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UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA

FACULTAD DE ENFERMERIA

AUTORES

Almeida Stefani

C.I. 4.966.870 - 2

Fernndez Estela

C.I. 1.843.117 - 6

Navarro Dahiana

C.I. 4.443.152 - 4

Olivera Miriam

C.I 3.460.695 - 7

Prez Patricia

C.I. 4.813.112 - 4

Tabarez Lucia

C.I.

TUTORA

Profesora Adjunta (s)


Licenciada Enfermera Especialista Diana Rundie
Especialista en Cuidados Intensivos
Especialista en Cuidados Intermedios
Especialista en Mdico Quirrgico
Especialista en Emergencia

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INDICE
Resumen. 3
CAPITULO I
Planteamiento del problema 4
-

Magnitud del problema. 5

Objetivos. 6
-

Generales... 6

Especficos. 6

CAPITULO II
Marco Conceptual 7
-

Gerontologa. 7

Envejecimiento..... 8

Concepto de envejecimiento..... 12

CAPITULO III
Metodologa. 13
Universo Muestra 13
Operacionalizacin de las variables 14
Plan de anlisis de resultados. 14
Mtodo, tcnica e instrumento para recoleccin de datos.. 15
Revisin Bibliogrfica 16
Cronograma de GANTT 17
Presupuesto 18
-

RRHH... 18

RRMM.. 18

RRFF 18

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RESUMEN
El objetivo del presente estudio fue identificar el nivel de estereotipos negativos
y positivos hacia los Adulto Mayores en los estudiantes que cursan primer ao
de Licenciatura en Enfermera, generacin 2013 y cuarto ao generacin 2010,
en la Universidad de la Repblica, ciudad de Montevideo, Uruguay.
Dicha identificacin se realiz a travs de un muestreo no probabilstico,
convencional, seleccionamos (cant. de est.) participantes y se aplic el
cuestionario de CENVE????
Palabras Claves: envejecimiento, edadismo, actitudes estereotipadas.

CAPITULO I
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Qu percepcin tienen de la vejez y del proceso de envejecimiento los
estudiantes de Licenciatura en Enfermera, de la Universidad de la Repblica,
al inicio del curso adulto y anciano (generacin 2012)? Ciudad de Montevideo,
Uruguay)
Uruguay es el pas ms envejecido de Amrica Latina.

Cuenta con una

poblacin de adultos mayores superior al 17% y con una edad mediana que se
ubica en los 31 aos. Es de suponer que- dadas las tendencias demogrficas
del pas- este proceso vaya intensificndose en las prximas dcadas. Segn
las proyecciones demogrficas en el ao 2040 las personas mayores de 65
aos sern ms que las menores de 14. Este proceso afectar en mayor
medida a la poblacin femenina y ser particularmente intensificado en las
edades ms avanzadas de la poblacin adula-mayor. (Informacin extraida)
En cuanto a la vejez, social y culturalmente existen estereotipos y prejuicios
que tambin pueden ser compartidos por los estudiantes, ya que tienen un
conocimiento previo cuando ingresan a la Facultad e incluso muchos de ellos
ya tienen su propia percepcin sobre la vejez y sus caractersticas, luego del
aprendizaje adquirido, ste se cuestiona crticamente sus percepciones entorno
a la vejez y puede desarrollar nuevas aproximaciones a la realidad del adulto
mayor, avanzar en su conocimiento, comprender el proceso de envejecimiento
e intervenir de forma eficiente y eficaz como profesional de enfermera.
Actualmente Uruguay se ubica en el segundo lugar de Amrica Latina, luego de
Cuba, en relacin con la tasa de crecimiento bajo y la estructura envejecida de
la poblacin.
Dentro de los ancianos, los mayores de 80 aos constituyen un sector especial
de la poblacin para la planificacin y la organizacin socio-sanitaria. Este
grupo presenta una alta prevalencia de enfermedades y de dependencia
funcional, lo que condiciona una importante sobrecarga econmica para los
sistemas sociales y sanitarios del pas.

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MAGNITUD DEL PROBLEMA
Este aumento progresivo de personas mayores que se ha producido, se est
produciendo y presumiblemente se producir en todo el mundo, hace necesario
que la sociedad conozca las caractersticas de este grupo de poblacin, se
elimine la visin distorsionada y prejuiciosa que se ha mantenido durante
muchos aos y se atienda a sus necesidades desde los diversos mbitos
sociales. Dicho de otra forma, se debe evitar la disgregacin de las personas
mayores de nuestra sociedad.
Los estereotipos son falsas concepciones que actan a modo de clichs en el
acercamiento a un fenmeno,

grupo social u objeto. Son inexactos y

generalmente despectivos, y pueden favorecer la aparicin de conductas


discriminatorias.
Han sido definidos como ideas sobre las caractersticas personales de la
mayora de un grupo de personas que tienden a ser resultado de
simplificaciones y son opiniones sesgadas de las que desconocemos su
veracidad o falsedad.
Es decir, la vejez ha sido valorada de dos formas, una positiva y otra negativa.
La primera, hace referencia a la consideracin de la persona mayor como
sabia, cargada de experiencias, de alto estatus social, merecedor de un gran
respeto y con una clara posicin de influencia sobre los dems. La segunda,
destaca la vejez como un estado deficitario. La edad lleva consigo prdidas
significativas e irreversibles. Matras (1990) resume la valoracin negativa de la
vejez con los siguientes rasgos: fsicamente disminuido, mentalmente
deficitario, econmicamente dependiente, socialmente aislado y con una
disminucin del estatus social. Estas visiones representan mitos y prejuicios
que dificultan el envejecer bien y limitan una adecuada integracin del adulto
mayor en la sociedad.

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OBJETIVOS

Objetivo general:

Describir los distintos estereotipos de la vejez y la percepcin de la vejez


que tienen los estudiantes (generacin 2012) que inician el

modulo

adulto y anciano; de la carrera Licenciatura de Enfermera de la


Universidad de la Repblica, ciudad de Montevideo Uruguay.

Objetivos especficos:

Conocer las caractersticas socio-demogrficas de la poblacin estudio.

Describir la percepcin de los estereotipos negativos y positivos sobre


los adultos mayores de los estudiantes generacin 2013.

Describir la percepcin que tienen sobre la vejez los......

CAPITULO II

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MARCO CONCEPTUAL
Uruguay en su historia poblacional se caracteriza, por su peculiar transicin
demogrfica, iniciada tempranamente a fines del siglo XIX y finalizada a
mediados del siglo XX.
En los primeros aos, la transicin de la mortalidad fue seguida por la
transicin en la fecundidad y acompaada de una tasa de crecimiento
relativamente bajo a lo largo de todo el siglo pasado (Pellegrino 2008).
Fruto de ello actualmente Uruguay se ubica en el segundo lugar de Amrica
Latina, luego de Cuba, en relacin con la tasa de crecimiento bajo y la
estructura envejecida de la poblacin.
Uruguay integra el conjunto de pases de envejecimiento avanzado junto con
Barbaros, Cuba, Martinica y Puerto Rico con tasas de fecundidad inferiores a
2,1.
La gerontologa es una rama de la ciencia que trata de problemas de
adaptacin y las enfermedades de la poblacin anciana y de la vejez. La
geriatra se centra sobre las enfermedades e incapacidades asociadas a la
poblacin anciana en lugar de hacerlo sobre su salud. La enfermera
gerontolgica se ocupa de la valoracin de las necesidades de las personas
ancianas, la planificacin e implementacin de los cuidados de enfermera para
satisfacer esas necesidades y de la evaluacin de la eficacia de dichos
cuidados en el logro y mantenimiento de un nivel de bienestar acorde con las
limitaciones impuestas por el proceso de envejecimiento.
El envejecimiento es un proceso universal objetivo y subjetivo. Desde el punto
de vista objetivo, el envejecimiento comienza con el nacimiento, pero se asocia
ms con el anciano o el adulto de edad avanzada. Cronolgicamente y
legalmente, se considera viejo a la persona de 65 aos de edad o ms. La
edad subjetiva puede estar relacionada con sentimientos personales, edad
personal, edad cognitiva, edad social, edad de serotipo, edad comparativa, y
edad percibida o autopercivida. (Libro viejo)

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Aspectos epidemiolgicos del envejecimiento
Concepto de viejo: la imagen social del envejecimiento est asociada a los 65
aos, pues se atribuye a los mayores de esta edad las caractersticas de ser
anciano. No obstante, son los mayores de 80 aos los que presentan una
prevaleca importante de incapacidad funcional, por lo que se aproxima a esa
edad el punto de corte de la vejez, y se considera ancianos a las personas de
edad igual o mayor a 75 aos.
Dentro de los ancianos, los mayores de 80 constituyen un sector especial de la
poblacin para la planificacin y la organizacin socio-sanitaria. Este grupo de
edad presenta una alta prevalencia de enfermedades y de dependencia
funcional, lo que condiciona una importante sobrecarga econmica para los
sistemas sociales y sanitarios del pas.
Aspectos de demogrficos del envejecimiento
La poblacin mundial est experimentando una transicin demogrfica desde
poblaciones jvenes a poblaciones envejecidas. Ello es producto del descenso
de la natalidad y del aumento de la esperanza de vida conlleva un incremento
del porcentaje de personas mayores de 80 aos. As, aumenta la poblacin
anciana y los ancianos son cada vez ms viejos, fenmeno conocido como
envejecimiento del envejecimiento o sobreenvejecimiento, que afecta ms a
las mujeres provocando una feminizacin. (Libro nuevo)

Actualmente, se est produciendo un vertiginoso envejecimiento de la


poblacin debido al aumento de la esperanza de vida ocasionado por:
- Factores demogrficos como la reduccin de la mortalidad, un descenso de la
natalidad, la feminizacin de la poblacin mayor (ya que a partir de los 80 aos
la poblacin femenina es la dominante), una reduccin de los aos entre el
primer y el ltimo nacimiento, una universalizacin intergeneracional, etc.
- Estilo de vida o aumento en el nivel de vida.
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- Avances tecnolgicos y cientficos.
Este aumento progresivo de personas mayores que se ha producido, se est
produciendo y presumiblemente se producir en todo el mundo hace necesario
que la sociedad conozca las caractersticas de este grupo de poblacin, se
elimine la visin distorsionada y prejuiciosa que se ha mantenido durante
muchos aos y se atienda a sus necesidades desde los diversos mbitos
sociales. Dicho de otra forma, se debe evitar la disgregacin de las personas
mayores de nuestra sociedad.
Los estereotipos son falsas concepciones que actan a modo de clichs en el
acercamiento a un fenmeno, grupo social u objeto. Son inexactos y
generalmente despectivos, y pueden favorecer la aparicin de conductas
discriminatorias.
Han sido definidos como ideas sobre las caractersticas personales de la
mayora de un grupo de personas que tienden a ser resultado de
simplificaciones y son opiniones sesgadas de las que desconocemos su
veracidad o falsedad.
A lo largo de la historia de la cultura y civilizaciones han surgido duraderas
opiniones, evaluaciones y juicios sobre la vejez, por parte de pensadores,
literatos y cientficos que se encontraban inmersos en la vejez y que no haban
llegado a ella. Estas evaluaciones han trado consigo unos tradicionales
estereotipos positivos o negativos sobre diversos mbitos de la realidad y
circunstancias de la vejez bien sean personales, sociales, fsicos, mentales,
conductuales, afectivos, etc.
Es decir, la vejez ha sido valorada de dos formas, una positiva y otra negativa.
La primera, hace referencia a la consideracin de la persona mayor como
sabia, cargada de experiencias, de alto estatus social, merecedor de un gran
respeto y con una clara posicin de influencia sobre los dems. La segunda,
destaca la vejez como un estado deficitario. La edad lleva consigo prdidas
significativas e irreversibles. Matras (1990) resume la valoracin negativa de la
vejez con los siguientes rasgos: fsicamente disminuido, mentalmente
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deficitario, econmicamente dependiente, socialmente aislado y con una
disminucin del estatus social. Estas visiones representan mitos y prejuicios
que dificultan el envejecer bien y limitan una adecuada integracin del adulto
mayor en la sociedad.
Esos estereotipos y creencias tradicionales, y a la vez contemporneos, son
tanto positivos o idealizados como negativos aunque predominan ms los
estereotipos negativos. Pero, la mayor parte de ellos son errneos.
Los mitos optimistas e idealizados sobre la vejez han sobrevalorado esta etapa
vital como edad de oro, en la que la persona mayor queda liberada de pasiones
e impulsos juveniles irracionales, alcanzando plena libertad, sosiego en el ocio
y paz, y la experiencia acumulada por los aos aportan a la persona mayor
suma discrecin, prudencia y juicio.
Por el contrario, las interpretaciones negativas y peyorativas de la vejez, que
son las ms comunes, inciden en el deterioro de la persona mayor desde
diversas perspectivas como la cronolgica, la biolgica o de salud, la
psicolgica o personal y la sociolgica o comunitaria (Rodrguez Domnguez,
1989).
El estereotipo cronolgico asentado en el criterio de normas de edad equipara
el envejecimiento con el nmero de aos vividos, a pesar de que muchas
personas mayores se encuentran aceptablemente ntegras tanto fsica como
psquicamente mientras que sujetos de menor edad soportan evidentes
deterioros. Esto produce una discriminacin por la edad que puede impedir a
las personas mayores alcanzar la felicidad y productividad total.
El estereotipo biolgico o consideracin mdica sobre la vejez ha incidido en
la concepcin del envejecimiento como involucin y senilidad. La equiparacin
de vejez y persona mayor con senilidad contribuye injustamente a concebir la
vejez como etapa vital cargada de achaques fsicos, con abundancia de
enfermedades y trastornos psicofisiolgicos y, por lo tanto, como etapa
necesitada de permanente asistencia mdica en hospitales y residencias de
personas mayores, desde la perspectiva de la cercana de la muerte.
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El estereotipo psicolgico de la vejez ha acentuado el concepto de deterioro y
declive de los recursos psicolgicos sensoriales, atencionales, memorsticos,
cognoscitivos, aptitudinales o de habilidades, de personalidad, de carcter, etc.,
potenciando el mito de la vejez como etapa de escasa o nula creatividad, de
aislamiento intimista, de ansiedad y depresiones, de comportamientos rgidos e
inflexibles, de cambios de humor injustificados y generalmente marcados por
las vivencias penosas. Pero tampoco es infrecuente ni excepcional encontrar a
personas mayores creativas, activas y bien adaptadas personal y socialmente.
El estereotipo sociolgico o social negativista de la vejez ha incidido
tradicionalmente

en

las

connotaciones

de

inutilidad,

aislamiento,

improductividad y desvinculacin de la persona mayor respecto a los intereses


sociales y relacionales comunitarios. Ms recientemente, la equiparacin de
vejez con etapa de la jubilacin, generalmente deficitaria en recursos
econmicos, ha acentuado la imagen peyorativa que suele rodear a la figura de
la persona mayor. La correccin de este falso estereotipo que pretende igualar
la vejez con pobreza, asilo, abandono y soledad es una exigencia que debe
demandar la ciencia y la sociedad. Fernndez Ballesteros (1986) seala que
debe buscarse una vejez competente que permita a la persona mayor
recuperar la actividad e integracin social en la comunidad familiar, social y
profesional.

Concepto de envejecimiento
Existen numerosas definiciones del proceso de envejecimiento, enfocadas
desde distintos puntos de vista. Una de las ms aceptadas es la que concepta
al envejecimiento como el conjunto de cambios morfolgicos, funcionales y
psicolgicos, que el paso del tiempo ocasiona de forma irreversible en los
organismos vivos.
Estas modificaciones no se presentan de forma repentina y conjunta en una
persona por el mero hecho de alcanzar una determinada edad (viejo igual a
persona de 65 aos), o cambiar de situacin laboral o administrativa (viejo igual
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a jubilado o pensionista). De hecho, aunque el envejecimiento es un proceso
universal (afecta ineludiblemente a todos los seres vivos), presenta una gran
variabilidad individual (no todos envejecemos al mismo tiempo, ni de la misma
forma).
Se debe entender la vejez como una fase ms de nuestro ciclo vital (como la
infancia, la adolescencia o la madurez), con sus caractersticas propias, unas
ms agradables y otras menos, que se irn presentando de forma progresiva,
en funcin de factores intrnsecos individuales (genticos, hereditarios),
actitudes personales y circunstancias que han rodeado nuestra vida. Tiene, por
tanto, mucho de verdad, la frase que dice que se envejece tal y como se vive.
El hecho fundamental del proceso de envejecimiento, y el que de alguna forma
determina nuestra actitud profesional ante la persona mayor, es la prdida
progresiva de la capacidad de adaptacin del organismo a circunstancias
anmalas, internas o externas, debido a la disminucin de la reserva funcional
de los distintos rganos y sistemas. Esto supone que, en las condiciones
habituales o basales, la persona mayor, con sus caractersticas fsicas,
psquicas y funcionales, podr tener un buen nivel de adaptacin al medio que
la rodea, pero ser muy sensible a circunstancias (enfermedad, estrs de
diverso tipo, etc.) que le exijan un sobreesfuerzo. Ser la funcionalidad fsica y
psquica de la persona, la capacidad de ser autnoma y de vivir de forma
independiente y adaptada a su entorno, la caracterstica fundamental de lo que
llamamos envejecimiento fisiolgico o satisfactorio.

CAPITULO III
METODOLOGIA
Tipo de estudio
Realizamos un estudio descriptivo, de corte transversal, orientado a indentificar
un diagnstico aproximado de situacin en la poblacin objetivo. Utilizamos
metodologa de naturaleza cuantitativa.
Universo y Muestra
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Se tom la totalidad de los estudiantes (generacin 2013) como muestra a los
estudiantes que cursan en el momento de la investigacin.
Tipo de muestreo: No probabilstico.
Siendo unidad de observacin y estudio los estudiantes; y unidad de anlisis el
cuestionario.
Criterio de inclusin:
Total de estudiantes que responden en forma voluntaria el cuestionario
autoadministrado en el perodo (parcial mayo 2013) en la ciudad de
Montevideo.
Criterio de exclusin:
Todo estudiante que no pertenecen a estos mdulos al momento de la
investigacin.

Definicin y operacionalizacin de las variables


Variable Estudiante:
Definicin Conceptual:
Definicin Operacional: Generacin 2010 y generacin 2013.
Clasificacin: cuantitativa discreta.
Variable Sexo:
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Definicin Conceptual: Condicin orgnica que distingue al hombre de la mujer.
Definicin Operacional: Femenino, Masculino.
Clasificacin: cualitativa nominal.
Variable Edad:
Definicin Conceptual: perodo de tiempo transcurrido desde el nacimiento
hasta la edad actual.
Definicin Operacional: 18- 20, 21-23, 24-26, 27 a ms.
Clasificacin: cuantitativa discreta, escala de intervalo, rango de edades.
Variable Nivel de Instruccin:
Definicin Conceptual: ltimo grado alcanzado en estudios formales.
Definicin Operacional: 1er ao y 4to ao.
Clasificacin: Cualitativa nominal.

Variable Trabajo:
Definicin Conceptual:
Definicin Operacional: Trabaja en la salud.
Clasificacin: Dicotmica (SI O NO).

Mtodo, tcnica e instrumento de recoleccin de datos.


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La tcnica de recoleccin de datos fue la encuesta. Se utiliz como instrumento
un cuestionario autoadministrado por la docente de la Ctedra de Adulto y
Anciano de la Facultad de Enfermera. La encuesta en annima contiene datos
patronmicos, preguntas dicotmicas y abiertas. Los cuales se recogieron en el
momento. Se utilizaron diferentes tipos de escala de medicin (escala nominal,
ordinal, de intervalo y de razn con proporcin) segn corresponda cada
variable.
Procedimiento para la recoleccin de los datos y aspectos ticos.
Los entrevistados fueron informados del uso que se dara a la informacin
obtenida, respondiendo en forma annima y voluntaria, dando el 100% de los
entrevistados su consentimiento verbal.
Proceso: se tomaron los datos por parte de todos los integrantes del equipo
investigador.

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
-

Envejecimiento: J. M. Marn. Sociedad Espaola de Geriatra y


Gerontologa. Salud Pblica Educ. Salud 2003; 3(1): 28 33.

Estereotipos Negativos hacia los Adultos Mayores en estudios


Universitarios. Nidia Aristizabal Vallejo; Adriana Morales; Bibian.. ;
ngela

Marcela

Torres;

Universidad

El

Bosque.

Cuadernos

Hispanoamericanos de psicologa, Vol. 9 N 1 (pg. 35 a 44).

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-

www.unffa.org.uy/userfiles/items/874-pdf.indicadores demogrficos de
envejecimiento y vejez en Uruguay.

Estereotipos hacia la Vejez en Adultos Mayores y en Estudiantes


REFERENCIA: CARBAJO VLEZ, M.C.: Mitos y estereotipos sobre la
vejez.

Propuesta de una concepcin realista y tolerante, en ENSAYOS,


Revista de la Facultad de Educacin de Albacete, N 24, 2009. (Enlace
web: http://www.uclm.es/ab/educacion/ensayos - Consultada en fecha
(dd-mm-aaaa)

CRONOGRAMA DE GANTT

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PRESUPUESTO
RRHH:
Seis estudiantes de Licenciatura en Enfermera generacin 2009.
RRMM:
Proyecto autofinanciado por los estudiantes:

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Fotocopia: Costo $1 cada una.
Sobres: Costo $4 cada uno.
Papelera: cuadernola, hojas A4, lapiceras, cartucho de impresora,
encuadernacin. $ 450
RRFF:
Transporte boletos.
Gasto de internet: - modem. $ 500
- telefona fija. $ 500
- celular $ 200

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