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Metodologa cualitativa I

Actividad n 1: Ejercicio metodologa cualitativa

1) Desarrollar en grupo una propuesta de avance de investigacin que contenga:

Problematizacin
La problematizacin (entendida como paso previo a toda formulacin de un objeto de
investigacin) debe responder a las siguientes preguntas:

que se sabe? (acervo de conocimiento)


como se llego a conocer? (metodologas)
como se explica/ entiende? (teorico)
que supuestos lo sostienen? (epistmico ontolgico)

*Las respuestas a las preguntas anteriores deben desarrollar tambien los siguientes elementos:

Relevancia - Sumado a lo anterior, se debe responder a las preguntas por qu es


importante abordar este problema? Cul ser el aporte de este anlisis? Identificar
razones a nivel terico y prctico que ameriten la realizacin de la invetigacin

Contextualizacin - En un sentido abstracto, la problematizacin debe ser capaz de


situar la parte dentro de una totalidad. En efecto, lo que debe ser logrado por el
grupo es situar al objeto/sujeto de investigacin dentro de un contexto socio
histrico que permita comprender sus determinaciones y localizacin. Para esto es
importante dar cuenta de ciertos procesos (determinaciones) que engloban y
determinan el despliegue material del fenmeno a investigar (por ejemplo:
neoliberalismo, heteronormatividad, democracias de elite, etc.)

Elaboracin de pregunta (as) y objetivo de investigacin


Componentes de un objeto de estudio
Caractersticas o relaciones a observar
meta propuesta (conocer/hacer)
Contexto (lugar/tiempo/duracin)
Referencia a caso o casos

Ejemplo:
Pregunta: como se represento la violencia colectiva en las editoriales de los
matutinos de Santiago durante la movilizacin estudiantil del 2011 y los sucesos pos
terremoto del 2010 (en Chle)
Objetivo: comparar las representaciones culturales de la violencia colectiva de las
editoriales de los matutinos de Santiago, en la movilizacin estudiantil del 2011 y
los sucesos posterremoto en Chile.
Objeto a caracterizar: representaciones de la violencia
casos: matutinos de Santiago (editoriales)

Meta: caracterizar /comparar


contexto: proceso de movilizacin estudiantil (7 meses, ao 2011) y los sucesos de
violencia posterremoto (3 o 4 das verano 2010)

Aspectos formales
La actividad de be ser realizada en no ms de 4 planas, espacio simple. Letra 12 Times new roman.
Debe ser enviada por correo el da Domingo 11 de septiembre.
Mail: roberto.cantillan@usach.cl
El feedback ser entregado el da martes 13 a cada grupo.

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