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Escola Estadual ___________________________

AVALIAO DIAGNSTICA DE CINCIAS NATURAIS


Professor (a) :________________________________

Data:____/____/2012

Aluno (a): ______________________________________

6 ano Turma:_______

1 - Todos os seres vivos e a parte no-viva de um ambiente (gua, minerais


do solo, gases dissolvidos, luz, etc ) somados a todas as relaes entre esse
elementos, formam um ecossistema.
Pode ser considerado um exemplo de ecossistema:

A) Um lpis
sardinha

C) Uma garrafa de gua potvel


e plantas

B)Uma lata de

D) Um aqurio com peixes

2- Existem vrias razes para se preservar a Floresta Amaznica.

Existe um termo que pode ser usado para mostrar a importncia desta
floresta. O termo
A) Energia eltrica.
B) Biodiversidade.
C) Pulmo do mundo.
D) Selva.
3 - A figura, abaixo, representa a possibilidade de reciclagem do papel
utilizado pela populao nas escolas, empresas e residncias. Recomendase separar, para reaproveitamento, os papis que so utilizados no dia a
dia, ao invs de descart-los na lixeira.

Essa atitude contribui para a preservao do ambiente porque


A) diminui a taxa de oxignio.
B) diminui a incidncia de chuvas.
C) poupa o corte das rvores.
D) reduz a taxa da fotossntese.
4 - Para testar a influncia da luz no desenvolvimento das plantas foram
utilizados quatro experimentos, detalhados abaixo:
Experimento 1 Um vaso foi colocado na janela da sala de aula e foi
regado trs vezes ao dia com 10 mL de gua. Ele foi comparado com outro
vaso que no recebeu gua e estava ao seu lado.
Experimento 2 Foram colocados dois vasos na janela da sala de aula,
recebendo luz direta e a mesma quantidade de gua.
Experimento 3 Foi colocado um vaso dentro de uma caixa de papelo
totalmente fechada e outro na janela da sala, ambos recebendo a mesma
quantidade de gua
Experimento 4 Foi colocado um nico vaso dentro de uma caixa de vidro
transparente recebendo gua trs vezes ao dia.
Desses experimentos, o nico que realmente permite verificar a influncia
da luz no desenvolvimento das plantas foi o:
A) 3
B) 2
C) 1
D) 4
5 - Sem ar, no h vida no planeta, pois todos os seres vivos necessitam do
ar para sobreviver. Alm disso, a Terra precisa do efeito estufa.

Sobre o efeito estufa, podemos dizer que


A) um fenmeno natural que mantm parte do calor na Terra.
B) um fenmeno global do aumento da temperatura do planeta.
C) a mesma coisa que camada de oznio.
D) o aumento da quantidade de ar
6 Um aluno, acostumada a plantar rvores frutferas em sua fazenda, que
possui um solo rico em matria orgnica, com alta umidade e propicio ao
desenvolvimento das plantas, props, para compensar o desmatamento nas
regies prximas s cidades com praias, que se plantassem rvores
frutferas na areia. Com isso, haveria sombra para os banhistas e frutas em
determinadas pocas do ano.
Assinale a alternativa que descrevem quais seriam os problemas que esse
aluno encontraria para concretizar sua idia:
A) Nenhum, porque a areia um timo substrato para a fixao das razes
das plantas.
B) Nenhum, porque a areia mantm a umidade necessria para que as
plantas cresam.
C) Somente dificuldades para a fixao das plantas no solo, j que a gua
seria fornecida pelo mar.
D) Dificuldades para fixao das plantas e para manter a umidade do solo.
7 - Na cozinha de uma casa, os gros de feijo so acondicionados por
meses em potes. Ao pegar alguns gros e colocar sobre solo mido, se
observa, ao longo dos dias, o surgimento de uma estrutura longa, com
folhas.

Para que isso ocorra preciso que os gros de feijo:


A) Entrem em contato com a gua.
B) Sejam secas ao sol por vrios dias.
C) Entrem em contato com o ar.
D) Sejam colocados para cozinhar em uma panela de presso.
8 - No ciclo da gua ocorrem transformaes que so resultado da energia
que vem

A) do Sol.
B) do vento.
C) da eletricidade.

D) do som.
09 - Pedro e Joo resolveram montar um aqurio. Eles foram a uma loja e
compraram peixes, cascalho e plantas aquticas. Aps a compra, os dois
tiveram a seguinte conversa:
Pedro No podemos esquecer-nos de comprar a comida para os peixes.
Joo E tambm a comida para as plantas.
Pedro No! S precisamos comprar a comida dos peixes.
No preciso comprar comida para as plantas porque
A) elas se alimentam do cascalho.
B) elas se alimentam dos restos de comida dos peixes.
C) elas produzem o seu prprio alimento a partir de luz, gs carbnico e
gua.
D) as plantas aquticas se alimentam da gua do aqurio.
10- A energia solar a mais importante para todos os seres vivos. A vida em
nosso planeta depende do sol, porque
A) a energia do sol aproveitada na fotossntese realizada pelas plantas.
B) a energia do sol somente interfere na temperatura do planeta.
C) a energia do sol no interfere no ciclo da gua.
D) a energia do sol absorvida pelos animais para produzirem seu prprio
alimento.
11 - A figura seguinte mostra o ciclo de um parasita humano causador da
esquistossomose.

Com base na ilustrao, marque a opo que indica a medida profiltica


(preventiva) que ajuda a evitar a propagao dessa doena.
A) Beber sempre gua filtrada e fervida.
B) Evitar contato prximo com pessoas que estejam com tosse.
C) Lavar bem as frutas e verduras antes de com-las.
D) No se banhar ou pescar em locais que possam estar contaminados.
12 - As figuras abaixo mostram animais que j existiram em nosso planeta,
mas que foram extintos h muito tempo. Sabemos da existncia destes
animas mesmo sem nunca termos convivido com eles, pois eles deixaram
marcas de sua passagem pelo planeta.

Mamute
Dinossauro
Estas marcas so chamadas de
A) registros fotogrficos.
B) registros fsseis.
C) registros ambientais.
D) registros humanos.

13-Os pensadores da antiguidade observavam o Sol, a Lua e os demais


astros do cu procura de explicaes sobre o Universo.
Os desenhos (modelos 1 e 2 )abaixo representam as principais ideias desses
pensadores.

Compare o modelo geocntrico (a Terra est no centro) com o modelo


heliocntrico (o Sol est no centro) e responda: qual a principal diferena
entre eles?
A) O centro do universo representado pelo Sol no modelo 1 e pela Terra no
modelo 2 e, em ambos, os astros giram ao redor deles.
B) O centro do universo representado pela Terra no modelo 1 e pelo Sol no
modelo 2 e, em ambos, os astros se movimentam ao redor deles.
C) Os dois modelos apresentam a Terra como o centro do universo e os
astros esto parados.
D) Os dois modelos apresentam o Sol como o centro do universo e os astros
esto parados.
14 As pessoas tm se conscientizado cada dia mais sobre a importncia
de uma alimentao equilibrada para atingir uma melhor qualidade de vida.
Os hbitos alimentares abaixo so encontrados na sociedade atual.

Quais desses hbitos contribuem para uma vida saudvel?


A) I e II, apenas.
B) I e III, apenas.
C) II e III, apenas.
D) I, II e III.
15 - No programa TV Globinho a apresentadora disse que importante
incluir na prtica diria de crianas e adolescentes obesos atividades, como

brincar, correr, saltar, alm de outros hbitos saudveis. corretor afirmar


que
A) Os esportes praticados durante a aula de Educao Fsica uma das
formas de prevenir e tratar a obesidade.
B) essencial ver mais TV para nos mantermos informados sobre temas
diversos como a manuteno da sade.
C) No precisamos praticar nenhum esporte, basta ver TV para poder
manter uma boa sade.
D) No preciso ver TV e nem praticar atividades fsicas para manter a
sade.

Questo
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15
Questo
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3
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5
6
7
8
9
10
11
12

Habilidade
Afim do 6 ano
1.1
1.0
II.3
1.1
III.0
6.1
1.1
9.0
12.0
12.0
10.0
13.0

Gabarito

Habilidade
(4 e 5 ano)
1.19
1.21
1.15
1.20
1.28
1.8
1.1
1.20
1.20
1.31
3.1

Gabarito
D
B
A
A
C
D
A
A
C
A
D
B

13
14
15

23.0
V.2
VI.3

3.4
2.19
2.8

B
B
A

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