TC 3 (256598)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingenieras.

Curso: Planeacin y Control de Produccin .
Programa: Ingeniera Industrial.

Cdigo: 256598
GUA DE ACTIVIDAD
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
Esta actividad se realizar con la estrategia de aprendizaje basado en problemas. El aprendizaje basado en problemas (ABP) es uno de estos mtodos que permite
combinar la adquisicin de conocimientos con el aprendizaje de competencias. El ABP es un enfoque pedaggico multi-metodolgico y multididctico,
encaminado a facilitar el proceso de aprendizaje y de formacin del estudiante. En este enfoque se enfatizan el auto-aprendizaje y la autoformacin, procesos
que se facilitan por la dinmica del enfoque y su concepcin constructivista eclctica. En el enfoque de ABP se fomenta la autonoma cognoscitiva, se ensea y
se aprende a partir de problemas que tienen significado para los estudiantes, se utiliza el error como una oportunidad ms para aprender y no para castigar y se
le otorga un valor importante a la auto evaluacin y a la evaluacin formativa, cualitativa e individualizada. En el enfoque de ABP, el estudiante decide cules
contenidos o temas deber abordar o estudiar para resolver los problemas o casos objeto de estudio; el propio estudiante se propone objetivos instruccionales
al identificar las necesidades de aprendizaje y evala permanentemente su aprendizaje y la adquisicin de habilidades, competencias y actitudes1.
Temticas a desarrollar:
La actividad se desarrollar aplicando la estrategia de aprendizaje basado en problemas, sintetiza la aplicacin de los temas desarrollados durante la unidad 3
del curso.
En este trabajo, el estudiante debe demostrar capacidades para:
1) Programar en un taller, seccin o rea de produccin para determinado nmero (n) trabajos que deben procesarse a travs de varias (m) mquinas
2) Minimizar los tiempos totales y/o promedios requeridos para el procesamiento de trabajos de acuerdo con los objetivos propuestos de produccin
3) Elaborar los programas ptimos de mquinas a partir de la aplicacin de los diferentes algoritmos matemticos de secuencia establecidos.
Nmero de semanas:
Cuatro (4).
Fecha:
26 de Octubre a 17 de Noviembre de
2016.
Fase de la estrategia de aprendizaje:
Momento de evaluacin:
Intermedia.
La metodologa del Aprendizaje Basado en Problemas. Tomado de:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/434206/leccin_59_aprendizaje_basado_en_problemas.html
Entorno: Foro: Act 14 Trabajo colaborativo No.3


Cdigo: 256598
El trabajo a realizar consiste en resolver el problema o situacin de una empresa que bajo una serie de condiciones determinadas necesita realizar la
programacin de la seccin de procesamiento de plstico de los componentes necesarios para los productos que fabrica.
Con la realizacin de este trabajo, a travs de la aplicacin de los conocimientos adquiridos los estudiantes deben aplicar los conocimientos y habilidades
adquiridas en la unidad 3.
Nombre del trabajo: Trabajo colaborativo 3
Temticas que se revisarn: Se profundizarn e integrarn los siguientes temas:
1) Programacin de Operaciones
2) Algoritmos de secuenciacin
Peso evaluativo: 50/500 puntos (10% del total del curso)
Producto esperado: Un documento final consolidado por el grupo colaborativo en formato Excel o PDF donde se desarrollen los diferentes componentes de la
programacin de operaciones y se den respuesta a los planteamientos solicitados. El documento debe cumplir con las normas tcnicas y referencias usadas en
la presentacin de trabajos escritos incluyendo portada, introduccin, conclusiones, recomendaciones del caso y bibliografa de consulta. El producto final
consolidado deber ser entregado en el foro y tema que se ha establecido para el desarrollo y entrega del trabajo Colaborativo 3.
El estudiante debe hacer una revisin y darle solucin en el problema propuesto en el Anexo 1. Informacin y descripcin del problema correspondiente al
trabajo Colaborativo 3
Trabajo colaborativo 3: Unidad 3. Programacin de la produccin
Productos acadmicos y
Actividad individual.
ponderacin de la actividad
individual.
Paso 1. Determinacin de Reglas de Secuencia El estudiante debe presentar un
Especfica
Archivo en EXCEL con los
siguientes contenidos:
Para la referencia de producto seleccionada, El
estudiante determina la secuencia obtenida en la
1) Reglas
de
Secuencia
Especfica
Actividad colaborativa*
Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
colaborativa.
Paso 5. Programacin general de la

El grupo colaborativo debe
seccin de Termoplsticos
entregar un PORTAFOLIO en
Con base en los resultados individuales formato WIN.ZIP que contenga
y en las discusiones (con argumentos los siguientes Archivos:
tcnicos) generadas por los integrantes
del grupo en el foro, los estudiantes del

seccin de Termoplsticos de la Empresa para cada 2) Indicadores para Reglas de

una de las siguientes Reglas de Secuencia Especfica:
Secuencia
3) Regla
de
Secuencia
Primeras llegadas, primeras salidas (FCFS)
Especfica ms conveniente
Tiempo de procesamiento ms corto 4) Programacin de trabajos
primero (SPT)
Fecha de entrega ms prxima (EDD)
Programacin basada en la razn crtica (CR)
Paso 2. Determinacin de Indicadores propuestos

para las Reglas de Secuencia
Para cada una de las Reglas de Secuencia Especfica
desarrolladas, el estudiante determina los siguientes
indicadores:
Cronograma de programacin (Diagrama de

Gantt)
Tiempo de flujo promedio
Retardo promedio
Nmero de trabajos atrasados
Paso 3. Seleccin de Regla de Secuencia Especfica

ms conveniente
El estudiante debe seleccionar la Regla de Secuencia
Especfica
ms
conveniente
estableciendo,
argumentando y justificando los criterios de
seleccin para la toma de la decisin con base en los

Cdigo: 256598
grupo deben proponer la programacin a. Archivos en EXCEL de los

general de la seccin de Termoplsticos,
trabajos individuales de
teniendo en cuenta el procesamiento
cada
uno
de
los
de los productos. Los estudiantes del
participantes del trabajo
grupo
tendrn
en
cuenta
colaborativo
exclusivamente las referencias de b. Archivos en EXCEL con el
Puntaje
del
componente productos de los estudiantes que
informe del componente
individual: Treinta y cinco (35) desarrollaron el componente individual.
colaborativo del trabajo.
puntos.
Dicho
informe
debe
Paso 6. Programacin global de los
comprender los siguientes
trabajos
Nota: Los aportes realizados por
contenidos:
un medio distinto al foro de Los estudiantes del grupo realizan la
Trabajo Colaborativo NO sern programacin global de los trabajos 1) Programacin general
tenidos en cuenta como para cada una de las mquinas: (1)
de la seccin de
participacin; por tanto, NO Extrusora y (2) Corte y Acabado;
Termoplsticos
harn parte de la Calificacin tomando como base la aplicacin de los
2) Programacin global de
Final de la actividad.
Algoritmos
de
Secuencia.
Los
los trabajos
estudiantes del grupo tendrn en
3) Programa de Operaciones
cuenta exclusivamente las referencias
de productos de los estudiantes que
El documento final consolidado
desarrollaron el componente individual.
por el grupo colaborativo debe
desarrollar los diferentes
Paso 7. Programa de Operaciones
componentes del plan de
Con base en los resultados individuales,
produccin y se dar respuesta a
los objetivos propuestos de produccin
los interrogantes planteados.
y en las discusiones (con argumentos)
Este documento debe cumplir
generadas por los integrantes del grupo
con las normas tcnicas y
en el foro; los estudiantes del grupo
referencias usadas en la
deben proponer el Programa de
presentacin de trabajos
Operaciones, establecer las secuencias

objetivos que el mismo estudiante propone para la

produccin.
Paso 4. Programacin de los trabajos para las
mquinas de la seccin
El estudiante realiza la programacin de los trabajos
para las siguientes mquinas: (1) Extrusora y (2)
Corte y Acabado, tomando como base la aplicacin
de los Algoritmos de Secuencia. El estudiante debe
argumentar y justificar tcnicamente su propuesta.

Cdigo: 256598
de operaciones, realizar el cronograma

de planeacin (Diagrama de Gantt) y
proponer recomendaciones para la
implementacin y ejecucin de dicho
programa.
escritos incluyendo portada,

introduccin,
conclusiones,
recomendaciones del caso y
bibliografa de consulta. El
producto final consolidado
deber ser entregado en el
Paso 8. Elaboracin del informe final:
foro y tema que se ha
Los estudiantes del grupo establecido para el desarrollo y
del
trabajo
deben elaborar un portafolio entrega
donde se compilen los colaborativo 2.
resultados de los trabajos
Presentacin final de la
individuales en un solo
propuesta de diseo realizada:
documento.
El producto final debe
Los estudiantes del grupo denominarse as: Cdigo del
colaborativo,
elaborarn los resmenes y curso_grupo
como se indica en el ejemplo:
cuadros que contengan el
256598_XX.
compendio de todas las
decisiones que se van a tomar
Puntaje
del
componente
para dar respuesta a la
colaborativo: Quince (15)
situacin.
puntos.
Los estudiantes del grupo

realizan el informe final
aplicando buenas normas de
presentacin de trabajos,
redaccin y ortografa.


Cdigo: 256598
Recomendaciones por el docente:

a. Para que la comunicacin sea asertiva y respetuosa, se solicita revisar la netiqueta de la UNAD en el entorno de gestin del curso.
b. Se recomienda utilizar la herramienta Skype para comunicarse sincrnicamente con sus compaeros de grupo colaborativo y tutor. De esta forma
podrn preparar y coordinar el trabajo grupal con sus compaeros de grupo colaborativo.
c. En el caso que se identifique un caso de copia en alguno de los productos a entregar, archivos o aportes que coloquen en los diferentes espacios o foros del
curso, se asignar una nota de 0, y se dar a conocer el caso a las instancias pertinentes de la Universidad.
d. Las actividades deben realizarse de forma progresiva y oportuna siguiendo las instrucciones dadas en la gua integradora de actividades y en los tiempos y
perodos establecidos en la agenda del curso.
e. Los productos de cada uno de los momentos descritos en esta gua deben entregarse en las fechas indicadas en la Agenda del curso.
f.
En el caso de los productos grupales, debe entregarse un solo archivo por parte del delegado del grupo en el link indicado en la gua integradora de
actividades. Si el grupo no logra coordinar la entrega y entregan ms de un archivo en el link de entrega del producto grupal; el tutor tendr en cuenta
para revisar y asignar la calificacin grupal el primero que haya sido entregado.
g. Antes de entregar un producto se sugiere revisar y chequear el cumplimiento de la rbrica de evaluacin de la fase correspondiente.
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo
sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un
estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est
cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro
conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que
anunciemos explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado
(estos trminos sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o una parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para
dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.


Cdigo: 256598
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un
docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras
exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.


Cdigo: 256598
ANEXO 1.
Informacin y descripcin del problema correspondiente al trabajo Colaborativo 3
El estudiante debe dar solucin al siguiente problema o situacin:
La empresa denominada INDUNAD, se dedica a la produccin y comercializacin de juguetes
didcticos ensamblados. Dicha empresa tiene clientes en toda Colombia y algunos pases del
exterior. La empresa necesita desarrollar la programacin de su seccin de Termoplsticos donde
se fabrican los componentes necesarios para el ensamble de los juguetes que vende, a partir de la
aplicacin de las tcnicas de Programacin de Operaciones y Algoritmos de secuenciacin
Las lneas de productos que la empresa necesita procesar son:
VGA-00
LDL-00
ACC-00
LAR-00


Cdigo: 256598
ESF-PIN-00
ERT-00
El Plan Maestro de Produccin y Registro de Informacin del que dispone la empresa es el siguiente:
Lnea de producto:
Cdigo del producto
VGA-00
Nmero
Plazo de
del trabajo entrega (horas)
VGA-02
VGA-04
VGA-06
VGA-08
VGA-12
1
2
3
4
5
Lnea de producto:
LDL-00
Cdigo del producto

LDL-02
LDL-06
LDL-08
LDL-12
LDL-16
90
69
79
100
52
Nmero
Plazo de
1
2
3
4
5
37
66
43
46
100
Tiempo de procesamiento
Total
16
11
24
12
22
Extrusora
6
7
11
5
8
Corte y
Acabado
10
4
13
7
14
Corte y
Total
Extrusora
Acabado
10
6
4
12
6
6
28
11
17
22
11
11
38
24
14

Lnea de producto:
Cdigo del producto
ACC-00
Nmero
Plazo de
ACC-03
ACC-05
ACC-07
ACC-09
ACC-15
1
2
3
4
5
Lnea de producto:
LAR-00
61
97
94
82
68
Nmero
Plazo de
Cdigo del producto
LAR-03
LAR-05
LAR-07
LAR-09
LAR-15
1
2
3
4
5
Lnea de producto:
ESF-PIN-00
Cdigo del producto
1
2
3
4
5
Lnea de producto:
ERT-00
ERT-04
ERT-06
ERT-08
ERT-10
ERT-12
63
78
85
92
82
Nmero
Plazo de
ESF-04
ESF-08
ESF-10
PIN-04
PIN-06
Cdigo del producto

Cdigo: 256598
31
67
94
40
91
Nmero
Plazo de
1
2
3
4
5
39
95
58
75
77
Corte y
Total
Extrusora
Acabado
18
7
12
7
19
7
34
14
31
17
11
5
12
20
14
Corte y
Total
Extrusora
Acabado
6
3
3
14
6
8
33
20
13
34
17
17
36
15
21
Corte y
Total
Extrusora
Acabado
20
9
11
5
3
2
15
8
7
34
16
18
31
18
13
Corte y
Total
Extrusora
Acabado
12
4
8
18
7
11
29
17
12
28
18
10
22
13
9


Cdigo: 256598
Actividades:
ACCIONES DE ALISTAMIENTO:
Los estudiantes deben ponerse de acuerdo en la referencia que van a trabajar individualmente de
manera que se cumpla lo siguiente en el ejercicio programacin de operaciones:
Cada estudiante debe seleccionar la (una) lnea de producto para hacer su trabajo individual
y dejarlo claramente establecido en el foro.
No se permite que los estudiantes repitan la lnea de producto con la que van a trabajar
El estudiante puede decidir si va a realizar su trabajo utilizando Excel u otra herramienta

para realizar el ejercicio; sin embargo, es necesario dejar evidencia de la forma como se
realizan los clculos y aplican las frmulas en el informe.
Los ejercicios de concertacin deben quedar claramente evidenciados en el foro.
Es importante que los estudiantes realicen sus aportes al foro colaborativo tanto individual como
colaborativo desde su apertura ya que no se aceptarn intervenciones de ltima hora.
Recursos:
Nahmias, S. (2014), Anlisis de la produccin y las operaciones. Sexta edicin. McGraw-Hill
Interamericana. P 350-379
http://www.ebooks7-24.com/onlinepdfjs/view.aspx
Camacho, M. (2010). Mdulo de Planeacin y Control de la Produccin. Tercera edicin. UNAD.
Bogot D.C. P 136-164.
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/256598/Modulo.pdf


Cdigo: 256598
Rbrica de Evaluacin
(2016-4)
Nombre del Curso: Planeacin y Control de Produccin. (Cdigo 256598)
Estrategia de aprendizaje: Estrategia de aprendizaje basado en problemas (ABP)
Temticas revisadas: Programacin de Operaciones, Algoritmos de secuenciacin
Unidad 3: Programacin de la Produccin
Trabajo Colaborativo No. 3

Puntaje
mximo
tem Evaluado
Valoracin baja
Valoracin Media
Valoracin alta
Determinacin de
Reglas de
Secuencia
Especfica
El estudiante no
determina la
secuencia obtenida
en la seccin de
Termoplsticos
(Puntos = 0)
Aunque el estudiante
determina la secuencia
obtenida en la seccin
de Termoplsticos de la
Empresa no da entera
respuesta y/o
justificacin al
componente realizado
(Puntos entre 2 y 8 )
El estudiante determina
la secuencia obtenida en
la seccin de
Termoplsticos de la
Empresa para cada una
de las Reglas de
Secuencia Especfica
(Puntos = 10)
10
Determinacin de
Indicadores
propuestos para
las Reglas de
Secuencia
El estudiante no
determina los
indicadores
propuestos para cada
una de las Reglas de
Secuencia Especfica
(Puntos = 0)
Aunque el estudiante
determina los
indicadores propuestos
para las Reglas de
Secuencia Especfica no
da entera respuesta y/o
justificacin al
El estudiante determina
los indicadores
propuestos para cada
una de las Reglas de
Secuencia Especfica
desarrolladas (Puntos =
5)
Seleccin de
Regla de
Secuencia
Especfica ms
conveniente
El estudiante no
selecciona la Regla de
Secuencia Especfica
ms conveniente
(Puntos = 0)
El estudiante selecciona
la Regla de Secuencia
Especfica; sin embargo
no establece argumenta
y justifica su seleccin
El estudiante selecciona
la Regla de Secuencia
Especfica ms
conveniente
estableciendo,
argumentando y
justificando los criterios
de seleccin para la
toma de la decisin
(Puntos = 5)


Cdigo: 256598

tem Evaluado
Valoracin baja
Valoracin Media
Valoracin alta
Programacin de
los trabajos para
las mquinas de la
seccin
El estudiante no
realiza la
programacin de los
trabajos para las
mquinas de las
seccin de
Termoplsticos
(Puntos = 0)
El estudiante realiza la
programacin de los
trabajos para las
de Termoplsticos; sin
embargo no da entera
respuesta y/o
justificacin al
El estudiante realiza la
programacin de los
trabajos para las
de Termoplsticos,
tomando como base la
aplicacin de los
Algoritmos de
Secuencia,
argumentando y
justificando
tcnicamente su
propuesta (Puntos = 15)
Subtotal trabajo Individual
Puntaje
mximo
15
35
Programacin
general de la
seccin de
Termoplsticos
El grupo no propone
la programacin
general de la seccin
de Termoplsticos
(Puntos = 0)
El grupo propone la
programacin general
de la seccin de
Termoplsticos; sin
respuesta y/o
justificacin al
(Puntos =2)
El grupo propone
acertadamente la
programacin general
de la seccin de
Termoplsticos (Puntos
= 3)
Programacin
global de los
trabajos
El grupo no realiza la
programacin global
de los trabajos para
cada una de las
mquinas (Puntos =
0)
El grupo realiza la
programacin global de
los trabajos; sin
respuesta y/o
justificacin al
El grupo realiza la
programacin global de
los trabajos para cada
una de las mquinas: (1)
Extrusora y (2) Corte y
Acabado; tomando
como base la aplicacin
de los Algoritmos de
Secuencia (Puntos = 4)
Programa de
Operaciones
Los estudiantes del

grupo no proponen el
Programa de
Operaciones (Puntos
= 0)
Los estudiantes del

grupo realizan
parcialmente los
siguientes componentes
solicitados (Puntos =2)
Los estudiantes del

grupo realizan
acertadamente los
siguientes
componentes: Programa


Cdigo: 256598

tem Evaluado
Valoracin baja
Valoracin Media
Valoracin alta
Puntaje
mximo
de Operaciones, las
secuencias de
operaciones, el
cronograma de
planeacin (Diagrama
de Gantt) y proponen
recomendaciones para
la implementacin y
ejecucin del programa
(Puntos = 3)
Informe final
El grupo no presenta
el informe final de
acuerdo con los
requerimientos
establecidos (Puntos
= 0)
Aunque el grupo
presenta el informe
final, no da entera
satisfaccin a los
requerimientos
establecidos (Puntos =
entre 1 y 4)
El grupo presenta el
informe final de acuerdo
con los requerimientos
establecidos (puntos =
5)
Subtotal Trabajo Colaborativo
15
Total
50

TC 3 (256598)

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Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingenieras.

Programa: Ingeniera Industrial.

La metodologa del Aprendizaje Basado en Problemas. Tomado de:

Entorno: Foro: Act 14 Trabajo colaborativo No.3

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Programa: Ingeniera Industrial.

Paso 5. Programacin general de la

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

seccin de Termoplsticos de la Empresa para cada 2) Indicadores para Reglas de

Fecha de entrega ms prxima (EDD)

Programacin basada en la razn crtica (CR)

Paso 2. Determinacin de Indicadores propuestos

Cronograma de programacin (Diagrama de

Tiempo de flujo promedio

Nmero de trabajos atrasados

Paso 3. Seleccin de Regla de Secuencia Especfica

Programa: Ingeniera Industrial.

grupo deben proponer la programacin a. Archivos en EXCEL de los

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

objetivos que el mismo estudiante propone para la

Programa: Ingeniera Industrial.

de operaciones, realizar el cronograma

escritos incluyendo portada,

Los estudiantes del grupo

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Programa: Ingeniera Industrial.

Recomendaciones por el docente:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Programa: Ingeniera Industrial.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Programa: Ingeniera Industrial.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Programa: Ingeniera Industrial.

Cdigo del producto

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Cdigo del producto

Cdigo del producto

Programa: Ingeniera Industrial.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Programa: Ingeniera Industrial.

El estudiante puede decidir si va a realizar su trabajo utilizando Excel u otra herramienta

Los ejercicios de concertacin deben quedar claramente evidenciados en el foro.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Programa: Ingeniera Industrial.

Trabajo Colaborativo No. 3

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Programa: Ingeniera Industrial.

Trabajo Colaborativo No. 3

Subtotal trabajo Individual

Los estudiantes del

Los estudiantes del

Los estudiantes del

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Programa: Ingeniera Industrial.

Trabajo Colaborativo No. 3

Subtotal Trabajo Colaborativo

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