DISEO DEL PLAN DE USO EFICIENTE Y AHORRO DE ENERGA DE LA ESCUELA SUPERIOR

DE ADMINISTRACIN PBLICA ESAP

CONTENIDO
RESUMEN. ........................................................................................................................................... 4
INTRODUCCIN. .................................................................................................................................. 4
Descripcin del Problema. .................................................................................................................. 4
Identificacin del Problema. ............................................................................................................... 5
Justificacin. ........................................................................................................................................ 6
Objetivos. ............................................................................................................................................ 7
General. ............................................................................................................................................... 7
Especficos. .......................................................................................................................................... 7
Alcance. ............................................................................................................................................... 7
DATOS GENERALES DE LA ORGANIZACIN. .................................................................................... 8
Nombre de la organizacin. ............................................................................................................ 8
Representante legal. ................................................................................................................... 8
Departamento de la organizacin responsable del PMA................................................................ 8
Nombre completo, puesto y firma de la persona responsable del PMA ........................................ 8
Nmero de estudiantes................................................................................................................... 8
Turnos de estudio............................................................................................................................ 9
Dependiendo de las sedes, varan los das en los cuales hay clases; sin embargo, de manera
general a lo largo de toda la semana hay clases incluyendo los fines de semana.......................... 9
Turnos de trabajo. ........................................................................................................................... 9
Marco Terico. .................................................................................................................................. 10
Uso eficiente de energa. .................................................................................................................. 10
Nivel Mundial. ................................................................................................................................... 10
Consumo de Energa ......................................................................................................................... 11
METODOLOGA.................................................................................................................................. 13
Consumos anteriores. ................................................................................................................... 13
Desarrollo Matriz DOFA. ............................................................................................................... 15
Estrategias. .................................................................................................................................... 16
Diseo........................................................................................................................................ 16
Objetivos. .................................................................................................................................. 16
Objetivos Generales. ................................................................................................................. 16
Objetivos Especficos. ................................................................................................................ 17

Control y seguimiento. .............................................................................................................. 17

PROGRAMAS Y METODOLOGAS............................................................................................... 17
Educacin y capacitacin. ......................................................................................................... 17
Aprovechamiento de la Luz Natural. ............................................................................................. 18
Mantenimiento de lmparas......................................................................................................... 19
Zonificacin y Horarios. ................................................................................................................. 19
Iluminacin Localizada. ................................................................................................................. 20
Concientizacin de los Trabajadores............................................................................................. 20
Ahorro en los equipos de oficina: ................................................................................................. 20
Reducir el uso de aires acondicionados. ....................................................................................... 20
Activar las funciones de ahorro de energa................................................................................... 20
Desconcertar Pantalla. .................................................................................................................. 20
Reduccin Brillo en las Pantallas. .................................................................................................. 20
Compra Eficiente de Equipos. ....................................................................................................... 20
Utilizar el correo electrnico y la intranet. ................................................................................... 20
Apagar los equipos en desuso. ...................................................................................................... 20
Fotocopiadora (en donde haya lugar): .......................................................................................... 21
Apagar Impresora en fines de semana y noche. ........................................................................... 21
Cafetera (en donde haya lugar): .................................................................................................. 21
Operacin de hornos en plena carga. ........................................................................................... 21
IMPLEMENTACIN DE METODOLOGAS DEL PROGRAMA. .......................................................... 21
Proceso: ......................................................................................................................................... 21
Implementacin del Programa...................................................................................................... 22
Monitoreo. .................................................................................................................................... 22
Creacin de indicadores de medicin. .......................................................................................... 23
Conclusiones. ................................................................................................................................ 25
Recomendaciones. ........................................................................................................................ 25
Bibliografa ........................................................................................................................................ 25

RESUMEN.
El Plan de Uso Eficiente y Ahorro de Energa PUEAE en la Escuela Superior de Administracin
Pblica ESAP, se desarrollar con el fin de proponer soluciones y alternativas a consumos
excesivos y desperdicios de energa garantizando as la disponibilidad del recurso energtico y por
ende el consumo excesivo de combustibles fsiles, todo esto bajo la implementacin de un
programa de cultura y sensibilizacin ambiental.
El desarrollo del presente Plan de Uso Eficiente y Ahorro de Energa PUEAE comenzar con una
breve descripcin de la oferta y demanda energtica en Colombia y actuales usos dela misma en
Colombia, posteriormente se incluirn componentes educacionales y de capacitacin que
permitan el control y seguimiento del desarrollo adecuado del programa.

INTRODUCCIN.
A lo largo de las ltimas dcadas, se ha visto a nivel mundial un cambio de paradigma en cuanto a
las fuentes de energa y la generacin elctrica ms descentralizada. Sin embargo, para poder
facilitar la integracin de las nuevas tecnologas es necesario poder cambiar la demanda personal
de las personal, hacindola ms sostenible y tratando de que se adapte a la justa medida de
consumo.
Histricamente el desarrollo econmico se ha relacionado con un mayor consumo per cpita de
energa elctrica y aumento en emisiones de Gases de Efecto Invernadero generando impactos
significativos en el medio ambiente.
La contribucin del consumo excesivo de energa en cuanto al cambio climtico es contundente.
En la medida que se hace uso de combustibles fsiles para el consumo de energa se emiten Gases
de Efecto Invernadero que aumentan el calentamiento, generando as una retroalimentacin
positiva al actual problema.
El cambio climtico incrementar de manera significativa la probabilidad y magnitud de
inundaciones y sequas en el territorio nacional, generando as escases del recurso elctrico
proveniente de generacin hdrica.
La energa es crucial para el crecimiento, y la competitividad del pas y sus sectores productivos,
sin embargo, el consumo desmesurado del mismo es un problema nacional que debe ser tratado
con la importancia que lo amerita.

Descripcin del Problema.

Actualmente, en la ESAP no hay buenos hbitos medioambientales, lo cual se ve reflejado en el
uso indiscriminado de recursos como agua, energa y consumo de materiales.

Dada la falta de implementacin de tecnologas de ahorro de energa y los malos hbitos de

utilizacin de mquinas elctricas por falta de conocimiento, se observa que los consumos se
encuentran en el lmite si se tienen en cuenta los consumos promedios en instituciones educativas
e institucionales en Colombia.
Segn estimaciones del IDAE (Instituto para la Diversificacin y Ahorro de la Energa), al ritmo de
crecimiento actual slo tardaremos 35 aos en duplicar el consumo mundial de energa y menos
de 55 aos en triplicarlo. De igual forma el Fondo Mundial Para la Naturaleza -WWF seala que la
eficiencia energtica y la conservacin de la energa pueden recortar el consumo mundial de
energa alrededor del 40% para el ao 2050.

Identificacin del Problema.

Colombia es un pas privilegiado debido a su localizacin geogrfica, numero de pramos y
condiciones climticas generales. Sin embargo, adems de la generacin hidroelctrica se hace uso
indiscriminado de recursos no renovables para la generacin de energa, en lugar de adoptar
tecnologas de vanguardia y maximizar el uso de la energa hdrica.
De acuerdo al actual crecimiento del pas, se espera que el consumo en Giga Watts Hora en
Colombia aumente el 8% en escenarios de consumo medio.

Ilustracin 1. Proyeccin Consumo Energa. Fuente: Unidad de Planeacin Minero Energtica.

Debido al crecimiento econmico del pas, el consumo de energa elctrica tambin lo har, sin
embargo, las principales fuentes de energa sern de fuentes no renovables que emiten enormes
cantidades de Gases de Efecto Invernadero.

Ilustracin 2. Fuentes de energa para generacin elctrica. Fuente: Unidad de Planeacin Minero Energtica.

Justificacin.
La importancia del ahorro y uso eficiente de energa se manifiesta en la necesidad de reducir los
costos ambientales asociados, restringir la dependencia energtica, reducir la emisin de Gases
de Efecto Invernadero y por ende cumplir con las metas en emisin de Gases de Efecto
Invernadero y temperatura y aumento en la temperatura de la superficie de la tierra.
Teniendo en cuenta la situacin actual del recurso energtico, cabe resaltar que la ESAP no ha
realizado un programa de uso eficiente y ahorro de energa hasta el momento. Es as que el
presente programa tiene como fin promover el desarrollo sostenible dentro de las instalaciones de
la ESAP en trminos de uso de energa elctrica, involucrando a toda la comunidad Esapista.
Los beneficios del Programa de Uso Eficiente y Ahorro de Energa PUEAE, son el ahorro de
energa y disminucin de costos por el recuso, mejora en la red elctrica mediante la
implementacin de tecnologas ahorradoras, desarrollo de conciencia medioambiental entre
otros.

Reduccin
demanda

Cambio de
hbitos

Diversificacin
en las fuentes
Eficiencia
Energtica

Innovacin

Energas
Renovables

Ilustracin 3. Aspectos Eficiencia Energtica.

Objetivos.

General.
Proponer el diseo de un Plan de Uso Eficiente y Ahorro de Energa PUEAA, en la Escuela Superior
de Administracin Pblica.

Especficos.
Realizar evaluacin del funcionamiento de la red elctrica en la ESAP.
Proponer soluciones y metodologas para disminuir costos y consumo de energa en la
ESAP.
Desarrollo continuo con el programa de educacin y cultura de sensibilizacin ambiental.

Alcance.
El alcance del presente PUEAE, es proponer las diferentes soluciones para reducir el consumo de
energa en la ESAP, teniendo en cuenta ciertas recomendaciones para la disminucin del consumo
y aprovechamiento de energa. De igual manera se generarn metodologas de aprovechamiento
fuentes lumnicas y de corrientes de aire.

DATOS GENERALES DE LA ORGANIZACIN.

Nombre de la organizacin.
El nombre de la organizacin es Escuela Superior de Administracin Pblica ESAP.
Representante legal.
Revisar acto administrativo.
Departamento de la organizacin responsable del PMA
Dentro de la ESAP el responsable del desarrollo del Plan de Manejo Ambiental es el departamento
de Infraestructura que a su vez depende de la Subdireccin Administrativa y Financiera.
Nombre completo, puesto y firma de la persona responsable del PMA
Ver acto administrativo o contrato
Nmero de estudiantes.

Tabla 1. Informacin de las territoriales de la ESAP

INFORMACIN DE LAS TERRITORIALES DE LA ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIN
PBLICA
Territorial
ANTIOQUIA
ATLANTICO
BOGOT
BOLIVAR

BOYACA

Departamento
Antioquia
Choco
Atlantico
Cesar
Magdalena
Bogot D.C.
Bolivar
Sucre
San Andres
Boyaca
Casanare

CALDAS

Caldas

CAUCA

Cauca

CUNDINAMARCA

Cundinamarca

HUILA
META

Huila
Caquet
Meta
Guaviare
Vaupes
Amazonas
Nario

NARIO

NORTE DE SANTANDER
QUINDIO-RISARALDA
SANTANDER

Sedes
Estudiantes
Medellin - Apartad
533
Alto Baudo - Quibd
Barranquilla
1424
Valledupar
Santa Marta
CAN, Teusaquillo, Rosales,
2753
Cartagena - Santa Rosa
540
Sincelejo
San Andres
Tunja - Sogamoso - Moniquira 806
Puerto Boyaca
Yopal - Aguasul
Manizales - Pacora - Riosucio Filadelfia - La Dorada
707
Popayan
550
Cqueza
715
Fuzagasuga
Neiva - La Plata - Pitalito
498
Florencia - Campo Alegre
Villavicencio - Cumaral
San Jos del Guaviare
672
Mit
Leticia
Pasto, Cumbal, Tumaco, San
Lorenzo, Sobundoy, Tuquerres,
961
San Francisco, Ipiales

Putumayo

Mocoa, Puerto Ass, San Miguel

Norte de Santander
Arauca
Quindio
Risaralda
Santander

Cucuta - Ocaa
Arauca
Armenia
Dosquebradas

TOLIMA

Tolima

VALLE

Valle

Ibague, Chaparral, Fresno,

Libano
Cali, Yumbo, Buenaventura,
Cartago, Tula

Informacin
Parcial
NO
SI
SI

PARCIAL

SI
NO
NO
NO

SI

PARCIAL

564

PARCIAL

682

SI

400

NO

566

SI

618

PARCIAL

Turnos de estudio.
Dependiendo de las sedes, varan los das en los cuales hay clases; sin embargo, de manera general
a lo largo de toda la semana hay clases incluyendo los fines de semana.
Turnos de trabajo.
Tericamente los contratistas tienen turnos de trabajo de 8 a.m. a 5 p.m. Por otro lado, dado los
horarios de los estudiantes hay trabajadores hasta cerca de las 8 p.m.

Marco Terico.

Uso eficiente de energa.

El uso Racional de Energa significa poder aprovechar al mximo y de manera eficiente la energa
sin dejar de lado la calidad de vida y el desarrollo econmico, reduciendo as gastos, preservando
los recursos naturales y disminuyendo el consumo de combustibles fsiles. Esta se debe basar en
la implementacin de acciones en trminos cambio de tecnologas, educacin, comunicacin y
regulacin para promover el uso racional.
En cuanto al diseo de las instalaciones se debe considerar que el ahorro proviene del
aprovechamiento de la luz natural y las corrientes de aire.
El trmino como tal hace referencia al empleo continuo de manera equitativa del recurso
energtico. El uso eficiente de energa plantea varios desafos en cuanto al seguimiento continuo
y evaluacin del desempeo del programa. La medicin del consumo de energa es clave en el
desarrollo del plan pues es de ah de donde se plantearn las metodologas y sobre ese valor
prctico se plantean los ahorros.

Nivel Mundial.
Desde el advenimiento de la revolucin industrial, el consumo energtico mundial ha crecido de
forma continuada. En 1890, el uso de combustibles fsiles alcanz al de la biomasa utilizada en la
industria y en los hogares. En 1900, el consumo energtico global supuso 0,7 terawatios.
Segn el U.S. Department of Energy, el uso de energa a nivel mundial en 2005 fue de 500 exajulios
(138.900 teravatios), cuyo 86,5% era derivado de la combustin de combustibles fsiles.
(Noguera).

Ilustracin 4. Fuentes de generacin de energa. Fuente:

https://es.wikipedia.org/wiki/Consumo_y_recursos_energ%C3%A9ticos_a_nivel_mundial#/media/File:2004_Worldw
ide_Energy_Sources_graph.png

Consumo de Energa
De acuerdo a la Agencia Internacional de la Energa, las principales fuentes de energa en Colombia
son el petrleo, el gas y el carbn tal y como se muestra a continuacin:

Ilustracin 5. Balance Energtico Colombia. Fuente: IEA.

El sector elctrico en Colombia est mayormente dominado por generacin de energa hidrulica
(70.35% de la produccin) y generacin trmica (29%). No obstante, el gran potencial del pas en
nuevas tecnologas de energa renovable (principalmente elica, solar y biomasa) apenas si ha sido
explorado. En mayo de 2014 expedida la ley 1715 de 2014 diseada para promover energas
alternas carece de disposiciones clave para lograr este objetivo, como, por ejemplo feed-in tariffs,
y hasta ahora ha tenido muy poco impacto. Las grandes plantas de energa hidrulica y trmica
dominan los planes de expansin actuales. La construccin de una lnea de transmisin con
Panam, que enlazar a Colombia con Centroamrica, ya est en marcha.
Una caracterstica interesante del sector elctrico de Colombia (as como de su sector de
abastecimiento de agua) es la existencia de un sistema de subsidios cruzados desde usuarios que
viven en reas consideradas como relativamente afluentes, y de usuarios que consumen
cantidades de electricidad superiores, a aquellos que viven en reas consideradas pobres y
quienes usan menos electricidad.
El sector elctrico se encuentra regulado mediante la Ley 142 de 1994.2 Conforme la regulacin el
sector elctrico colombiano se encuentra dividido en cuatro subsectores: generacin, transmisin,
distribucin y comercializacin. Alrededor de la mitad de la capacidad de generacin es privada. La
participacin privada en distribucin elctrica es mucho ms baja. (Presidencia de la Reblica.)

METODOLOGA.
Para la implementacin del presente PUEAE, se propen un nmero de metodologas que tienen
como fin el de disminuir el consumo de energa y por ende los costos asociados. Para esto se har
control a travs del formato de recoleccin de datos en el cual se mide el consumo y se compara
con valores regionales de consumo. De igual forma se verifica el estado de los indicadores
propuestos en el presente PUEAE y que muestran un estado ms preciso de gestin del recurso.

Ilustracin 6. Formato de recoleccin de datos

Consumos anteriores.

Ilustracin 7. Consumos de energa.

Ilustracin 8. Consumos de energa en Armenia

Ilustracin 9. Consumo de energa en Manizales

Ilustracin 10. Consumo de energa en Bucaramanga.

No se mantente un comportamiento constante en reduccin en consumos de agua y energa

elctrica, se puede decir que hay disminucin en perdidos vacacionales en meses de junio y julio.
En los dos semestres hay picos en marzo y agosto. Hay reducciones por lo tanto negativas
porcentualmente en los meses de vacaciones a mitad de ao
Las acciones que generan un consumo mayor al recomendado de la ESAP:

Uso incorrecto de elementos elctricos.

Falta de informacin de modos de ahorro de energa.
No hacer uso adecuado de luz natural.
No hacer uso adecuado de corrientes de aire natural.

As bien se plantean las siguientes alternativas para lograr una mayor eficiencia en el consumo de
energa en la ESAP.

Ensear cmo se puede hacer uso eficiente de los aparatos electrnicos.

Uso de fuentes de energa alternas.

Desarrollo Matriz DOFA.

Tabla 2. Matriz DOFA.

ELEMENTOS

Debilidades

Oportunidades

IDENTIFICACIN Y CARACTERSTICAS
Falta de informacin.
Falta de conciencia ambiental en cuanto al
uso eficiente de energa y conservacin del
recursos. Esto se manifiesta en los consumos
elevados de la poblacin.
No hay uso de modo de ahorro de energa.
Falta de conocimiento.
Infraestructura adecuada.

Fortalezas

Amenazas

Marco legal ptimo para la realizacin de

planes de uso eficiente y ahorro de energa.
Oportunidades de capacitacin en educacin
y sensibilizacin ambiental.
Colaboracin oficina Asesora de Planeacin y
Subdireccin Administrativa y Financiera.
Implementacin efectiva del PUEAE.
Falta de apoyo por parte de los estudiantes.
No lograr reduccin efectiva en el consumo
de energa en la ESAP.

Estrategias.

Ilustracin 11. Estrategias de PUEAA

De manera general se puede decir que a partir de la matriz DOFA, se debe procurar generar
estrategias de conservacin de recurso y reduccin de consumo en las instalaciones de la ESAP, a
travs de polticas definidas, sensibilizacin y cultura ambiental y finalmente uso adecuado de las
mquinas.
Diseo.
Objetivos.
Objetivos Generales.
Fortalecer uso eficiente y ahorro de energa elctrica dentro de la ESAP, eliminando consumos
excesivos y desperdicio.

Objetivos Especficos.
o Fomentar cultura de ahorro y uso eficiente.
o Fomentar el ahorro de energa.
o Socializar el programa con la comunidad Esapita.
o Minimizar el consumo a travs de ahorro y consumo eficiente de energa elctrica.
o Conformar comit de participacin.
Control y seguimiento.
Se debe conformar un comit de control y seguimiento que se encargar de la expedicin de las
polticas y normas de funcionamiento del programa (inspeccin y supervisin de las metodologas
y programas, monitoreo e implementacin de indicadores).
PROGRAMAS Y METODOLOGAS
Educacin y capacitacin.
Con el fin de hacer un uso racional del recurso energtico, se realizarn campas de capacitacin,
charlas y foros en las cuales se establecern los lineamientos bsicos del PUEAE. El programa de
educacin y minimizacin se realizar de manera conjunta con el programa de sensibilizacin y
educacin ambiental. Una de los captulos de la cartilla que se propone es el del desarrollo de un
programa de uso eficiente y ahorro de agua y energa.
La propuesta del presente logo se muestra a continuacin, este pretende generar conciencia
dentro de la comunidad y ser un punto de referencia.

Ilustracin 12. Logo de la campaa PUEAA

Aprovechamiento de la Luz Natural.

La luz natural se caracteriza porque reproduce los colores de forma muy natural y evita la ftica
visual. De igual forma, contribuye a la comodidad en el trabajo, es necesario utilizar un alumbrado
artificial en los momentos en los cuales no haya suficiente luz natural.
Si hay suficiente luz natural, y es cmodo para los trabajadores y estudiantes, se recomienda
apagar las luces artificiales.
Uso eficiente de la Luz.
Este es sin lugar a dudas uno de los principales programas del PUEAE pues la mayora de la energa
consumida proviene del uso de bombillas y luces artificiales. El principal propsito del presente
programa es crear el hbito de uso de luz artificial nicamente cuando este sea necesario. Ya que
la iluminacin artificial de la ESAP ya se encuentra instalada es necesario verificar que el nivel de
alumbrado sea apto para el desarrollo de las diversas actividades, para poder corregir los
alumbrados, promover el uso de tecnologas ahorradoras LED y mejorar la efectividad energtica
de la ESAP.
Para esto con la ayuda de un medidor de luz en unidades LUX luxmetro se deber mediar las
zonas y verificar que cumplan con el alumbrado de acuerdo a la zonificacin de la ESAP.
Tabla 3. Informacin Cantidad de Luz. Fuente: Buenas Prcticas para el Ahorro de Energa en la Empresa OptimaGrid

Tarea

LUX
300
500
1000
1500
100
100
750
500
200
200
200
500

reas de trabajo en general

reas de trabajo intermedio
reas de trabajo fino
Trabajos de ultra precisin
reas de circulacin
Baos y servicios
Diseo Tcnico
Oficinas
Procesos automticos
Almacenes
Archivo
Reparacin Inspeccin

A continuacin se muestran los tipos de lmparas a utilizar para la reconversin del alumbrado
daado o desactualizado en la ESAP.

Tabla 4. Informacin General Tipos de Lmparas. Fuente: Buenas Prcticas para el Ahorro de Energa en la Empresa
OptimaGrid

Tipo Lmpara

Eficacia (lm/W)

Vida til (horas)

Reproduccin

Gama

Potencia

Incandescente
Estndar
Halgena
Fluorescente
Fluorescente
Compacta
Vapor Sodio Alta
Presin
Vapor Sodio Baja
Presin
Vapor
de
Mercurio
Vapor
de
Mercurio
con
Halogenuros
Induccin
LED

10-17

100

cromtica
100

(W)
15-2000

16-25
40-104
50-87

2000
8000-12000
6000-10000

100
60-95
80

20-2000
6-65
5-200

80-120

8000-16000

20

33-1000

100-200

10000

18-180

30-60

12000-16000

45

50-400

58-88

5000-9000

70-95

70-3500

65-72
70-100

60000
50000-90000

80
60-80

55-58
3-100

Se concluye por ende que las lmparas ms eficientes energticamente son las LED y las
fluorescentes, se debera entonces verificar el estado actual del alumbrado de la ESAP y preocupar
hacer reconversin a dichos tipos de lmparas, verificando la iluminacin y la zonificacin de las
mismas.
Mantenimiento de lmparas.
La eficiencia de las lmparas disminuye con sus horas de utilizacin, una limpieza frecuente de las
mismas como parte del plan de mantenimiento preventivo y de cuidado aumentara el uso de las
lmparas evitando el uso de instrumentos de iluminacin mayor.
Zonificacin y Horarios.
Verificar el cumplimiento de la zonificacin de la ESAP, de tal suerte que las instalaciones se
dividan por medio de interruptores de forma razonable: horarios, ocupacin y cantidad de luz
natural y no incurrir en iluminacin de zonas desocupadas.
Tabla 5. Tipos de interruptores por zonas.

ZONAS
INTERRUPTORES
Uso presencial: Archivo, comedor y Interruptores con pulsadores de temporizacin.
almacenes.
Exteriores de uso obligatorio.
Temporizador para luces separadas, reguladores de
fotoclula automticos para apagado y encendido.
Recepcin y zonas de alto trfico.
Uso lmparas de bajo consumo, fluorescente o LED.
Zonas de uso poco frecuente.
Instalar detectores infrarrojos para el control automtico.
Interruptores dotados con temporizadores

Iluminacin Localizada.
En cuanto a la iluminacin localizada de tareas de precisin y para poder prescindir de iluminacin
generalizada de ciertas zonas, es de gran importancia generar iluminaciones de alto ahorro e
iluminacin correcta focalizada.
Concientizacin de los Trabajadores.
Generar una cultura de eficiencia energtica dentro de la comunidad Esapista mediante la
formacin y entrega de informacin. Esto se lleva a cabo mediante al acceso de la informacin y la
cartilla de sensibilizacin y cultura ambiental.
Ahorro en los equipos de oficina:
Reducir el uso de aires acondicionados.
Si es posible, abrir ventanas para aprovechar las corrientes de aire y por ende evitar el consumo
desmedido de aires acondicionados.
Activar las funciones de ahorro de energa.
Programar los equipos para que cuando no se estn usando despus de un cierto tiempo se
apague de forma automtica. De igual forma dependiendo del momento del da es necesario bajar
el brillo de las pantallas que son las responsables de la mayora del consumo (el modo de ahorro
de energa permite consumos hasta 37% menos de energa en los equipos)
Desconcertar Pantalla.
En las pausas en lugar de tener que reiniciar el trabajo, tan slo basta con desconectar la pantalla
para ahorrar energa.
Reduccin Brillo en las Pantallas.
La utilizacin de un alto brillo en las pantallas, se traduce en un mayor consumo de energa
partiendo del hecho que esta consume cerca del 70% de la energa del ordenador. Es por ende una
medida positiva en cuanto a reduccin de energa, bajar el brillo de las pantallas hasta un valor
ptimo para el trabajador cercano al 55%.
Compra Eficiente de Equipos.
Comprobar de manera conjunta con el grupo de compras la eficiencia energtica de los equipos a
adquirir por parte de la ESAP. (Las pantallas planas y los equipos porttiles consumen menos
energa)
Utilizar el correo electrnico y la intranet.
Fomentar el uso del correo electrnico y gestin documental para evitar el uso de papel y energa
por uso de fotocopiadoras.
Apagar los equipos en desuso.
Si los trabajos requieren varias horas en procesamiento, se recomienda que se apaguen las
pantallas pues consumen cerca del 65% de energa del total del ordenador. Se recomienda que se
paguen los equipos en desuso pues esto supone un ahorro de cerca del 10%.

Desconexin de lmparas.
En ciertas reas de la institucin hay lmparas que se encuentran muy cerca las unas a las otras
generando un desperdicio significativo de energa elctrica ya que no aportan significativamente a
la iluminacin de los espacios. Se deber por ende desconectar de la red las lmparas identificadas
en circuitos que no aportan y se encuentran en lugares en dnde no tienen una funcin
importante.
Fotocopiadora (en donde haya lugar):
Apagar Impresora en fines de semana y noche.
Se debe apagar la impresora o activar el modo de ahorro de energa cuando no se haga uso de la
misma en noche y fines de semana; una impresora normal puede consumir cerca de 442 vatios por
hora, mientas que en modo de energa se reduce a 45 vatios.

Cafetera (en donde haya lugar):

Operacin de hornos en plena carga.
Se deben operar los hornos a plena carga para evitar la prdida de energa, utilizando
temperaturas adecuadas. De igual forma se deben mantener las puertas cerradas.
IMPLEMENTACIN DE METODOLOGAS DEL PROGRAMA.
Proceso:
Analizar. Analizar los procesos que se llevan a cabo, revisando la totalidad de variables en juego
para buscar la reduccin de consumos. (Todos los procesos son aptos a mejoras).
Identificar las Oportunidades. Identificadas las variables crticas se proponen las oportunidades de
mejora para proponer soluciones para maximizar el ahorro en la institucin.
Implementacin de mejora. Modificar el estado actual de los sistemas para poder supervisar los
alcances del proyecto.
Comunicacin de los Resultados. Reconocer el esfuerzo realizado por parte de la comunidad
mejora la implementacin de futuros programas y el apoderamiento del presente.

Ilustracin 13. Metodologas PUEAE

Implementacin del Programa

A continuacin se muestran las actividades, el responsable y la fecha de cumplimiento de las

mismas:
Tabla 6. Cronograma PUEAE

TEM

RESPONSABLE

a. Capacitar a las sedes territoriales

en cuanto a las metodologas del
PUEAE.
b. Identificar oportunidades de
mejora y problemas.
c. Controlar la implementacin de
metodologas.
d. Medir consumos de energa.

Capacitaciones.

e. Evaluar y comunicar los

resultados de ahorro y uso
eficiente de energa.

SAF.

SAF.
SAF.
SAF.

FECHA DE
CUMPLIMIENTO
10 de junio de
2016.
25 de junio de
2016.
16 de agosto de3
2016.
Mensual a partir
de mayo de 2016.
6 de octubre de
2016.

PORCENTAJE
30%

15%
15%
10%
30%

El Programa de Uso Eficiente y Ahorro de Energa PUEAE, hace parte de un proceso continuo,
que debe monitorearse de manera perenne, para poder establecer la eficiencia y eficacia del
mismo, as como poder identificar los aspectos donde el programa requiera mejora.
Monitoreo.
Para que se pueda llevar a cabo todo lo que se plantea anteriormente, se requiere un proceso
continuo de monitoreo en el cual se plantee lo siguiente:

El compromiso no es slo de las directivas de la ESAP, toda la comunidad deber envolverse en el

desarrollo del programa. Esto se lograr gracias a las campaas de publicidad y la cultura de
sensibilizacin ambiental.
Creacin de indicadores de medicin.
Indicadores:
Total de energa consumida
Tabla 7. Total de energa consumida

NOMBRE
DESCRIPCIN
FORMULA

Total de energa consumida (territorial)

Muestra la cantidad de recurso energtico

= (( )
3 981 )

PERIODO DE MEDICIN Trimestral

ALERTAS
Ya que de acuerdo a los indicadores promedios, se consumen 60 litros
por habitante por da. Es as que se generan los siguientes valores
(( ) 3
981 ) =

Valor Total<=(0.75*Valor Total)

(0.75*Valor Total)<Valor Total<(0.85*Valor Total)
Valor Total>=0.85*Valor Total

Ahorro en consumo energa.

Tabla 8. Total de energa ahorrada

NOMBRE
DESCRIPCIN
FORMULA

Total de energa ahorrada (territorial)

Muestra la cantidad de recurso ahorrada

= (
(( )
3 981 ) )

PERIODO DE MEDICIN Trimestral

ALERTAS

(( ) 3
981 ) =

Valor Facturado-Valor Terico<0

Valor Facturado=Valor Terico
Valor Facturado-Valor Terico>0

Ahorro con respecto al periodo de facturacin anterior.

Tabla 9. Ahorro con respecto a periodos anteriores.

NOMBRE
DESCRIPCIN

Ahorro con respecto al periodo de facturacin anterior

Muestra la cantidad de ahorro con respecto al periodo anterior de
facturacin
FORMULA
=
PERIODO DE MEDICIN Trimestral
ALERTAS
Ahorro<0
Valor actual=valor anterior
Ahorro>0

Personas capacitadas
Tabla 10. Personas capacitadas

NOMBRE
DESCRIPCIN
FORMULA

Personas capacitadas
Muestra la cantidad de personas capacitadas

=
/

PERIODO DE MEDICIN Trimestral

ALERTAS

Personas capacitadas >=90%

70%< Personas capacitadas <90%
Personas capacitadas >=70%

Se debe tener en cuenta que despus del cuarto trimestre los valores
de los indicadores cambian.

Personas capacitadas >=70%

50%< Personas capacitadas <70%
Personas capacitadas >=50%

Conclusiones.
Es necesario tener un PUEAE bien definido para poder generar un ahorro significativo de
energa en las instalaciones de la ESAP.
El PUEAE es una herramienta de carcter preventivo que tiene como funcin reducir el
consumo de energa elctrica de la comunidad Esapista, es necesario el compromiso y
apoyo de la comunidad para generar un ahorro efectivo.
El PUEAE, es una de los captulos fundamentales de la Cultura de Sensibilizacin y
Educacin Ambiental.
Una de las propuestas que reducir de manera contundente el consumo de agua la
comprensin del funcionamiento de los equipos y la instalacin de alumbrado eficiente
El proyecto es tcnicamente viable.
Recomendaciones.
Crear equipo de control y veedura.
Capacitar a la comunidad sobre el uso correcto de los equipos.
Promover la participacin de toda comunidad Esapista.

Bibliografa
Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible. (s.f.). Recuperado el 23 de Febrero de 2016, de
https://www.minambiente.gov.co/
Noguera, P. (s.f.). Agencia de Noticias Universidad Nacional de Colombia. Recuperado el 04 de
marzo de 2016, de http://agenciadenoticias.unal.edu.co/detalle/article/la-humanidaddeberia-utilizar-80-menos-de-energia.html
Presidencia de la Reblica. (s.f.). Ley 1715 de 2014. Recuperado el 04 de Marzo de 2016, de
http://wsp.presidencia.gov.co/Normativa/Leyes/Documents/LEY%201715%20DEL%2013%
20DE%20MAYO%20DE%202014.pdf
Quintero Vlez, J. C. (2015). Formulacin del Plan de Gestin Ambiental General. Bogot: Escuela
Superior de Administracin Pblica.

Sociedad Colombiana de Ingenieros. (s.f.). Recuperado el 23 de Febrero de 2016, de

http://www.fuac.edu.co/recursos_web/documentos/ing.ambiental/RECURSO_HIDRICO_E
N_COLOMBIA_UAUTONOMA_1.pdf