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Profissional Documentos
Cultura Documentos
Conceitos
ID
Turma: B
Turno: 2
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
5.5
ED
ND
6.5
ED
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6.0
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6.5
ED
ED
ED
ED
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
5.5
5.5
6.0
5.9
6.5
ED
ED
ED
ED
6.0
6.5
5.5
6.3
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p1
2B
p2
3B
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5.5
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5.0
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
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5.8
5.0
5.0
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D
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Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
6.0
5.5
6.0
6.0
5.5
6.0
D
D
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
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ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
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6.1
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6.3
7.0
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p1
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6.0
6.0
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ED
5.5
ND
5.5
ED
5.5
6.0
5.8
6.1
5.5
6.5
5.9
6.3
8.0
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ED
ED
6.5
ED
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7.0
ED
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6.5
7.0
ND
CONCEITO GERAL=>
5.5
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6.2
MEDIA DE ARTE=>
6.7
6.3
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
6.0
6.7
ED
8.0
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D
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6.5
6.5
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6.4
6.8
9.0
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p1
2B
p2
3B
ED
6.5
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7.5
ED
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
6.0
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ED
6.5
ED
7.0
ED
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
6.3
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5.9
5.8
6.1
6.1
6.1
6.3
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6.4
6.3
5.8
6.3
6.3
6.3
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8.0
8.0
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SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
7.2
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CONCEITU
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
7.5
7.5
TOTAL DE
SITUA
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#DIV
#DIV
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OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
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Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
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TOTAL DE FALTAS
SITUAO
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ID
Turma: B
10
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
7.5
ED
ED
ED
ED
ED
NT
7.5
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7.0
ED
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6.0
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6.5
7.5
6.5
ED
ED
ED
ED
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
7.5
5.5
6.0
6.6
7.5
6.5
6.5
5.5
3D
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NT
NT
NT
NT
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27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
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7.4
5.5
5.5
6.9
ED
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1B
p1
2B
p2
3B
D
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8.0
8.0
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ND
10.0
D
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ND
9.0
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.5
8.0
8.0
8.0
6.5
7.0
ED
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
8.0
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5.5
7.7
8.0
7.5
5.5
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ED
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7.0
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CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
6.6
7.1
7.2
7.5
7.4
7.6
1B
p1
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7.0
7.5
2B
ED
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NT
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7.5
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7.0
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7.0
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7.5
7.3
7.5
7.5
7.6
1B
p1
2B
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3B
D
ED
8.0
D
D
8.0
D
D
7.5
8.0
8.0
CONCEITO GERAL=>
7.8
MEDIA DE ARTE=>
8.0
7.8
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
8.0
7.9
8.5
8.1
1B
p1
2B
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3B
ED
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NT
ED
7.0
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7.0
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7.0
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7.0
7.3
7.4
7.8
7.8
1B
p1
2B
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3B
ED
7.0
ED
7.5
ED
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
7.5
8.0
ED
ED
7.5
8.0
ED
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
1B
2B
3B
6.6
7.4
7.2
7.3
7.3
7.8
7.3
7.5
6.9
6.9
7.4
7.5
7.5
7.9
7.9
7.8
7.5
7.5
7.6
7.6
7.6
8.1
8.1
7.6
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
7.3
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1
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CONCEITU
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
7.5
7.6
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
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7.5
7.5
7.5
7.5
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NT
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4B
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4B
8.5
NT
NT
NT
NT
7.5
7.5
7.5
7.8
p4
#DIV/0!
7.8
#DIV/0!
p3
4B
7.5
NT
7.5
NT
p4
NT
7.5
7.5
#DIV/0!
7.6
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
SITUAO
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
_______
ID
Turma: B
9
Turno: 2
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
E1
CONCEITOS E RESULTADOS BIME
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
ND
ND
ND
NT
5.0
ED
ND
ND
ND
ND
NT
6.0
ND
ED
5.5
ND
ND
5.5
ED
NT
6.0
ED
NT
6.0
ED
ED
ND
ND
ND
ND
NT
ND
5.0
5.0
5.5
5.0
5.5
ND
ND
ND
ND
ND
ND
5.5
ED
ED
ED
ED
ED
ED
ED
6.0
ED
6.0
ED
5.0
5.0
5.5
5.5
5.5
5.5
5.0
5.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
6.0
5.0
5.0
5.4
5.5
5.0
5.0
5.0
5.4
ED
ED
7.0
1B
p1
2B
p2
3B
ND
5.5
ED
6.0
ED
ND
5.0
ND
5.5
ED
ED
6.0
ED
6.0
ED
NT
NT
ED
ED
6.0
ED
6.0
ED
ND
5.5
ND
5.5
ED
NT
ND
5.0
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
NT
5.6
5.0
5.0
5.5
ED
ED
ED
7.0
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
6.5
6.5
6.7
ED
ED
7.0
ED
ED
ED
7.0
ED
7.0
ED
ED
6.5
ED
7.0
ED
ED
6.5
ED
7.0
ED
ED
ED
ED
6.0
ED
ED
ED
6.0
ED
ED
ED
ND
ND
5.5
ED
ND
6.0
D
ED
D
ND
9.0
D
ED
D
D
8.0
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
6.0
6.5
6.0
6.5
5.5
5.5
ED
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
6.0
8.0
5.0
6.5
6.0
8.0
8.0
6.8
ED
ED
ED
ED
7.0
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ND
6.0
6.0
5.5
ED
ND
5.5
ED
ED
ND
5.5
ND
5.5
ED
ED
6.0
ND
5.5
ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5.8
6.1
5.6
6.2
7.0
7.0
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
ED
ND
6.0
ED
ED
NT
ND
ED
ND
6.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
6.0
6.0
6.0
5.5
5.9
6.2
1B
ED
ED
NT
ED
ED
p1
ND
6.0
5.5
6.0
5.5
5.8
6.3
7.0
7.0
p2
6.0
6.0
6.0
6.0
2B
ED
ED
NT
ND
ED
5.5
6.0
3B
ED
ED
ED
ED
ED
5.5
ND
5.5
ED
6.0
6.0
5.9
6.2
5.8
6.3
7.0
7.0
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.0
ED
ED
7.0
ED
ED
6.5
7.0
ED
CONCEITO GERAL=>
7.0
ED
6.8
MEDIA DE ARTE=>
7.0
6.7
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
7.0
6.9
ED
7.3
7.2
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
7.0
ED
ED
ED
ED
7.5
ED
ED
ED
ED
6.0
6.5
6.5
6.5
7.0
6.5
7.5
7.1
6.9
7.5
7.3
1B
p1
2B
p2
3B
ED
6.0
ED
7.0
ED
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
6.5
ED
7.5
ED
ED
6.5
ED
7.5
ED
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
6.3
1B
2B
3B
5.4
5.6
6.1
6.2
6.2
6.7
6.5
6.4
5.4
5.5
6.2
6.3
6.3
6.9
6.9
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.2
7.2
7.3
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
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#DIV/0!
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#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
7.3
6.4
1
3
7.0
3
7.5
7.3
TOTAL DE
8
CONCEITU
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
7.0
7.0
7.0
NT
#DIV/0!
p3
4B
7.0
NT
7.0
NT
7.0
NT
7.0
NT
7.0
NT
7.0
NT
7.0
NT
NT
NT
p4
7.0
7.0
7.0
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
7.0
7.0
NT
NT
7.0
NT
7.0
NT
7.0
NT
7.0
NT
NT
NT
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
p4
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
7.0
7.0
NT
NT
7.0
NT
7.0
NT
7.0
p4
#DIV/0!
7.0
#DIV/0!
p3
4B
7.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
p4
#DIV/0!
7.0
p3
#DIV/0!
7
7
7
7
7
4B
NT
NT
NT
NT
NT
NT
7.0
7.0
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
7.0
NT
NT
7.5
p4
p4
NT
7.5
7.3
7.2
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
7.5
NT
NT
NT
NT
7.5
7.5
7.5
7.5
7.3
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
7.5
NT
7.5
NT
7.3
p4
NT
7.5
7.5
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
11
SITUAO
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
_______
ID
Turma: B
10
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
8.0
D
ED
ED
ED
ED
NT
8.0
ED
ED
7.5
ED
D
7.5
ED
NT
7.0
ED
NT
7.5
ED
ED
ED
ED
ED
ED
NT
ED
7.5
7.5
7.5
7.5
7.0
ED
ED
ED
ED
NT
ED
7.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
ED
7.5
8.0
7.5
7.5
7.5
7.0
7.5
7.5
7.5
7.5
D
ED
ED
ED
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
7.5
7.0
7.0
7.4
8.0
7.5
7.0
ED
D
7.5
7.7
1B
p1
2B
p2
3B
8.0
8.0
ED
6.0
ED
6.5
ED
8.0
8.0
NT
NT
ED
8.0
8.0
ED
7.5
ED
7.5
ED
NT
ND
5.5
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
NT
7.5
5.5
5.5
6.8
ED
ED
ED
7.8
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.0
7.5
7.5
ED
ED
7.5
ED
ED
ED
7.0
ED
7.5
ED
ED
7.0
ED
7.5
ED
ED
7.5
8.0
ED
ED
ED
7.5
D
ED
ED
8.0
D
ED
ED
ED
ED
7.0
ED
ED
7.0
D
D
D
ND
9.5
D
ED
ED
ND
10.0
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.0
7.0
7.5
7.0
6.5
7.0
ED
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
8.0
8.0
5.5
7.3
7.0
7.0
5.5
7.4
ED
D
ED
ED
7.7
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.0
7.5
6.0
ED
ED
6.5
ED
ED
ED
6.0
ED
6.5
ED
ED
7.0
ED
6.5
ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
6.5
6.9
6.8
7.1
7.6
7.6
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
ED
ED
7.0
ED
ED
NT
ED
ED
ED
7.5
ED
ED
ED
ED
ED
ED
7.0
7.0
7.0
6.5
6.9
7.1
1B
ED
ED
NT
ED
ED
p1
ED
6.5
7.5
7.0
7.0
7.1
7.3
7.7
7.7
p2
7.0
7.0
2B
ED
ED
NT
ED
ED
7.5
7.0
3B
ED
ED
ED
ED
ED
6.5
ED
7.0
ED
7.0
7.0
6.9
7.1
7.5
6.5
7.1
7.3
7.7
7.7
1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
8.0
D
ED
8.0
D
ED
7.5
7.5
ED
CONCEITO GERAL=>
7.0
ED
7.5
MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
ED
7.7
7.4
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
7.5
8.1
7.5
7.9
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
7.0
ED
ED
ED
D
7.5
ED
ED
ED
D
7.5
7.5
7.3
7.3
7.5
6.0
8.0
7.3
7.3
8.0
7.8
1B
p1
2B
p2
3B
ED
7.0
ED
7.5
ED
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
7.0
ED
7.5
ED
ED
7.5
8.0
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
7.2
1B
2B
3B
7.4
7.5
6.9
7.1
7.1
7.4
7.3
7.2
7.5
6.8
7.1
7.3
7.3
7.5
7.5
7.5
7.7
7.8
7.6
7.7
7.7
7.9
7.9
7.9
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
7.7
7.2
1
1
7.5
3
8.1
7.9
TOTAL DE
3
CONCEITU
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
8.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
8.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
7.5
8.5
7.7
NT
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
7.5
NT
8.5
NT
7.5
NT
8.5
NT
7.5
NT
7.5
NT
NT
NT
p4
7.5
7.5
7.5
7.8
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
7.5
7.5
NT
NT
7.5
NT
7.5
NT
8.5
NT
8.5
NT
NT
NT
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
8.5
6.5
7.5
7.7
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
7.8
7.5
NT
NT
7.5
NT
7.5
NT
7.6
7.6
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4B
7.9
NT
NT
NT
NT
NT
NT
7.9
7.9
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7.7
7.7
p3
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4B
NT
NT
NT
NT
NT
7.5
NT
p4
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8.5
NT
NT
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7.9
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7.5
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p3
7.5
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NT
7.9
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4B
7.9
NT
NT
NT
NT
7.9
7.5
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4B
7.9
NT
7.9
NT
p4
NT
8.5
8.1
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7.9
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TOTAL DE FALTAS
SITUAO
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_______
ID
Turma: B
10
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
5.0
ND
ND
ND
ND
ND
NT
5.0
ED
ED
6.0
ND
ED
5.5
ND
NT
5.5
ND
NT
5.5
ED
ED
ND
ND
ND
ND
NT
ND
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
ND
ND
ND
ND
ND
ND
5.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
6.0
5.0
5.0
5.2
6.0
5.0
5.0
5.0
5.1
ED
ED
6.1
1B
p1
2B
p2
3B
ND
5.0
ND
5.0
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
ND
5.5
ND
5.5
ED
NT
NT
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
NT
ND
5.0
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
NT
5.1
5.0
5.0
5.1
ED
ED
ND
6.0
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.0
7.0
7.0
ED
ED
6.5
ED
ED
ED
7.0
ED
7.0
ED
ED
6.0
ED
6.0
ED
ED
6.0
ND
5.5
ED
ED
ND
ND
6.5
ED
ND
ND
6.5
ED
ED
ED
ND
ND
5.5
ND
ND
5.5
D
ND
ED
D
9.5
D
ND
ED
D
10.0
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
5.5
5.0
5.5
5.5
5.5
5.5
ED
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
5.0
6.0
9.0
6.5
5.0
6.0
8.5
6.4
D
ED
ED
D
6.8
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
5.0
5.0
5.0
ND
ND
5.0
ED
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5.0
5.7
5.0
5.7
6.5
6.6
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
NT
ND
ND
ND
5.0
ND
ND
NT
ND
ND
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5.0
ED
ED
ED
ED
ED
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5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.7
1B
ND
ND
NT
ND
ND
p1
ND
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.7
6.0
6.4
p2
5.0
5.0
2B
ND
ND
NT
ND
ND
5.0
5.0
3B
ED
ED
ND
ED
ED
5.0
ND
5.0
ED
5.0
5.0
5.0
5.7
5.0
5.0
5.0
5.7
5.8
6.3
1B
p1
2B
p2
3B
D
ND
8.0
D
ED
8.0
ED
ED
5.0
6.0
ND
CONCEITO GERAL=>
5.0
ND
6.0
MEDIA DE ARTE=>
6.5
6.2
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
5.5
6.5
ED
7.3
7.1
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ND
NT
ED
6.0
ED
ND
ND
ED
6.0
ED
ED
ED
ED
5.0
6.0
5.7
6.1
5.5
5.0
6.0
5.6
6.0
7.0
6.9
1B
p1
2B
p2
3B
ED
6.0
ED
6.0
ED
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
6.0
ED
6.0
ED
ED
6.0
ED
6.5
ED
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
6.0
1B
2B
3B
5.2
5.1
5.7
5.7
5.7
6.2
6.1
6.2
5.1
5.1
5.7
5.7
5.7
6.5
6.5
6.3
6.1
6.0
6.6
6.4
6.3
7.1
7.1
6.9
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
6.2
6.2
1
1
6.3
3
7.0
6.9
TOTAL DE
0
CONCEITU
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.5
6.5
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.0
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6.1
NT
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4B
6.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.0
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6.0
NT
6.0
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6.0
NT
NT
NT
p4
6.0
6.0
5.5
6.0
NT
NT
NT
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7.0
6.5
NT
NT
7.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.5
NT
NT
NT
6.0
6.0
6.0
6.0
10.0
6.0
6.0
9.0
6.8
p4
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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4B
6.5
6.5
NT
NT
6.5
NT
6.5
NT
6.5
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6.6
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4B
6.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.0
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6.0
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6.0
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6
6
5
6
6
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
5.8
6.3
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p3
4B
8.0
NT
NT
7.0
p4
p4
NT
7.0
7.3
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7.1
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NT
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NT
7.0
7.0
7.0
7.0
p4
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6.9
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NT
7.0
NT
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NT
7.0
7.0
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6.9
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TOTAL DE FALTAS
SITUAO
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_______
ID
Turma: B
9
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
8.0
D
D
D
ED
ED
NT
8.0
ED
ED
7.5
ED
D
7.5
ED
NT
7.0
ED
NT
7.5
ED
ED
ED
ED
ED
ED
NT
ED
7.5
7.5
7.5
7.5
6.5
ED
ED
ED
ED
ND
ED
6.5
ED
ED
ED
ED
ED
ED
ED
7.0
ED
7.0
ED
7.5
7.5
7.5
7.0
8.0
8.0
7.5
7.5
D
D
D
ED
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
7.5
6.5
7.0
7.3
8.0
7.5
7.0
5.5
7.4
ED
D
7.9
1B
p1
2B
p2
3B
ED
6.0
ED
7.0
ED
ED
6.0
ED
6.5
ED
ED
7.0
ED
7.5
ED
NT
NT
ED
ED
6.5
ED
7.0
ED
ED
6.0
ED
6.5
ED
NT
ED
6.0
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.3
ED
ED
ED
6.8
7.1
1B
p1
2B
p2
3B
ED
D
7.5
7.5
8.0
ED
D
8.0
ED
D
ED
7.0
ED
7.5
ED
ED
7.0
ED
7.5
ED
8.0
8.0
ED
ED
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7.0
ED
ED
D
7.5
ED
ED
D
ED
ED
6.5
ED
ED
7.0
D
D
D
ED
9.5
D
D
D
ED
9.5
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.0
7.5
7.5
8.0
6.5
7.0
E
E
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
9.0
9.0
6.0
7.5
8.0
9.0
6.5
7.8
D
D
D
ED
8.2
1B
p1
2B
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3B
ED
ED
7.0
7.0
6.0
ED
ED
6.5
ED
ED
ED
6.0
ED
7.0
ED
ED
6.5
ED
6.5
ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
6.4
7.0
6.8
7.3
7.4
7.8
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
ED
ED
7.0
ED
ED
NT
ED
ED
ED
7.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
7.0
6.5
7.0
7.0
6.9
7.2
1B
ED
ED
NT
ED
ED
p1
ED
7.0
7.5
7.5
7.5
7.3
7.5
7.6
7.9
p2
6.5
7.0
2B
ED
ED
NT
ED
ED
7.5
7.5
3B
ED
ED
ED
ED
ED
7.0
ED
7.5
ED
7.0
7.0
6.9
7.2
7.0
7.0
7.3
7.5
7.6
7.9
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.0
D
ED
8.0
D
ED
7.0
7.5
ED
CONCEITO GERAL=>
7.0
ED
7.0
MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
ED
7.7
7.3
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
7.5
8.1
7.7
8.1
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
D
6.5
ED
ED
ND
D
7.0
ED
ED
ED
D
6.5
8.0
7.0
7.0
5.5
8.0
6.9
7.3
7.3
7.6
7.9
1B
p1
2B
p2
3B
ED
7.5
8.0
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
7.5
8.0
8.0
8.0
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
7.7
1B
2B
3B
7.3
6.3
7.0
7.2
7.2
7.3
7.3
7.6
7.4
6.8
7.3
7.5
7.5
7.7
7.7
7.9
7.9
7.1
7.8
7.9
7.9
8.1
8.1
8.3
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
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#DIV/0!
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
8.0
7.6
7.9
CONCEITU
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
8.5
8.3
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
8.5
8.5
8.5
7.9
7.9
7.9
7.9
8.5
7.9
7.9
7.9
7.9
7.9
7.5
6.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
7.0
7.5
7.9
NT
#DIV/0!
p3
4B
7.5
NT
7.0
NT
7.9
NT
6.9
NT
7.5
NT
7.0
NT
7.0
NT
NT
NT
p4
7.0
6.5
7.0
7.1
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
7.9
8.5
NT
NT
7.9
NT
7.9
NT
8.5
NT
7.9
NT
NT
NT
7.9
8.5
7.5
7.5
9.5
8.5
8.5
8.0
8.2
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
7.5
7.0
NT
NT
7.5
NT
7.5
NT
7.4
7.8
#DIV/0!
4B
7.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
7.9
7.9
7.9
7.6
7.9
p3
#DIV/0!
4B
NT
NT
NT
NT
NT
7.9
NT
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
NT
7.9
p4
#DIV/0!
7.5
7.5
7
7.9
7.9
7.6
7.9
p4
#DIV/0!
p3
7.5
7.0
p4
p4
NT
7.9
8.1
#DIV/0!
8.1
#DIV/0!
p3
4B
7.5
NT
NT
NT
NT
7.5
7.0
8.5
7.6
p4
#DIV/0!
7.9
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
8.5
NT
p4
NT
8.5
8.5
#DIV/0!
8.3
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
SITUAO
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
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_______
ID
Turma: B
11
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
7.0
D
ED
ED
ED
ED
NT
8.0
ED
ED
7.5
ED
D
7.5
ED
NT
6.0
ED
NT
7.0
ED
ED
ED
ED
ND
ND
NT
ED
6.5
6.0
7.5
7.0
6.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
6.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
ED
6.0
ED
6.0
ED
7.0
6.5
7.0
6.0
7.5
7.0
7.5
7.0
D
ED
ED
ED
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
7.0
5.5
5.5
6.4
8.0
7.0
6.5
6.0
ED
D
7.0
7.7
1B
p1
2B
p2
3B
ED
6.5
ED
7.0
ED
ED
6.0
ED
7.0
ED
ED
6.5
ED
7.0
ED
NT
NT
ED
ED
7.0
8.0
ND
5.5
ED
7.0
ED
NT
ED
6.5
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ED
ED
NT
6.3
6.0
6.0
6.8
ED
ED
ED
7.4
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.0
7.5
7.5
ED
D
8.0
ED
D
ED
7.5
8.0
ED
7.0
8.0
8.0
8.5
ED
ED
D
7.0
ED
ED
D
7.5
ED
ED
D
ED
ED
6.5
ED
ED
7.0
D
ED
ED
D
9.0
D
ED
ED
D
9.5
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
6.5
8.0
7.5
8.0
6.5
7.0
ED
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
7.0
6.5
9.5
7.4
7.5
7.0
10.0
D
ED
ED
D
7.8
8.3
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.5
8.0
7.0
D
ED
7.5
D
ED
ED
6.5
ED
7.0
ED
ED
6.5
ED
7.0
ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
6.9
7.4
7.1
7.9
7.6
8.1
1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
NT
ED
D
ED
8.5
D
D
NT
ED
D
D
8.0
D
D
ED
ED
D
D
7.5
7.0
8.0
7.0
7.6
7.5
1B
D
ED
NT
ED
D
p1
ED
8.0
7.5
8.0
8.0
7.9
7.9
8.2
8.2
p2
7.0
8.0
2B
D
D
NT
ED
D
7.5
8.0
3B
D
D
ED
ED
D
7.0
8.0
8.5
7.5
7.6
7.5
8.0
8.0
7.9
7.9
8.2
8.2
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.5
D
ED
8.0
D
D
7.5
7.5
8.0
CONCEITO GERAL=>
7.7
MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
7.8
7.5
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
8.0
8.3
7.8
8.3
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
D
7.5
D
D
ED
D
8.0
D
D
ED
D
7.0
8.0
7.5
8.0
6.5
8.0
7.6
7.4
7.7
8.1
8.2
1B
p1
2B
p2
3B
ED
7.5
8.0
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
8.0
8.5
8.0
8.0
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
7.8
1B
2B
3B
6.4
6.3
7.1
7.5
7.5
7.5
7.4
7.6
7.0
6.8
7.6
7.9
7.9
7.8
7.8
8.0
7.7
7.4
8.1
8.2
8.2
8.3
8.3
8.5
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
8.2
7.6
8.0
CONCEITU
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
8.7
8.5
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
8.5
7.9
7.5
7.9
7.5
7.5
7.9
8.5
7.5
7.5
7.9
7.5
7.5
8.0
7.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
7.0
7.0
7.7
NT
#DIV/0!
p3
4B
7.5
NT
7.5
NT
7.5
NT
7.0
NT
8.5
NT
7.5
NT
7.0
NT
NT
NT
p4
7.0
7.0
7.0
7.4
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
7.9
8.5
NT
NT
8.5
NT
8.5
NT
9.0
NT
7.9
NT
NT
NT
7.9
8.5
7.5
7.5
9.5
7.9
7.5
10.0
8.3
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
8.5
7.9
NT
NT
7.5
NT
7.5
NT
7.9
8.1
#DIV/0!
4B
8.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
7.9
8.5
8.5
8.2
8.2
p3
#DIV/0!
4B
NT
NT
NT
NT
NT
8.5
NT
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
NT
7.9
p4
#DIV/0!
8.5
8.5
7
7.9
8.5
8.2
8.2
p4
#DIV/0!
p3
8.5
7.0
p4
p4
NT
8.5
8.3
#DIV/0!
8.3
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
NT
NT
NT
8.5
7.0
8.5
8.1
p4
#DIV/0!
8.2
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
9.0
NT
p4
NT
8.5
8.7
#DIV/0!
8.5
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
SITUAO
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
_______
ID
Turma: B
12
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
5.0
ND
ND
ND
ND
ND
NT
5.5
ED
ED
6.0
ED
ED
6.0
ED
NT
6.0
ED
NT
6.0
ED
ED
ND
ND
ND
ND
NT
ND
5.0
5.0
5.5
5.5
5.0
ND
ND
ND
ND
ND
ND
5.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
5.0
5.0
5.0
5.0
5.5
5.5
5.0
5.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
7.5
5.0
5.0
5.3
7.5
5.0
5.0
5.0
5.5
ED
ED
6.1
1B
p1
2B
p2
3B
ND
5.0
ND
5.5
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
ND
5.5
ND
5.5
ED
NT
NT
ED
ND
5.0
ED
6.0
ED
ND
5.0
ND
5.5
ED
NT
ND
5.0
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
NT
5.1
5.0
5.0
5.3
ED
ED
ED
6.2
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
6.5
6.5
7.0
ED
ED
7.0
ED
ED
ED
6.5
ED
7.0
ED
ED
6.0
ED
6.5
ED
ED
7.5
ED
7.5
ED
ED
ED
ED
6.5
ED
ED
ED
7.0
ED
ED
ED
ND
ND
5.5
ED
ED
6.0
D
D
ED
ED
9.5
D
ED
ED
ED
9.5
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
6.0
7.5
6.5
7.5
5.5
6.0
ED
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
8.0
7.5
7.0
6.9
7.0
7.5
7.5
7.1
D
ED
ED
ED
7.3
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
5.0
5.5
5.0
ND
ND
5.0
ED
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5.0
5.9
5.1
6.1
6.3
6.8
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
NT
ND
ND
ND
5.0
ND
ND
NT
ND
ND
ND
5.5
ED
ED
ED
ED
ED
ED
5.0
5.5
5.0
5.0
5.1
6.0
1B
ND
ND
NT
ND
ND
p1
ND
5.0
5.5
5.0
5.0
5.2
6.1
6.2
6.8
p2
5.5
5.0
2B
ND
ND
NT
ND
ND
5.5
5.0
3B
ED
ED
ED
ED
ED
5.0
ND
5.0
ED
5.0
5.0
5.1
6.0
5.5
5.0
5.2
6.1
6.0
6.7
1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
8.0
D
ED
8.0
D
ED
6.0
7.0
ED
CONCEITO GERAL=>
7.0
ED
7.0
MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
ED
7.3
6.9
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
7.0
7.8
7.2
7.6
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
NT
ND
5.0
ED
ED
ND
ED
6.0
ED
ED
ED
ED
5.0
5.5
5.2
6.0
5.5
6.0
5.9
6.0
6.5
7.9
7.6
1B
p1
2B
p2
3B
8.0
8.0
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
7.0
ED
7.0
ED
ED
7.5
8.0
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
7.5
1B
2B
3B
5.3
5.1
5.9
6.0
6.0
6.9
6.0
7.2
5.5
5.3
6.1
6.1
6.1
7.2
7.2
7.4
6.1
6.2
6.8
6.8
6.7
7.6
7.6
7.7
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
7.7
7.2
7.4
CONCEITU
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
8.2
7.7
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.5
6.5
7.5
6.5
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.0
6.0
6.1
NT
#DIV/0!
p3
4B
6.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
7.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
NT
NT
p4
6.5
6.0
6.0
6.2
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
7.0
7.0
NT
NT
7.5
NT
7.0
NT
7.5
NT
7.5
NT
NT
NT
7.0
7.5
7.0
7.0
9.5
7.5
6.0
7.5
7.3
p4
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
7.0
6.0
NT
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.3
p4
#DIV/0!
6.8
#DIV/0!
p3
4B
6.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.0
6.0
6.0
7.0
6.0
6.2
p4
#DIV/0!
6.8
p3
#DIV/0!
6
6.0
6.0
6
6
4B
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.0
6.7
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
NT
7.5
p4
p4
NT
7.5
7.8
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7.6
#DIV/0!
p3
4B
7.9
NT
NT
NT
NT
7.9
7.9
7.9
7.9
p4
#DIV/0!
7.6
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
7.5
NT
p4
NT
8.5
8.2
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7.7
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
SITUAO
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#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
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_______
ID
Turma: B
10
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
8.5
D
D
D
D
ED
NT
8.5
ED
D
7.5
D
D
8.0
ED
NT
7.5
ED
NT
7.5
ED
ED
ED
D
ED
ED
NT
ED
7.5
8.0
8.0
8.0
6.5
D
D
ED
ED
ED
ED
7.0
D
D
ED
ED
ED
ED
ED
6.5
ED
7.5
ED
8.0
8.0
8.0
7.0
8.0
8.0
8.0
7.5
D
D
D
ED
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
8.0
7.0
7.5
7.5
8.0
7.5
7.5
7.0
D
D
7.7
7.5
1B
p1
2B
p2
3B
ED
6.0
8.0
ED
7.0
ED
7.5
ED
ED
7.5
8.0
NT
NT
ED
ED
7.0
8.0
ED
6.0
ED
7.5
ED
NT
ED
7.0
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ED
ED
NT
6.7
6.5
7.0
7.4
ED
ED
ED
7.0
1B
p1
2B
p2
3B
D
D
8.0
8.0
8.0
D
D
8.0
D
D
8.0
8.0
ED
7.0
ED
7.5
ED
8.0
8.0
D
ED
D
9.0
D
ED
D
8.0
D
ED
D
ED
ED
6.5
ED
ED
7.0
D
ED
ED
ED
9.5
D
ED
ED
ED
9.0
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.0
8.0
7.5
8.0
6.5
7.0
ED
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
7.0
6.5
6.0
7.5
7.0
6.0
6.5
7.5
D
ED
ED
ED
7.2
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ND
6.0
7.0
5.5
ED
ED
7.0
ED
ED
ND
5.5
ED
6.5
ED
ED
6.5
ED
6.5
ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5.9
6.7
6.8
7.1
6.3
6.7
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
ED
ED
7.0
ED
ED
NT
ED
ED
ED
6.5
ED
ED
ED
ED
ED
ED
7.0
7.0
7.0
6.5
6.9
7.2
1B
ED
ED
NT
ED
ED
p1
ED
7.0
7.0
6.0
6.0
6.5
7.0
6.0
6.6
p2
7.0
7.0
2B
ED
ED
NT
ED
ED
7.0
6.0
3B
ED
ED
ED
ED
ED
6.5
ED
6.0
ED
7.0
7.0
6.9
7.2
6.5
7.0
6.5
7.0
6.2
6.7
1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
8.0
D
ED
8.0
D
ED
6.0
7.0
ED
CONCEITO GERAL=>
7.0
ED
7.0
MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
ED
7.5
7.3
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
7.5
7.3
7.5
7.3
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
D
7.5
D
D
ED
D
8.0
D
D
ED
D
7.5
8.0
7.7
8.0
6.5
8.0
7.6
7.6
7.6
7.9
7.5
1B
p1
2B
p2
3B
8.0
8.0
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
8.0
8.0
8.0
8.5
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
8.0
1B
2B
3B
7.5
6.7
6.7
7.2
7.2
7.3
7.6
7.8
7.7
7.4
7.1
7.0
7.0
7.5
7.5
7.9
7.5
7.0
6.7
6.6
6.7
7.3
7.3
7.7
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
8.2
7.8
7.9
CONCEITU
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
8.2
7.7
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
8.0
8.0
8.0
8.0
7.0
7.5
8.0
8.0
7.0
7.0
8.0
8.0
7.0
7.0
6.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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NT
NT
7.0
7.0
7.5
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p3
4B
8.0
NT
7.0
NT
8.0
NT
7.0
NT
8.0
NT
7.0
NT
6.5
NT
NT
NT
p4
6.0
6.5
6.0
7.0
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
8.0
8.0
NT
NT
8.0
NT
7.0
NT
8.0
NT
8.0
NT
NT
NT
7.0
8.0
6.0
6.0
9.0
6.0
6.0
6.0
7.2
p4
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
6.5
6.5
NT
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.3
p4
#DIV/0!
6.7
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p3
4B
6.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
p4
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6.6
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#DIV/0!
6
6.5
6
6.5
6
4B
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.2
6.7
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#DIV/0!
p3
4B
8.0
NT
NT
7.0
p4
p4
NT
7.0
7.3
7.3
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#DIV/0!
p3
4B
8.0
NT
NT
NT
NT
8.0
7.0
8.5
7.9
7.5
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p3
4B
8.0
NT
8.0
NT
7.7
p4
NT
8.5
8.2
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
10
SITUAO
#DIV/0!
#DIV/0!
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#DIV/0!
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#DIV/0!
#DIV/0!
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_______
ID
Turma: B
15
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
5.5
ED
ED
ED
ED
ED
NT
6.0
ND
ED
5.0
ND
ED
5.5
ND
NT
5.0
ED
NT
6.0
ED
ND
ND
ND
ND
ND
NT
ND
5.0
5.0
6.0
6.0
5.5
ED
ED
ND
ND
ND
ND
5.5
ED
ED
ED
ND
ND
ND
ND
5.5
ND
5.5
ND
6.0
5.5
5.5
5.5
7.5
6.0
6.0
6.0
ED
ED
ED
ED
ED
ND
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
6.0
5.0
5.0
5.4
6.5
5.5
5.5
5.5
5.9
ND
ED
5.7
1B
p1
2B
p2
3B
ED
6.5
ED
6.5
ED
ND
5.0
ND
5.5
ND
ED
6.0
ED
6.0
ED
NT
NT
ND
ED
6.0
ED
6.0
ED
ND
5.0
ND
5.5
ND
NT
ND
5.0
ND
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
NT
5.7
5.5
5.5
5.7
ED
ND
ND
5.9
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.5
7.5
6.5
ED
ED
6.5
ED
ED
ED
6.0
ED
7.0
ED
ND
5.0
ND
5.5
ND
ND
5.5
ED
6.0
ED
ND
ND
ND
5.5
D
ED
ND
8.0
D
ED
ND
ND
ND
5.5
ED
ED
6.0
D
ND
ND
D
8.0
D
ED
ED
ED
8.0
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
5.0
5.5
6.0
5.5
5.5
6.0
ED
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
5.5
5.5
8.0
6.0
6.0
6.5
7.5
6.6
ED
ND
ND
ED
6.4
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
5.0
6.0
5.0
ED
ED
6.0
ED
ED
ND
5.0
ND
5.5
ND
ND
5.0
ND
5.5
ND
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5.0
5.5
5.8
6.2
5.8
6.1
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
NT
ND
ND
ND
5.0
ND
ND
NT
ND
ND
ND
5.5
ED
ED
ND
ND
ND
ND
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.5
1B
ND
ND
NT
ND
ND
p1
ND
5.5
5.5
5.0
5.0
5.3
5.9
5.9
6.1
p2
5.0
5.0
2B
ND
ND
NT
ND
ND
5.5
5.0
3B
ND
ND
ND
ND
ND
5.0
ND
5.0
ND
5.0
5.0
5.0
5.5
5.5
5.5
5.3
5.9
5.3
5.9
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ED
5.5
D
ED
8.5
D
ED
6.5
7.0
ED
CONCEITO GERAL=>
6.0
6.0
MEDIA DE ARTE=>
6.0
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
8.0
7.8
7.2
7.8
7.1
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
7.0
ED
ED
ED
ED
7.5
ED
ED
ED
ED
7.0
6.0
6.7
6.4
7.0
6.5
7.0
7.2
6.9
7.2
6.8
1B
p1
2B
p2
3B
ND
5.5
ED
6.5
ED
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
6.0
ED
6.0
ED
ED
6.5
ED
6.5
ED
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
1B
2B
3B
5.4
5.7
5.5
5.5
5.5
6.0
6.4
6.0
5.9
5.7
6.2
5.9
5.9
7.2
7.2
6.5
5.7
5.9
6.1
6.1
5.9
7.1
7.1
6.3
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
6.0
6.0
6.3
6.5
11
11
18
CONCEITU
#DIV/0!
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
6.2
6.3
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
10
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
6.0
7.5
6.0
6.0
6.0
5.0
5.0
6.0
6.0
5.5
6.0
6.0
6.0
5.0
5.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
5.0
5.0
5.7
NT
#DIV/0!
p3
4B
6.5
NT
5.0
NT
6.0
NT
5.9
NT
6.0
NT
5.9
NT
5.5
NT
NT
NT
p4
6.0
5.9
5.9
5.9
NT
NT
NT
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p3
4B
7.0
6.5
NT
NT
7.0
NT
5.9
NT
6.9
NT
8.0
NT
NT
NT
6.0
5.9
6.0
6.0
7.0
5.0
5.0
7.0
6.4
p4
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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p3
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NT
NT
5.5
NT
5.5
NT
5.8
p4
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6.1
#DIV/0!
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4B
7.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
7.0
5.9
5.5
5.0
5.0
5.9
p4
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5.5
5.5
5.5
5.5
5
4B
NT
NT
NT
NT
NT
NT
5.3
5.9
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p3
4B
8.5
NT
NT
7.0
p4
p4
NT
8.0
7.8
7.1
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p3
4B
7.5
NT
NT
NT
NT
7.0
6.5
7.9
7.2
6.8
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p3
4B
6.0
NT
6.0
NT
6.3
p4
NT
6.5
6.2
p4
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TOTAL DE FALTAS
40
SITUAO
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_______
ID
Turma: B
10
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
6.5
ED
ND
ND
ND
ND
NT
6.5
ND
ND
5.0
ED
ND
6.0
ND
NT
5.5
ED
NT
6.0
ED
ED
ND
ND
ND
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NT
ND
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5.5
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ND
ND
ND
ND
ND
ND
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ED
ED
ED
ED
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ND
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5.0
5.0
5.5
5.5
5.5
5.0
5.5
ED
ED
ED
ED
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
5.5
5.0
5.0
5.4
5.5
5.0
5.0
5.0
5.5
ED
ED
6.1
1B
p1
2B
p2
3B
ND
5.0
ND
5.5
ED
ND
5.0
ND
5.5
ED
ND
5.5
ND
5.5
ED
NT
NT
ED
ND
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ND
5.5
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
NT
ND
5.0
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
NT
5.1
5.0
5.0
5.3
ED
ED
ED
6.0
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
6.0
6.0
6.0
ED
ED
6.0
ED
ED
ED
6.0
ED
6.5
ED
ND
5.5
ED
6.0
ND
ED
6.0
ED
6.0
ED
ND
ND
ED
5.5
ED
ND
ED
6.0
ED
ED
ED
ND
ND
5.5
ED
ED
6.0
D
ND
ED
D
8.8
D
ND
ED
ED
8.5
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
5.5
6.0
5.0
6.0
5.5
6.0
ED
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
5.5
7.0
8.0
6.0
5.5
7.0
7.5
6.3
ED
ED
ND
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6.1
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
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ND
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ED
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5.0
ND
5.0
ED
ND
5.5
ND
5.5
ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5.3
5.6
5.3
5.8
6.0
6.1
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
NT
ND
ND
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ND
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NT
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ND
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ED
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ND
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5.5
5.5
5.0
5.0
5.3
5.7
1B
ND
ND
NT
ND
ND
p1
ND
5.0
5.0
5.0
5.0
5.1
5.7
5.7
5.9
p2
5.5
5.0
2B
ND
ND
NT
ND
ND
5.0
5.0
3B
ED
ED
ND
ND
ND
5.0
ND
5.0
ND
5.5
5.5
5.3
5.7
5.5
5.0
5.1
5.7
5.3
5.7
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ND
7.0
ED
ED
7.5
ED
ED
5.5
6.0
ND
CONCEITO GERAL=>
5.5
ED
6.0
MEDIA DE ARTE=>
6.5
6.0
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
6.0
6.4
ED
7.3
6.7
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
7.0
ED
ED
ND
ED
7.0
ED
ED
ED
ED
6.0
6.0
6.3
6.5
5.5
6.0
6.3
6.2
6.3
7.5
6.8
1B
p1
2B
p2
3B
ED
6.0
ED
6.0
ED
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
6.0
ED
6.5
ED
ED
6.0
ED
6.5
ED
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
6.0
1B
2B
3B
5.4
5.1
5.6
5.7
5.7
6.0
6.2
6.0
5.5
5.3
5.8
5.7
5.7
6.4
6.4
6.3
6.1
6.0
6.1
5.9
5.7
6.7
6.7
6.7
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
6.3
6.0
6.3
CONCEITU
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
7.3
6.7
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
11
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
7.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
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6.0
6.0
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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NT
NT
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NT
NT
NT
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NT
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NT
5.0
NT
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NT
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NT
NT
6.0
6.0
6.0
6.0
9.0
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5.0
7.0
6.1
p4
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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4B
6.0
6.0
NT
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.0
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6.1
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4B
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
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5.0
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6.0
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6
6
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5
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4B
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NT
NT
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p4
NT
7.0
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p3
4B
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NT
NT
NT
NT
7.5
7.0
7.5
7.5
6.8
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#DIV/0!
p3
4B
7.0
NT
7.5
NT
6.7
p4
NT
7.5
7.3
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
21
SITUAO
#DIV/0!
#DIV/0!
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#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
_______
ID
Turma: B
11
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
5.0
ED
ED
ED
ND
ND
NT
6.0
ND
ED
5.5
ED
ED
6.0
ND
NT
5.5
ED
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6.0
ED
ED
ND
ND
ND
ND
NT
ND
5.5
5.5
6.0
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ED
ND
ND
ED
ND
ND
5.5
ED
ED
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ED
ED
ED
ND
5.5
ND
5.5
ED
5.5
5.5
5.5
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6.0
6.0
5.5
5.5
ED
ED
ED
ED
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
6.5
5.0
5.5
5.5
6.5
5.5
6.0
5.5
5.8
ED
ED
6.2
1B
p1
2B
p2
3B
ED
6.0
ED
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ED
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5.0
ND
5.5
ED
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ED
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NT
NT
ED
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ND
5.5
ED
ND
5.0
ND
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ED
NT
ND
5.0
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
NT
5.4
5.5
5.0
5.5
ED
ED
ED
6.0
1B
p1
2B
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3B
ED
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6.5
7.0
6.5
ED
ED
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ED
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6.0
ED
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ED
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7.5
ED
ED
ED
ND
ND
5.5
ED
ED
6.0
D
ND
ND
ED
9.0
D
ED
ED
ED
9.0
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
6.0
6.5
6.5
6.5
5.5
6.0
E
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
5.5
5.0
6.0
6.1
6.0
6.0
7.0
6.7
D
ND
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6.7
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p1
2B
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ED
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ND
5.0
ND
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ED
ND
5.5
ND
5.5
ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
6.1
6.1
5.9
6.3
7.0
6.9
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ND
NT
ND
ND
ND
7.0
ED
ND
NT
ND
ND
ND
6.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
5.5
5.5
5.5
5.0
5.7
5.9
1B
ED
ND
NT
ND
ND
p1
ND
5.5
5.5
5.0
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5.4
6.0
6.2
6.4
p2
5.5
5.5
2B
ED
ND
NT
ND
ND
5.5
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ED
ED
ED
ED
ED
5.0
ND
5.0
ED
7.0
5.5
5.7
5.9
6.0
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5.4
6.0
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1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.5
ED
ED
7.5
ED
ED
7.5
7.5
ND
CONCEITO GERAL=>
5.0
ED
6.7
MEDIA DE ARTE=>
7.0
6.4
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
6.0
6.8
ED
7.6
7.2
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ND
6.0
ED
ED
ED
ND
7.0
ED
ED
ED
ED
6.5
5.0
5.8
7.0
6.5
5.5
6.5
6.0
6.6
7.5
7.1
1B
p1
2B
p2
3B
ND
5.5
ED
6.0
ED
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
6.0
ED
6.5
ED
ED
6.0
ED
6.5
ED
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
5.8
1B
2B
3B
5.5
5.4
6.1
5.9
5.9
6.4
6.0
6.0
5.8
5.5
6.3
6.0
6.0
6.8
6.8
6.5
6.2
6.0
6.9
6.4
6.4
7.2
7.2
7.2
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
#DIV/0!
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
6.3
6.0
6.5
CONCEITU
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
7.6
7.2
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
12
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
6.5
7.0
6.5
6.0
6.0
6.0
6.0
6.5
7.0
6.0
6.5
6.0
6.0
6.0
6.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.0
6.0
6.2
NT
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4B
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NT
6.0
NT
6.0
NT
6.0
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NT
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NT
NT
NT
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6.0
6.0
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NT
NT
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7.5
7.0
NT
NT
6.5
NT
6.5
NT
7.0
NT
7.0
NT
NT
NT
6.0
6.0
7.0
7.0
9.0
5.0
5.0
7.5
6.7
p4
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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p3
4B
7.0
7.0
NT
NT
7.0
NT
7.0
NT
7.0
p4
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6.9
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4B
7.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.2
p4
#DIV/0!
6.4
p3
#DIV/0!
6
6
6
6
6
4B
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.0
6.4
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#DIV/0!
p3
4B
7.9
NT
NT
7.9
p4
p4
NT
7.0
7.6
7.2
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#DIV/0!
p3
4B
7.9
NT
NT
NT
NT
7.9
7.0
7.0
7.5
7.1
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#DIV/0!
p3
4B
7.9
NT
7.5
NT
7.2
p4
NT
7.5
7.6
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
14
SITUAO
#DIV/0!
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_______
ID
Turma: B
10
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
8.5
D
D
D
D
D
NT
8.5
D
D
8.0
D
D
8.0
D
NT
8.0
ED
NT
7.5
NT
NT
D
D
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D
NT
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8.0
8.0
8.0
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D
D
D
D
ED
ED
7.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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8.0
NT
8.0
8.0
8.0
8.0
8.5
8.0
8.0
8.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
8.5
7.5
8.0
8.0
8.5
8.0
8.0
7.5
8.0
NT
NT
#DIV/0!
1B
p1
2B
p2
3B
8.0
8.0
NT
8.0
8.0
NT
8.0
8.0
NT
NT
NT
NT
8.0
8.0
NT
8.0
8.0
NT
NT
ED
6.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ED
ED
NT
8.0
7.0
7.0
7.6
NT
NT
NT
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1B
p1
2B
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3B
D
D
8.5
8.0
8.5
D
ED
7.0
NT
NT
ED
7.5
ED
7.5
NT
ED
7.5
ED
7.5
NT
ED
7.0
ED
7.0
NT
ED
ED
D
7.0
ED
ED
ED
6.5
NT
NT
NT
ED
ED
7.5
ED
ED
7.5
D
ED
ED
ED
9.0
D
ED
ED
ED
9.0
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.5
8.0
6.5
6.5
7.5
7.5
NT
NT
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
44- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
45- Faz a integrao entre o contedo e a prtica durante a investigao.
46- Busca e coleta informaes por meio de observaes, experimentaes, entrevistas
e pesquisas.
47-Organiza registro de dados, atravs de textos informativos, tabelas, desenhos ou
maquetes, que melhor se ajustem a representao dos temas estudados.
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
7.0
7.0
7.5
7.6
6.5
6.5
7.5
7.2
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
1B
p1
2B
p2
3B
D
D
8.0
7.0
8.0
ED
ED
7.0
NT
NT
ED
7.5
ED
6.5
NT
ED
7.5
ED
6.0
NT
7.8
6.6
7.7
6.9
#DIV/0!
#DIV/0!
1B
p1
2B
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3B
D
ED
NT
ED
D
ED
8.5
ED
ED
NT
ED
ED
ED
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
7.5
7.5
8.0
7.0
7.7
7.7
1B
D
ED
NT
ED
D
p1
ED
6.5
6.5
6.0
6.0
6.4
6.8
#DIV/0!
#DIV/0!
p2
7.5
8.0
2B
ED
ED
NT
ED
ED
6.5
6.0
3B
NT
NT
NT
NT
NT
7.0
ED
6.0
NT
8.5
7.5
7.7
7.7
7.0
6.5
6.4
6.8
#DIV/0!
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1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
8.0
D
D
8.0
NT
NT
7.5
8.0
8.0
CONCEITO GERAL=>
7.8
MEDIA DE ARTE=>
8.0
7.7
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
8.0
7.6
NT
#DIV/0!
#DIV/0!
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
7.5
ED
ED
ED
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NT
NT
NT
NT
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7.0
7.3
7.5
6.0
7.5
7.1
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7.2
#DIV/0!
#DIV/0!
1B
p1
2B
p2
3B
ED
7.5
ED
7.5
NT
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
7.5
ED
7.5
NT
8.0
8.0
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
7.7
1B
2B
3B
8.0
8.0
7.7
7.7
7.7
7.7
7.5
7.7
8.0
7.6
6.9
6.8
6.8
7.6
7.6
7.4
#DIV/0!
#DIV/0!
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SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
7.7
7.7
7.4
CONCEITU
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
NT
#DIV/0!
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TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
13
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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4B
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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4B
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NT
NT
NT
NT
NT
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NT
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NT
NT
NT
NT
NT
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NT
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NT
NT
NT
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NT
NT
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4B
NT
NT
NT
NT
NT
p4
NT
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4B
NT
NT
p4
NT
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4B
p4
NT
NT
NT
NT
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4B
p4
NT
NT
NT
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TOTAL DE FALTAS
SITUAO
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#DIV/0!
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#DIV/0!
#DIV/0!
_______
ID
Turma: B
16
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
5.0
ND
ND
ND
ND
ND
NT
5.0
ND
ED
5.5
ND
ED
5.0
ND
NT
5.0
ND
NT
5.5
ED
ED
ND
ND
ND
ND
NT
ND
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5.0
5.0
5.0
5.0
ND
ND
ND
ND
ND
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5.0
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ED
ED
ED
ND
ED
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5.0
ND
5.0
ED
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
6.5
5.0
5.0
5.1
6.5
5.0
5.0
5.0
5.1
ED
ED
6.0
1B
p1
2B
p2
3B
ND
5.0
ND
5.0
ED
ND
5.0
ND
5.0
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ND
5.0
ND
5.0
ED
NT
NT
ED
ND
5.0
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5.0
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
NT
ND
5.0
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
NT
5.0
5.0
5.0
5.0
ED
ED
ED
6.1
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
6.0
6.0
6.0
ED
ED
6.0
ED
ED
ED
7.5
ED
7.5
ED
ND
5.0
ED
6.0
ED
ED
6.5
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6.5
ED
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6.0
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ND
ND
6.5
ED
ED
ED
ND
ND
5.0
ND
ND
5.5
D
ND
ED
ND
8.5
D
ND
ED
ED
9.5
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
5.5
5.0
5.5
5.5
5.0
5.5
ED
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
5.0
6.5
5.0
5.9
5.5
6.0
6.0
6.3
D
ED
ED
ED
6.7
1B
p1
2B
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3B
ND
ND
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ND
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5.0
ED
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5.0
5.4
5.1
5.7
6.0
6.4
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
NT
ND
ND
ND
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ND
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ND
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ED
ED
ND
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5.0
5.0
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5.0
5.4
1B
ND
ND
NT
ND
ND
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ND
5.0
5.0
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5.1
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6.0
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p2
5.0
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2B
ND
ND
NT
ND
ND
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5.0
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ED
ED
ND
ED
ED
5.0
ND
5.0
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5.0
5.0
5.0
5.4
5.5
5.0
5.1
5.7
6.0
6.4
1B
p1
2B
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3B
D
ED
8.0
ED
ED
7.5
ED
ED
6.0
6.0
ND
CONCEITO GERAL=>
5.0
ED
6.3
MEDIA DE ARTE=>
6.5
6.1
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
6.0
6.4
ED
7.9
7.3
1B
p1
2B
p2
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ND
ED
NT
ND
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ED
ED
ED
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ED
ED
ED
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5.5
6.2
7.5
6.0
6.0
6.4
6.0
6.3
7.2
7.0
1B
p1
2B
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3B
ND
5.5
ED
6.0
ED
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
6.0
ED
6.5
ED
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7.0
ED
7.0
ED
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
6.2
1B
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5.1
5.0
5.4
5.4
5.4
6.1
6.0
6.0
5.1
5.0
5.7
5.7
5.7
6.4
6.4
6.4
6.0
6.1
6.4
6.4
6.4
7.3
7.3
6.7
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
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#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
6.5
6.0
6.4
CONCEITU
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
6.8
6.7
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
14
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.5
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.0
6.0
6.0
NT
#DIV/0!
p3
4B
6.0
NT
6.0
NT
6.0
ED
6.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
NT
NT
p4
6.0
6.0
6.5
6.1
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
6.0
6.0
NT
NT
7.9
NT
7.0
NT
7.0
NT
7.0
NT
NT
NT
6.0
6.0
7.0
6.0
9.0
6.0
6.0
6.0
6.7
p4
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
6.0
6.0
NT
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.0
p4
#DIV/0!
6.4
#DIV/0!
p3
4B
6.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.0
5.9
6.0
6.0
6.0
6.0
p4
#DIV/0!
6.4
p3
#DIV/0!
6
6
5.9
6
6
4B
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.0
6.4
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
7.9
NT
NT
7.9
p4
p4
NT
7.9
7.9
7.3
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
7.9
NT
NT
NT
NT
7.9
6.5
6.5
7.2
7.0
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
6.5
NT
7.0
NT
6.7
p4
NT
7.5
6.8
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
23
SITUAO
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
_______
ID
Turma: B
12
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
5.0
ND
ND
ND
ND
ND
NT
5.0
ND
ED
5.0
ND
ED
5.0
ND
NT
5.0
ND
NT
5.0
ND
ND
ND
ND
ND
ND
NT
ND
5.0
5.0
5.5
5.0
5.0
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
5.0
NT
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
ND
ND
ND
ND
ND
ND
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
6.0
5.0
5.0
5.1
6.0
5.0
5.0
5.0
5.0
ND
ED
ND
5.1
5.1
1B
p1
2B
p2
3B
ND
5.0
ED
6.0
ED
ND
5.0
ND
5.5
ND
ND
5.5
ND
5.5
ND
NT
NT
ND
ND
5.0
ND
5.5
ND
ND
5.0
ND
5.0
ND
NT
ND
5.0
ND
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
NT
5.1
5.0
5.0
5.3
ND
ND
ND
5.4
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
5.5
6.0
5.5
ED
ND
5.5
ED
ND
ED
6.0
ED
6.0
ED
ND
5.5
ND
5.5
ND
ND
5.5
ND
5.5
ND
ED
ND
ND
6.0
ED
ED
ND
7.0
ED
ED
ND
ND
ND
5.5
ND
ND
5.5
D
ND
ND
ED
8.0
D
ND
ND
ED
8.5
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
5.5
5.0
6.0
5.0
5.5
5.5
ND
ND
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
5.0
5.0
7.0
5.8
5.0
5.0
7.0
5.9
ED
ND
ND
ED
5.8
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
5.5
6.0
5.0
ED
ND
5.5
ED
ND
ND
5.0
ND
5.5
ND
ND
5.0
ND
5.0
ND
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5.1
5.4
5.5
5.7
5.5
5.6
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
NT
ND
ND
ND
5.0
ND
ND
NT
ND
ND
ND
5.0
ND
ND
ND
ND
ND
ND
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.4
1B
ND
ND
NT
ND
ND
p1
ND
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.5
5.0
5.4
p2
5.0
5.0
2B
ND
ND
NT
ND
ND
5.0
5.0
3B
ND
ND
MD
ND
ND
5.0
ND
5.0
ND
5.0
5.0
5.0
5.4
5.0
5.0
5.0
5.5
5.0
5.4
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
6.5
ED
ED
6.0
ED
ED
6.5
6.5
ND
CONCEITO GERAL=>
5.5
6.2
MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
5.5
6.0
6.0
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
ND
6.0
ND
6.0
5.9
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
6.5
ED
ED
ED
ED
7.0
ED
ED
ED
ED
6.0
6.0
6.2
7.0
6.5
6.0
6.6
6.0
6.3
6.5
6.1
1B
p1
2B
p2
3B
ED
6.0
ED
6.0
ED
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
6.0
ED
6.0
ED
ED
6.5
ED
6.0
ED
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
1B
2B
3B
5.1
5.1
5.4
5.4
5.4
6.0
6.0
6.0
5.1
5.3
5.7
5.5
5.5
6.0
6.0
6.0
5.1
5.4
5.6
5.4
5.4
5.9
5.9
5.9
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
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#DIV/0!
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#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
6.2
6.0
6.0
6.0
11
19
CONCEITU
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
6.0
5.9
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
15
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
6.0
5.0
5.5
5.5
5.0
5.0
5.0
5.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
5.0
5.0
5.1
NT
#DIV/0!
p3
4B
6.0
NT
5.5
NT
5.5
NT
5.9
NT
5.5
NT
5.9
NT
5.0
NT
NT
NT
p4
5.0
5.0
5.0
5.4
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
6.0
5.5
NT
NT
6.0
NT
5.5
NT
5.5
NT
7.0
NT
NT
NT
6.0
5.0
5.5
5.5
6.0
5.0
5.0
7.0
5.8
p4
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
6.0
5.5
NT
NT
5.5
NT
5.0
NT
5.5
p4
#DIV/0!
5.6
#DIV/0!
p3
4B
5.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
p4
#DIV/0!
5.4
p3
#DIV/0!
5
5
5
5
5
4B
NT
NT
NT
NT
NT
NT
5.0
5.4
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
6.0
NT
NT
6.5
p4
p4
NT
5.5
6.0
5.9
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
7.0
NT
NT
NT
NT
7.0
6.5
6.0
6.5
6.1
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
6.0
NT
6.0
NT
5.9
p4
NT
6.0
6.0
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
37
SITUAO
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
_______
ID
Turma: B
11
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
5.0
ED
ED
6.0
5.0
5.0
5.0
5.0
ED
ND
ND
ND
ND
NT
6.0
ED
ED
6.0
ED
NT
6.0
ED
ED
5.5
5.5
5.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
5.0
ED
5.5
5.5
5.0
5.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
7.5
NT
NT
ND
ND
ND
ND
NT
ND
5.0
5.0
5.0
ND
ND
ND
ND
NT
ND
ND
5.0
ND
5.0
5.0
5.3
7.5
5.5
5.5
5.6
ED
ED
6.3
1B
p1
2B
p2
3B
ND
5.0
ND
5.5
ED
ND
5.0
ND
5.5
ED
ND
5.0
ND
5.5
ED
NT
NT
ED
ND
5.0
ND
5.5
ED
ND
5.0
ND
5.5
ED
NT
ND
5.0
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
NT
5.0
5.0
5.0
5.3
ED
ED
ED
6.1
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
6.0
6.0
6.5
ED
ED
6.5
ED
ED
ED
6.5
ED
7.0
ED
ND
5.5
ED
6.0
ED
ED
6.5
ED
6.5
ED
ED
ND
ED
6.0
ED
ED
ED
6.5
ED
ED
ED
ND
ND
5.5
ED
ED
6.0
D
ED
ED
D
9.5
D
ED
ED
D
10.0
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
5.5
6.0
6.0
6.5
5.5
6.0
ED
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
6.5
6.0
9.0
6.5
6.5
6.0
8.0
6.7
D
ED
ND
D
6.6
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
5.0
6.0
5.0
ED
ND
5.5
ED
ED
ND
5.0
ND
5.5
ED
ND
5.0
ND
5.5
ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5.0
5.7
5.6
6.2
6.2
6.4
1B
p1
2B
p2
3B
ND
ND
NT
ND
ND
ND
5.0
ND
ND
NT
ND
ND
ND
5.5
ED
ED
ND
ND
ND
ND
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.7
1B
ND
ND
NT
ND
ND
p1
ND
5.5
5.0
5.0
5.0
5.2
5.9
5.9
6.3
p2
5.0
5.0
2B
ND
ND
NT
ND
ND
5.0
5.0
3B
ND
ND
ND
ND
ND
5.0
ND
5.0
ND
5.0
5.0
5.0
5.7
5.5
5.5
5.2
5.9
5.9
6.3
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.0
ED
ED
7.0
ED
ED
6.0
6.0
ND
CONCEITO GERAL=>
5.0
ED
6.0
MEDIA DE ARTE=>
6.5
6.2
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
6.5
6.6
ED
7.2
6.9
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
6.0
ED
ED
ED
ED
6.0
ED
ED
ED
ED
6.0
6.5
6.2
6.5
6.0
7.0
6.4
6.3
6.5
7.1
6.9
1B
p1
2B
p2
3B
ND
5.5
ED
6.5
ED
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
6.5
ED
6.5
ED
ED
6.0
ED
6.5
ED
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
6.0
1B
2B
3B
5.3
5.0
5.7
5.7
5.7
6.2
6.3
6.2
5.6
5.3
6.2
5.9
5.9
6.6
6.6
6.6
6.3
6.1
6.4
6.3
6.3
6.9
6.9
6.8
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
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#DIV/0!
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
6.5
6.2
6.6
CONCEITU
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
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#DIV/0!
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
7.0
6.8
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
16
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
6.5
6.0
6.0
8.0
6.0
6.0
7.0
7.5
6.5
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.0
6.0
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NT
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4B
6.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.0
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6.0
NT
6.0
NT
NT
NT
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6.0
6.0
7.0
6.1
NT
NT
NT
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4B
6.0
6.5
NT
NT
7.0
NT
7.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
NT
NT
6.0
6.0
6.0
7.0
9.5
7.0
5.0
8.0
6.6
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
6.5
6.0
NT
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.2
6.4
#DIV/0!
4B
6.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
5.9
5.9
5.9
5.9
6.3
p3
#DIV/0!
4B
NT
NT
NT
NT
NT
5.9
NT
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
7.5
NT
NT
7.0
p4
#DIV/0!
5.9
5.9
5.9
5.9
5.9
5.9
6.3
p4
#DIV/0!
p3
6.0
5.9
p4
p4
NT
7.0
7.2
#DIV/0!
6.9
#DIV/0!
p3
4B
7.0
NT
NT
NT
NT
7.0
7.0
7.5
7.1
p4
#DIV/0!
6.9
#DIV/0!
p3
4B
7.0
NT
7.0
NT
p4
NT
7.0
7.0
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6.8
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
SITUAO
#DIV/0!
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#DIV/0!
#DIV/0!
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#DIV/0!
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#DIV/0!
_______
ID
Turma: B
10
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
8.5
D
D
D
D
ED
NT
8.5
D
D
8.0
D
D
8.0
ED
NT
7.5
ED
NT
7.5
D
ED
ED
ED
ED
D
NT
ED
7.5
7.0
7.5
7.0
7.0
ED
ED
ED
D
ED
ED
7.0
D
D
D
D
D
ED
ED
7.0
ED
7.5
8.5
8.5
8.0
7.5
8.5
8.5
8.0
7.5
D
D
D
D
D
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
8.5
7.0
8.0
7.8
8.0
7.0
8.0
7.0
D
D
7.7
8.4
1B
p1
2B
p2
3B
ED
7.5
ED
7.5
ED
7.0
ED
7.5
ED
7.0
ED
7.5
NT
NT
ED
ED
7.0
ED
7.5
ED
6.0
ED
7.5
NT
ED
6.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ED
ED
NT
6.9
6.0
6.0
6.9
D
D
ED
8.0
1B
p1
2B
p2
3B
D
D
8.5
8.5
8.5
D
D
8.5
D
D
8.0
8.0
ED
7.5
8.0
9.0
8.5
D
ED
D
9.5
ED
ED
D
7.5
D
D
D
ED
ED
7.0
ED
ED
7.0
D
D
D
ED
9.0
D
D
ED
ED
9.5
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.5
9.0
7.5
8.0
7.0
7.0
D
D
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
9.0
8.5
6.0
8.1
8.0
6.5
6.0
D
D
D
ED
7.8
8.3
1B
p1
2B
p2
3B
D
D
8.0
7.5
8.0
ED
D
8.0
D
D
8.0
8.0
ED
7.5
ED
7.5
CONCEITO GERAL=>
7.9
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
8.0
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
8.3
7.8
8.3
1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
NT
ED
D
D
8.5
ED
ED
NT
ED
ED
ED
7.5
D
D
ED
D
D
D
7.5
7.5
8.0
8.0
7.9
5455565758-
7.8
8.0
1B
D
ED
NT
ED
D
p1
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.7
8.0
8.2
p2
7.5
8.0
2B
ED
ED
NT
ED
ED
7.5
7.5
3B
D
D
ED
D
D
8.0
ED
7.5
ED
8.5
7.5
7.9
8.0
7.5
7.5
7.5
7.7
8.2
8.3
1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
8.0
D
ED
8.0
D
D
6.5
7.0
8.0
CONCEITO GERAL=>
7.5
MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
7.7
7.8
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
8.0
8.5
7.8
8.4
1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
NT
D
8.0
D
ED
ED
D
8.0
D
D
D
D
7.5
8.0
7.8
7.5
7.0
8.0
7.6
8.0
7.7
8.6
8.5
1B
p1
2B
p2
3B
8.0
8.0
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
8.5
8.0
8.0
8.0
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
8.2
1B
2B
3B
7.8
6.9
8.0
8.0
8.0
7.8
8.0
8.2
7.7
6.9
7.8
7.7
7.7
7.8
7.8
7.9
8.4
8.0
8.3
8.2
8.3
8.4
8.4
8.7
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
8.0
8.2
7.9
CONCEITU
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#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
9.0
8.7
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
17
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
9.0
9.0
9.0
9.0
8.5
7.9
9.0
9.0
8.0
7.9
8.0
8.0
8.0
8.5
8.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
7.9
8.0
8.4
NT
#DIV/0!
p3
4B
8.0
NT
8.0
NT
8.0
NT
7.9
NT
8.0
NT
8.0
NT
8.0
NT
NT
NT
p4
8.0
8.0
7.9
8.0
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
9.0
9.0
NT
NT
8.5
NT
8.5
NT
9.0
NT
8.0
NT
NT
NT
8.0
8.0
8.0
8.0
9.5
8.5
8.0
7.9
8.3
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
8.0
8.5
NT
NT
8.5
NT
8.0
NT
8.3
8.3
#DIV/0!
4B
8.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
8.0
8.0
8.0
8.0
8.2
p3
#DIV/0!
4B
NT
NT
NT
NT
NT
7.5
NT
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
NT
8.5
p4
#DIV/0!
8.5
8.5
7.9
8.5
8.5
8.2
8.3
p4
#DIV/0!
p3
8.0
7.9
p4
p4
NT
8.5
8.5
#DIV/0!
8.4
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
NT
NT
NT
8.5
8.5
9.0
8.6
p4
#DIV/0!
8.5
#DIV/0!
p3
4B
9.0
NT
9.0
NT
p4
NT
9.0
9.0
#DIV/0!
8.7
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
SITUAO
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
_______
ID
Turma: B
9
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
7.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
ED
ED
6.5
NT
NT
NT
NT
ED
NT
7.0
NT
NT
NT
NT
ED
ED
ED
ED
NT
ED
6.5
6.5
6.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
ED
7.0
NT
NT
7.5
7.5
6.5
6.5
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
7.0
6.5
6.5
#DIV/0!
#DIV/0!
1B
6.8
p1
2B
3B
ED
7.0
NT
NT
ED
7.0
NT
NT
ED
7.0
NT
NT
NT
NT
NT
p2
ED
7.0
NT
NT
ED
6.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.8
NT
NT
NT
#DIV/0!
p2
#DIV/0!
1B
p1
2B
3B
ED
ED
7.0
7.5
NT
NT
NT
NT
ED
7.0
NT
NT
ED
7.0
NT
NT
ED
7.5
NT
NT
ED
ED
D
7.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
ED
ED
7.0
NT
NT
NT
NT
D
ED
ED
ED
9.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.0
8.0
7.0
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
7.5
6.0
7.0
7.3
#DIV/0!
#DIV/0!
1B
p1
2B
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D
ED
8.0
7.0
NT
NT
NT
NT
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NT
NT
ED
7.0
NT
NT
#DIV/0!
#DIV/0!
CONCEITO GERAL=>
7.1
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
7.2
#DIV/0!
#DIV/0!
1B
p1
2B
3B
D
ED
NT
ED
ED
ED
8.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
7.5
6.0
p2
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
#DIV/0!
p1
7.0
7.5
2B
NT
NT
NT
NT
NT
ED
6.0
NT
NT
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
8.0
7.0
7.1
7.2
1B
p1
2B
D
D
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NT
NT
8.0
p2
#DIV/0!
#DIV/0!
1B
D
ED
NT
ED
ED
CONCEITO GERAL=>
7.0
7.2
7.0
7.1
5455565758-
p2
p2
3B
NT
NT
NT
NT
NT
3B
NT
NT
ED
CONCEITO GERAL=>
7.5
8.0
MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
#DIV/0!
3B
p1
2B
D
ED
NT
ED
8.0
NT
NT
NT
NT
7.5
7.0
7.5
p2
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
7.4
#DIV/0!
#DIV/0!
1B
NT
#DIV/0!
7.7
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
NT
#DIV/0!
1B
p1
2B
ED
7.5
NT
NT
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
6.5
NT
NT
8.0
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
7.3
1B
2B
3B
6.8
6.8
7.2
7.2
7.2
7.7
7.4
7.3
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SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
7.3
p2
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#DIV/0!
3B
NT
NT
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CONCEITU
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#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
#DIV/0!
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
18
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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4B
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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4B
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
DIV/0!
p3
#DIV/0!
4B
p4
NT
NT
NT
NT
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p3
#DIV/0!
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4B
p4
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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DIV/0!
p3
#DIV/0!
#DIV/0!
4B
NT
NT
NT
NT
NT
p4
NT
DIV/0!
DIV/0!
p3
#DIV/0!
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4B
NT
NT
p4
NT
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4B
p4
NT
NT
NT
NT
DIV/0!
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#DIV/0!
p3
4B
p4
NT
NT
NT
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#DIV/0!
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TOTAL DE FALTAS
SITUAO
#DIV/0!
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#DIV/0!
#DIV/0!
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#DIV/0!
_______
ID
Turma: B
9
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
8.5
D
D
D
D
ED
NT
8.5
D
D
8.5
D
D
8.5
ED
NT
7.5
D
NT
8.0
D
ED
D
D
ED
D
NT
ED
8.5
8.0
8.5
8.5
7.5
D
D
D
D
ED
ED
7.5
D
D
D
D
D
D
ED
7.5
8.0
8.5
8.0
8.0
7.5
8.5
8.0
8.0
7.5
D
D
D
D
D
D
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
8.5
7.5
8.0
8.0
8.5
8.0
8.0
7.0
D
D
8.1
8.6
1B
p1
2B
p2
3B
8.0
8.0
ED
7.5
8.0
8.0
8.0
NT
NT
ED
ED
7.5
8.0
ED
6.5
ED
7.5
NT
ED
6.5
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ED
ED
NT
7.5
6.5
6.5
7.4
ED
ED
ED
7.9
1B
p1
2B
p2
3B
D
D
8.0
8.0
8.0
D
D
8.0
D
D
ED
7.5
8.0
8.0
8.0
8.5
8.5
D
ED
ED
8.0
D
D
D
8.0
D
D
D
ED
ED
7.5
ED
ED
7.5
D
D
D
ED
9.0
D
D
D
ED
9.5
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.5
7.5
8.0
8.0
7.5
7.5
D
D
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
9.0
8.0
6.0
7.9
8.0
8.0
6.5
D
D
D
ED
8.0
8.5
1B
p1
2B
p2
3B
D
D
8.0
8.0
8.0
D
D
8.0
D
D
8.0
8.0
ED
7.5
8.0
CONCEITO GERAL=>
7.9
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
7.9
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
8.6
8.0
8.6
1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
NT
ED
D
D
8.5
ED
ED
NT
ED
ED
D
7.5
D
D
ED
D
D
D
7.5
7.5
8.0
8.0
7.9
5455565758-
8.0
7.9
1B
D
ED
NT
ED
D
p1
7.5
7.5
7.5
8.0
7.6
7.8
8.0
8.3
p2
7.5
8.0
2B
ED
ED
NT
ED
ED
7.5
7.5
3B
D
D
ED
D
D
8.0
8.0
8.5
7.5
7.9
7.9
7.5
7.5
7.6
7.8
8.2
8.4
1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
8.0
D
D
8.0
D
D
7.5
8.0
ED
CONCEITO GERAL=>
7.5
7.7
MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
8.0
7.8
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
8.0
9.0
8.0
8.8
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
D
6.5
ED
ED
ED
D
7.0
D
D
D
D
7.5
8.0
7.3
7.5
7.0
8.0
7.4
7.6
7.7
8.0
8.3
1B
p1
2B
p2
3B
8.0
8.0
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
8.5
8.5
8.0
8.0
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
8.2
8.0
FALTAS NO BIMESTRE==>>>
DISCIPLINA
LNGUA PORTUGUESA
MATEMATICA
CINCIAS
HISTRIA
GEOGRAFIA
ARTE
EDUCAO FSICA
ENSINO RELIGIOSO
1B
2B
3B
4B
8.0
7.5
7.9
7.9
7.9
7.8
7.6
8.0
8.1
7.4
8.0
7.8
7.8
8.0
8.0
8.1
8.6
7.9
8.6
8.3
8.4
8.8
8.8
8.6
#DIV/0!
#DIV/0!
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#DIV/0!
8.2
MDIA ANUAL
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#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
8.1
CONCEITU
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
8.7
8.6
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
19
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
9.0
9.0
9.0
9.0
8.0
8.0
9.0
9.0
9.0
7.9
9.0
9.0
8.5
8.5
8.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
8.0
8.5
8.6
NT
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
8.5
NT
8.5
NT
7.9
NT
8.0
NT
8.0
NT
7.5
NT
NT
NT
p4
7.5
7.5
7.0
7.9
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
8.5
8.5
NT
NT
8.5
NT
8.5
NT
9.0
NT
8.5
NT
NT
NT
8.5
8.5
9.0
8.0
9.5
8.5
8.5
7.5
8.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
8.9
8.5
NT
NT
8.5
NT
8.5
NT
8.6
8.6
#DIV/0!
4B
8.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
8.0
8.0
8.5
8.0
8.3
p3
#DIV/0!
4B
NT
NT
NT
NT
NT
8.5
NT
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
9.0
NT
NT
9.0
p4
#DIV/0!
8.5
8.5
7.5
8
8
8.2
8.4
p4
#DIV/0!
p3
8.0
7.5
p4
p4
NT
9.0
9.0
#DIV/0!
8.8
#DIV/0!
p3
4B
8.0
NT
NT
NT
NT
8.0
8.0
8.0
8.0
p4
#DIV/0!
8.3
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
9.0
NT
p4
NT
8.5
8.7
#DIV/0!
8.6
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
SITUAO
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
_______
ID
Turma: B
13
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
5.0
ND
ND
ND
ND
ND
NT
5.5
ND
ED
5.5
ED
ED
6.0
ND
NT
5.0
ND
NT
5.5
ED
ED
ND
ND
ND
ND
NT
ND
5.0
5.0
5.5
5.5
5.0
ND
ND
ND
ND
ND
ND
5.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
5.0
5.0
5.0
5.0
5.5
5.5
5.0
5.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
6.0
5.0
5.0
5.1
6.0
5.5
5.0
5.0
5.4
ED
ED
6.0
1B
p1
2B
p2
3B
ND
5.0
ND
5.5
ED
ND
5.0
ND
5.5
ED
ND
5.5
ND
5.5
ED
NT
NT
ED
ND
5.0
ND
5.5
ED
ND
5.0
ND
5.5
ED
NT
ND
5.0
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
NT
5.1
5.0
5.0
5.3
ED
ED
ED
6.0
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ND
6.0
6.5
5.5
ED
ND
5.5
ED
ED
8.0
8.0
ND
5.5
ND
5.5
ED
ED
7.0
ED
7.0
ED
ND
ED
ED
5.5
ED
ED
ED
6.0
ED
ED
ED
ND
ND
5.5
ED
ED
6.0
D
ND
ND
ED
9.0
D
ND
ND
ED
9.5
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
6.0
6.0
6.0
6.0
5.5
6.0
ED
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
5.0
5.0
6.0
6.1
5.0
5.0
6.5
6.3
D
ED
ED
ED
6.8
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ND
6.0
6.0
5.0
ED
ND
5.0
ED
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
ND
5.0
ND
5.0
ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5.3
5.7
5.3
5.8
6.1
6.5
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ND
NT
ND
ND
ND
6.0
ED
ND
NT
ND
ND
ND
6.0
ED
ND
ND
ND
ND
ND
5.0
5.0
5.0
5.0
5.2
5.7
1B
ED
ND
NT
ND
ND
p1
ND
5.0
5.0
5.0
5.0
5.2
5.8
5.7
6.2
p2
5.0
5.0
2B
ED
ND
NT
ND
ND
5.0
5.0
3B
ED
ND
ND
ND
ND
5.0
ND
5.0
ND
6.0
5.0
5.2
5.7
6.0
5.0
5.2
5.8
5.7
6.2
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ND
7.0
ED
ND
7.0
ED
ED
5.0
5.5
ND
CONCEITO GERAL=>
5.5
ND
5.8
MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
ED
6.0
6.0
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
5.5
6.5
6.2
6.7
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
6.5
ED
ED
ED
ED
6.5
ED
ED
ED
ED
6.5
6.5
6.5
6.5
6.0
6.5
6.4
6.3
6.3
6.9
6.8
1B
p1
2B
p2
3B
ED
6.0
ED
6.5
ED
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
6.5
ED
7.0
ED
ED
7.0
ED
7.5
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
6.5
1B
2B
3B
5.1
5.1
5.7
5.7
5.7
6.0
6.3
6.3
5.4
5.3
5.8
5.8
5.8
6.2
6.2
6.7
6.0
6.0
6.5
6.2
6.2
6.7
6.7
7.2
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
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#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
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#DIV/0!
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
7.0
6.3
6.7
CONCEITU
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
7.5
7.2
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
20
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
6.0
6.0
6.0
NT
#DIV/0!
p3
4B
6.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.0
NT
NT
NT
p4
6.0
6.0
6.0
6.0
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
7.0
6.0
NT
NT
8.5
NT
6.0
NT
7.5
NT
6.5
NT
NT
NT
6.5
6.5
6.5
6.5
9.5
6.0
6.0
6.5
6.8
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
6.5
6.0
NT
NT
6.0
NT
6.0
NT
6.1
6.5
#DIV/0!
4B
6.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
5.5
5.5
5.5
5.7
6.2
p3
#DIV/0!
4B
NT
NT
NT
NT
NT
5.5
NT
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
7.5
NT
NT
6.0
p4
#DIV/0!
6.5
5.5
5.5
5.5
5.5
5.7
6.2
p4
6.0
p3
5.5
5.5
p4
p4
NT
6.0
6.5
#DIV/0!
6.7
#DIV/0!
p3
4B
7.0
NT
NT
NT
NT
7.0
6.5
7.0
6.9
p4
#DIV/0!
6.8
#DIV/0!
p3
4B
7.0
NT
7.5
NT
p4
NT
8.0
7.5
#DIV/0!
7.2
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
SITUAO
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
_______
ID
Turma: B
9
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
7.5
D
ED
D
ED
ED
NT
8.0
ED
ED
6.5
ED
ED
7.0
ED
NT
6.0
ED
NT
7.0
D
ED
ED
ND
ND
ND
NT
ND
6.0
5.5
7.0
6.5
5.5
ED
ED
ED
ED
ED
ED
6.5
ED
ED
ED
ED
ED
ED
ED
6.0
ED
6.5
ED
6.5
6.5
7.0
6.0
7.0
8.0
7.5
7.0
D
ED
D
D
ED
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
6.0
5.5
5.5
6.1
7.5
6.5
6.5
6.0
D
D
7.0
7.6
1B
p1
2B
p2
3B
8.5
8.5
ED
6.5
ED
7.0
ED
8.5
8.5
NT
NT
ED
8.5
8.5
8.5
8.5
NT
ED
7.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ED
ED
NT
8.1
6.5
6.5
7.7
ED
ED
ED
8.0
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.5
7.5
6.0
ED
ED
7.0
D
D
ED
7.0
ED
7.5
ED
6.0
ED
7.0
ED
6.0
ED
6.5
ED
ED
D
ED
6.0
ED
ED
ED
6.5
ED
ED
ED
ED
ED
6.0
ED
ED
7.0
D
ED
ED
ED
9.0
D
ND
ED
ED
9.0
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
5.5
7.5
6.0
7.0
6.0
7.0
ED
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
7.0
7.0
7.5
6.8
5.5
6.0
7.5
D
ED
ED
D
6.9
7.6
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.5
7.5
6.5
ED
ED
7.0
D
ED
ND
5.0
ED
6.0
ED
ND
5.0
ED
6.0
ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
6.0
6.4
6.6
7.4
6.8
7.5
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
ED
ED
7.0
ED
ED
NT
ED
ED
ED
7.6
D
ED
ED
ED
ED
ED
6.0
6.0
6.0
7.0
6.4
6.6
1B
ED
ED
NT
ED
ED
p1
ED
7.0
7.0
7.0
7.0
7.1
7.0
7.5
7.6
p2
6.0
6.0
2B
ED
ED
NT
ED
ED
7.0
7.0
3B
D
ED
ED
ED
ED
7.0
ED
7.0
ED
7.0
6.0
6.4
6.6
7.6
7.0
7.1
7.0
7.5
7.6
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.5
ED
ED
7.5
D
D
6.0
7.5
ED
CONCEITO GERAL=>
7.0
ED
6.8
MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
7.5
6.8
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
7.5
8.0
7.2
7.8
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
7.0
ED
ED
ED
D
7.5
D
D
ED
D
7.5
7.5
7.3
7.5
7.0
8.0
7.5
7.1
7.2
7.8
7.7
1B
p1
2B
p2
3B
ED
7.0
ED
7.5
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
7.5
ED
7.5
ED
7.5
8.0
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
7.3
1B
2B
3B
6.1
8.1
6.4
6.6
6.6
6.8
7.1
7.1
7.0
7.7
6.8
7.0
7.0
7.2
7.2
7.3
7.6
8.0
7.5
7.6
7.6
7.8
7.8
7.8
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
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#DIV/0!
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
7.7
7.1
7.3
CONCEITU
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
8.0
7.8
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
21
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
8.5
7.9
8.5
8.5
7.5
7.0
8.0
8.0
8.0
7.0
7.9
7.0
7.0
7.0
7.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
7.0
7.0
7.6
NT
#DIV/0!
p3
4B
9.0
NT
7.5
NT
9.0
NT
7.9
NT
8.0
NT
9.0
NT
8.0
NT
NT
NT
p4
7.5
7.0
7.0
8.0
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
8.0
8.0
NT
NT
8.0
NT
8.0
NT
7.5
NT
7.5
NT
NT
NT
7.0
7.5
7.5
7.5
9.5
6.0
7.0
8.0
7.6
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
p3
4B
8.0
7.5
NT
NT
7.0
NT
7.0
NT
7.4
7.5
#DIV/0!
4B
8.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
7.5
7.5
7.5
7.5
7.6
p3
#DIV/0!
4B
NT
NT
NT
NT
NT
7.5
NT
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
8.0
NT
NT
8.0
p4
#DIV/0!
8
7.5
7
7.5
7.5
7.5
7.6
p4
#DIV/0!
p3
7.5
7.0
p4
p4
NT
8.0
8.0
7.8
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
8.0
NT
NT
NT
NT
8.0
7.5
8.5
7.8
7.7
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
8.0
NT
8.0
NT
7.8
p4
NT
8.5
8.0
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
12
SITUAO
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
_______
ID
Turma: B
10
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
8.5
D
D
D
D
ED
NT
8.5
D
D
8.0
D
D
8.0
ED
NT
7.5
D
NT
8.0
D
ED
D
ED
ED
ED
NT
ED
8.0
7.5
8.0
8.0
7.0
D
D
ED
ED
ED
ED
7.0
D
D
D
D
ED
ED
8.0
8.0
8.5
8.0
8.0
7.0
8.5
8.0
8.0
7.5
D
D
D
D
D
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
8.0
7.5
7.5
7.8
8.0
7.5
7.5
7.0
D
D
7.8
8.2
1B
p1
2B
p2
3B
8.0
8.0
8.0
8.0
7.5
ED
7.5
NT
NT
ED
8.0
8.0
ED
7.5
ED
7.5
NT
ED
6.0
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ED
ED
NT
7.9
6.0
6.0
7.1
ED
ED
ED
7.8
1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
8.0
8.0
7.5
D
D
8.0
D
D
ED
7.5
8.0
ED
7.5
8.0
ED
7.5
8.0
ED
ED
ED
7.5
ED
D
D
7.5
D
D
D
ED
ED
7.5
D
D
8.0
D
D
D
ED
8.8
D
ED
D
ED
8.0
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.5
7.5
8.0
8.0
7.5
8.0
D
D
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
44- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
45- Faz a integrao entre o contedo e a prtica durante a investigao.
46- Busca e coleta informaes por meio de observaes, experimentaes, entrevistas
e pesquisas.
47-Organiza registro de dados, atravs de textos informativos, tabelas, desenhos ou
maquetes, que melhor se ajustem a representao dos temas estudados.
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
8.2
p2
3B
D
ED
8.0
8.0
7.0
D
ED
7.5
D
D
8.0
8.0
ED
7.0
ED
7.5
7.5
7.8
7.6
8.1
7.8
8.2
1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
NT
ED
ED
ED
8.0
D
ED
NT
D
ED
ED
8.0
D
ED
ED
D
D
D
7.0
7.5
7.5
7.0
7.4
7.5
1B
D
ED
NT
ED
ED
p1
ED
CONCEITO GERAL=>
6.0
7.8
2B
7.0
8.0
7.5
7.5
7.6
7.7
7.9
8.0
p2
7.5
7.5
2B
D
ED
NT
D
ED
8.0
7.5
3B
D
ED
ED
D
ED
7.0
ED
7.5
ED
8.0
7.0
7.4
7.5
8.0
D
ED
D
ED
p1
5455565758-
6.0
7.0
1B
CONCEITO GERAL=>
8.0
7.6
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
8.5
8.0
7.0
7.6
7.7
7.8
8.0
1B
p1
2B
p2
3B
D
D
8.5
D
D
8.5
D
D
8.0
8.0
8.5
CONCEITO GERAL=>
8.3
MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
8.3
8.0
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
8.5
8.8
8.0
8.5
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
D
6.5
ED
ED
ED
D
7.5
D
D
D
D
7.0
8.0
7.2
7.5
7.0
8.0
7.5
7.4
7.6
8.1
8.2
1B
p1
2B
p2
3B
ED
7.0
8.0
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
8.0
8.5
8.0
8.5
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
7.7
1B
2B
3B
7.8
7.9
7.6
7.5
7.5
8.0
7.4
7.6
7.8
7.1
7.8
7.7
7.7
8.0
8.0
8.0
8.2
7.8
8.2
8.0
8.0
8.5
8.5
8.5
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
8.3
7.6
8.0
CONCEITU
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
8.8
8.5
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
22
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
9.0
9.0
8.5
8.5
8.0
7.0
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8.5
8.5
7.0
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NT
NT
NT
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NT
NT
NT
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NT
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4B
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NT
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NT
8.5
NT
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NT
7.0
NT
NT
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7.0
7.9
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NT
NT
NT
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p3
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NT
NT
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NT
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NT
8.5
NT
8.0
NT
NT
NT
8.5
8.5
8.5
8.5
8.5
7.5
8.5
6.0
8.2
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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4B
8.5
8.0
NT
NT
8.0
NT
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NT
8.1
8.2
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4B
8.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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8.0
8.0
7.9
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4B
NT
NT
NT
NT
NT
7.5
NT
p4
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4B
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NT
NT
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8.5
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7.8
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7.5
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NT
9.0
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NT
NT
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8.1
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NT
9.0
NT
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p4
NT
9.0
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p4
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TOTAL DE FALTAS
21
SITUAO
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#DIV/0!
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_______
ID
Turma: B
10
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
8.5
D
D
D
D
D
NT
8.5
D
D
8.5
D
D
8.5
D
NT
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D
NT
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D
D
D
D
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D
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D
D
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8.0
8.0
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7.5
8.5
8.5
8.0
8.0
D
D
D
D
D
D
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
8.0
8.0
8.0
8.2
8.0
8.5
8.5
8.0
D
D
8.3
8.4
1B
p1
2B
p2
3B
8.0
8.0
7.5
8.0
8.0
8.5
NT
NT
ED
8.0
ED
7.9
ED
7.5
8.0
NT
ED
7.5
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ED
ED
NT
7.9
7.0
7.0
7.7
ED
ED
ED
8.0
1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
8.0
8.0
7.5
D
D
8.0
D
D
8.0
8.0
ED
7.5
8.0
8.0
ED
7.5
ED
ED
D
7.0
ED
ED
D
7.5
D
ED
D
ED
ED
7.5
D
D
8.0
D
D
D
D
9.5
D
D
ED
D
9.5
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.5
9.0
7.5
8.5
7.5
8.0
D
D
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
8.5
8.0
9.0
8.0
8.0
7.0
8.0
D
D
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D
8.0
8.1
1B
p1
2B
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3B
D
D
8.5
8.5
8.5
D
D
8.5
D
D
8.5
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ED
7.5
8.0
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
8.3
8.4
8.1
8.4
8.2
8.2
1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
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D
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D
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D
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D
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7.0
8.0
7.5
7.7
7.9
1B
D
ED
NT
ED
D
p1
ED
8.0
7.5
8.0
7.5
7.9
7.9
8.1
8.1
p2
7.0
8.0
2B
D
D
NT
ED
D
7.5
8.0
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D
D
ED
D
D
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ED
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ED
8.5
7.5
7.7
7.9
8.5
8.0
7.9
7.9
8.1
8.1
1B
p1
2B
p2
3B
D
ED
8.0
D
D
8.0
D
D
7.5
8.0
ED
CONCEITO GERAL=>
7.0
ED
7.5
MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
7.8
7.8
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
7.5
8.3
7.9
8.2
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
6.0
ED
ED
ED
D
7.0
D
D
ED
D
6.0
7.0
6.3
7.5
6.5
8.0
7.3
7.2
7.6
7.9
8.0
1B
p1
2B
p2
3B
8.0
8.0
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
8.0
8.5
8.5
8.5
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
8.2
1B
2B
3B
8.2
7.9
8.1
7.9
7.9
7.8
7.2
8.1
8.3
7.7
8.2
7.9
7.9
7.9
7.9
8.1
8.4
8.0
8.2
8.1
8.1
8.2
8.2
8.3
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
8.3
8.1
8.1
CONCEITU
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
8.5
8.3
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
23
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
8.5
8.5
8.5
8.5
8.5
8.0
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8.0
8.0
8.0
8.5
9.5
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8.0
NT
NT
NT
NT
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NT
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NT
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4B
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NT
NT
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NT
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NT
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
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NT
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NT
NT
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NT
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8.1
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p3
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p4
NT
8.0
8.3
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NT
NT
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NT
8.5
NT
8.3
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NT
8.5
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TOTAL DE FALTAS
14
SITUAO
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_______
ID
Turma: B
9
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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NT
NT
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NT
NT
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NT
NT
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
#DIV/0!
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1B
2B
3B
p1
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NT
NT
NT
NT
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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1B
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NT
NT
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2B
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
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CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
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#DIV/0!
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1B
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NT
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NT
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CONCEITO GERAL=>
NT
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MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
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ENSINO RELIGIOSO
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68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
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CONCEITO GERAL=>
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4B
MDIA ANUAL
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
SITUA
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#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
24
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
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TOTAL DE FALTAS
SITUAO
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_______
ID
Turma: B
10
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
7.5
NT
NT
NT
NT
NT
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NT
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ED
ND
6.0
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NT
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5.0
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NT
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NT
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NT
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ND
5.5
NT
NT
7.0
6.5
6.0
5.5
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
5.5
5.0
5.0
#DIV/0!
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1B
5.7
p1
2B
3B
ED
6.0
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ND
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NT
NT
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5.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
NT
NT
NT
5.6
NT
NT
NT
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2B
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ED
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7.0
7.5
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7.5
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NT
NT
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ED
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6.0
NT
NT
NT
NT
D
ED
ED
D
8.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
6.5
6.5
6.0
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
6.5
6.5
8.0
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7.0
6.5
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7.0
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ED
6.5
NT
NT
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CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
6.9
6.8
6.8
p2
#DIV/0!
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1B
p1
2B
3B
ED
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NT
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6.5
6.5
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6.7
6.8
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NT
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NT
NT
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1B
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3B
NT
NT
ED
CONCEITO GERAL=>
6.5
6.5
MEDIA DE ARTE=>
6.7
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
NT
#DIV/0!
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3B
p1
2B
ED
ED
NT
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6.5
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7.5
6.8
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6.5
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p2
NT
NT
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NT
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2B
ED
7.5
NT
NT
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
7.5
NT
NT
ED
7.0
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
7.3
1B
2B
3B
5.7
5.6
6.8
6.8
6.8
6.7
6.8
7.1
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SITUAO FINAL
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MDIA ANUAL
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
7.1
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CONCEITU
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
SITUA
#DIV
#DIV
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#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
25
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
NT
NT
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TOTAL DE FALTAS
SITUAO
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_______
ID
Turma: B
10
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
7.0
ED
ED
ED
ED
ND
NT
7.5
ED
ED
6.0
ED
ED
6.0
ED
NT
6.0
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ED
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ND
ND
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5.0
6.5
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ED
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NT
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ED
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6.0
5.5
D
ED
ED
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Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
6.0
5.0
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5.8
6.0
5.5
5.5
6.1
ED
ED
6.9
1B
p1
2B
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ED
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
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5.6
5.0
5.0
5.5
ED
ED
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6.3
1B
p1
2B
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3B
ED
ED
7.0
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D
D
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D
ED
ED
ED
10.0
D
ED
ED
ND
10.0
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.0
6.5
7.5
7.0
6.5
7.0
ED
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
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ED
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
6.5
6.8
6.5
7.3
6.9
7.4
1B
p1
2B
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ED
ED
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6.5
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ED
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8.0
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6.5
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ED
CONCEITO GERAL=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
ENSINO RELIGIOSO
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
69 - Reconhece-se como pessoa humana, com dignidade e liberdade.
CONCEITO GERAL=>
3B
5.8
5.6
6.8
6.9
6.9
6.9
6.8
7.3
6.1
5.5
6.9
6.9
6.9
7.5
7.5
7.6
6.9
6.3
7.4
7.3
7.3
7.9
7.9
8.0
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
8.2
7.5
7.9
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
ED
6.5
ED
ED
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D
7.0
ED
D
ED
D
6.5
7.0
6.7
7.5
7.7
6.9
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
1B
ED
6.8
MEDIA DE ARTE=>
DISCIPLINA
LNGUA PORTUGUESA
MATEMATICA
CINCIAS
HISTRIA
GEOGRAFIA
ARTE
EDUCAO FSICA
ENSINO RELIGIOSO
6.5
6.8
7.5
6.5
8.0
7.3
7.3
7.8
7.7
1B
p1
2B
p2
3B
ED
7.5
ED
7.5
8.0
8.0
7.5
8.0
ED
7.7
7.8
7.3
1
7.6
3
8.3
8.0
TOTAL DE
0
CONCEITU
#DIV/0!
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#DIV/0!
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
SITUA
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OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
26
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
8.0
7.5
7.5
7.0
7.0
6.5
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
7.0
6.0
6.0
NT
NT
NT
NT
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NT
NT
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NT
NT
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6.0
7.0
6.9
NT
#DIV/0!
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4B
7.0
NT
6.0
NT
7.5
NT
6.0
NT
6.6
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6.0
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6.0
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NT
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6.0
6.0
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NT
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NT
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8.0
7.5
7.5
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
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4B
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NT
NT
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NT
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NT
NT
NT
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7
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NT
NT
NT
NT
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NT
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4B
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NT
NT
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p4
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NT
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#DIV/0!
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4B
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NT
NT
NT
NT
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4B
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NT
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NT
p4
NT
8.5
8.3
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TOTAL DE FALTAS
SITUAO
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_______
ID
Turma: B
9
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
8.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
D
D
8.0
NT
NT
NT
NT
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8.5
NT
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D
D
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8.5
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
8.0
NT
NT
8.5
8.5
8.5
7.5
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
8.5
7.5
8.0
#DIV/0!
#DIV/0!
1B
8.2
p1
2B
3B
8.0
NT
NT
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NT
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NT
NT
NT
NT
NT
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8.0
NT
NT
8.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
NT
NT
NT
8.0
NT
NT
NT
#DIV/0!
p2
#DIV/0!
1B
p1
2B
3B
D
ED
8.0
7.5
NT
NT
NT
NT
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NT
NT
8.0
NT
NT
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7.0
NT
NT
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NT
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NT
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NT
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NT
NT
NT
NT
D
D
ED
ED
10.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.5
8.5
7.5
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
8.0
7.0
7.0
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2B
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D
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8.0
8.0
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NT
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NT
NT
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7.5
NT
NT
#DIV/0!
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CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
7.7
7.9
7.8
p2
#DIV/0!
#DIV/0!
1B
p1
2B
3B
D
D
NT
D
ED
ED
8.5
NT
NT
NT
NT
NT
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8.0
8.0
7.5
7.5
7.9
7.8
p2
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
#DIV/0!
1B
D
D
NT
D
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p1
8.0
7.5
2B
NT
NT
NT
NT
NT
ED
7.5
NT
NT
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8.5
8.0
7.9
7.8
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p1
2B
ED
ED
7.5
NT
NT
7.0
p2
#DIV/0!
#DIV/0!
p2
3B
NT
NT
NT
NT
NT
3B
NT
NT
ED
CONCEITO GERAL=>
6.5
7.0
MEDIA DE ARTE=>
7.3
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
NT
#DIV/0!
#DIV/0!
3B
p1
2B
ED
ED
NT
D
6.0
NT
NT
NT
NT
8.0
6.7
7.2
#DIV/0!
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1B
6.0
NT
p2
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
#DIV/0!
1B
p1
2B
8.0
NT
NT
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
8.0
NT
NT
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
1B
2B
3B
8.2
8.0
7.8
7.8
7.8
7.3
7.2
7.8
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SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
8.0
8.0
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3B
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TOTAL DE
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CONCEITU
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
SITUA
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#DIV
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#DIV
#DIV
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#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
27
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
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NT
NT
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NT
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NT
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4B
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NT
NT
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TOTAL DE FALTAS
SITUAO
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#DIV/0!
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_______
ID
Turma: B
9
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
8.0
D
D
D
D
ED
NT
8.0
D
D
8.0
D
D
8.0
ED
NT
7.0
D
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NT
NT
ED
ED
ED
ED
NT
ED
7.5
7.5
7.5
7.5
7.0
ED
ED
ED
ED
ED
ED
7.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
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7.0
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NT
8.0
8.0
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7.0
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8.0
8.0
7.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
8.0
7.0
7.0
7.5
8.0
7.5
7.0
6.0
7.5
NT
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NT
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ND
5.0
ND
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NT
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
NT
6.3
5.0
5.0
6.0
NT
NT
NT
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2B
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8.0
8.0
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NT
NT
NT
ED
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6.5
ED
ED
7.0
D
D
D
ED
9.5
D
ED
D
ED
8.5
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.0
6.0
7.5
7.0
7.0
7.0
NT
NT
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
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8.5
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7.0
8.5
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NT
NT
NT
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NT
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NT
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
7.5
7.5
7.6
7.5
#DIV/0!
#DIV/0!
1B
p1
2B
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ED
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ED
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NT
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7.0
7.2
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ED
ED
NT
ED
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7.0
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6.5
6.5
6.9
7.2
#DIV/0!
#DIV/0!
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7.0
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2B
ED
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CONCEITO GERAL=>
7.0
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MEDIA DE ARTE=>
7.7
7.2
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
7.5
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NT
#DIV/0!
#DIV/0!
1B
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7.2
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1B
p1
2B
p2
3B
ED
7.5
8.0
NT
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
8.0
8.0
NT
8.0
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
7.8
1B
2B
3B
7.5
6.3
7.5
7.2
7.2
7.2
7.2
7.6
7.5
6.0
7.5
7.2
7.2
7.5
7.5
7.7
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#DIV/0!
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
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7.7
CONCEITU
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
NT
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TOTAL DE
SITUA
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OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
28
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
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4B
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NT
NT
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NT
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4B
NT
NT
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NT
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#DIV/0!
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TOTAL DE FALTAS
SITUAO
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#DIV/0!
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#DIV/0!
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#DIV/0!
#DIV/0!
_______
ID
Turma: B
10
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
8.0
D
D
D
D
ED
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D
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D
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8.0
8.0
7.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
8.0
7.0
8.0
7.7
8.0
7.0
8.0
7.7
NT
NT
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ND
5.0
ND
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ND
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NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ND
ND
NT
6.2
5.0
5.0
5.8
NT
NT
NT
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7.5
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ED
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NT
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D
D
D
ED
10.0
D
ED
D
ED
8.5
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.5
6.0
7.5
6.0
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7.5
NT
NT
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
44- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
45- Faz a integrao entre o contedo e a prtica durante a investigao.
46- Busca e coleta informaes por meio de observaes, experimentaes, entrevistas
e pesquisas.
47-Organiza registro de dados, atravs de textos informativos, tabelas, desenhos ou
maquetes, que melhor se ajustem a representao dos temas estudados.
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
8.5
8.5
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7.6
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8.0
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NT
NT
NT
NT
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D
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8.0
8.0
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ED
ED
NT
ED
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NT
NT
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ED
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ED
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NT
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ED
CONCEITO GERAL=>
7.5
ED
7.5
MEDIA DE ARTE=>
7.5
7.6
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
CONCEITO GERAL=>
7.5
7.4
NT
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ED
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NT
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ED
7.5
ED
7.5
NT
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
ED
7.5
ED
7.5
NT
8.0
8.0
ENSINO RELIGIOSO
CONCEITO GERAL=>
1B
2B
3B
7.7
6.2
7.6
7.5
7.5
7.6
7.3
7.7
7.7
5.8
7.5
7.3
7.3
7.4
7.4
7.5
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SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
7.7
7.7
7.7
1
7.5
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TOTAL DE
8
CONCEITU
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
29
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
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NT
NT
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NT
NT
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NT
NT
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NT
NT
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NT
NT
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NT
NT
NT
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NT
NT
NT
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TOTAL DE FALTAS
SITUAO
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_______
ID
Turma: B
12
Turno: 2
Conceitos
D - Desenvolvido (de 8,0 a 10,0)
ED - Em desenvolvimento (de 6,0 a 7,9)
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
8.0
D
D
D
D
ED
NT
8.0
D
D
8.0
D
D
8.0
D
NT
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8.0
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ED
D
D
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ED
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8.0
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D
D
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D
D
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8.0
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D
D
D
D
D
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8.0
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8.0
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8.0
8.0
7.5
D
D
D
D
D
ED
Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
8.0
7.5
7.5
8.0
7.9
8.5
7.5
8.0
8.0
D
D
7.9
8.4
1B
p1
2B
p2
3B
8.0
8.0
8.0
8.0
ED
7.5
8.0
NT
NT
ED
8.0
8.0
8.0
8.0
NT
ED
7.0
ED
NT
NT
NT
NT
NT
NT
27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
NT
NT
NT
ED
ED
NT
7.9
6.5
6.5
7.5
ED
ED
ED
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p1
2B
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D
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8.0
8.0
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D
D
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D
D
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ED
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ED
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8.0
ED
ED
ED
6.0
ED
ED
D
7.5
D
D
D
ED
ED
7.0
ED
ED
7.5
D
D
D
ED
9.5
D
D
D
ED
8.5
Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
7.5
7.0
7.5
8.0
7.0
7.0
D
ED
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
44- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
45- Faz a integrao entre o contedo e a prtica durante a investigao.
46- Busca e coleta informaes por meio de observaes, experimentaes, entrevistas
e pesquisas.
47-Organiza registro de dados, atravs de textos informativos, tabelas, desenhos ou
maquetes, que melhor se ajustem a representao dos temas estudados.
CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
8.5
8.0
6.0
7.5
8.0
8.0
7.0
D
D
ED
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7.8
8.1
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p1
2B
p2
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ED
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8.0
7.5
D
D
8.0
D
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8.0
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ED
7.5
8.0
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8.5
7.9
8.3
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p1
2B
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NT
ED
ED
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D
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ED
ED
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8.0
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p2
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NT
D
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D
D
ED
D
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8.0
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8.5
8.0
8.0
7.9
8.3
8.2
1B
p1
2B
p2
3B
ED
ED
7.5
D
D
8.0
D
D
7.0
8.0
ED
CONCEITO GERAL=>
EDUCAO FSICA
CONCEITO GERAL=>
ENSINO RELIGIOSO
68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
69 - Reconhece-se como pessoa humana, com dignidade e liberdade.
CONCEITO GERAL=>
2B
3B
7.9
7.9
7.5
7.5
7.5
7.3
7.5
7.6
7.9
7.5
7.9
7.9
7.9
7.9
7.9
8.0
8.4
7.9
8.3
8.2
8.2
8.3
8.3
8.4
SITUAO FINAL
4B
MDIA ANUAL
#DIV/0!
#DIV/0!
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 1 BIMESTRE
8.5
7.9
8.3
p1
2B
p2
3B
ED
ED
NT
D
7.5
D
ED
ED
D
8.0
D
D
ED
D
7.0
8.0
7.5
7.5
7.0
8.0
7.6
7.5
7.7
8.1
8.1
1B
p1
2B
p2
3B
8.0
8.0
ED
7.5
8.0
8.0
8.5
7.8
1B
8.0
8.0
7.3
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
1B
7.2
MEDIA DE ARTE=>
DISCIPLINA
LNGUA PORTUGUESA
MATEMATICA
CINCIAS
HISTRIA
GEOGRAFIA
ARTE
EDUCAO FSICA
ENSINO RELIGIOSO
7.0
8.2
7.6
8.0
CONCEITU
#DIV/0!
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Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 2 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
Ass. Prof.(a):
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
8.7
8.4
TOTAL DE
SITUA
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
#DIV
OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
Ass. Prof.(a):
_________________________________________________________________________________________________________________
Coordenador Pedaggico
0)
a 7,9)
a 5,9)
30
2 Semestre
OS BIMESTRAIS
p3
4B
p4
8.5
8.5
8.5
8.5
8.0
7.9
8.5
9.0
8.5
7.9
8.5
8.5
8.0
8.5
8.5
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
NT
8.0
8.5
8.4
NT
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8.5
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NT
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NT
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NT
NT
NT
p4
7.0
7.0
7.5
7.9
NT
NT
NT
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NT
8.5
NT
8.5
NT
8.5
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NT
NT
NT
8.0
8.0
8.0
7.5
9.0
8.5
6.0
7.5
8.1
NT
NT
NT
NT
NT
NT
#DIV/0!
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4B
8.5
8.5
NT
NT
8.5
NT
8.5
NT
8.5
8.3
#DIV/0!
4B
9.0
NT
NT
NT
NT
NT
NT
8.0
8.0
8.5
8.3
8.2
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#DIV/0!
4B
NT
NT
NT
NT
NT
8.5
NT
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#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
NT
8.5
p4
#DIV/0!
9
8.5
7.5
8.5
7.5
8.3
8.2
p4
#DIV/0!
p3
8.5
7.5
p4
p4
NT
8.5
8.5
8.3
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
NT
NT
NT
8.0
7.5
8.5
8.1
8.1
#DIV/0!
#DIV/0!
p3
4B
8.5
NT
8.5
NT
8.4
p4
NT
9.0
8.7
p4
#DIV/0!
#DIV/0!
TOTAL DE FALTAS
11
SITUAO
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
_______
Aluno:
Ano: 4
Conceitos
ID
Turma: B
Turno: 2
2 Sem
METAS DE APRENDIZAGEM
LNGUA PORTUGUESA
Meta 1 - Leitura
1 -Valoriza a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
2 - L com segurana utilizando entonao e pontuao que o texto requer.
3
- Compreende
globalmente
o texto,das
inter-relacionando
informaes
5-Reconhece
as funes
gramaticais
palavras( substantivo,
artigo,explcitas.
adjetivo, etc..)
4- Interpreta texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.
6- Identifica diferentes gneros textuais, sua funo e compreenso.
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Meta 3 - Escrita
111213141516-
17- Grafa textos com ortografia regular observando o espao e o traado das letras de
forma legvel.
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27- Reconhece noes de medida de tempo (minuto, hora, dia, ms...) e espao (rea,
28- Reconhece,
interpreta e usa dados apresentados em tabelas.
volume
etc.)
29- Constri tabelas e grficos.
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Meta 6 - Interao
32- Interage com os colegas e funcionrios da escola.
33- Valoriza a pluralidade, posicionando-se sobre qualquer discriminao, baseada em
diferenas culturais, de classe social, de crenas, de etnia e outras caractersticas
individuais
e sociais.
34- Adota no
cotidiano atitudes de solidariedade, cooperao e justia, respeitando o
outro e exigindo para si o mesmo respeito.
35- Participa dos projetos interdisciplinares.
36- Participa de trabalhos em grupo, apresentaes e seminrios.
37- Participa das aulas dando opinies coerentes interagindo com o professor.
Monitoramento de Sala
40414243-
Frequncia
Tarefa de casa
Comportamento
Participao da Famlia
CONCEITO GERAL=>
CINCIAS
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CONCEITO GERAL=>
MEDIA DE CINCIAS=>
HISTRIA
48- Formula e responde perguntas e faz suposies sobre o tema em estudo.
49- Busca informaes em diferentes tipos de fontes.
50- Compreende e utiliza a linguagem cartogrfica.
51- Analisa documentos de diferentes naturezas.
52- Troca informaes sobre objeto de estudo.
53- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
5455565758-
GEOGRAFIA
59- Organiza registro em diferentes formatos: textos, livros, fotos, vdeo, exposio,
mapas, etc.
CONCEITO GERAL=>
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MEDIA DE ARTE=>
EDUCAO FSICA
63- Lateralidade
64- Coordenao e equilbrio.
65- Orientao Espao-temporal.
66 - Reconhece a importncia de hbitos saudveis.
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ENSINO RELIGIOSO
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68- Valoriza sua vida e a do prximo como pressuposto para a construo de um mundo
melhor.
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SITUAO FINAL
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MDIA ANUAL
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Ass. Responsvel:_______________________________________________________________________
OBSERVAES DO 3 BIMESTRE
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CONCEITU
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OBSERVAES DO 4 BIMESTRE
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Coordenador Pedaggico
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2 Semestre
OS BIMESTRAIS
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TOTAL DE FALTAS
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