Durante el primer parcial de la Unidad de Aprendizaje Educacin a Distancia impartida por el docente Jos Luis Villegas Valle, se realizaron diversas actividades muy dinmicas, trabajos en equipo para realimentar las lecturas proporcionadas por el docente, reportes de lectura para comprender mejor el tema, comentarios acerca de videos para despertar el inters, autoevaluaciones y principalmente tratamos los temas principales que son la base del estudio acerca de la educacin a distancia. Por lo cual comenzare hablando acerca de los Antecedentes puesto que es uno de los primeros temas que se deberan tratar, ya que es aqu donde conocemos a lo que se refiere cuando hablamos de Educacin a distancia, a lo que decimos que es una educacin moderna en la actualidad, usa como su principal elemento el internet y herramientas auxiliares de la telecomunicacin para hacerla ms eficiente, busca brindar una educacin accesible a personas de cualquier edad, nivel social, genero, nacionalidad y condicin econmica. Surge a partir del avance tecnolgico, primero por medio del correo, luego por medio de la radio, le sigui la televisin y finalmente con la rpida creacin de las computadoras y el internet ahora es ms fcil estudiar a distancia, pues ahora ya existen un sinfn de universidades y escuelas on line que ofrecen este servicio. A continuacin seguir con la Historia de la E.D, ya que en este tema se trata con ms detalle lo anterior dicho, nos dice que existen factores que propician el nacimiento de la E.D como: la escritura, la educacin por correspondencia, avances sociopolticos, crecimiento del conocimiento, transformaciones tecnolgicas, entre otros, pues a partir de estos avances es como va surgiendo este tipo de educacin, por lo cual hubo tres generaciones de esta: la 1 fue la antes mencionada la educacin por correspondencia donde se usaban textos rudimentarios, material escrito, cuadernos de trabajo, etc., la 2 es la enseanza multimedia, que son el radio, la televisin, telfono, etc., y la 3 enseanza telemtica que es la utilizacin de la informtica, ordenador personal y dems. Nace a partir de la primera carta escrita donde se daban explicaciones, por la expansin de los sistemas nacionales de correos y porque diferentes pases adoptan estas 3 generaciones. El siguiente tema fue E.D Principios y tendencias, lo cual observamos a las primeras Universidades que ofrecen la educacin a distancia y los primeros aos como lo fue el caso de Londres en 1800, se identifica un nuevo paradigma de la E.D, es decir, una nueva manera de estudiar, las tecnologas utilizadas en este tipo de educacin, su impacto en el proceso de enseanza-aprendizaje, los elementos que se deberan considerar al momento de implementar la E.D, entre otros. El tema de los Componentes del sistema de E.D nos menciona 4 que son: el estudiante (madurez, edad, ubicacin geogrfica y autonoma), el docente (equipo
Helen Hernndez Snchez
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de expertos), la comunicacin a travs de los medios (interaccin e interactividad)
y la organizacin en general. Acerca del tema de las Plataformas para la E.D, tuve un poco de dificultad para entenderlo, pero s que es un sistema o programa integrado para la gestin de la capacitacin que comprende el diseo y desarrollo de los cursos, se mencionan los costos, las cualidades, los estndares, los desarrollos propios, los requerimientos tcnicos y la creacin de la plataforma dando varios ejemplos de las ms comunes como: Moodle y Teleduc. El penltimo tema fue los Modelos de la E.D lo cual hace mencin de 4 tipos de modelos: el 1 Modelos institucionales (Modelos de enseanza pblica abierta y a distancia, de agrupamiento y multimedia), el 2 Modelos de instituciones privadas, el 3 Modelo de educacin a distancia universitaria (Universidades abiertas y de cursos) y el 4 son Otros modelos que tienen que ver con el proyecto VOCTADE. Por ltimo el tema Modelos de elaboracin del material didctico, nos muestra 4 tipos de modelos, el emprico, basado en la investigacin, el terico y el de la UNED Espaola, cada uno exponiendo como es que tiene que ser el material didctico para que se le presente al estudiante y que le sea atractivo y pueda lograr el aprendizaje. Como conclusin puedo decir que la Educacin a Distancia se ha convertido en una nueva modalidad en la actualidad gracias al avance tecnolgico, pues anteriormente se le consideraba como mala forma de estudiar por la dificultad que se presentaba en el momento de manejar una plataforma, sin embargo ahora ya es mucho ms fcil de su utilizacin y porque se tiene una organizacin y un equipo de expertos que realizan un mejor desarrollo y diseo de las plataformas, proporcionando herramientas de interaccin, facilidad de comunicacin, diversidad de materiales para el estudio, recomendaciones y sugerencias, administracin en general, capacitacin de docentes, entre otras comodidades. Por ello ahora es recomendable estudiar de esta manera.