##################>### #############

###Z###########\###########Q###R###S###T###U###V###W###X###Y###

#9
###################`(####bjbj##################

##.x######D##############################################################
#######l#####
#######
###
#######
#######
#######
#######
#######################$######$######$##8###$#####
%##T###########"######*######**##"###L*######L*######L*######,######,######,##
##########################################$###### ###6##########################
#######,######################3,##^###,######,######,############KJ######
#######
#######L*##############L*###########KJ######KJ######KJ######,##P###
#######L*######
#######L*####################KJ##################################################
####,############KJ#####KJ######L##R9####(##
#######
#####################################################################L*#######*##

###`4`7##### ##$######I###########################0###"########&/##

######I##j###

############KJ######################
#######
#######
#######
############UNIDAD 1
Conceptos Generales
Objetivos especficos:Definir el objeto de estudio de gerontologia y geriatra
Descubrir sus bases conceptuales de la enfermeria G y GDeterminar el concepto de
envejecimiento a travs de distintas teoras actualesIdentificar la importancia de
la edad de inters geritricoConocer la esperanza de vida en las distintas reas
del mundo y la problemtica que se plantea ante el hecho del envejecimiento de las
poblaciones.TEMA 1:
Conceptos generales
Gerontologia: Ciencia que estudia el proceso de envejecimiento dentro de criterios
biolgicos de normalidadIncluye el concepto de investigacin del envejecimiento
fisiolgico y por lo tanto de los modos de envejecer patolgicosDiferentes ramas:
(incluidas dentro de la gerontologia)
Gelontologia experimentalGerocultura
CitogerontologiaGerontologia clinicaGerontologia socialGeriatra: rama de la
medicina que se ocupa de los aspectos clnicos, teraputicos, preventivos y
sociales en la salud y enfermedad de los ancianos
Objetivos de la geriatra:
Valoracin adecuada de todas las personas mayores (individualizada y comunitaria)
para adecuar los recursos a esas necesidades (individuales o comunitarias) para
satisfacerlasMovilizacin de los recursos existentes en el rea de tal manera que
las personas mayores puedan permanecer mas tiempo en sus domicilios, satisfaciendo
sus necesidades tanto en estado de salud como de enfermedadAsistencia a patologas
crnicas, invalidantes....Docencia: formacin de profesionalesInvestigacin en
todas las reas referentes a las personas mayoresValoracin geritrica:
cuantificacin de las alteraciones importantes de la esfera medica, funcional,
mental y social, para conseguir un plan racional de tto y recursos adecuados para
tratarSiempre utilizar escalas validadas, por lo que va a ser muy fcil ver de que
manera evoluciona el paciente en cuanto a su problema de salud, nivel de
adaptacin.... tiene que ser capaz (la escala) de extrapolar, transmitir datos para
que otras personas los entiendan y puedan trabajar con ellos.Objetivos de la
valoracin:Diagnostico medico/ enfermeriaDiagnostico funcionalDiagnostico mental
(desorientacin o desconexin con la realidad)Diagnostico social (recibe visitas,
vive solo)Instrumentos de una valoracin:Salud fsicaCapacidad funcional: Escalas
Indice de Katz, de LawtonFuncin mentalFuncin socialEntrevista, observacin,
palpacin, datos objetivos, subjetivosEscalas validadas que cuiden la capacidad
funcional:ndice de Katz: escala jerarquizada que abarca 6 reas; bao, vestido,
higiene, alimentacin, eliminacin y movilidad. Las ltimas actividades que se
pierden son las primeras que se recuperan y viceversa, las primeras que se pierden
son las ltimas que se recuperan.ndice de Barthel: escala mucho ms completa que
Katz, desglosa la eliminacin y da un resultado numrico, la movilizacin es mucho
ms completa (presencia de escaleras...) valora 10 esferas, desglosa la eliminacin
en urinaria, y fecal, la movilidad la desglosa en 3: transferencias silln-cama,
deambulacin, subir y bajar escalerasPuntuacin de Barthel:de 0 a 100ndice de
Barthel 100: totalmente independientendice de Lawton: escalera que valora las
actividades instrumentales de la vida diaria, sobre todo es importante en ancianos
que vivan solos y sin apoyos institucionales.Mide la capacidad del anciano para
vivir con total autonoma en su domicilio. La escala mide 8 items:Usa el telfono
Comprar soloLavar ropaUso de medios de transporteManejo de su economaToma
medicacinHacer la comidaCuida la casaActividades bsicas de la vida diaria (ABVD)
Actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD)La funcin mental se determina
por medio de la entrevista (hay tb escalas validadas)(si vive solo, hijos cerca,
relacin con la familia, medios...)con preguntas organizadasEnfermera geritrica:
Se ocupa de la valoracin de las necesidades de las personas ancianas, la
planificacin y la implementacin de los cuidados de enfermera para satisfacer
esas necesidades, y de la evaluacin de la eficacia de dichos cuidados en el logro
y mantenimiento de un nivel de bienestar acorde con las limitaciones impuestas por
el proceso de envejecimientoPapel de la enfermera: soporte y ayuda en la promocin
de estilos de vida sanos. Ha de tener en cuenta recursos, capacidades, voluntad y

apoyos con que cuenta la persona y donde se site la persona (punto neutro, alto
nivel de bienestar, muerte prematura...)Enfermera geritrica (gerontolgica):
Objetivos de la atencin de enfermera en el cuidado de los ancianos: Concepcin
Integral: autonoma, dignidad y calidad de vida, valores fundamentales a tener en
cuentaCuidados: Caractersticas individuales, pasado, presente y futuro
Participacin: podemos asesorar pero el paciente siempre es el que decidePlanificar
y ejecutarVisin dinmica del proceso de envejecimiento: nadie envejece igualQuin
es el anciano?Sociedad occidental = 65 aos ##! #j#u#b#i#l#a#d#o# ##P#a#r#a#
#d#e#l#i#m#i#t#a#r# #l#a# #a#n#c#i#a#n#i#d#a#d# #p#o#d#e#m#o#s# #h#a#c#e#r#
#r#e#f#e#r#e#n#c#i#a# #a# #4# #e#d#a#d#e#s# #q#u#e# #c#o#n#f#l#u#y#e#n# #e#n# #l#a#
#m#i#s#m#a# #p#e#r#s#o#n#a#:###E#d#a#d# #c#r#o#n#o#l##g#i#c#a#:# #l#a# #d#e#l#
#c#a#l#e#n#d#a#r#i#o#.# #P#o#r# #s#i# #s#o#l#a# #n#o# #v#a# #a# #d#a#r#n#o#s#
#n#i#n#g##n# #d#a#t#o#.# #N#o#s# #s#i#r#v#e# #p#a#r#a# #e#s#t#a#b#l#e#c#e#r# #u#n#
#p#l#a#n# #d#e# #c#u#i#d#a#d#o#,# # #n#u#n#c#a# #s#e# #d#e#b#e# #o#b#v#i#a#rEdad
fisiolgica = Edad funcional. Criterio indispensable que debe llevar escrito el
PAE.................................................................los distintos
sistemas corporales que le permiten mantener un determinado nivel de independencia.
Nos marca el riesgo de patologa, es la edad funcional, habla de la calidad de vida
del anciano y de su funcionalidad (problemas de salud, movilidad...)Edad
Psicolgica: Alteraciones psquicas van