INTERAO DOS CONTEDOS METODOLGICOS NA

APRENDIZAGEM TERICO-PRTICO
Autores: CARPENEDO, Monique Batista
VERARDI, Francieli
OLIVEIRA, Dulce Andreia
JUNG, Mayth Cristine
GRACIANI, Raquel
MORTARI, Carmen Luiza Hoffman

INTRODUO: Atravs dos conhecimentos adquiridos em sala de aula, os acadmicos

desenvolvem sua aprendizagem, no entanto so nos momentos tericos prticos que os medos
so deixados de lado para enfrentar novos desafios. Objetivo: Promover integrao dos
contedos trabalhados em sala de aula. Metodologia: Iniciamos a primeira etapa tericoprtico no dia 22 de maro 2012, sendo finalizada no dia 04 de Abril, no Hospital Regional do
Oeste na cidade de Chapec. Desenvolvendo atividades de semiologia 1 e relacionando teoria
e prtica atravs da aplicao do processo de enfermagem. Para o desenvolvimento do
processo de enfermagem cada acadmico ficou com um paciente, para que assim fossem
realizados os cuidados de enfermagem. Desta forma foi possvel realizar o processo de
enfermagem, tendo com nfase nesta primeira parte a teoria de Wanda Horta. Resultados: A
coleta de dados foi realizada a partir do pronturio, sendo coletado dados de interesse para a
enfermagem e a partir dai foi realizada entrevista e observao, verificado as necessidades
bsicas na hospitalizao, realizado exame fsico e diagnsticos de enfermagem. Concluso:
Durante este perodo observamos realidades distintas e semelhantes para podermos analisar
cada situao e discutir a melhor forma de atendimento. Tanto na unidade bsica de sade
como no hospital, podemos perceber que a teoria bem diferente da prtica, pois cada
situao est relacionada com a outra. Referncias: DMITRUK, Hilda Beatriz. Cadernos
Metodolgico: Diretrizes do trabalho cientifico 7 ed. Chapec:
Argos, 2010. GEORGE B. Julia, Teorias de enfermagem fundamentos de enfermagem, 4ed. Porto
Alegre, 2000.p.185-199. LEOPARDI T. Maria,Teorias em enfermagem,instrumentos para a
prtica. Editora papa livro,1999. p.102 -109.

Palavras Chaves: Conhecimento. Desenvolvimento. Realidade.

Acadmica do 5 perodo do curso de graduao em Enfermagem- Universidade Comunitria da Regio de

Chapec
UNOCHAPECAutor
principal:
Monique
Batista
Carpenedo

email:
maksuelba@unochapeco.edu.br.
Professora do Ncleo 7- Enfermagem em Sade Coletiva I- Universidade Comunitria da Regio de Chapec UNOCHAPEC.