CORRIENTES Y MOVIMIENTOS LITERARIOS

CONTEMPORNEOS
PROGRAMA ANALTICO

Profesor: Belford Mor y Betulio Bravo

Departamento de Literatura Hispanoamericana y Venezolana.
Facultad de Humanidades y Educacin. Escuela de Letras.
Universidad de los Andes
Semestre: B-2014.

1. DATOS PARA LA IDENTIFICACIN

La asignatura denominada Corrientes y Movimientos Literarios
Contemporneos forma parte de la oferta curricular del la Escuela de
Letras, en la mencin Lengua y Literatura Hispanoamericana y
Venezolana. Se ubica en el
7 Semestre y forma parte de las
asignaturas obligatorias. Para cursar esta asignatura, el alumno debe
haber aprobado las materias: Seminario de Investigacin, Teora
Literaria y Anlisis y Crtica Literaria, segn lo establece el rgimen
de prelaciones.

2. DURACIN
El curso se desarrolla en rgimen semestral con una duracin de 16
semanas.

3. JUSTIFICACIN Y PROPSITOS GENERALES

La literatura y el arte no se circunscriben totalmente a fronteras
geoespaciales o temporales. Es verdad que, como sucede con todo lo
humano, su emergencia es histrica y, en consecuencia, se localizan
dentro de unas coordenadas particulares que les dan consistencia y
cuyo conocimiento es necesario para su comprensin. Sin embargo, los
productos literarios y artsticos y, en no menor medida, el discurso
sobre ellos trascienden las generaciones y las fronteras y migran a
travs del tiempo y el espacioen procesos que implican la inscripcin en
nuevos contextos y transformaciones significativas de la funcin y el
valor que se les asigna.

En el contexto mundializado de la modernidad, tal migracin se

manifiesta de una forma particularmente intensa. En primera instancia,
hay un incesante y creciente flujo de obras. Este es un fenmeno
indispensable pues sera inconcebible la existencia de un contexto
internacional de la literatura sin que de un pas a otro, de una regin a
otra, de una poca a otra las obras literarias fueran ledas, estudiadas,
discutidas, y apreciadas. Pero esta forma de intercambio tambin va
acompaada del movimiento de los cdigos artsticos y literarios, de los
principios constructivos y valorativos, expresados fundamentalmente en
textos que son consideradoscondensaciones programticas de tales
cdigos y principios.
La historia literaria y, en general, la historia de la cultura han
construido todo un sistema en que el devenir histrico queda
circunscrito a algunas denominaciones y conceptos para referirse a
tales cdigos y agrupar y deslindar fenmenos histrico-literariosartsticos especficos. Es a estas agrupaciones a las que se asigna el
nombre de corrientes y movimientos literarios, trminos que en su
conformacin semntica connotan su dinamismo caracterstico. El
origen estas denominaciones y conceptos es a menudo azaroso y en la
mayor parte de los casos no responde al espritu de exactitud que
caracteriza al conocimiento cientfico Dnde termina el neoclasicismo
y comienza el prerromanticismo? Qu separa estrictamente a
movimientos de vanguardia que tienen un alto grado de afinidad? son
preguntas difciles de responder. Incluso se puede llegar a cuestionar la
pertinencia descriptiva de ciertas categorizaciones. No obstante, su
condicin de esquemas de representacin con una apreciable presencia
dentro de nuestras disciplinas hace que su conocimiento sea
indispensable para todos aquellos queaspiren a adentrarse en el
conocimiento de la literatura.
En esta direccin, la asignatura Corrientes y Movimientos Literarios
Contemporneos se propone ofrecer a los estudiantes la oportunidad de
acercarse y alcanzar una comprensin lo ms rica posible de los
cdigos artstico-literarios ms significativos de la modernidad. Est
claro que este acercamiento no puede ser exhaustivo y que es
imperioso realizar una seleccin rigurosa si se pretende alcanzar una
elemental profundidad. En razn de ello, en esta materia se enfocan de
forma privilegiada corrientes y movimientos literarios europeos
analizando fundamentalmente los textos que tienen carcter
programtico. Esta delimitacin no significa, por un lado, que se
desconozca la relevancia de las corrientes y movimientos literarios de
Amrica Latina o que se reproduzca el esquema causal que atribua a
nuestra literatura la condicin de epifenmeno. Se considera que,
dados los contactos culturales con Europa, el conocimiento de algunos
de sus fenmenos literarios y artsticos es importante para comprender

los procesos especficos de la literatura en nuestro continente. Por otro

lado, el nfasis en los textos programticos no supone negar la
relevancia de las obras literarias en la conformacin de las corrientes y
movimientos. Se trata ms bien de operar con cierto pragmatismo en
vista de las limitaciones de tiempo y de la necesidad de focalizar las
cuestiones esenciales. Los programas artsticos expresados en forma de
prefacios, poticas, tratados, manifiestos, etc. sintetizan y hacen
explcitos los sistemas de principios e ideas estticas que en lneas
generales son los que definen los posicionamientos de los escritores y
artistas y orientan su labor creativa.

4. REQUERIMIENTOS
Adems del inters, la curiosidad y el amor por el conocimiento, la
literatura y el arte, para el mximo aprovechamiento de la asignatura
los alumnos deben estar en capacidad de analizar crticamente textos
tericos y obras literarias y de construir sntesis conceptuales para
comprender la complejidad de fenmenos diversos. Asimismo, es
necesario que dispongan de un conocimiento bsico de la historia
occidental, en especial, de sus procesos artstico-literarios. En un
sentido pragmtico, se requiere de disciplina, voluntad de trabajo y
disposicin a participar activamente en las sesiones de clases y en las
dems actividades de la asignatura.
5. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECFICOS
5.1. Objetivo general
Deslindar e identificar los rasgos caractersticos de las principales
corrientes y movimientos literarios de la modernidad europea.
5.2. Objetivos especficos
a. Conocer los componentes bsicos de la institucin literaria y su
dinmica dentro del contexto internacional.
b. Distinguir
los rasgos especficos de diferentes ismos, sus
postulados y particularidades de sus poticas.
c. Conocer a travs de un proceso analtico algunos hitos
fundamentales de la historia de las ideas literarias de la literatura
europea moderna.
d. Valorar la expresin esttica desde la perspectiva de la
modernidad y de la postmodernidad en obras representativas de

las corrientes y los diversos movimientos literarios.

6. CONTENIDOS PROGRAMTICOS
6.1. FUNDAMENTACIN

TERICA.

a. La literatura como universo institucional: mbitos, grupos,

posiciones y conflictos.
b. El marco mundializado de la literatura: el flujo de cdigos y obras;
el valor de los campos literarios.

6.2. CLASICISMO
A.
B.
C.
D.

El concepto y las condiciones institucionales del clasicismo.

Principios estticos del clasicismo.
Clasicismo y neoclasicismo.
El Arte potica de Nicols Boileau.
e. Pierre Corneille. El Cid.
6.3. ROMANTICISMO
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

Prerromanticismo y romanticismo
El romanticismo y los desajustes de la modernidad.
Alcances culturales del romanticismo.
El romanticismo y su dimensin internacional.
Problemas y principios de la esttica romntica.
Prefacio a Lyrical Ballads de William Wordsworth
Enrique de Offterdingen de Novalis.

6.4. REALISMO

Y NATURALISMO.

a. Literatura, arte e industrializacin: la produccin masificada, la

sociedad como problema.
b. Los fundamentos filosficos del realismo y el naturalismo: la
filosofa positivista.
c. Realismo/naturalismo y novela: innovaciones en las tcnicas
narrativas.
d. Prlogo a la Comedia Humana de H. Balzac.
e. La novela experimental de Emile Zola.
f. Bola de sebo de Guy de Maupassant.
6.5. SIMBOLISMO

a. Esteticismo y simbolismo
b. Modernidad y esttica en el pensamiento y la poesa de Charles
Baudelaire: El pintor en la vida moderna ySpleen de Pars.
Pequeos poemas en prosa.
c. La poesa como revelacin de lo desconocido en la esttica de
Arthur Rimbaud: Cartas del vidente y Una temporada en el
infierno.
6.6. VANGUARDIAS

HISTRICAS Y NARRATIVA DE ENTREGUERRAS

a. Crisis del capitalismo y los movimientos de vanguardia.

b. Vanguardismo e institucin artstica: una inscripcin paradjica.
c. El Futurismo en sus manifiestos: Manifiesto futurista y
Manifiesto tcnico de la literatura futurista de Filippo Tommaso
Marinetti.
d. El Dadasmo y la destruccin del sentido: Manifiestos del
dadasmo de Tristan Tzara.
e. Poesa, sueo y azar en la poesa surrealista: Manifiesto
surrealista de Andr Breton.
f. Transformaciones en las tcnicas narrativas y crisis de la
representacin: Orlando de Virginia Wolf y La metamorfosis de
Franz Kafka.
6.7.PENSAMIENTO

DE LA DIFERENCIA EN LAS CORRIENTES POSTMODERNAS

a. El debate modernidad-postmodernidad.
b. Jameson, Frederic. El postmodernismo o la lgica cultural del
capitalismo avanzado.
c. JeanFranois Lyotard. La condicin postmoderna.
7. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
El profesor disertar sobre los aspectos tericos en general y describir
el marco histrico-literario de las corrientes y los movimientos que se
estudian en el curso. Seguidamente, en la medida del avance de los
contenidos, los alumnos prepararn exposiciones referidas a los ismos
y sus protagonistas, puntualizando en los textos programticos y obras
literarias fundamentales que contribuyeron a darles vitalidad y
trascendencia. Estas sesiones sern de gran provecho segn se realicen
las lecturas correspondientes, para lo cual el profesor sugerir una
bibliografa mnima. Al incorporar esta dinmica se espera que los
alumnos participen activamente en las discusiones.

8. ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
La evaluacin es continua y se basar en la valoracin del dominio
terico y capacidad analtica alcanzada por los alumnos. Se aplican las
siguientes estrategias:
a. Participacin en clase.
b. Pruebas escritas: en la primera se evaluarn los temas 6.1, 6.2,
6.3; en la segunda, los temas 6.4, 6.5; en la tercera, el tema 6.6.
c. Exposicin.
d. Trabajo escrito: sobre un aspecto del tema 6.7.
A continuacin
porcentajes:

presentamos la tabla de valoracin expresada en

1.
2.
3.
4.

Participacin en clase
Pruebas escritas
Exposicin
Trabajo escrito
TOTAL

15%
50%
20%
15%
100
%

9. TEXTOS DE ESTUDIO

Casanova, Pascale. Principios de una historia mundial de la

literatura.
Bouleau, Nicols. Arte potica.
Corneille, Pierre. El Cid.
Wordsworth, William. Prefacio deLyrical Ballads.
Novalis. Enrique de Offterdingen.
Balzac, Honor . Prlogo a la Comedia humana.
Zola, Emile. La novela experimental.
Maupassant, Guy de. Bola de Sebo.
Baudelaire, Charles. Spleen de Pars o Pequeos poemas en prosa.
Baudelaire, Charles. El pintor en la vida moderna.
Rimbaud, Jean Arthur. Cartas del vidente.
Rimbaud, Jean Arthur. Una temporada en el infierno.
Marinetti, Filippo Tommaso. Manifiesto futurista

Marinetti, Filippo Tommaso. Manifiesto tcnico de la literatura

futurista
Tristan Tzara. Manifiestos del dadasmo.
Breton, Andr. Manifiesto surrealista.
Wolf, Virginia. Orlando.
Kafka, Franz. La metamorfosis.
Jameson, Frederic. El postmodernismo o la lgica cultural del
capitalismo avanzado.
Jean Franois Lyotard. La condicin postmoderna.

10. BIBLIOGRAFA

1- ROMANTICISMO

Y CLASICISMO

Abrams, M. H. El espejo y la lmpara. Barral Edit. Barcelona (Espaa), 1975.

Antal, F. Clasicismo y romanticismo. Corazn Editor. Madrid, 1978.
Auerbach Erich. Mimesis: La realidad en la literatura. F.C.E. Mxico, 1975.
Ballart, Pere. Eirona. La figuracin irnica en el discurso moderno. Quaderns Crema.
Barcelona (Espaa), 1974.
Ballestero Manuel. El principio romntico. Anthropos, Barcelona, 1990.
Barrios Manuel. Narrar el abismo. Pretextos. Valencia, 2001.
Bataille, George. La literatura y el mal (1957). Taurus, Madrid, 1976
------------------- La abyeccin y las formas miserables, en Obras escogidas (1970),
Barcelona, 1974.
Baudrillard, Jean. El intercambio simblico y la muerte. Monte vila. Caracas, 1980.
Benjamin Walter. El concepto de crtica de arte en el romanticismo alemn. (1974).
Pennsula. Barcelona (Espaa), 1988.
Berlin Isaiah. Las races del romanticismo. Taurus, Ediciones. Espaa, 2000.
Booth, Wayne. Retrica de la irona. (1974). Taurus. Madrid, 1986.
Bowra, C.M. La imaginacin romntica (1969). Taurus. Madrid, 1972.
Bravo Vctor. La irona en la literatura. Universidad del Zulia, Maracaibo, 1993.
----------------. Los poderes de la ficcin. Monte vila Editores. Venezuela, 1985.
----------------. Figuraciones del poder y la irona. Monte vila LatinoamericanaC.D.C.H.T. Universidad de loa Andes, Venezuela, 1996.
------------------. Terrores de fin de milenio.
Venezuela, 1999.

Ediciones El Libro de Arena, Mrida,

Casanova, Pascale. La repblica mundial de las letras. Madrid: Anagrama. 2001.

Freud, S. Lo siniestro en Obras completas. T. XXI. Amorrortu. B. Aires, 1988.
Habermas, Jnger y otros. El debate modernidad-posmodernidad. Punto Sur. B. Aires.
1989.
Hegel, G.W.F. Lecciones sobre historia de la filosofa. (T.II) (1833). F.C.E. Mxico,
1981.
------------------Irona. En Lecciones de esttica (1842). Akal. Madrid, 1989.
Heidegger, Martn. Construir, habitar, pensar (1954). En Conferencias y artculos.
Odos. Barcelona, 1994.
Kant, Enmanuel. Crtica del juicio (1790). Orbis.Barcelona, 1984
Kristeva, Julia. Poderes de la perversin (1980). Siglo XXI. Mxico, 1988.

Paz, Alfredo. La revolucin romntica. Taurus. Madrid, 1987.

Paz, Octavio.La otra voz. Poesa y fin de siglo. Seix Barral. Caracas, 1990.
Pozzo Ricardo. El giro kantiano. Ediciones Akal, S.A., Madrid, 1998.
Richard, Jean-Pierre. El romanticismo en Francia (1971). Barral. Barcelona 1975.
Rorty, Richard. Contingencia, irona y solidaridad (1989). Piads. Barcelona, 1991.
Schopenhauer. El mundo como voluntad y representacin (2 tomos). Ediciones Orbis,
S.A., Barcelona, 1985.
Siebers Tobin. Lo fantstico romntico. F.C.E. Mxico, 1989.
Todorov Tzvetan. Introduccin a la
Contemporneo. Argentina, 1972.

literatura

fantstica.

Editorial

Tiempo

Vaz Louis. Arte y literatura fantsticas. Editorial Universitaria. Buenos Aires,

Argentina, 1965.
Vctor Hugo. Manifiesto romntico (Prlogo de Cromwell) (1827). Nexos. Barcelona,
1989.
Watzlawick. La realidad inventada (1981). Gedisa. Barcelona, 1990.

2. SIMBOLISMO

Y REALISMO

Baudelaire, Charles. La esencia de la risa (1882) en Obras. Aguilar. Madrid, 1982.

------------------------ Salones y otros escritos sobre arte. Visor. Madrid, 1996
------------------------ El pintor en la vida moderna. Librera Yerba. Murcia (Espaa), 1995.
Becker George. Documentos del realismo literario moderno. Universidad Central de
Venezuela, 1975.
Bonet Carmelo. El realismo literario. Editorial Nova. Buenos Aires, 1958.
De Stefano Victoria. Poesa y Modernidad, Baudelaire.
Venezuela, 1984.

Universidad Central de

Gulln, Ricardo (Comp. y prlogo). El simbolismo. Soadores y visionarios. J. Tablate

Miquis Ediciones, Espaa, 1994.
Lpez Castelln Enrique. Simbolismo y bohemia: la Francia de Baudelaire. Ediciones
Akal, S.A., Madrid, 1999.
Lukcs George. Teora de la novela (1920). Grijalbo. Barcelona, 1975.
Lukcs George y otros. Realismo:Mito, doctrina, o tendencia histrica? Editorial
Quadrata. Argentina, 2004.
----------------------------. Polmica sobre realismo. Ediciones Buenos Aires, S.A., Barcelona,
1982.
Picn Gatan. Balzac por l mismo. Compaa General de Ediciones S.A., Mxico,
1960.
Schmidt Albert,
Aires. 1962.

Marie.La literatura Simbolista. Editorial Universitaria de Buenos

Valry, Paul. Teora potica y esttica. Visor. Madrid, 1990.

Van Tieghem, Philippe. Pequea historia de las grandes doctrinas literarias en

Francia. Universidad Central de Venezuela, 1963.
Verlaine Paul. Los poetas malditos. Editorial Glem. Buenos Aires, 1942.

3. VANGUARIA
Balakian Anna. Andr. Breton, mago del surrealismo. Monte vila Editores, Venezuela,
1976.
Breton, Andr. El surrealismo, puntos de vista y manifestaciones (1952). Barral.
Barcelona, 1970.
Benjamn, Walter, La obra de arte en la poca de la reproductibilidad tcnica (1935),
en Discursos interrumpidos. Taurus, Madrid, 1975.
De Micheli, Mario. Las vanguardias artsticas del siglo XX (1966). Alianza Forma.
Madrid, 1995.
De

Torre, Guillermo. Historia

Guadarrama. Madrid, 1965.

de

las

literaturas

de

vanguardias.

Ediciones

Dal, Eluard y otros. Actas surrealistas. Editorial Quadrata. Argentina, 2004.

Fellmann Ferdinand. Fenomenologa y expresionismo. Editorial Alfa. Barcelona, 1984.
Hugnet, Georges. La aventura dada. Jcar. Madrid, 1973.
Muschg Walter. La literatura expresionista alemana, desde Trakl a Brecht. Seix Barral,
Barcelona, 1961.
Raymond, Marcel. De Baudelaire al surrealismo. F.C.E. Mxico, 1983.
Schwart Jorge. Las vanguardias latinoamericanas. Textos programticos y crticos.
Ediciones Ctedra S.A., Madrid, 1991.
Tzara Tristan. Siete manifiestos Dada. Tusquets Editores. Barcelona, 1999.
Verani Hugo. Las vanguardias literarias en Hispanoamrica. Manifiestos, proclamas y
otros escritos. Bulzoni Editores, Roma, 1986.

4. POSTMODERNISMO
Bachelard, Gaston. La intuicin del instante (1939) Edic. Siglo XX. B.Aires. 1973.
---------------------- La potica del espacio (1957). F.C.E. Mxico, 1986.
Blanchot, Maurice. El libro que vendr (1959). Monte vila. Caracas, 1969.
----------------------- La risa de los dioses (1971). Taurus. Madrid, 1976.
----------------------- De Kafka a Kafka. F.C.E. Mxico, 1981.
Deleuze, Gilles. Diferencia y repeticin (1968). Jcar. Madrid, 1988.
------------------ Lgica del sentido (1969). Paids. B. Aires, 1989.
Delemeau, Jean. El miedo en occidente (1978). Taurus. Madrid, 1989.

De Peretti, Cristina. Jacques Derrida. Texto y Deconstruccin. Anthropos. Barcelona

(Espaa), 1989.
Entralgo, Pedro Lan. Teora y realidad del otro. Alianza Universidad. Madrid, 1983.
Foucault, Michel. Las palabras y las cosas (1966). Siglo XXI. Mxico, 1971.
-------------------- El orden del discurso (1970). Tusquets, Barcelona. 1973.
Gadamer, Hans-Georg. Verdad y mtodo (1975).Edic. Sgueme. Salamanca (Espaa),
1977.
---------------------------- La actualidad de lo bello. Piads. Univ. Autnoma de Barcelona,
1991.
Gilbert Stuart. El Ulises de James Joyce. Siglo XXI Editores, Buenos Aires, 1971.
Lacan, Jacques. Escritos (1966). Tomo II. Siglo XXI. Mxico 1975.
Lyotard, Jean Francois. La diferencia (1983). Gedisa. Barcelona, 1988.
---------------------------- La condicin postmoderna (1987). Ctedra. Madrid, 1987.
Man, Paul de. Retrica de la temporalidad, en Visin y ceguera (1971). Univ. De
Puerto Rico, 1971.
Merleau Ponty, Maurice.
Barcelona, 1975.

Fenomenologa

de la

percepcin

(1945). Pennsula.

Ricoeur, Paul. Tiempo y narracin. Tomo I. Edic. Cristiandad. Madrid, 1987.

Wagensberg, Jorge. Ideas sobre la complejidad del mundo (1985.). Tusquets.
Barcelona, 1990.
White, Hayden. El contenido de la forma (1987). Paids. Barcelona, 1992.