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novembro
2013
novembro
2013
Ficha de catalogao
ii
Agradecimentos
meu
orientador,
pela
disponibilidade
prestada,
acompanhamento
iii
ndice
Agradecimentos .................................................................................... iii
ndice ...................................................................................................... v
ndice de Figuras ................................................................................. vii
Lista de Abreviaturas e Smbolos ...................................................... xv
1.
Introduo ....................................................................................... 1
Atividade fsica, nutrio e sade .............................................. 4
Atividade fsica e sade......................................................... 4
Nutrio e sade ................................................................... 7
Objetivos ................................................................................... 9
Objetivos gerais ..................................................................... 9
Objetivos especficos............................................................. 9
Estruturao do relatrio ......................................................... 10
2.
3.
Introduo ........................................................................... 99
Objetivos ........................................................................... 103
Hiptese ............................................................................ 103
Caracterizao da amostra ............................................... 103
Mtodos............................................................................. 104
Resultados e Discusso .................................................... 107
Concluso do estudo ......................................................... 110
Outras atividades .................................................................. 111
Promoo do gymnaescola ............................................... 111
Workshop de dana criativa e expresso corporal ............ 112
Cartaz Aquecimento e Alongamento............................... 113
Festa de Natal no gymnaescola ........................................ 115
5.
6.
7.
vi
ndice de Figuras
Figura 1: Modelo organizacional adaptado por Mintzberg. .............................. 15
Figura 2: Modelo organizacional adaptado ao gymnaescola........................... 16
Figura 3: Folheto do plano alimentar. .............................................................. 23
Figura 4: Plano de treino do cliente 1. ............................................................. 36
Figura 5: Plano de treino 2 do cliente 1. .......................................................... 37
Figura 6: Plano de treino do cliente 2. ............................................................. 38
Figura 7: Plano de treino do cliente 3. ............................................................. 39
Figura 8: Plano de treino 2 do cliente 3. .......................................................... 40
Figura 9: Plano de treino do cliente 4. ............................................................. 41
Figura 10: Plano de treino 2 do cliente 4. ........................................................ 42
Figura 11: Plano de treino do cliente 5. ........................................................... 43
Figura 12: Plano de treino 2 do cliente 5. ........................................................ 44
Figura 13: Plano de treino do cliente 6. ........................................................... 45
Figura 14: Plano de treino 2 do cliente 6. ........................................................ 46
Figura 15: Plano de treino do cliente 7. ........................................................... 47
Figura 16: Plano de treino 2 do cliente 7. ........................................................ 48
Figura 17: Plano de treino do cliente 8. ........................................................... 49
Figura 18: Plano de treino 2 do cliente 8. ........................................................ 50
Figura 19: Plano de treino do cliente 9. ........................................................... 51
Figura 20: Plano de treino 2 do cliente 9. ........................................................ 52
Figura 21: Plano de treino do cliente 10. ......................................................... 53
Figura 22: Plano de treino do cliente 11. ......................................................... 54
Figura 23: Plano de treino do cliente 12. ......................................................... 55
Figura 24: Plano de treino do cliente 13. ......................................................... 56
Figura 25: Plano de treino do cliente 14. ......................................................... 57
Figura 26: Plano de treino do cliente 15. ......................................................... 58
Figura 27: Plano de treino do cliente 16. ......................................................... 59
Figura 28: Plano de treino do cliente 17. ......................................................... 60
Figura 29: Plano de treino do cliente 18. ......................................................... 61
Figura 30: Registo da consulta de nutrio do cliente 1. ................................. 64
Figura 31: Registo da consulta de nutrio do cliente 2. ................................. 65
Figura 32: Registo da consulta de nutrio do cliente 3. ................................. 66
vii
viii
ndice de Tabelas
Tabela 1: Horrio do gymnaescola. ................................................................. 14
Tabela 2: Prerio do gymnaescola relativo ao ano letivo 2012/2013. ............ 16
Tabela 3: Coeficiente de converso para estimar 1 RM. ................................. 20
Tabela 4: Modelo de um plano de treino. ........................................................ 21
Tabela 5: Ficha de registo das consultas de nutrio. ..................................... 24
Tabela 6: Valor referncia da capacidade cardiovascular e respiratria para o
Harvard Step Test. .................................................................................... 26
Tabela 7: Cronograma das atividades gerais planeadas para o estgio. ........ 27
Tabela 8: Estatstica descritiva dos resultados obtidas nas consultas de
diettica. .................................................................................................... 96
Tabela 9: Caractersticas gerais da amostra estudada. ................................. 104
Tabela 10: Programa do treino de fora muscular utilizado no estudo piloto
Impacto de um programa de fora muscular na capacidade cardiovascular
e respiratria em adultos........................................................................ 106
Tabela 11: Frequncia cardaca nos dois momentos de avaliao e no decurso
do teste.. ................................................................................................. 108
Tabela 12: Peso e composio corporal nos dois momentos de avaliao. .. 109
ndice de Anexos
Anexo 1: Regulamento interno do Gymnaescola .......................................... XIX
ix
Resumo
O presente relatrio de estgio visa descrever as atividades realizadas ao
longo do estgio, para obteno do grau de Mestre em Exerccio e Sade,
realizado no ginsio da Escola Superior de Educao do Instituto Politcnico de
Bragana. As metas do estgio consistiram: na conceo, prescrio e
interpretao de programas de treino de fora muscular; orientao nutricional;
avaliao da progresso do impacto de um programa de treino; e promoo do
gymnaescola junto da comunidade do IPB.
Foram elaborados 25 programas de treino individualizados, sendo
acompanhados 18 clientes. Verificando-se um aumento significativo da fora
mxima, diminuio da percentagem da gordura corporal e aumento da massa
magra.
As consultas de nutrio forneceram orientao nutricional adaptada e
direcionada s necessidades do cliente, desta forma foram efetuadas 33
consultas (22 primeiras e 11 subsequentes). Verificou-se que houve uma
diminuio significativa da massa gorda em duas clientes do sexo feminino, no
caso do sexo masculino trs aumentaram a massa magra, um manteve e dois
aumentaram a percentagem de massa gorda e percentagem de gua corporal.
Com o estudo piloto Impacto de um programa de fora muscular na
capacidade cardiovascular e respiratria em adultos no se verificou um
incremento da capacidade cardiovascular e respiratria em iniciantes da prtica
de fora muscular, no entanto verificou-se ocorreram alteraes na massa magra
corporal, aps oito semanas de treino.
Constatou-se que a prtica de exerccio fsico conjugada com
aconselhamento nutricional auxilia na reduo de peso e na obteno de
melhorias da aptido fsica, permitindo a manuteno de um estado saudvel.
xi
Abstract
The present report aims to describe the activities performed during the
internship for the Master degree of Exercise and Health, held in the gymnasium
of the School of Education in the Polytechnic Institute of Bragana. The purpose
of the internship consisted in the conception, prescription and interpretation of
various programs which were training muscular strength, nutritional counseling,
assessment of progression and the impact of a training program and finally
promoting gymnaescola in the IPB community.
In order to achieve the purpose established, 25 individualized training
programs were prepared and 18 customers were followed, showing a significant
increase of maximum strength with a decreasing percentage of body fat and
increasing lean body mass.
The nutrition counseling provided a directed nutritional guidance and was
targeted to the customer needs; 33 consultations were made, 22 first and 11
thereafter. The result was found significant; two female clients decreased fat
mass, three males increased lean mass, one maintained and two increased their
fat mass and percentage of body water.
With the pilot study "Impact of a program of muscle strength in
cardiovascular and respiratory capacity in adults" there was no increase in
cardiovascular and respiratory capacity in practice beginners, however occurred
changes in lean body mass after eight weeks of training.
It was found that physical exercise combined with nutritional counseling
helps in weight reduction and in obtaining improvements in physical fitness,
permitting the maintenance of a healthy state.
Keywords:
Exercise
and
Health,
muscular
strength,
xiii
nutrition
xv
xvi
1.
INTRODUO
realizar AF/EF.
motoras,
coordenativa
ou
condicionais.
As
capacidades
mximo
de
oxignio
(VO2max).
Uma
reduzida
capacidade
Nutrio e sade
Discusses relacionadas com a alimentao surgem habitualmente no
dia-a-dia de cada um de ns e tm vindo sucessivamente a revelar-se uma
preocupao. Cada vez mais a qualidade e a quantidade dos gneros
alimentcios esto menos proporcionados e adaptados ao organismo humano.
Este facto tem um impacto enorme no desenvolvimento fsico, emocional, mental
e social de cada um. Destacando-se problemas como a epidemia da obesidade,
complicaes crnicas como a hipertenso arterial, a diabetes tipo 2, as doenas
cardiovasculares e o cancro. Assim, fazer escolhas alimentares inteligentes, to
cedo quanto possvel, contribui para a reduo do risco do desenvolvimento
destas doenas [23, 24].
Nos ltimos anos tem-se verificado uma reduo progressiva do dispndio
energtico associado a um aumento substancial da ingesto calrica e o ser
humano no est preparado fisiologicamente para esse desequilbrio, resultado
disso so os nmeros crescentes de doenas crnicas.
A nutrio tem um papel importante na otimizao da performance
humana, fsica e intelectual, na busca incessante do rendimento [24].
impossvel atingir determinados objetivos sem uma correta alimentao. No caso
do desporto e atividade fsica a alimentao equilibrada e ajustada a cada
situao fundamental para a otimizao do trabalho em qualquer nvel de
exigncia. Sabendo-se atualmente que a nutrio fulcral para obter melhores
-7-
-8-
Objetivos
Objetivos gerais
No presente estgio o objetivo avaliar e prescrever planos de treino de
fora muscular aos clientes do ginsio, realizar consultas de diettica e nutrio,
assim como promover o gymnaescola junto da comunidade. Adicionalmente, a
realizao deste estgio tem tambm como objetivo executar um estudo
designado Impacto de um programa de fora muscular na capacidade
cardiorrespiratria em adultos.
Objetivos especficos
No contexto da avaliao e prescrio de programas de treino o objetivo
avaliar o impacto e progresso de um programa de treino, assim como
supervisionar e acompanhar os clientes, ajudando-os a alcanar as metas a que
se prope e melhorar a aptido fsica.
Relativamente s consultas de diettica e nutrio o objetivo prestar
orientao nutricional direcionada e adaptada ao cliente, visar a mudana das
prticas alimentares e consecutivamente melhorar o estado de sade.
Estudar e avaliar um programa de fora muscular (Impacto de um
programa de fora muscular na capacidade cardiorrespiratria em adultos)
atravs da verificao dos benefcios da prtica de exerccio fsico na capacidade
cardiovascular, respiratria e na aptido fsica.
Executar atividades ldicas e procurar estratgias para promover o
gymnaescola.
-9-
Estruturao do relatrio
O relatrio possui vrios captulos, para alm desta introduo, o trabalho
foi estruturado da seguinte forma: caracterizao genrica da organizao
fornecedora de estgio, de forma a elucidar as particulares onde o estgio foi
efetuado; plano de atividades onde se descreveram as metas que se pretendiam
atingir; atividades desenvolvidas onde se mencionam todas as atividades
realizadas ao longo do estgio, onde se destacou a avaliao e prescrio de
EF, as consultas de nutrio e a realizao de um estudo Impacto de um
programa de fora muscular na capacidade cardiovascular e respiratria em
adultos; eplogo, onde se efetuaram, detalhadamente, as concluses finais das
atividades efetuadas no estgio; por ltimo as referncias bibliogrficas onde
referenciadas as publicaes consultadas e que tem por base a execuo do
relatrio.
-10-
2.
CARACTERIZAO DA
ORGANIZAO FORNECEDORA DE
ESTGIO
Bicicleta esttica;
Remo;
Steps;
Colches;
Bolas suas;
13
Cordas;
Computador fixo;
Aparelhagem de msica;
Colunas de som;
Sistema de ventilao;
Sistema de aquecimento.
Atividades oferecidas
Os servios prestados por esta organizao englobam principalmente
aulas de grupo (Zumba e Step), musculao (Tabela 1) e consultas de nutrio.
Conjuntamente so desenvolvidas outras atividades no mbito da promoo e
melhoria da sade atravs da adoo de estilos de vida mais saudveis, tanto
ao nvel da nutrio como da prtica de exerccio fsico regular.
O funcionamento do gymnaescola de carcter regular, pois tem um
horrio semanal, durante o perodo escolar do IPB. As aes de formao que
iro ser realizadas no gymnaescola so de carter espordico.
Tabela 1: Horrio do gymnaescola (AG- Aula Grupo; M- Musculao; S- Step; ZZumba).
Segunda
Horrio
Tera
M
AG
AG
Quarta
M
Quinta
M
AG
AG
Sexta
\
AG
18:00-18:30
18:30-19:00
M
M
M
19:00-19:30
19:30-20:00
20:00-20:30
ZM
S M
S
M
M
20:30-21:00
14
ZM
Z
15
Preo
25
15
10
10
musculao)
16
3.
PLANO DE ATIVIDADES
Planos de exerccio
No decorrer do estgio pretende-se elaborar planos de exerccio fsico,
com a finalidade de melhorar a fora muscular dos principais grupos musculares
dos clientes do gymnaescola e realizar o acompanhamento dos clientes ao longo
do tempo de estgio.
Os planos de treino sero realizados no gymnaescola, pelo estagirio,
recorrendo aos equipamentos existentes. Os custos relacionados com a sua
realizao sero, apenas, o valor da cpia do plano de exerccios.
A realizao dos planos de exerccio ser efetuada ao longo de todo o
estgio, como se verifica no cronograma de atividades na Tabela 7, com uso dos
equipamentos do ginsio e acompanhamento de todos os estagirios do
gymnaescola, referidos detalhadamente no captulo anterior.
Para isso, recorrer-se- a uma avaliao inicial das suas capacidades,
atravs da estimativa de 1 RM atravs do coeficiente de repeties. Utilizando
para tal, o seguinte protocolo [31]:
1. Realizar uma srie de aquecimento de 8 a 10 repeties com a carga
utilizada para 12 a 15 RM;
2. Aps recuperar 2 min, aumentar a carga em cerca de 10% (o que
corresponde a cerca de 70-80% de 1RM) e realizar 3 a 4 repeties;
3. Aps recuperar 2-3 min, aumentar a carga em cerca de 5% (o que
corresponde a cerca de 75-85% de 1RM) e realizar o nmero mximo
de repeties;
4. Se o nmero de repeties completado maior do que 10, dever
aumentar a carga entre os 5 e 10%, aps recuperar 2-3 min, e realizar
novamente o nmero mximo de repeties;
19
20
21
Consultas Nutrio
A realizao de consultas de nutrio no estgio ser efetuada com o
objetivo de prestar orientao nutricional adaptada aos clientes, visando a
mudana de prticas alimentares de forma melhorar o estado de sade e
prevenindo e/ou tratando patologias. Tambm se pretende acompanhar os
clientes para verificar a evoluo ao longo do tempo e se os objetivos foram
cumpridos.
As consultas de nutrio sero realizadas durante todo o estgio, (Tabela
7) segundas e quintas das 18h00 s 21h00. Sero ministradas pelo estagirio
no
gymnaescola,
utilizando
como
materiais:
balana
bioimpedancia;
22
23
Nome:
N Consulta:
Motivo/Objetivo da consulta:
Com quem vive:
Trabalho:
Doenas:
Peso:
Altura:
IMC:
Idade:
Bioimpedancia:
Massa Magra:
Massa Gorda:
Circunferncia cintura:
% gua:
Circunferncia anca:
Hbitos Alimentares:
Plano Alimentar:
Averses/Intolerncias Alimentares:
24
-25-
Abaixo da
Sexo
Excelente
Bom
Mdio
Masculino
>90
80-90
65-79
55-64
<55
Feminino
>86
76-86
61-75
50-60
<50
mdia
Mau
Promoo do gymnaescola
O gymnaescola ser promovido no estgio junto da comunidade do IPB,
de forma a angariar clientes. Esta promoo vai ser efetuada ao longo do
estgio, divulgando constantemente as atividades oferecidas pelo gymnaescola.
Pretende-se efetuar esta divulgao atravs do envio de e-mails e colocao de
cartazes em todas as escolas do IPB, esperando-se um afluxo de pelo menos
30 clientes dirios.
Festa de Natal
No estgio vai ser organizada uma festa de natal, que tem como objetivo
promover a atividade fsica e os cuidados nutricionais na quadra natalcia, assim
como, cativar e confraternizar com os clientes. A festa vai ter lugar no
gymnaescola, dia 18 de dezembro pelas 18h00 (Tabela 7).
Nesta festa vai ser ministrada uma aula de step com msicas de natal pela
formadora Snia Neves, contar com os estagirios e os clientes do
gymnaescola.
Alm
disso,
ser
oferecido
um
lanche
saudvel
com
Cronograma de atividades
A durao das atividades realizadas ao longo do estgio apresentada na
Tabela 7.
Tabela 7: Cronograma das atividades gerais planeadas para o estgio.
Meses
Atividades
outubro
novembro
dezembro
janeiro
fevereiro
Planos de exerccio
Consultas de nutrio
Estudo Impacto de um
programa de fora
muscular na capacidade
cardiovascular e
respiratria em adultos
Promoo gymnaescola
Workshop de danas
criativas e expresso
corporal
Festa de Natal
-27-
4.
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
Planos de exerccio
Qualquer atividade fsica leva a alteraes no atleta a nvel anatmico,
fisiolgico, bioqumico e psicolgico. No entanto, a sua eficcia e eficincia o
resultado da sua aplicao individual, da aplicao de princpios de progresso
e variao de treino, de forma a ser possvel a obteno de melhorias continuas
e evitar o overtraining.
Os planos elaborados tiveram em conta os princpios gerais do treino,
nomeadamente, os sugeridos por Magill [11] e Manno [12].
- Sobrecarga progressiva: a adaptao do organismo s acontecesse se
a carga de treino for contnua e progressiva, com o aumento da carga, aumento
do nmero de repeties, encurtamento do intervalo de repouso e aumento do
volume ou alterao da velocidade de execuo;
- Princpio da individualizao: os programas de treino devem ser
individualizados, tendo em conta o nvel de desenvolvimento e as caractersticas
individuais;
- Princpio da especificidade: os programas mais eficazes so aqueles
desenhados para alvos especficos consoante os objetivos do cliente;
- Variabilidade: a variao um princpio fundamental que suporta as
necessidades de alterao nas variveis de programas de treino.
Os princpios de treino devem ser respeitados sempre que realizado um
programa de treino de fora, de forma a ser livre de leses, mais eficaz e
rigoroso. O no cumprimento de um dos princpios pode levar ao insucesso dos
objetivos traados, fraca adeso e propenso para leses [11, 12].
Os objetivos gerais de um programa treino de fora muscular foram:
desenvolver, primeiramente, os msculos do tronco (porque so o sustento do
-31-
determinante para atingir os objetivos), tendo em conta vrios pontos, tais como:
nutrio, atividade fsica e descanso adequado.
A maior parte dos clientes que frequentavam o gymnaescola pretendiam
efetuar um treino de fora muscular com o objetivo de aumentar a fora, a
resistncia muscular e hipertrofia, alterar a composio corporal, diminuir a
percentagem de massa gorda e aumentar a massa magra.
Aps a receo do cliente, caso este solicitasse, era prescrito um
programa de treino, baseado nos princpios de treino descritos anteriormente.
Esses princpios asseguravam que os msculos envolvidos nos exerccios eram
realmente aqueles que se iam trabalhar. Sendo um desafio para o atleta se tornar
mais forte, mais resistente fadiga e mais rpido. Um treino progressivo
promove um estmulo ideal para o atleta atingir os resultados timos, de acordo
com o seu estado de treino inicial e a sua predisposio gentica.
Para a realizao de um programa de treino de musculao teve-se em
ateno vrias variveis, citadas previamente. O primeiro passo foi saber qual o
objetivo pretendido com a prtica do treino de fora muscular, as necessidades
e as motivaes do cliente. Posteriormente procedeu-se avaliao mdica e
avaliao da aptido muscular (iniciante, intermdio ou avanado), efetuou-se
tambm uma avaliao da sua condio fsica, avaliao do seu historial de
prtica de exerccio fsico e historial de leses que poderiam afetar o treino.
Para a avaliao da aptido muscular recorreu-se a testes j validados,
sendo que a aptido muscular foi descrita de forma integrada pela fora muscular
(que a produo mxima de fora por parte do msculo a uma determinada
velocidade), pela resistncia muscular (que a capacidade do msculo produzir
contraes repetidas ou resistir fadiga muscular) e pela flexibilidade (que a
capacidade funcional de utilizao da amplitude total de movimento da
articulao). A avaliao da aptido muscular permitiu obter informao sobre o
cliente, tais como: o nvel de aptido muscular; possveis desequilbrios
musculares; a amplitude do movimento articular; e a progresso do impacto do
programa de treino. Esta informao auxiliou no desenvolvimento dos planos de
treino adequados s necessidades especficas de cada cliente.
Aps a avaliao completa verificou-se quais as fraquezas e os pontos
fortes do atleta, desenvolvendo-se um programa individualizado para melhorar
as lacunas e manter os pontos fortes. Com o objetivo de ocorrer um
-33-
-34-
-35-
-36-
-37-
-38-
-39-
-40-
-41-
-42-
-43-
-44-
-45-
-46-
-47-
-48-
-49-
-50-
-51-
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-53-
-54-
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-57-
-58-
-59-
-60-
-61-
Consultas de nutrio
Na prtica de exerccio fsico a alimentao equilibrada e ajustada a cada
situao essencial para a obteno dos resultados pretendidos. Assim sendo,
as consultas de diettica assumem uma enorme importncia na sua realizao,
prestando orientao nutricional adaptada s necessidades individuais e
consequentemente melhorando a performance fsica.
As consultas de diettica e nutrio foram realizadas no gymanescola,
durante o perodo de estgio, s teras e quintas-feiras entre as 18h e as 21h.
A primeira consulta tem a durao de cerca de uma hora, foi transmitida
ao cliente empatia, confiana e interesse, com o intuito de estabelecer uma boa
relao entre ambos, visto que tal pode determinar o sucesso do tratamento. O
cliente foi ainda consciencializado de que os objetivos preconizados e a adoo
de um estilo de vida saudvel apenas dependem de si. Teve-se sempre em conta
o motivo da consulta e os objetivos que se pretendem atingir. Para o efeito
avaliou-se o estado nutricional do utente, atravs: da sua caracterizao (nome,
idade, sexo, profisso, estado civil); histria clnica (antecedentes pessoais e
familiares,
patologias,
alergias/intolerncias
alimentares,
funcionamento
-63-
-64-
-65-
-66-
-67-
-68-
-69-
-70-
-71-
-72-
-73-
-74-
-75-
-76-
-77-
-78-
-79-
-80-
-81-
-82-
-83-
-84-
-85-
-86-
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-88-
-89-
-90-
-91-
-92-
-93-
-94-
-95-
Consultas Nutrio
IMC
Clientes Homem Mulher 1 Consulta
1
1
1
2
1
1
3
1
1
4
1
1
5
1
1
6
1
1
7
1
1
8
1
1
9
1
1
10
1
1
11
1
1
12
1
1
13
1
1
14
1
1
15
1
1
16
1
1
17
1
1
18
1
1
19
1
1
20
1
1
21
1
1
22
1
1
TOTAL
12
10
22
% gua
Idade
47
50
28
20
21
26
21
27
24
21
26
27
21
20
22
20
21
23
23
20
21
20
24.95
-96-
4
2
0
Peso Normal
Excesso de peso
Figura 62: Representao grfica do perfil nutricional inicial [IMC] dos clientes das
consultas de diettica.
-97-
30
Feminino
20
10
0
IMC
%MG
MM
% gua
corporal
Figura 63: Mdia da composio corporal inicial para o sexo feminino e masculino.
Manuteno do peso e
massa magra
Manuteno do peso e
aumento da massa magra
Manuteno do peso e
aumento da massa gorda
Gettman, Ayres, Pollock e Jackson [39] verificaram que num treino de fora
muscular em circuito em adultos, com 12 a 15 repeties a cerca de 60% 1RM
com perodos de descanso de 30 segundos entre os exerccios, levou a
melhorias na capacidade cardiorrespiratria. Aps um programa de treino de oito
semanas, os homens tiveram melhorias na ordem dos 4% e 8% relativamente
s mulheres [39].
Segundo Vincent, o treino de fora em idosos aps 6 meses leva a
melhorias significativas na capacidade cardiorrespiratria [36].
Relativamente a um estudo com pacientes com doena coronria, aps
um programa de exerccio de fora durante dez semanas, verificou-se que houve
melhoras significativas na capacidade cardiorrespiratria e fora muscular [40].
Hoff, Gran e Helgerud, concluram que o treino de fora em esquiadores
levou a uma melhor economia no trabalho e melhorias na capacidade
cardiovascular, tambm no pico de fora mximo e na 1 RM [41].
Outros estudos referem que a influncia do treino de fora melhorou a
performance fsica na corrida e na bicicleta, em testes de curta durao (4 - 8
minutos) em adultos treinados, concluindo que se no houver alteraes da
massa corporal improvvel que o treino de fora tenha efeitos negativos na
capacidade cardiovascular [42, 43].
Segundo alguns autores no foram observadas melhorias na capacidade
cardiorrespiratria aps um plano de treino de fora mxima, onde inclusive
ocorreram ganhos de fora mxima [38, 44].
O treino aerbio interfere negativamente no desenvolvimento da fora,
quando h um efeito combinado do treino de fora muscular e de resistncia
cardiovascular na performance fsica [45, 46].
Estudos realizados em indivduos que praticavam treino de fora e treino
de resistncia aerbia, concluram que a fora e a potncia muscular pode estar
comprometida, mesmo nos treinos de resistncia aerbia de alta intensidade
alternados com treinos de fora muscular. Contudo, a capacidade cardiovascular
no est negativamente afetada no treino de fora muscular e no treino
simultneo de fora muscular e resistncia aerbia, desde que os ganhos de
massa muscular no sejam elevados [41, 45, 47].
Gettman [39] estudou as diferentes alteraes ocorridas nos planos de
treino de resistncia aerbia e de fora muscular na composio corporal, fora
-101-
-102-
Objetivos
Objetivo geral
O propsito do estudo foi verificar os efeitos que ocorrem na capacidade
cardiovascular e respiratria aps um programa de treino de fora muscular, em
adultos do sexo masculino com a durao de 8 semanas.
Objetivos especficos
Com a execuo do estudo tem-se tambm como objetivos:
Hiptese
Hiptese geral
O programa de treino de fora muscular com durao de 8 semanas leva
a uma melhoria da capacidade cardiovascular e respiratria.
Hipteses especficas
Um programa de treino de fora muscular com durao de 8 semanas
leva a um aumento do peso.
Aps a realizao do programa de treino verifica-se um aumento da
massa magra e diminuio da percentagem de massa gorda.
Caracterizao da amostra
A amostra foi composta por treze homens com idades compreendidas
entre os 18 e 26 anos que iniciavam a prtica de treino de fora muscular no
gymnaescola. Na Tabela 9 seguem-se as caractersticas gerais dos indivduos
que participaram no estudo.
-103-
IMC
Peso
cardiovascular
Massa
Percentagem
magra
de massa gorda
13
13
13
13
13
Mdia
73,5
24,1
69,4
56,2
14,45
Desvio
12,13
2,34
7,8
5,4
5,4
Mnimo
62
21
57
44
Mximo
107
29
80
63
24
padro
Mtodos
Foram realizadas duas avaliaes, a primeira no incio do programa de
treino de fora muscular e a segunda aps oito semanas. A primeira avaliao
foi realizada entre os perodos de 4 de dezembro e 12 de dezembro de 2012, e
a segunda avaliao entre os perodos de 29 de janeiro e 7 de fevereiro de 2013.
No incio da interveno procedeu-se avaliao do peso corporal, da
percentagem de massa gorda e da massa magra, atravs de uma balana de
bioimpedncia (TANITA INNERSCANV B-601). Com o objetivo de manter os
dois pontos de avaliao equivalentes foi avaliada a composio corporal s 18h,
aps 2 horas da ltima refeio, apenas com t-shirt e cales. Para medio da
estatura foi utilizado um estadimetro.
A capacidade cardiovascular e respiratria foi avaliada atravs do teste
Harvard Step Test, sendo os batimentos cardacos medidos atravs do
pulsmetro (POLAR RS300X).
O estudo teve uma durao de oito semanas de treino, que inclua trs
treinos por semana com durao aproximada de 60 minutos. As sesses de
treino consistiam no treino de fora muscular, precedido por um aquecimento de
aproximadamente 10 minutos que inclua os alongamentos. O treino de fora era
realizado no gymnaescola, supervisionado e composto por diversos exerccios
(Tabela 10) a 60% da fora mxima estimada atravs da 1RM, descrito
anteriormente, sendo realizadas 3 sries de 10 repeties, com intervalo de
descanso de 1 minuto, tendo o treino uma durao aproximada de 1 hora, coma
frequncia de 3 vezes por semana, aps as primeiras 4 semanas houve um
incremento de 1 srie.
-104-
-105-
leg extension
leg curl
leg press
N. sries:
1 s - 2s 3 s - 4s
Alongamento: 10 min
5s- 6s
RM
Data:
Peso
Altura
IMC
Intervalo de descanso:
ORDEM EXERCICIOS
leg aductor
5 leg abductor
rowing torso
Lat Mat
arm curl
Pectoral
10
Tricep press
11
Pek deck
12 Shoulder press
13 Supino inclinado
14
15
Puxada T
abdominais
OBSERVAES
-106-
%treino
65 1 nivel
70 2 nivel
75 3 nivel
Carga teste Nrepeties
Resultados e Discusso
A amostra em estudo incluiu 13 adultos do sexo masculino, com idades
compreendidas entre os 20 a 26 anos. Todos os participantes conseguiram
terminar o Harvard Step Test nas duas avaliaes.
Os valores obtidos no teste usado para avaliar a capacidade
cardiovascular e respiratria (Harvard Step Test), apresentados na Tabela 11
mostram que o nvel dos sujeitos da amostra razovel, quando comparados
com as tabelas de referncia. Na primeira avaliao apresentaram uma mdia
de (73.54) e na segunda (76.38).
A frequncia cardaca na segunda avaliao foi inferior primeira
avaliao nos diferentes momentos da realizao do teste (frequncia cardaca
inicial, e final do teste, bem com a frequncia cardaca aps a realizao do teste
passado 1 minuto, 2 minutos e 3 minutos). A constatao desta diferena,
embora estatisticamente no significativa, denota uma tendncia para uma
diminuio da frequncia cardaca para o mesmo nvel de carga, esta ocorrncia
acontece,
geralmente,
quando
sujeito
melhora
sua
capacidade
cardiovascular e respiratria.
A frequncia cardaca mxima atingida durante o teste variou bastante de
cliente para cliente (145-194). Sendo que a mdia da frequncia cardaca
mxima atingida durante o teste baixou de 176 bpm (batimentos cardacos por
minuto) para 174 bpm, averiguando-se que muitos dos atletas no atingiram a
frequncia cardaca mxima durante a realizao do teste. Quanto ao nvel de
exigncia do teste, podemos referir que, para a amostra avaliada, era bastante
elevado, como podemos verificar pela percentagem de FCmax. (Frequncia
Cardaca mxima) atingida, em termos mdios, pelo grupo (mdia = 89% (+6%)).
-107-
2 Momento avaliao
Mdia
Max
Min
STD
Mdia
Max
Min
STD
81
90
65
7,39
77,6
88
56
9,06
176,23
194
145
13,18
173,77
188
143
14,33
153.31
173
100
20,48
148,46
170
98
21,96
137,46
165
90
19,71
132,23
163
88
21,06
125,92
146
89
16,8
122,08
138
79
17,68
73,54
107
62
12,13
76,38
113
64
14,52
do teste
Frequncia cardaca aps 5
minutos
Frequncia cardaca aps
repouso 1 minuto
Frequncia cardaca aps
repouso 2 minuto
Frequncia cardaca aps
repouso 3 minuto
Valor do teste
resultados
obtidos
no
foram
encontradas
diferenas
2 Momento avaliao
Mdia
Max
Min
STD
Mdia
Max
Min
STD
Peso
69,37
80
57
7,79
69,39
81
56
7,71
IMC
24,1
29
21
2.31
24
28
21
2,15
MM
56,2
63
44
5,42
56,72
64
45
5,47
%MG
14,45
24
5,40
14,08
22
4,46
Concluso do estudo
Aps anlise detalhada dos resultados obtidos possvel concluir que oito
semanas de treino de fora muscular no foram suficientes para o incremento
da capacidade cardiovascular e respiratria em iniciantes da prtica de exerccio
muscular.
O treino de musculao durante oito semanas suficiente para levar a
alteraes na massa magra corporal em jovens adultos do gnero masculino.
Contudo, as alteraes da percentagem de massa gorda no so
estatisticamente significativas, levando a concluir que um programa de treino de
fora muscular no suficiente para provocar alteraes as alteraes mais
desejadas pelos clientes.
Em termos de implicaes prticas podemos referir que um treino de fora
muscular de 8 semanas no ser suficiente para provocar benefcios ao nvel da
capacidade cardiovascular e respiratria. bem possvel que para obter
melhorias a este nvel, seja necessrio um perodo de treino mais alargado. Por
seu lado, parece evidente que benefcios para a sade por intermedio da
capacidade cardiovascular e respiratria, sero mais fceis de obter, recorrendo
a mtodos e meios de treino especficos.
-110-
Outras atividades
Promoo do gymnaescola
O gymnaescola encontra-se aberto apenas durante o ano letivo, assim
torna-se necessrio fazer a sua divulgao junto da comunidade do IPB, de
forma a angariar clientes. Para esta divulgao foi enviado um e-mail a toda a
comunidade, colocada informao no site e colocados cartazes em todas as
escolas do IPB.
No decorrer do semestre verificou-se que o nmero de clientes do step
era reduzido, promoveu-se assim a semana do step colocando panfletos na ESE
(Figura 65) e sendo tambm enviado e-mail a toda a comunidade do IPB.
Durante a semana do step verificou-se um aumento do nmero de
praticantes, embora no se tenha traduzido, posteriormente, em clientes do
gymnaescola. Este facto verificou-se ao longo do estgio, que poder ser devido
poca do ano em que foi realizado.
-111-
-112-
-113-
-114-
-115-
Figura 68: Dana da msica de Natal "Pgate" e All i want for Cristmas.
-117-
-118-
-119-
-120-
-121-
-122-
5.
EPLOGO
Nos dias de hoje consensual que a prtica de exerccio fsico e uma boa
alimentao so um comportamento de extrema relevncia para possuir uma
maior qualidade de vida, a nvel social, psicolgico e fsico.
Conclui-se que a execuo dos planos de treino de fora muscular
prescritos, permitiram aos clientes aumentarem significativamente a fora
mxima, diminurem a percentagem de gordura corporal e aumentarem a massa
magra. Alm disso, seis clientes atingiram todos os objetivos traados
inicialmente. Foram relembradas e aperfeioadas tcnicas e metodologias
essenciais s avaliaes da aptido fsica no mbito do exerccio, que so uma
maior valia para a prtica profissional de exerccio em sade.
Relativamente ao aconselhamento nutricional as clientes do sexo
feminino tiveram uma reduo significativa da percentagem de massa gorda. No
caso dos clientes do sexo masculino: trs aumentaram a massa magra; um
manteve a percentagem da massa gorda e de massa magra; dois aumentaram
a percentagem de massa gorda e a percentagem de gua corporal. Podendo-se
desta forma concluir que a ministrao de consultas de nutrio bastante
vantajosa para obter bons resultados, no entanto era necessrio um
acompanhamento mais alargado.
Verifica-se assim que a prtica de exerccio fsico quando conjugada com
aconselhamento nutricional favorece uma rpida obteno de resultados,
garantindo sempre que os clientes mantenham/adquiram um estado saudvel.
No estudo piloto realizado Impacto de um programa de fora muscular na
capacidade cardiorrespiratria em adultos. Constatou-se com a execuo do
estudo que aps oito semanas de treino de fora muscular, no levaram ao
incremento da capacidade cardiovascular e respiratria em iniciantes da prtica
de exerccio de fora muscular, no se verificando alteraes na percentagem
de massa gorda, no entanto, ocorreram alteraes na massa magra corporal.
Assim sendo, necessrio recorrer prtica de exerccio cardiovascular para
complementar os benefcios da prtica de exerccio fsico.
Na anlise SWOT so enaltecidas as foras (Strengths), fraquezas
(Weaknesses), oportunidades (Opportunities) e ameaas (Threats).
Como pontes fortes do estgio, enaltece-se a conjugao entre a
realizao de programas de treino com o aconselhamento nutricional, para obter
-125-
6.
REFERNCIAS
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-133-
-134-
7.
ANEXOS
Termo de responsabilidade
Eu,_______________________________________________, portador
do BI n________________, residente em (morada completa) _____________
________________________________,
telefone
Bragana ___/___/___
_________________________________
XIX
Entrada/ Sada:
A entrada e sada da sala de musculao realizada nos horrios em que
ocorram atividades do projeto gymnaescola, no podendo a entrar noutra altura
sob pretexto de ser filiado neste.
Comida e Bebidas:
Comida e bebidas so permitidas somente em reas designadas.
Recipientes de vidro so proibidos em qualquer circunstncia.
gua e bebidas energticas so permitidas nas zonas de treino, desde
que se encontrem num recipiente fechado e inquebrvel.
Tabaco:
Tabaco e derivados so proibidos nas instalaes desportivas geridas
pelo gymnaescola.
lcool e Drogas:
Bebidas alcolicas e drogas ilcitas no podem ser consumidas antes ou
durante a permanncia e utilizao das instalaes desportivas.
Telemveis e outros equipamentos eletrnicos:
A utilizao de telemveis e outros equipamentos eletrnicos proibida
durante as atividades desenvolvidas pelo gymnaescola, podendo ser aprovada
em casos de relevante significncia.
Meios de transporte:
Bicicletas, Patins, Patins em linha, Skates, ou outros meios de transporte
so proibidos nos espaos onde se desenvolvam atividades do gymnaescola,
excetuando os casos em que a atividade envolva a utilizao dos mesmos.
Animais de estimao:
Os animais de estimao so proibidos, excetuando animais de guia.
Acesso a portadores de deficincia fsica e/ou psquica:
As atividades do projeto gymnaescola so destinadas a todos
independentemente de apresentarem disfuno motora/psquica ou no.
XX
Equipamento:
Calado desportivo, prprio e adequado para a modalidade que ir
praticar, este calado utilizado na sala de musculao/desportos de combate
ter de estar limpo e no ser abrasivo para o piso.
obrigatria a utilizao de:
o t-shirt, top ou sweatshirt
o Meias e roupa interior
o Atacadores no calado
o Toalha
o gua potvel
Acidentes e falhas de equipamento tero de ser comunicadas ao
responsvel de imediato.
A deslocao de equipamento s poder ser efetuada pelo responsvel
do projeto gymnaescola.
Aquando da hora de fecho todas as atividades devem cessar e o material
do ginsio devolvido ao responsvel.
As instalaes sero abertas e fechadas unicamente pelo responsvel do
projeto gymnaescola, ou algum designado em sua substituio.
Estas normas encontram-se em local visvel e devem ser facultadas
quando solicitadas.
O projeto gymnaescola e seus responsveis no so responsveis por
equipamentos e bens pessoais, perdidos, furtados e danificados nas instalaes
desportivas.
Fotografia ou videogravador no so permitidos sem autorizao dos
responsveis.
Atividades no aprovadas pelo centro de estgio de desporto no podero
ocorrer nos espaos e intervalos de tempo do projeto gymnaescola.
O balnerio encontra-se disponvel para os clientes.
Objetos perdidos devero ser reclamados junto dos responsveis.
Siga as indicaes dos responsveis e mantenha a conversao no
mnimo.
XXI