Você está na página 1de 4

Lampiran2SilabusMatakuliah

STATISTIKAINDUSTRILANJUT

Kode
SKS
Sifat
Prasyarat

:
:
:
:

Tahunke
Semester
Jumlahpertemuan
Menit/pertemuan
Laboratorium

TIN501
3
Wajib

:
:
:
:
:

1
1
16
150
POSI

Deskripsi Mata Kuliah


StatistikaIndustriLanjutmerupakankuliahlanjutanstatistik industri 1dan2yangberisimateri
tentangpengantarstatistikaindustrilanjut,jenisjenisdistibusivariabelrandom,regresilinear
dan regresi majemuk, analisis faktor, analisis klaster, analisis diskriminan, dan statistik non
parametrik.
Pokok Bahasan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

PengantarStatistikIndustriLanjut
DistribusiPeubahAcak
RegresiLinear
AnalisisFaktor
AnalisisKluster
AnalisisDiskriminan
StatistikaNonParametrik

Buku Bacaan
1. JosephF.HairJr,WilliamC.Black,BarryJ.Babin,RolphE.Anderson ;MultivariateData
Analysis,7thEd.
2. Agresti,A,CategoricalDataAnalysis,Wiley,2000.
3. Harlow,l.Theessenceofmultivariatethinking.Lawrenceerlbaumassociates,inc.,2005.
4. Afifi,a.,Clark,v.Computeraidedmultivariateanalysis.Chapman&hall,2000.

Kompetensi
Mahasiswa mampu memahami dan menerjemahkan permasalahan nyata menjadi model
matematismultivariateyangdapatdiselesaikanmenggunakanberbagaimetodestatistika

Metode Evaluasi
Tugas,Kuis,UjianTengahSemesterdanUjianAkhirSemester

21

PEMODELANDANANALISISSISTEM

Kode
SKS
Sifat
Prasyarat

:
:
:
:

TIN503
3
Wajib

Tahunke
Semester
Jumlahpertemuan
Menit/pertemuan
Laboratorium

:
:
:
:
:

1
1
16
150
POSI

Deskripsi Mata Kuliah


Pemodelan dan analisis sistem merupakan mata kuliah yang menjelaskan tentang bagaimana
prosedur untuk memodelkan suatu sistem untuk tujuan pengambilan keputusan terhadap
masalahyangadapadasistemtersebut.Materimatakuliahmeliputipendahuluan,konsepdan
berpikir sistem, pendefinisian masalah dan karakteristik sistem, tahapan pemodelan sistem,
pemodelan matematis, teknikteknik pencarian solusi, verifikasi dan validasi model, analisis
sensitivitasdanimplementasisertapengembanganmodel.

Pokok Bahasan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Pengantar
KonsepdanBerpikirSistem
PendefinisianMasalahdanKarakteristikSistem
TahapanPemodelanSistem
PemodelanMatematis
TeknikteknikPencarianSolusiModel
VerifikasidanValidasimodel
AnalisisSensitivitas
AnalisisModel(ImplementasiModel)
PengembanganModel

Buku Bacaan
1. Daellenbach,H.G.,McNickle,D.C.,ManagementScience;Decisionmakingthroughsystem
thinking,PalgraveMacmillan,NewYorkUSA,2005
2. Daellenbach,H.G.,SystemsandDecisionMaking,JohnWiley&Sons,ChichesterEngland,
1994.
3. Murthy, D.N.P., Page, M.W., and Rodin,E.Y., Mathematical Modelling, Pergamon Press,
1990.

Kompetensi
1. Mahasiswa mampu memformulasikan dan menganalisis model untuk penyelesaian
permasalahanbisnisdanindustri.
2. Mahasiswa mampu mengembangkan model dengan mempertimbangkan berbagai aspek
dankondisidarisuatupermasalahanbisnisdanindustri.
3. Mampubekerjasamadalamtimuntukmenyelesaikanpermasalahanbisnisdanindustri.
4. Mampuberkomunikasidenganbaiksecaralisandantulisanlaporanhasilpenelitianmaupun
proyekbisnisdanindustri

Metode Evaluasi
Tugas,Kuis,UjianTengahSemesterdanUjianAkhirSemester

22

TEKNIKKUANTITATIF

Kode
SKS
Sifat
Prasyarat

:
:
:
:

Tahunke
Semester
Jumlahpertemuan
Menit/pertemuan
Laboratorium

TIN505
3
Wajib

:
:
:
:
:

1
1
16
150
POSI

Deskripsi Mata Kuliah


Teknik Kuantitatif adalah mata kuliah yang berisikan modelmodel dan teknikteknik untuk
menyelesaikanberbagaipermasalahanoperasionalsuatusistem/perusahaan.Materikuliahini
meliputianalisisjaringan,pemrogramaninteger,pemrogramandinamis,rantaimarkov,model
antriandanpemrogramannonlinear

Pokok Bahasan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

PengantarTeknikKuantitatif
AnalisisJaringan
PemrogramanInteger
PemrogramanDinamis
RantaiMarkov
ModelAntrian
PemrogramanNonlinier

Buku Bacaan
1. Hillier, F. S., and Lieberman, G. J., Introduction to Operations Research 7th edition,
McGrawHillInternationalEditions,2001.
2. Taha,H.A.,OperationsResearch:AnIntroduction,8thedition,PrenticeHall,NewJersey,
2007.
3. Render,Stair,andHanna,QuantitativeAnalysisforManagement,PrenticeHall,Inc.,2009
4. Hillier, F.S., and Lieberman, G.J., Introduction to Mathematical Programming, McGraw
HillPublishingCo.,Singapore,1991.
5. Bazara,M.S.,andJarvis,J.J.,LinearProgrammingandNetworkFlows,JohnWiley&Son,
1990.
6. Bradley,Hax,andMagnanti,AppliedMathematicalProgramming,AddisonWesley,1977.

Kompetensi
Mahasiswa mampu menerjemahkan permasalahan berdimensi linear dan nonlinear dengan
parameter stokastik dalam konteks disiplin teknik industri ke dalam model matematis dan
kemudian mampu mencari solusi optimalnya dengan menggunakan teknikteknik programa
lineardannonlinear

Metode Evaluasi
Tugas,Kuis,UjianTengahSemesterdanUjianAkhirSemester

23

REKAYASAFAKTORMANUSIADALAMSISTEMINDUSTRI

Kode
SKS
Sifat
Prasyarat

:
:
:
:

TIN507
3
Wajib

Tahunke
Semester
Jumlahpertemuan
Menit/pertemuan
Laboratorium

:
:
:
:
:

1
1
16
150
PSKE

Deskripsi Mata Kuliah


Rekayasa faktor manusia dalam sistem industri merupakan mata kuliah yang menjelaskan
penggunaan prinsipprinsip ergonomic dalam perancangan sistem kerja untuk keselamatan
kerja dalam suatu industri.Materi mata kuliah ini meliputi pengenalan terhadap human
factors/ergonomics, perancangan produk dan kerja, pencegahan terhadap Musculoskeletal
disorders/biomekanika,fisiologikerja,psikologikerja,interaksimanusiacomputer,lingkungan
kerja/display,isuKeselamatandanKesehatanKerja,seleksidanpelatihan,makroergonomi

Pokok Bahasan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

PengenalanterhadapHumanFactors/Ergonomics(HF/E)
Perancanganprodukdankerja
PencegahanterhadapMusculoskeletaldisorders/Biomekanika
FisiologiKerja
PsikologiKerja
InteraksiManusiaKomputer
LingkunganKerja/Display
IsuKeselamatandanKesehatanKerja
SeleksidanPelatihan
MakroErgonomi

Buku Bacaan
1.
2.
3.
4.
5.

Barnes,MotionandTimeStudy,DesignandMeasurementofWork.
Niebel,&Freivalds,Methods,Standards,andWorkDesign.
Wickens,Gordon&Liu,AnIntroductiontoHumanFactorsEngineering
Wilson&Corlett,EvaluationofHumanWork.
ProceedingLokakaryaIII,PengembanganPengajaranMethodsEngineeringdiJurusan
TeknikIndustri.
6. Shingo,Shigeo,SMED:ARevolutioninManufacturing.
7. Sanders&McCormick,AnIntroductiontoHumanFactorsEngineering.
8. FredE.Meyers,MotionandTimeStudyforLeanManufacturing.

Kompetensi
Mahasiswa mampu merancang dan memperbaiki sistem kerja untuk keselamatan kerja di
industridenganmenggunakanprinsipergonomisehinggatercapaikondisidanlingkungankerja
yangsehat,aman,nyaman,efisiendanproduktifdilingkunganindustri

Metode Evaluasi
Tugas,Kuis,UjianTengahSemester danUjianAkhirSemester

24

Você também pode gostar