Você está na página 1de 2

Consiliere i orientare

Obiective de referin pentru clasa a IV-a:


1.1.

S indentifice propriile interese i abiliti colare i extracolare,

1.2.

S prezinte caracteristicile vrstei copilriei,

1.3.

S enumere diferenele dintre nivelul primar i gimnazial,

2.1.

S identifice dificultile i etapele prin care trece un grup,

2.2.

S explice factorii care influeneaz relaiile dintre membrii familiei,

3.1.

S explice necesitatea utilizrii TIC (tehnologii informatice i de comunicare) n colectarea


informaiilor cu privire la nvare i carier,

3.2.

S identifice condiiile optime pentru nvare eficient,

4.1.

S alctuiasc portofoliul carierei pentru clasele I-IV

4.2.

S exerseze abiliti de stabilire a prioritilor i obiectivelor simple de scurt durat,

5.1.

S aplice abilitile de luare de decizii i rezolvare de probleme n diferite contexte,

5.2.

S aplice abiliti de managemant al conflictelor n diverse situaii.


Planificare anual
An colar: 2015/2016

Modulul
1. Autocunoatere i
dezvoltare personal
2. Comunicare i
abiliti sociale
3. Managemantul
informaiilor i
nvrii
4. Planificarea
carierei
5. Calitatea stilului
de via

Submodul/Coninuturi
1.1. Autocunoatere: Interese i
abiliti personale, caracteristici
individuale,
1.2. Schimbare, cretere, dezvoltare,
2.1. Abiliti sociale: Dificulti i
depirea lor n grup,
2.2. Relaiile dintre membrii de
familii,
3.1. Managemantul informaiilor
3.2. nvare eficient

Nr. Ore
9 ore

4.1. Portofoliul carierei


4.2. Plan pentru carier

6 ore

5.1. Luare de decizii


5.2. Managemantul conflictelor

6 ore

Obs.

7 ore

6 ore

TOTAL: 34 ORE

Planificare semestrial
An colar: 2015/2016

Modulul

1.

Submodul

Introducere

1.1.

1.2.
2.

2.1.

2.2

Tema
Semestrul I
Cunoasterea reciproc cu elevii
clasei
Prezentarea disciplinei i a
meseriei de psihopedagog
Stabilirea regulilor,
responsabilitilor
Exerciii i jocuri de
autocunoatere
Exerciii i jocuri pentru
dezvoltarea stimei de sine
Clasa a V-a preferat
Eu peste 5 ani
Roluri, reguli n activitile de
grup
Definirea responsabilitilor de
coleg
Diferite tipuri de relaii ntre
membrii familiei
Relatiile dintre printe i copil
Evaluarea activitii

Nr. ore

Ob.

Observaii

1h
1h

1.1

2h
1.2
2h
2h

1.3

1h
1h
2h
1h

2.1

2h
1h
1h

2.2

2h

3.1

2h
2h
2h
3h

3.2

Total ore: 17

Semestrul II
3.

3.1.
3.2.

4.

5.

4.1.
4.2
4.3
5.1.
5.2.

Care sunt i pentru ce putem


folosi TIC
Fiecare nvm altfel
Programul meu sptmnal
Portofoliul meu din clasele I-IV
Plan pentru carier, meseria mea
preferat
Luare de decizii- Etape
Conflicte i rezolvarea lorComunicare asertiv
Evaluarea activitii

2h
3h
1h

4.1
4.2
5.1
5.2

Total ore: 17
TOTAL ORE: 34

Você também pode gostar