DISEO INTEGRAL II: ARQ.

JORGE ELISEO MUIZ VALDS

Este documento tiene como objetivo ofrecer a mis alumnos una metodologa, para que de forma
sistemtica y ordenada realice un proyecto arquitectnico de principio a fin, con el entendido que
esta forma de realizar el trabajo, no tiene porque ser, ni la nica, ni la mejor forma de hacerlo.
Solo con el ejercicio personal repetido, en la resolucin de problemas arquitectnicos obtendrn su
mejor forma de trabajar y generaran una personalidad propia en el ejercicio de la Arquitectura.
Tambin aprovecho para recomendar al alumno que lleven al cabo este proceso, bajo los
conceptos fundamentales del pensamiento crtico, y estndares intelectuales universales.
Claridad, exactitud, precisin, relevancia, profundidad, amplitud, lgica, etc.
Para lo cual, les recomiendo la lectura y estudio de la Mini gua para el Pensamiento crtico,
conceptos y herramientas escrito por Dr. Richard Paul y Dra. Linda Elder, de la Fundacin del
Pensamiento Crtico.
www. Criticalthinkin.org

ESTRUCTURA DE LA METODOLOGA
DIAGNOSTICO ANLISIS SNTESIS DESARROLLO

FASE 1 / DIAGNOSTICO
Etapa metodolgica en la que recolectamos toda la informacin necesaria para conocer,
comprender y profundizar en el tema de la problemtica, para as obtener el conocimiento
que nos permita tomar decisiones, correctas, precisas y relevantes, sobre la respuesta a la
solucin arquitectnica planteada.

TRABAJO A REALIZAR:
PLANTEAMIENTO DE LA PROBLEMTICA

(Plantear el problema correctamente, permite llegar a una solucin ms precisa)

1.- Presentacin del equipo de trabajo (Quienes somos, de dnde venimos)
2.- El alumno deber comprender con claridad y precisin la problemtica a resolver
y los alcances del mismo.
3.- Definir el nivel de participacin arquitectnica- urbana- urbana regional, etc.
4.- Determinar el gnero de la edificacin: comercial: deportivo, de salud, vivienda, etc.

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CARACTERSTICAS INTRNSECAS

(Todo aquello que es propio de lo solicitado por el cliente (trminos de referencia)

1.- Definicin del proyecto (que resolver el problema planteado, en base a )
A.- Objetivo general: desglose breve de palabras que conformen el problema planteado
B.- Objetivos especficos: en base al objetivo principal, descripcin breve y precisa de las
acciones ms relevantes para la solucin de la problemtica.
2.- Espacios y necesidades solicitadas: Programa arquitectnico preliminar o bsico.
3.- Determinantes formales planteados de origen. ( En caso de existir o no por parte de una
solicitud o preferencia del cliente).
4.- Factibilidad y recursos econmicos del proyecto.
5.- Anlisis de casos anlogos, para recopilacin de informacin ordenada y comprobada
de casos similares, que podr hacerse por visita fsica, a travs de internet o
bibliogrficamente y realizando una conclusin en base a su ubicacin, usuarios, contenido,
funcionamiento, concepto formal, etc. Debern analizar un ejemplo, Local, Nacional e
Internacional

DELIMITACIN DEL REA DE ESTUDIO

(Referencia grafica)

1.- Del rea de referencia

2.- Del rea de influencia
3.- del rea especfica (polgono del terreno)

CARACTERSTICAS EXTRNSECAS (Anlisis del sitio)

Se refiere a todos los aspectos del medio natural, social, construido y poltico, que debe
enmarcarse a la realidad cultural, poltica y marco jurdico de la entidad.
1.- Medio natural
A.- Clima (temperatura, vientos, precipitacin pluvial)
B.- Orientacin y Asoleamiento (geometra solar en 3d y con informacin relevante)
C.- Suelo (caractersticas fsicas, topografa)
D.- Flora y Fauna
E.- Hidrologa
2.- Medio social y Organizativo.
A.- Caractersticas Sociales (Nivel educativo, nivel de ingresos, demografa)

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B.- Caractersticas de Organizacin (participacin ciudadana, organizacin social, poltica,

econmica.)
3.- Marco jurdico e institucional.
A.- Organismos pblicos o privados involucrados en la gestin, durante la fase de diseo,
construccin y operacin)
B.- Leyes, Reglamentos y normativa que involucran al proyecto, relacin de ellas y contenido
preciso de aquellas que involucran al objeto a resolver.
4.- Subsistema construido
A.- Servicios pblicos (anlisis cuantitativo y cualitativo) Agua, drenaje, luz , alcantarillado,
telfono, alumbrado pblico..)
B.- Aspectos constructivos (materiales de la regin, sistemas constructivos, acabados
predominantes.)
C.- Aspecto arquitectnico (forma, volumen, alineamiento, escala, uso del suelo..)
D.- Aspecto urbano (trama urbana, crecimiento histrico, sistema vial, patrn de desarrollo,
transporte publico.)

DESCRIPCIN
Se refiere a la visin propia del alumno o arquitecto de cmo va a abordar el problema a
resolver.
Es una primera aproximacin analtica.
Se desarrolla exclusivamente en el rea especfica.
A.- con respecto al usuario
B.- con respecto a las actividades a realizarse
C.- con respecto al contexto y al medio
D.- con respecto a la tendencial formal terica a emplear

INTEGRACIN DEL MARCO TERICO REFERENCIAL

Se realiza previa revisin y seleccin de los datos obtenidos con anterioridad, un listado de los
datos fundamentales o rectores rectores que haya arrojado la investigacin, con el objeto de
tenerlos siempre presentes durante las diferentes fases del proceso de diseo.

FASE 2 / ANALISIS ..continuara!!