UNIVERSIDADE VEIGA DE

ALMEIDA
Coordenao do Curso de Graduao em
Cincias Contbeis Campus Barra-DWT
PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I
Os professores do Curso de Graduao em Cincias Contbeis ao orientarem monografias
dos alunos de graduao devero seguir os procedimentos abaixo relacionados:

1 - O Professor orientador ficar responsvel pela orientao da monografia desde o

preenchimento dos formulrios requeridos at a entrega da mesma na data determinada
pela Coordenao (A4), seguindo a formatao ABNT apresentada pela Coordenao.
2 - O orientador dever retirar na Coordenao do Campus Barra-Downtown, o KitMonografia que composto de 4 formulrios, 3 anexos (capas, instrues para o sumrio,
instrues para referncias de acordo com as regras da ABNT) e 1 apndice (critrios de
avaliao).
3 - Preencher com o aluno os formulrios I e II e devolver Coordenao at o incio de
A1.
4 - Os formulrios III e IV ficaro com o orientador para preenchimento da freqncia
(formulrio III) de orientao, assim como para lanamento de grau (formulrio IV) e
pareceres dos avaliadores que devero sempre ser professores da UVA.
Na poca determinada para entrega, os formulrios, cpia impressa da monografia e mais
o CD cpia da monografia gravada e devidamente etiquetados sero entregues na
Coordenao pelo orientador.
5 A mdia final ser calculada em decorrncia dos critrios avaliados (apndice I) pelos
professores avaliadores e pelo professor orientador.
6 Os dois professores avaliadores (em Monografia II) convidados devero ser
escolhidos de acordo com a rea de atuao profissional e compatvel com o tema
desenvolvido na monografia.
7 - O orientando dever entregar 3 cpias (em Monografia II) de seu estudo devidamente
formatado e encadernado (seguir modelo apresentado nos anexos I, II e II), com
antecedncia de 15 dias da data marcada para a defesa do estudo, para que seu
orientador repasse aos professores avaliadores para leitura e consideraes. O aluno
ter 10 a 15 minutos para exposio de seu estudo.
8 - O professor orientador ficar responsvel em informar Coordenao antes do incio
do perodo reservado para avaliao A2 se o seu orientando ir de fato concluir a
monografia no semestre inscrito. Caso o professor orientador no entregue os formulrios
e no confirme junto Coordenao ficar entendido que o aluno no terminar a
monografia neste semestre, mesmo que esteja inscrito na disciplina correspondente.
importante que o orientador informe estes procedimentos ao orientando ao incio dos
encontros determinados para orientao.
Prof Lorena Bellora
Coordenadora do Curso de Graduao em Cincias Contbeis

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I
FORMULRIO I

DADOS DO(A) ALUNO(A)

Nome do Aluno(a):
Curso:

Matrcula:

Endereo:
Telefones:

E-mail:

DADOS DA MONOGRAFIA
Linha de Pesquisa:
Tema da Monografia:
Professor Orientador:

ASSINATURAS
Aluno(a):
Professor(a) Orientador(a):
Coordenador(a) do Curso:

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I

FORMULRIO II

Eu,
Matrcula
semestre letivo

, inscrito(a) na Disciplina Monografia I, no

, estarei realizando meu estudo monogrfico, sob a orientao do(a)

Professor(a)
, devendo conclu-lo e entreg-lo, aps
as alteraes sugeridas pela Banca Examinadora, Coordenao do Curso de Graduao em
Cincias Contbeis, sendo 01 cpia em CD-Rom e tambm em cpia impressa contendo os
formulrios III e IV anexados, at a data limite de
.

Estou ciente que no haver prorrogao de prazo para a entrega de trabalho final.

ASSINATURAS
Aluno(a):
Professor(a) Orientador(a):
Coordenador(a) do Curso:

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I

FORMULRIO III

ACOMPANHAMENTO E ORIENTAO
- MONOGRAFIA I -

CURSO DE GRADUAO EM CINCIAS CONTBEIS

Matrcula N0.:

Nome do Aluno:
Nome do Professor:
Tema:

Dt Incio

Dt Entrega

Defesa (banca examinadora)

Registro dos Encontros

Encontro N0.:

Data:

Rubrica do(a) Orientador(a)

Rubrica do(a) Aluno(a)

Rubrica Orientador

Rubrica Aluno

Rubrica Orientador

Rubrica Aluno

Orientaes/Observaes:

Encontro N0.:

Data:

Orientaes/Observaes:

Encontro N0.:

Data:

Orientaes/Observaes:

Professor Orientador

___________________________ ____/ ____/ ____

Assinatura
Data

Aluno

___________________________ ____/ ____/ ____

Assinatura
Data

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I
FORMULRIO IV

ATA DA REUNIO DA BANCA EXAMINADORA

Aos______________________dias de________________________de dois mil e___________________,
s________________________horas, na Universidade Veiga de Almeida Campus Barra, reuniramse os membros da Banca Examinadora, para examinar o trabalho monogrfico do(a) aluno(a)
_______________________________________________________matrcula_______________________
do Curso de Graduao em Cincias Contbeis.
Fizeram parte da Banca Examinadora os(as) seguintes professores(as):
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
O(A) professor(a) ______________________________________________na qualidade de Orientador e
Presidente da Banca da Banca Examinadora, abriu os trabalhos concedendo ao aluno(a) tempo para
a

exposio

ora

de

seu

trabalho

monogrfico

intiulado_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Dando prosseguimento, o(a) aluno(a) foi arguido(a) pelos professores(as) examinadores(as). Ato
contnuo passou a Banca a proceder a avaliao do trabalho monogrfico apresentado pelo(a)
aluno(a), obtendo o grau________________________(_________________), estando na condio de:
APROVADO(A) (

REPROVADO(A) (

APROVADO(A) COM RESTRINES ( )

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Data de Entrega na Coordenao da verso final devidamente formatada e com alteraes sugeridas
pela Banca Examinadora:_______________________________________________________________
Assinatura do(a) Professor(a) Orientador(a):
Assinatura do(a) Aluno(a):
Assinatura do(a) Coordenador(a) do Curso:
Rio de Janeiro, _____ de __________________ de 2016.
ANEXO I
4

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I
CAPA

Nome do Aluno

Ttulo a Monografia

Rio de Janeiro
2016

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I

FOLHA DE ROSTO

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I

NOME

TTULO

Projeto de Monografia de
Concluso de Curso apresentada
ao Curso de Graduao em
Cincias
Contbeis
da
Universidade Veiga de Almeida,
como requisito parcial para
obteno do ttulo de Bacharel
em Cincias Contbeis.

Orientador(a): Prof(a)

Rio de Janeiro
2016

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I
VERSO DA FOLHA DE ROSTO (PARA MONOGRAFIA II)
Ficha Catalogrfica

Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP)

12,5 cm

S586

Silva, Joo da.

Hermenutica, hermenutica, hermenutica / Joo
da Silva. Rio de Janeiro, 2015.
99 f. ; 30 cm.
Monografia (Graduao em Cincias Contbeis)
Universidade Veiga de Almeida, 2015.
Bibliografia: f. 98-99.
1. Hermenutica. 2. Direito Tributrio. 3. Tributos.
I. Ttulo.
CDD 340.326

7,5 cm

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I
FOLHA DE APROVAO

NOME

TTULO

Projeto
de
Monografia
de
Concluso de Curso apresentada ao
Curso de Graduao em Cincias
Contbeis da Universidade Veiga
de Almeida, como requisito parcial
para obteno do ttulo de Bacharel
em Cincias Contbeis.

Aprovada em .....de ....... de 2016.

BANCA EXAMINADORA:
___________________________________________
Nome do Professor ORIENTADOR - Presidente da Banca Examinadora

Universidade Veiga de Almeida

____________________________________________
Prof. YYYYYYYYYYY Professor Avaliador
Universidade Veiga de Almeida

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I

DEDICATRIA

10

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I

A minha me,
com todo o carinho

11

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I
AGRADECIMENTOS

Ao professor............
Aos colegas............
Aos amigos............
...........................

12

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I
EPGRAFE

13

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I
Resumo na lngua verncula

RESUMO

Este estudo objetivou apreender ......................

Palavras-chave:

14

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I
Resumo em lngua estrangeira

ABSTRACT

The aim of this study was to investigate how ..

Keywords:.

15

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I
ANEXO II
SUMRIO
PROBLEMTICA.....................................................................
CONTEXTUALIZAO..............................................................
FORMULAO DO PROBLEMA..............................................
Tema...........................................................................................
Problema.....................................................................................
OBJETIVOS.. ...............................................................................
Objetivo final .............................................................................
Objetivos intermedirios...........................................................
SUPOSIO INICIAL. ...............................................................
DELIMITAO DO ESTUDO....................................................
RELEVNCIA DO ESTUDO......................................................
DEFINIO DOS TERMOS.. .....................................................
REFERENCIAL TERICO (Monografia I) REVISO DE LITERATURA (Monografia II)......
CULTURA ORGANIZACIONAL...............................................
Conceito de Cultura.................................................................
Conceito de cultura organizacional........................................
APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL..................................
Conceito de aprendizagem organizacional.............................
Aprendizagem individual, coletiva e organizacional.............
DESCRIO E ANLISE DO CASO..........................................
O CASO XXX ou PLANO DE NEGCIOS...........(Adaptar conforme o realizado)
Histrico...................................................................................
Misso.......................................................................................
METODOLOGIA...........................................................................
TIPO DE PESQUISA.......................................................................
Quanto aos fins................................................................................
Quanto aos meios.............................................................................
Em MONOGRAFIA II
4.2
SUJEITOS DA PESQUISA e CRITRIOS PARA ESCOLHA...
4.3
COLETA DE DADOS de CAMPO e INSTRUMENTOS de PESQUISA..
4.3.1 As entrevistas............................................................................
4.4
ANLISE E TRATAMENTO DOS DADOS..............................
4.4.1 Anlise e Relatrio dos dados coletados no Campo .............
4.5
APRENDIZADO DURANTE O PROCESSO DE PESQUISA DE CAMPO....
4.6
LIMITAES DO MTODO.....................................................
5
DISCUSSO EMPRICO-CONCEITUAL (obrigatrio em Monografia II)...
5.1
EMPRESA XXX..........................................................................
5.1.1 Resultados do Campo Empresa XXX.................................
6
CONCLUSO................................................................................
REFERNCIAS.....................................................................................

1
1.1
1.2
1.2.1
1.2.2
1.3
1.3.1
1.3.2
1.4
1.5
1.6
1.7
2
2.1
2.1.1
2.1.2
2.2
2.2.1
2.2.2
3
3.1
3.1.1
3.1.2
4
4.1
4.1.1
4.1.2

APNDICES..........................................................................................
A Roteiro definitivo para entrevistas com responsveis por equipes de trabalho.........
B - Roteiro para Entrevista com o Diretor de RH..................................
ANEXOS................................................................................................
A Carta de Princpios...........................................................................
ANEXO III
16

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I
Referncias - NBR 6023/2002
(Colocar em ordem alfabtica)
MINADEO, Roberto. Marketing internacional: conceitos e casos. Rio de Janeiro:Thex, 2001.
SOUZA, Donaldo Bello de; SANTANA, Marco Aurlio; DELUIZ, Neise. Trabalho e educao: centrais
sindicais e reestruturao produtiva no Brasil. Rio de Janeiro: Quartet, 1999.
GRINOVER, Ada Pellegrini et al. Juizados especiais criminais: comentrios a Lei 9.099, de 26-091995. 2. ed. rev. atual. e aum. So Paulo: R. dos Tribunais, 1997.
VOGEL, Arno (Org.). Trabalhando com a diversidade no Planfor: raa/cor, gnero e pessoas
portadoras de necessidades especiais. So Paulo: UNESP, 2001.
OLIVEIRA JUNIOR, Jos Alcebades de; LEITE, Jos Rubens Norato (Org.). Cidadania coletiva.
Florianpolis: Paralelo, 1996.
ALVES-MAZZOTTI, Alda Judith; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Mtodo nas cincias naturais e
sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. So Paulo: Pioneira, 2001.
BRASIL. Presidncia da Repblica. Comunidade solidria: trs anos de trabalho. Braslia, DF:
Imprensa Nacional, 1998.
SERDEIRA, Carlos. Anlise de emprstimos: aplicao da teoria de carteiras. 1997. 35 f. Trabalho
(Graduao/Especializao)- Faculdade de Economia, Administrao e Contabilidade de Ribeiro
Preto, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, 1997.
CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAO, 2., 1997, Belo Horizonte. Educao, democracia e
qualidade social: consolidando um plano nacional de educao. Belo Horizonte: APUBH, 1997.
QUINTELLA, Heitor M.; SOUZA, Levi P. Cultura de negcios: nova perspectiva dos estudos sobre o
comportamento organizacional, estudo de caso em duas emissoras de TV educativa. In: ENCONTRO
DA ANPAD, 25., 2001, Campinas. Resumo dos trabalhos. Campinas: [s.n.], 2001.
EDUCAO formal: entre o comunitarismo e o universalismo. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro,
1996.
EMPRESRIOS da Argentina querem a suspenso temporria do Mercosul. O Globo, Rio de Janeiro,
27 set. 2001. Economia, p. 28.

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I
PANZUTTI, Nilce. Impureza e perigo para povos de floresta. Ambiente e sociedade, Campinas, ano. 2,
n. 5, p. 69-77, jul./dez. 1999.
BRASIL. Medida provisria n. 2.052, de 26 de outubro de 2000. Dispe sobre o acesso ao patrimnio
gentico, a proteo e o acesso ao conhecimento tradicional associado, a repartio de benefcios e
o acesso tecnologia e a transferncia de tecnologia para sua conservao e utilizao, e d outras
providncias. Dirio Oficial [da] Repblica Federativa do Brasil, Braslia, DF, 27 out. 2000.
Seo 1-E, p. 87.
POSSI, Zizi. Movida a paixo. So Paulo, 2001. Entrevista concedida a Lucy Dias em 10 set. 2001.
LEONARDOS, Ana Cristina. Educao e novas tecnologias. 2001. Palestra realizada na Universidade
XXXX em 28 ago. 2001.
SILVA, Jos. Mecnica bsica. 2001. 45 f. Notas de aula.
COUTINHO, Vanessa Monteiro. Histria da 10 Conferncia Nacional de Sade. 2001. Trabalho de
aluno.
DE um show: transforme seu business em um show. Palestrante Luiz Marins. Rio de Janeiro:
COMMIT, 2001. 1 fita de vdeo (32 min.), VHS, son., color.
STAR Wars I: a ameaa fantasma. Direo e roteiro: George Lucas. Produo:Rick McCallum.
Intrpretes: Liam Neeson; Ewan Mcgregor; Natalie Portman; Jake LLoyd: Ian McDiarmid e outros.
Manaus: VIDEOLAR 2000. 1 fita de vdeo (133 min), VHS, son., color.
ANA Carolina. [Rio de Janeiro]: BMG, c2001. 1 CD (53 min).
ARRUDA, Maria Ceclia Coutinho; NAVRAN, Frank Indicadores de Clima tico nas Empresas.
Revista de Administrao de Empresas, So Paulo, v. 40, n. 3, jjul./set. 2000. Disponvel em:
<http://www.era/rae/artigos_on_line.htm>. Acesso em: 28 set. 2001.
LDERES do PT discutem em SP propostas do partido para 2002. JB Online, Rio de Janeiro, 28 set.
2001. Disponvel em: <www.jb.com.br>. Acesso em: 28 set. 2001.
ALVES, Maria Leila. O papel equalizador do regime de colaborao estado-municpio na poltica de
alfabetizao. 1990. 283 f. Dissertao (Mestrado em Educao) Universidade de Campinas,
Campinas, 1990. Disponvel em: <http://www.inep.gov.br/cibec/bbe-online>. Acesso em: 28 set. 2001.
BIBIAMIGOS Discussion List. Lista de Discusso sobre Biblioteconomia e Cincia da Informao.
Bibi Amigos no Brasil. Disponvel em:<bibamigos@egroups.com>. Acesso em: 21 ago. 2001.

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PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAO DE
MONOGRAFIA I
CRITRIOS DE AVALIAO
PARTE I avaliao estruturada
Aluno
Data da Apresentao
Nome do Professor Avaliador
VARIVEIS

Professor

peso

Definio clara do objetivo e do problema.

Avaliador

1-20

Coerncia dos objetivos intermedirios com o problema

apresentado.
Referencial terico pertinente. Coerente e adequado com o
problema proposto.
Coerncia da metodologia com o problema a ser respondido.

Avaliador

1-20

Avaliador

1-20

Avaliador

1-20

Temtica, aderncia ao curso, modernidade e interesse do tema.

Contribuio ao conhecimento acadmico e prtico.
Nvel de criatividade e inovao do estudo.

Avaliador

1-15

Avaliador

1-15
1-20

O aluno demonstrou segurana e conhecimento nas respostas s

perguntas realizadas pelos professores - Avaliadores e Orientador.
Comprometimento com o estudo desenvolvido.

Avaliador e
Orientador
Avaliador e
Orientador
Avaliador e
Orientador
Avaliador e
Orientador
Avaliador e
Orientador
Orientador

Participao nas aulas/Apresentao das etapas do estudo.

Orientador

1-30

Clareza da redao e linguagem correta.

Qualidade do Estudo.
Organizao do Sumrio e do Estudo.
Defesa oral.

Mdia
Nota Final (somatrio /26)

nota

1-20
1-15
1-25
1-20
1-20

260
10,0

PARTE I I avaliao no-estruturada

Caso o professor avaliador deseje, utilize o espao abaixo para fazer comentrios e/ou deixar
sugestes ao aluno e ao orientador para alteraes antes da impresso definitiva e entrega do CD.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

19