GRADO NOVENO

CUARTO PERODO
INTENSIDAD HORARIA: 5 HORAS SEMANALES
TIEMPO PREVISTO: 8 SEMANAS
ESTNDARES

CONTENIDO

HABILIDADES

LOGRO

INDICADORES DE
EVALUACIN

Valoracin de:
PENSAMIENTO ALEATORIO

Reconozco tendencias que se U6. CONTEO Y ESPACIO MUESTRAL

presentan en conjuntos de variables
relacionadas
1. Tablas de frecuencias
2. Grficos estadsticos

Interpreto
y
utilizo 3. Conteo y probabilidad
conceptos de media, mediana y moda 4. Combinaciones
y explicito sus diferencias en 5. Permutaciones
distribuciones de distinta dispersin y 6. Espacio muestral y muestreo
asimetra
aleatorio

Reconozco tendencias que se

presentan en conjuntos de variables
relacionadas

Deducir- Aplicar:
Mediante la relacin de las diferentes
medidas estadsticas y la modelacin de
Determina la relacin entre la moda, la
ejercicios.
mediana y la media de una distribucin
de frecuencias
Analizar-Aplicar
Utilizando los conceptos de las medidas
Aplica las medidas de dispersin en la
de tendencia central y de dispersin en
resolucin de problemas
la solucin y planteo de problemas.

Talleres individuales y grupales que

permitan observar la apropiacin de
conceptos o detectar
dificultades
presentadas.
Evaluaciones tipo ICFES para verificar
avances y/o dificultades.

Solucin de talleres individuales y

grupales
para
comprensin,
Resuelve problemas que involucran el crecimiento y profundizacin de temas
Inferir:
clculo de probabilidad de eventos
Mediante
la
interpretacin
de
Auto-evaluaciones, co-evaluciones y
informacin de distintas fuentes
hetero-evaluaciones para detectar
(Revistas peridicos, encuestas etc.).
avances significativos y falencias. (cada
perodo)