La formulacin y diseo de los procesos de investigacin social

cualitativos
Las etapas en una investigacin cualitativa son multiciclo, es decir, lo
caracterstico es la simultaneidad de prcticamente todos los procesos que la
vuelven realidad.
Identificacin del tema o problema de investigacin
La seleccin de los tpicos de investigacin y la conceptualizacin de los
mismos slo puede hacerse a travs del contacto directo con una
manifestacin concreta de una realidad humana, social o cultural.
Esta fase del proceso investigativo es una de las ms importantes por cuanto
debe atender, en pie de igualdad, la relevancia social y terica del tema, con el
inters particular del investigador, dado que la investigacin para que sea
eficaz debe, adems, ser una disciplina,
El investigador requiere adoptar un pensamiento orientado ms hacia el
descubrimiento que hacia la comprobacin.
El investigador cualitativo depende de la informacin que logre recolectar en la
observacin de campo en las entrevistas exploratorias para definir el foco del
problema que ser estudiado
Exploracin de la literatura
La revisin de literatura en la investigacin cualitativa corre paralela al proceso
de recoleccin de datos y a los anlisis preliminares. Se emplea para ir
depurando conceptualmente las categoras que van aflorando al realizar el
anlisis de la informacin generada y recogida en el transcurso del proceso de
investigacin.
Esto implica adelantar una revisin sostenida y relativamente abierta de la
literatura relacionada, sin pretender llegar a constituirse en un marco nico y
cerrado de interpretacin y anlisis de la informacin obtenida por el
investigador.
La documentacin inicial sobre la realidad especfica de anlisis
Se puede decir que la documentacin inicial apunta a desarrollar una
preparacin socio-cultural, que le permita al investigador realizar una
aproximacin acertada a su interaccin con la realidad que pretende abordar,
evitando as, por ejemplo, hacer preguntas ociosas o fuera de contexto o crear
resistencias por desconocimiento de la realidad.
El mapeo
Uno de los elementos bsicos en el inicio del trabajo de naturaleza cualitativa
tiene que ver con el problema de situarse mentalmente en el terreno o
escenario en el cual va a desarrollarse la investigacin.
Consiste en la identificacin y posiblemente la ubicacin de los actores o
participantes, eventos y situaciones, con la finalidad de lograr un acercamiento
a la realidad social o cultural objeto de estudio.
El muestreo
Es la seleccin de tipo de situaciones, eventos, lugares, momentos y temas que
sern abordados en primera instancia en la investigacin.
La anticipacin de los dilemas metodolgicos en la recoleccin de
datos
Responde a la resolucin de manera anticipada de algunas cuestiones que se
le presentan al investigador en el momento de buscar u obtener la informacin
y de analizar e interpretar a la misma.

Segn el autor Patton, citado por Carlos A. Sandoval Casilimas, la principal

caracterstica del muestreo cualitativo es su conduccin intencional en
bsqueda de casos ricos en informacin e identifica diez tipos de muestreo:

Extremo o de casos desviados,

variacin mxima,

homogneo,

caso tpico,

caso crtico,

en cadena o bola de nieve,

criterio lgico,

casos confirmatorios o disconfirmatorios,

casos polticamente importantes y el de

casos por conveniencia.

La definicin de los medios de recoleccin de datos: tcnicas e

instrumentos
Es necesario tener en cuenta:

El enfoque desde el cual se plantea la investigacin

El tipo de informacin que se pretende captar,

Las caractersticas de la fuente o las fuentes de informacin y

El tiempo del que se dispone para todo el proceso

Resumen Unidad IV, La implementacin y la gestin de los procesos de

investigacin social cualitativos
La implementacin y la gestin de los procesos de investigacin social
cualitativos
Menciona el autor cuatro temas principales dentro del proceso bsico
de l realizacin de la investigacin:

Acceso o entrada a la recoleccin de datos.- La persona que adelanta el

proceso de recoleccin funciona u opera como instrumento para la
recoleccin y anlisis de datos. Resultando til por una parte para
enfatizar que el investigador acude a su propia experiencia y por la otra,
el xito de la investigacin depende de la relacin que el investigador
logre construir con las personas individuales, el grupo humano o ambos.
Asimismo, seala que El investigador debe lograr un clima de confianza
con las culturas.

El almacenamiento de datos.- Busca caracterizar la lgica del proceso de

recoleccin de datos, as como de las principales estrategias y medios
que sirven para este propsito. El plan de recoleccin de datos se va
completando y precisando en la misma medida que avanza el contacto
con las personas y situaciones fuente de datos. Lo anterior conduce a
realizar un encadenamiento de los temas abordados, partiendo de una
pregunta general muy amplia, de la respuesta obtenida se extraern las
preguntas siguientes en la forma de un encadenamiento lgico.
Planes de recoleccin de informacin

1. Definicin de la estrategia de muestreo

1.1

Anlisis documental

1.2

Encuesta etnogrfica

1.3

Observacin no participante y registro estructurado de observacin

1.4

Observacin participante y diario de campo

1.4.1 La observacin participante y algunos tipos de muestreo

1.4.2 La validezy la confiabilidad de la observacin participante
1.5

La entrevista individual estructurada

1.6

La entrevista individual en profundidad

1.7

La entrevista de grupo focal

1.8

El taller investigativo

2.

Seleccin de los participantes

El diseo inicial y ajustes.- No es recomendable fraccionarlos procesos

de diseo y gestin de la tarea investigativa. Caractersticas particulares
del diseo cualitativo: apertura, flexibilidad, sensibilidad estratgica y
referencialidad o no prescriptividad.

El anlisis progresivo durante la fase la recoleccin de informacin.Procesamiento de los datos recolectados a travs de distintos medios.
Para la organizacin y el anlisis de datos cualitativos se utilizan
programas distintos de computadora.

Resumen unidad V, La etapa final del anlisis y la redaccin del

informe de investigacin cualitativo
LA ETAPA FINAL DEL ANLISIS Y LA REDACCIN DEL INFORME DE
INVESTIGACIN CUALITATIVO.
Resumen de la unidad V, del libro Investigacin Cualitativa del autor Carlos A.
Sandoval Casilimas
El autor deduce la existencia de cuatro procesos cognitivos como componentes
dinmicos de todos los mtodos cualitativos: comprensin, sntesis, teorizacin
y recontextualizacin; cuatro pasos que corresponden a una secuencia lgica.
En este captulo el autor aborda el proceso de teorizacin y
recontextualizacin.
La teorizacin como proceso componente del anlisis final
Reconoce a la teora como una herramienta fundamental para reorientar la
investigacin, la teorizacin es el proceso por medio del cual se construyen y
asumen explicaciones alternativas, apoyndose para ello, en la lectura e
interpretacin sostenida de los datos generados por la investigacin; siempre
buscando una mejor, ms conveniente y sencilla explicacin de dichos datos.
Para la realizacin de este proceso se recurre a alguna de cuatro estrategias:

Encadenamiento.- Se orienta a la identificacin de creencias y valores

presentes en los datos de los que se dispone, buscando generar, entre ellos,
nexos en cadena o relaciones, que permitan completar el anlisis,
trascendiendo la dimensin meramente descriptiva.

Uso de pensamiento lateral.- Es un recurso mediante el cual se examinan

conceptos similares en otros escenarios o, en su lugar, se buscan otras fuentes
complementarias de datos en nuevos contextos.

Induccin.- Consiste en adelantar un desarrollo inductivo creciente y

sistemtico de la teora sustantiva o de la teora formal, partiendo, para ello de
los datos obtenidos.

Falsacin.- Es una estrategia que se basa en la conjetura y la falsacin,

para lo cual se realiza un ejercicio de formulacin de hiptesis sobre nexox
causales, apoyndose para esta tarea en dos recursos metodolgicos; el
muestreo terico y la validacin.
La recontextualizacin
Este proceso se realiza con la aplicacin de la teora existente de la temtica
abordada, lo que permite recontextualizar los nuevos hallazgos
proporcionndoles un referente de comprensin ms amplio y general.
La estructuracin del informe
Asimismo, cita a los autores Woods (1987), Hammersley y Atkinson (1994),
Taylor y Bogdan (1992), mencionando sus planteamientos para la escritura del
informe de investigacin cualitativa, enumerando los pasos para la
estructuracin del informe:

Identificacin de la audiencia destinataria.- Se identifica al

interlocutor para saber cmo escribir el informe, definiendo detalles
como la densidad conceptual, el volumen y la extensin del informe.

Formulacin de una tesis a partir de los principales hallazgos.Tesis que se espera halla emergido con los datos, mediante un ejercicio
sostenido de categorizacin inicialmente descriptiva, luego axial y por
ltimo selectiva.

Elaboracin de una lista de tpicos y creacin de un esquema de

desarrollo a partir de los mismos.- Componentes bsicos que han de
integrar el informe final

o Introduccin
o Antecedentes y evolucin global
o Descripcin y sustento de manera detallada de los mtodos y procedimientos
empleados para obtener la informacin que sustentan los hallazgos y
conclusiones de la investigacin
o Presentacin conceptual, hallazgos especficos y conclusiones particulares,
esto dar lugar a tantos captulos como categoras axiales se hubieran
identificado o construido.
o Integracin de conclusiones de cada uno de los captulos anteriores pero
ahora desde una perspectiva relacional de conjunto
o Anexos en los cuales se muestren las guas de trabajo e instrumentos
utilizados en el proceso de generacin y recoleccin de informacin.
o Referencias bibliogrficas o de otras fuentes documentales

Escritura de un primer borrador de cada apartado o seccin.- En

esta etapa es importante plasmar todas las ideas que obtener de
entrada un producto refinado desde el punto de vista estilstico y de
redaccin

Revisin del esquema elaborado posterior al desarrollo de los

apartados y la ubicacin de subencabezados (subttulos).-Si existen
apartados muy extensos, deber realizarse una subdivisin de los
mismos para facilitar su lectura y comprensin global.

Relectura del informe para escribir la introduccin y las

conclusiones generales.- Es importante que otra persona lea esta
primera versin del informe, con el propsito de que nos d su impresin
sobre la legibilidad y coherencia del texto.

Reajuste e ilustracin del texto a partir de las observaciones

recogidas.-Una vez realizado el punto anterior, se reelabora el informe e
ilustra los conceptos desarrollados.

Edicin de la versin final del informe.- Concluidos los pasos

anteriores, se procede a la revisin y perfeccionamiento de los aspectos
formales de presentacin del informe, para lo cual es necesario adoptar
las normas que al respecto han desarrollado organismos de
estandarizacin. Es necesario trascender el mero ordenamiento
cronolgico, para dar paso a un ordenamiento temtico.

Requisitos de calidad que han de cumplir las conclusiones

presentadas en el informe final de investigacin
Algunas directrices acerca de los requisitos que debe llenar el informe de
investigacin:

Objetividad/confirmabilidad.- Enfatiza la replicabilidad del estudio

por parte de otros.

Confiabilidad.- Destaca si el proceso de investigacin es

razonablemente estable y consistente.

Validez interna/credibilidad/autenticidad.- Dimensin de la calidad

de los hallazgos y de las conclusiones, multifactica, en funcin del tipo

de entendimiento, los cuales pueden ser: descriptivo, interpretativo,

terico y evaluativo.

Validez externa/transferibilidad/oportunidad.- El tema de fondo

aqu tiene que ver con la posibilidad o no de generalizar las conclusiones
de la investigacin.

Utilizacin/aplicacin/orientacin a la accin.- se centra en un

aspecto que trasciende la corroboracin de la validez y la transferibilidad
y examina la bondad del estudio desde lo que podramos llamar
relevancia social o validez pragmtica