SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

GUA DE APRENDIZAJE PARA EL PROGRAMA DE

FORMACIN COMPLEMENTARIA VIRTUAL
Cdigo: F00x-P00x-GFPI versin: 01
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia

GUA DE APRENDIZAJE N 1
1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE
Programa de Formacin:

Cdigo: 12210024

INDICADORES DE GESTIN
Versin: 1
Resultado(s) de Aprendizaje 210101019 01:

Competencia 210101019:

Conocer el significado de medicin y su importancia Controlar el desarrollo de las

dentro de las organizaciones.
actividades segn indicadores de
gestin, metas y polticas de calidad.
Duracin de la gua (en horas): 10

Para un adecuado desarrollo de la

gua se recomienda que se destinen
dos (2) horas diarias para las
actividades. Comprendiendo que la
realizacin de sta, abarca un tiempo
mnimo de diez (10) horas en una
semana de trabajo individual y
colaborativo.

Gua de Aprendizaje

2. INTRODUCCIN

Estimado aprendiz:
Los Indicadores de Gestin son necesarios para conocer el estado de la empresa, con el
fin de tomar decisiones que conllevan al logro de los objetivos propuestos; es por esta
razn que se debe profundizar en el tema, a travs de los conceptos bsicos de medicin
y as poder interpretar de manera adecuada los lineamientos para su gestin.
En la vida empresarial, no slo es necesario conocer la visin de la empresa, sino tambin,
es indispensable identificar y hacer una medicin de la misma, por lo tanto, es imperioso
implementar sistemas de medicin que permitan establecer el estado de la empresa en un
momento determinado y as poder realizar los correctivos de manera oportuna.
A continuacin usted encontrar descrita cada una de las actividades que conforman la
Gua de Aprendizaje 1, la cual se debe desarrollar teniendo en cuenta el primer contenido
de estudio: Conceptos bsicos de Medicin y el material adicional, dispuesto para la
realizacin de esta gua.
Durante el desarrollo de la gua, usted contar con la orientacin necesaria para alcanzar
el resultado de aprendizaje correspondiente.
Recuerde que para el desarrollo de las diferentes actividades planteadas, resulta
indispensable recordar el uso de fuentes bibliogrficas y webgrafas, en caso de que sea
necesario. Evite usar contenidos, fragmentos de textos y parafraseos sin la
correspondiente referencia y cita.
Igualmente, recuerde la puntualidad y compromiso en la entrega de actividades para un
adecuado proceso y culminacin del programa de formacin.
Bienvenido!

Gua de Aprendizaje

3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1.

Actividades de Reflexin Inicial

Descripcin:
Para iniciar con la primera Gua de Aprendizaje, es importante resaltar la realizacin de las
actividades iniciales (Actividad de Conocimientos Previos, Sondeo, Evaluacin de
Induccin y Foro Social), ya que stas permiten tener un acercamiento con la plataforma y
el programa de formacin.
Posteriormente, se debi haber realizado la lectura del primer contenido temtico, el cual
ampla la perspectiva frente a la importancia de la medicin en la actividad empresarial para
mejorar los procesos. Luego se iniciar con una profunda reflexin, a partir del siguiente
video:
Medir en las Empresas / Disponible en: Material para el Desarrollo de la Gua de
Aprendizaje 1.
Obsrvelo con detenimiento y reflexione acerca de la importancia de medir en las empresas,
y participe nuevamente en el Foro Social, complementando sus expectativas en el
programa de formacin.
Recuerde!
Puede ingresar nuevamente al Foro Social, a travs del espacio indicado en la Actividad
de Aprendizaje 1 o a travs del link Foros, dispuesto en el men de la plataforma
Blackboard.
3.2. Actividades de Contextualizacin e Identificacin de Conocimientos Necesarios
para el Aprendizaje
Descripcin:
Conocer la importancia de la medicin es indispensable para entrar en el tema de los
Indicadores de Gestin, ya que en la medicin est la clave del xito empresarial.
Lo anterior nos conlleva a comprender lo indispensable de identificar los conocimientos
claves en este proceso de aprendizaje. El primer paso para lograrlo, es realizar la lectura
detallada del siguiente documento:

Gua de Aprendizaje

Cmo medir la gestin empresarial? / Disponible en: Material para el Desarrollo de

la Gua de Aprendizaje 1.
Despus de realizar la lectura, es importante que usted exponga su postura frente al tema,
por lo tanto se debe plantear de comn acuerdo con su instructor tutor una sesin en
lnea, en la cual podr participar y resolver inquietudes.
Recomendacin:
La sesin en lnea debe organizarse de comn acuerdo entre el Instructor Tutor y los
aprendices del programa de formacin.
3.3. Actividades de Apropiacin del Conocimiento (Conceptualizacin y
Teorizacin)
Descripcin:
Adems de conocer conceptos relacionados con La Medicin es indispensable saberlos
aplicar, de forma adecuada, en el entorno laboral.
Teniendo en cuenta lo anterior, se presentan dos actividades claves para fortalecer los
conceptos adquiridos hasta el momento, las cuales se describen a continuacin:
1. Actividad Interactiva:
Esta actividad consiste en escoger de las palabras presentadas, la que considere
correcta para ser aplicada dentro de una determinada situacin del contexto laboral.
En el ejercicio se irn presentando una a una de las situaciones y aleatoriamente se
irn reflejando palabras claves dentro del xito empresarial. Para seleccionar las
palabras haga clic sobre la que considera que se relaciona con la situacin
correspondiente.
Una vez haya enviado su calificacin es necesario que verifique su nota en el centro
de calificaciones. Si sta no aparece, por favor realice nuevamente la actividad.
Lea con especial atencin las indicaciones dadas en el interactivo.
2. Ensayo:
Con base al anlisis realizado en las actividades anteriores y la seleccin realizada
en la Actividad Interactiva, deber elaborar un ensayo haciendo referencia a:
Cul es la importancia de la medicin en las empresas? y Cules son las ventajas
y desventajas de realizar este proceso en las empresas?

Gua de Aprendizaje

Recomendacin:
Enve el ensayo realizado a travs del espacio dispuesto para ello en la plataforma
Blackboard, denominado: ENVO DE LA ACTIVIDAD 1 (ENSAYO).
3.4.

Actividad de Transferencia del Conocimiento

Descripcin:
Participe en el Foro Temtico 1, respondiendo de forma clara y argumentada las siguientes
preguntas:
Cmo cree que puede beneficiar la medicin a las empresas?

Siendo usted el gerente de una empresa, Cmo dara a conocer a sus trabajadores
que iniciar un proceso de medicin?

Nota:
Realice el aporte del Foro a travs del espacio Actividad de Aprendizaje 1 o el espacio
Foros dispuesto en el men de la plataforma Blackboard.
3.5.

Actividades de Evaluacin

Evidencias de Aprendizaje

Evidencias de
Conocimiento:
En este espacio se describen
las
Evidencias
de
Conocimientos que fueron
aplicadas en el proceso de
aprendizaje:
-

Actividades Iniciales

Actividad
de
Apropiacin / Actividad
Interactiva
1
(Conceptos claves).

Evidencias de Desempeo:
En este espacio se describen

Criterios de
Evaluacin

Conoce la
importancia de la
medicin dentro de
la empresa.

Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
TCNICAS
S.S.=
simulacin
situaciones

de

F.P.
=
preguntas

de

formulacin

INSTRUMENTOS
C.T.= Cuestionarios
M. v. = Matriz de valoracin o
rbrica

Gua de Aprendizaje

las Evidencias de Desempeo

que fueron aplicadas en el
proceso de aprendizaje:
-

Actividad de Reflexin
/ Foro Social.

Actividad
Contextualizacin
Sesin en Lnea.

Actividad
de
Transferencia / Foro
Temtico 1.

de
/

Evidencias de Producto:
En este espacio se describen
las Evidencias de Producto
que fueron aplicadas en el
proceso de aprendizaje:
-

Actividad
de
apropiacin / Ensayo.

Nota:
Enve el ensayo a travs del
espacio: ENVO DE LA
ACTIVIDAD 1- (ENSAYO).

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Navegador web (se recomienda usar Chrome)
Plataforma Blackboard
Contenido 1: Conceptos bsicos de Medicin
Disponible en la siguiente ruta: Materiales del Programa / Materiales de Formacin /

Gua de Aprendizaje

Material Actividad de Aprendizaje 1.

Gua de Aprendizaje RAP N 1
Disponible en la siguiente ruta: Actividades / Actividad de Aprendizaje 1.
Video - Medir en las Empresas
Disponible en la siguiente ruta: Actividades / Actividad de Aprendizaje 1 / Material
para el Desarrollo de la Gua de aprendizaje 1.
Lectura - Relacin de Cmo Medir la Gestin Empresarial?
Disponible en la siguiente ruta: Actividades / Actividad de Aprendizaje 1 / Material
para el Desarrollo de la Gua de aprendizaje 1.

5. GLOSARIO DE TRMINOS
Ambiente Laboral: Est asociado a las condiciones que se viven dentro del entorno laboral.
Es decir, que el ambiente de trabajo se compone de todas las circunstancias que inciden en
la actividad dentro de una oficina, una fbrica, etc.
As como las caractersticas generales de los locales, instalaciones, equipos, productos y
dems tiles existentes en el centro de trabajo.
Calidad: La calidad est relacionada con las percepciones de cada individuo para comparar
diversos factores como la cultura, el producto o servicio, las necesidades y las expectativas.
As como tambin se refiere a la capacidad que posee un objeto para satisfacer
necesidades implcitas o explcitas y cumplir requisitos.
Competitividad: Significa la capacidad que tienen las empresas para disear, desarrollar,
producir y colocar sus productos en el mercado internacional, para competir con empresas
de otros pases (Alic, 1997).
Confiabilidad: Se puede definir como la probabilidad en que un producto realizar su
funcin prevista sin incidentes, por un periodo de tiempo especfico y bajo ciertas
condiciones.
Cultura Organizacional: Es el conjunto de percepciones, sentimientos, actitudes, hbitos,
creencias, valores, tradiciones y formas de interaccin, dentro y entre los grupos existentes
en todas las organizaciones.
Debilidades: Son los problemas presentes, que desarrollando una estrategia adecuada,
pueden y deben eliminarse.

Gua de Aprendizaje

Fortalezas: Son todos aquellos elementos positivos que diferencian a una empresa de la
competencia.

6. BIBLIOGRAFA/ WEB GRAFA

BIBLIOGRAFA
Departamento Administrativo Nacional de Estadstica Dane. (2012). Gua para diseo,
construccin e interpretacin de indicadores. Colombia
Rodrguez S. Manuel. (2000). Cmo alcanzar la efectividad organizacional. Editorial Grijalbo.
S.A. Mxico.
WEBGRAFA
Gonzlez, F. (2004). Auditora del mantenimiento e indicadores de gestin.
http://books.google.com.co/books?id=o0cH7Nwkm3YC&printsec=copyright&hl=es&source=g
bs_pub_info_r#v=onepage&q&f=false
Prez,
D.,
Reyes,
Y.
y
Rivero,
P.
(2007).
Calidad
y
http://productividad2.blogspot.com/2007/07/la-medicin-en-la-empresa.html

productividad.

Kahuazango,
M.
(s.a.)
Conceptos
de
medicin.
http://www.monografias.com/trabajos95/conceptos-medicion/conceptos-medicion.shtml

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Nombre
Responsable del Sandra Milena
diseo
Montoya Lpez

Cargo

Dependencia

Fecha

Experta
temtica

Centro de Gestin Julio 2014

Tecnolgica
de
Servicios

Gua de Aprendizaje

Revisin

Revisin
ajustes

Revisin

Julin
Andrs Lder - Lnea de Centro
de
la Julio 2014
Mora Gmez
Produccin
tecnologa
del
diseo
y
la
productividad
empresarial SENA
Girardot
y Yiced Pulido

Andrea Del Pilar

Rodrguez
Salazar
Luisa Fernanda
B. Tllez

Asesora
Centro
de
la Julio 2014
pedaggica
- tecnologa
del
Lnea
de diseo
y
la
Produccin
productividad
empresarial SENA
Girardot

Editoras de
contenidos Lnea de
Produccin

Centro de la
Julio 2014
tecnologa del
diseo y la
productividad
empresarial SENA
Girardot