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DIEZ BENEFICIOS DEL USO DEL LENGUAJE AUDIOVISUAL

EN EL AULA [INFOGRAFA]

Un buen uso de los contenidos audiovisuales en las aulas es imprescindible


para alcanzar un sistema educativo de calidad y actualizado, ya que
permite renovar las metodologas didcticas y garantiza a los jvenes
las competencias que requieren. As lo afirma el estudio Perspectivas 2015:
El uso del audiovisual en las aulas. La situacin en Espaa, que analiza la
evolucin del lenguaje audiovisual en el mbito educativo y su
repercusin en las aulas espaolas. El informe, desarrollado por el
Gabinete de Comunicacin y Educacin de la UAB y aulaPlaneta, reivindica la
necesidad de introducir los contenidos audiovisuales en las clases de forma
habitual.
DIEZ BENEFICIOS DEL USO DEL LENGUAJE AUDIOVISUAL EN EL AULA
Perspectivas 2015: El uso del audiovisual en las aulas. La situacin en
Espaa aporta datos estadsticos sobre el escaso uso del lenguaje audiovisual
en la enseanza espaola y defiende la importancia de invertir esta tendencia.
En este sentido, destaca la riqueza de los contenidos audiovisuales y su
capacidad para captar la atencin del alumno y facilitar el aprendizaje.
Adems, explicita diez beneficios concretos que supone la introduccin
sistemtica de este tipo de contenidos en las aulas:
1. 1. Favorece la observacin de la realidad. El lenguaje audiovisual
permite representar y registrar de forma precisa los acontecimientos, y

ayuda a los alumnos a contemplar los procesos empricos y acercarse a


la realidad a travs de los hechos.
2. 2. Facilita la comprensin y el anlisis. Los contenidos
audiovisuales, las animaciones interactivas y los grficos permiten
observar la realidad y visualizar de manera ms sencilla las estructuras,
procesos y relaciones entre distintos factores.
3. 3. Proporciona un elemento que motiva y atrae a los
estudiantes. Los alumnos reciben con inters los contenidos
audiovisuales, ya que estos facilitan la comprensin y llaman la atencin
por su realismo y, a menudo, espectacularidad.
4. 4. Introduce mltiples lenguajes y alfabetizaciones. Los
contenidos audiovisuales complementan el valor didctico del lenguaje
oral y escrito y acostumbran a la convergencia lingstica, una
caracterstica que define las comunicaciones actuales. Adems, el
lenguaje audiovisual permite desarrollar las habilidades semiticas, que
a su vez ayudan al formar el pensamiento complejo y el sentido crtico.
5. 5. Mejora la eficacia de las actividades docentes. Como permite
visualizar muchos procesos y ofrece muchas potencialidades al relato, el
audiovisual contribuye a mejorar el rendimiento de los alumnos.
Adems, facilita al profesor la tarea de explicar los conceptos y resulta
una herramienta eficaz para atender a otras necesidades especficas de
la labor docente ms all de la exposicin.
6. 6. Facilita el aprendizaje de la escritura audiovisual. El audiovisual
familiariza a los estudiantes con el lenguaje de nuestro tiempo, presente
en la mayora de actividades de presentacin y de comunicacin que
realizamos en cualquier mbito de la vida. Al desarrollar habilidades
para expresarse en formato audiovisual, el alumno se adapta y se
integra en el mundo contemporneo.
7. 7. Potencia las habilidades mediticas y la creatividad. A travs
del audiovisual los alumnos acceden a nuevos sistemas de produccin
tecnolgica, adquieren competencias de trabajo en equipo o de
resolucin de problemas y aprenden a utilizar las TIC de forma
autnoma, lo que a su vez abre la puerta a la creatividad.
8. 8. Estimula el uso y el acceso a bancos de recursos
compartidos. El lenguaje audiovisual permite aprovechar herramientas
didcticas muy interesantes: Recursos Educativos Abiertos (REA),
recursos de pago y plataformas de Internet que agilizan el uso de
materiales y permiten compartir herramientas.
9. 9. Favorece la consideracin del patrimonio audiovisual. Al utilizar
el audiovisual el alumno aprende a respetarlo y valorarlo y, mientras
adquiere competencias mediticas y enriquece su conocimiento cultural,
aprende tambin a apreciar su importancia.

10.10. Permite introducir criterios de valoracin estticos y


creativos. Si se enfoca el audiovisual como herramienta de expresin
artstica los estudiantes desarrollarn sus competencias estticas y
aprendern a reconocer el valor artstico y visual de una obra.
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