3ªFICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

12ºano – turma 5
17 Janeiro 2007
GRUPO 1

• As cinco questões deste grupo são de escolha múltipla.

• Para cada uma delas, são indicadas quatro alternativas, das quais só uma está correcta.
• Escreva na sua folha de respostas apenas a letra correspondente à alternativa que seleccionar para responder a
cada questão.
• Se apresentar mais do que uma resposta, a questão será anulada, o mesmo acontecendo se a letra transcrita for
ilegível.
• Não apresente cálculos, nem justificações

1. Indique o conjunto dos números reais que são soluções da condição

(x " 3) # log4 ( 4 " x) $ 0

A) [3, 4[ B) {3} C) ]"#, 4[ D) ]"#,3[

! 2. De uma função f, contínua

! no intervalo [1,3] , sabe-se
! que f 1 = 7 e f 3 = ()
!4 . ()
Qual das afirmações é necessariamente verdadeira?
A) A função f tem pelo menos um!zero no intervalo [1,3]
! !
B) A função f não tem zeros no intervalo [1,3]

() ! solução no intervalo [1,3]

C) A equação f x = 5 tem pelo menos uma

D) A equação f ( x) = 5 não tem!

solução no intervalo [1,3]

! !

3. Seja
! f uma função tal que o declive da tangente
! ( )
à curva representativa de f no ponto 3,"2 é igual a 4.

3.1. Indique o valor de lim

()
f x +2
x"3 x2 # 9 !
2 3
A) B) C) 4 D) 0
3 2
!

3.2. De uma outra função g, contínua e derivável em ]"1,+#[ sabe-se que

! !
• ()
g 3 =5

• g"( x) = log2 ( x + 1) !

! " f %(
Qual o valor de $ ' 3 ?
#g&
()
!
24 16
A) "2 B) C) D) +2
25 25
!

! !
! !
 4. Sendo f a função definida por f x = xe , a expressão analítica de f " é
()
A) xe B) xe"1 C) e " xe#1 D) ln x " xe
!
!
! ! ! !
GRUPO 2

Nas questões deste grupo apresente o seu raciocínio de forma clara, indicando todos os cálculos que tiver de
efectuar e todas as justificações necessárias.
Atenção, quando, para um resultado, não é pedida a aproximação, pretende-se sempre o valor exacto.

1. Na figura estão representados:

• parte do gráfico da função f, de domínio IR, definida por f x = e"x

()
• um triangulo isósceles [OPQ] (PO = PQ) , em que O é a origem do
referencial, P é um ponto do gráfico de f e !Q pertence ao eixo das
abcissas.
! !
Considere que o ponto P se desloca no primeiro quadrante (eixos não
incluídos), ao longo do gráfico de f.
O ponto Q acompanha o movimento do ponto P, deslocando-se ao longo do eixo das abcissas, de tal modo que PO

permanece sempre igual a PQ

Seja A a função de domínio IR+ , que faz corresponder à abcissa x do ponto P, a área do triangulo [OPQ] . !

! cada x " IR+ , se tem A x = x " e#x .

1.1. Mostre que, para ()
! !
()
1.2. Calcule o valor do lim A x e interprete o resultado obtido no contexto do problema.
x"+#
!
!
1.3. Sem recorrer à calculadora, estude a função A quanto à monotonia e conclua qual o valor máximo que a área do
triângulo [OPQ] pode tomar.
!

2. De !
duas funções, f e g, sabe-se que:
• O gráfico de f é uma recta cuja ordenada na origem é igual a 2 ;
• O gráfico de g é uma hipérbole , sendo a recta x = 1 uma assimptota
ao seu gráfico.
Nas figuras juntas estão representadas parte dessa recta e parte dessa
!
hipérbole.

2.1. Calcule o lim

( ).
f x
x"1+ g( x)

2.2. A partir do gráfico de g indique, justificando, um intervalo em que a função g" (1ª derivada de g) é decrescente e
positiva.
!
!
 % 2"x
'e +3# x $ 2
()
3.Seja f a função real de variável real definida por f x = & 4
'( 3" x # x < 2

3.1. Verifique se a função f admite derivada finita para x=2.

3.2. Caracterize a função derivada de f.
!
3.3. Estude a existência de assimptotas ao gráfico de f.

4. No dia 20 de Fevereiro de 2004 foi declarada uma epidemia de gripe. Sabe-se que esta deverá evoluir de acordo com o
modelo matemático

N t = 8 " e0,4t"1,6 " e"0,4t+1,6 , t # 0

()
sendo N o número de pessoas infectadas, em milhares, decorridos t dias após a declaração da epidemia
4.1. Qual o número aproximado de pessoas doentes quando foi declarada a epidemia?
!
4.2. Em que dia se prevê que a epidemia atinja o seu máximo?
4.3. Utilizando as potencialidades da sua calculadora gráfica, indique o dia em que se prevê que a epidemia esteja extinta.
Numa pequena composição, justifique como procedeu, apresentando o ou os gráficos que considerar relevantes para a sua
resposta.

Cotações
1.1 1.2. 1.3. 2.1. 2.2. 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3
15 10 15 10 15 15 15 15 10 20 15