Prefijos 2017

3
LITE
BAC
RAT
HILL
URA
ERA
TO
GENMAP
ERA AS
L CON
UNICEP
FICATUA
DOLES
Fonologa:
produccin de los
sonidos que
componen la
}
Morfologa:
lengua
estructura interna
de las palabras
Formales
De contenido
desde
el punto de
Sintaxis:
orden,
estructura
vista de sus
formas
y relacin Semntico:
de las palabras
significado
de las
dentro
de la oracin
palabras ysus
Decombinaciones
uso estructura
Pragmtica:
Morfologa:
uso
intencional
del
interna de las palabras
sude
desde ellenguaje
punto depara
vista
correcta
utilizacin
sus formas
Fonologa: produccin de
Componentes del
lenguaje oral
Lenguaje expresivo
Lenguaje receptivo se
capacidad para
refiere a la capacidad de
comunicarse por medio
comprender el lenguaje
de seas gestos
ysignificado
de palabras
Es la ciencia
que estudia
el
lenguaje. Ruede centrar su
atencin e los sonidos, palabras y
la sintaxis de una lengua concreta
Introduccin a la
lingstica y la
Gramatica
2. LA COMUNICACIN
DEFINICION:
Trato o correspondencia
entre
dos o ms personas,
transmisin a travs de
seales o cdigos del
emisor al receptor.
ELEMENTOS DE LA
COMUNICACION
1. Emisor o
Codificador:
Persona que
enuncia el
mensaje y es
enviado atreves
de forma
escrita, oral,
mmico etc.
4. Cdigo: Es el conjunto
de signos convencionales
en el que se formula el
mensaje (Nuestro cdigo
es el idioma Espaol)
3. Mensaje: Conjunto de
seales, signos o
smbolos que son objeto
de una comunicacin
(noticia-Informacin).
2. Receptor o
Decodificador:
Persona que
recibe el mensaje.
LENGUAJE. Conjunto de
sonidos del hombre que
piensa o siente.(UniversalEspaol).
5. Referente: Es el hecho
de la realidad a la q se
refiere el mensaje.
6. Circunstancias: Tiempo y lugar en

que se produce la comunicacin.
DIFERENCIAS
LENGUA. Sistema de
comunicacin verbal
propio de una comunidad
humana. (Uso de una
comunidad-Ecuador
HABLA. Acto individual del

ejercicio del lenguaje, es
producido al elegir
determinados signos
(Individual-Martha)
APELATIVA
POETICA
Se usa en el
lenguaje
literario
Transmitir
rdenes
INFORMATIVA
EXPRESIVA
Explicar o
analizar el
lenguaje
FATICA O DE
CONTACTO
Comprobar o
verificar la
comunicacin
Informar o
describir
FUNCIONES DE LA LENGUA
EXPRESIVA
PERSUASIVA
Expresa
estados de
nimo
Influir al
oyente
El sustantivo
El sustantivo es aquella palabra de la oracin sirve para designar personas,
animales, plantas y cosas materiales o inmateriales.
A continuacin tenemos su clasificacin:
COMN
PROPIO
CONCRETO
PARASINTTICO
ABSTRACTO
GENTILICIO
NO CONTABLE
PATRONMICO
CLASIFICACIN DE
SUSTANTIVO
INDIVIDUAL
DESPECTIVO
COLECTIVO
DIMINUTIVO
SIMPLES
AUMENTATIVO
DERIVADO
PRIMITIVO
COMPUESTOS
El
Determinados Indeterminados
Artculo
masculino singular:- el
masculino singular: un
femenino singular: o
launo
El artculo es la parte de la oracin que
se coloca
delante del nombre o
neutro singular: lo - femenino singular:
una
sustantivo para sealar su gnero, su
masculino plural: los
- masculino plural:
unos
nmero e indicar si el nombre nos es
femenino plural: las
- femenino plural:
unas
conocido
o no.
- No existe la forma de
neutro plural
Artculo Contracto
Los Artculos Contractos son aquellos que se forman

cuando el Artculo "el" va unido con las
preposiciones "a" y "de". De esta manera se
fusionan el artculo con las preposiciones dando
como lugar un Artculo Contracto.
El
Pronombre
Los pronombres son palabras que

sealan o sustituyen a otras que
normalmente ya se han nombrado.
Son sustitutos del nombre.
Se clasifican en:
Demostrativos
Relativos
Indefinidos
Personales
Posesivos
DETERMINANTES
POSESIVOS
DETERMINANTES
INDEFINIDOS
DETERMINANTES
DEMOSTRATIVOS
DETERMINANTES
NUMERALES
TIPOS:
LOS DETERMINANTES
SON:
PALABRAS VARIABLES
QUE:
NECESITAN
NMERO
GNERO
EL:
SIGNIFICADO
SINGULAR
PLURAL
MASCULINO
DEL:
FEMENINO
SUSTANTIVO
EL ADJETIVO
EL
ADJETIVO
Es
una
palabra
que
complementa a un sustantivo
para
calificarlo
y/o
determinarlo, expresando sus
caractersticas, cualidades o
propiedades atribuidas.
Grados del
adjetivo
COMPARATIVO: Es la
diferencia que puede a
ver
entre
dos
sustantivos con una
misma cualidad en
comn. Pueden ser:
POSITIVO: Indica la
cualidad
real
del
adjetivo. Por ejemplo:
educado,
organizado...etc.
Estructura
Superioridad: Ms + adjetivo
+ que
Igualdad: Tan + adjetivo +
como
Inferioridad : Menos + adjetivo
+ que
SUPERLATIVO: Indica la
cualidad de manera
que se superiorize la
cualidad del sustantivo
Estructura
Muy + adjetivo
Adjetivo terminado en
-simo/a
La Preposicin
Son palabras que

se utilizan para
unir palabras de la
misma categora
gramatical dentro
de una oracin
a, ante, bajo, cabe, con, contra, de,

desde, durante, en, entre, hacia,
hasta, mientras
-La mesa de madera

- Yo voy con mi
padre
- Vamos a Valencia
Al igual que el adverbio, las

preposiciones son invariables, no
tienen ni gnero ni nmero
Diagrama jerrquico (cuadro sinptico)
Palabra que sirve de nexo.

Copulativas
Adversativas
Ampliativas
ms, aunque
Alternativas
ora, ya, sea
Morfolgicamente es invariable
Condicionales
LA
CONJUNCION
y, ni, que
si, con tal que

adems, aun
Conclusivas
en fin
Semnticamente no tiene significado
Casuales porque, puesto que
Comparativas
asi como
Declarativas
es decir
Sintcticamente sirve de enlace entre palabras, oraciones y sintagmas.
La interjeccin
Interjecciones Impropias:
Son aquellas que
proceden de otras
palabras, verbos,
adjetivos, nombres, etc.
Interjecciones Propias:
son aquellas que no
derivan de otras
palabras y expresan una
emocion pura.
Es una palabra que

sintcticamente funciona
como oracion
independiente con
significado completo
morfolgicamente
Tipos de Interjecciones
Extraterrestre: el
adjetivo "terrestre" se le
aade el prefijo "extra"
que significa "fuera"; por
lo tanto "extraterrestre"
significa "fuera de la
Tierra", es decir designa
algo/alguien que procede
de un lugar diferente a la
Tierra.
Subcampen: al
sustantivo "campen"
se le aade el prefijo
"sub" que significa "por
debajo"; por lo tanto
"subacampen"
significa "debajo del
campen", es decir
designa al que ha
quedado en segundo
lugar.
El prefijo
Los prefijos son muy
numerosos
El prefjo es un morfema
que se pone al principio
de una palabra y que
permite formar una
palabra nueva con
significado diferente
EL
SUFIJO
es
Una terminacin que se pone al final de la palabra
y permite formar una palabra nueva con un
significado diferente
ejemplos
Florero: al
sustantivo flor
le hemos aadido
el sufijo -ero
para referirnos al
objeto en el que
se colocan las
flores.
Carnicero: al
sustantivo
carne le hemos
aadido el sufijo icero para
referirnos a la
persona que
vende la carne.
Goleador: al
sustantivo gol le
hemos aadido el
sufijo -dor para
referirnos al
jugador que marca
goles.
LA ORACION GRAMATICAL
Oracin gramatical es la
expresin de un juicio o
pensamiento competo. La parte
de la Gramtica de la Lengua
que estudia las oraciones se
llama Sintaxis.
Ejemplos
La luna no sala.
Manolo es estudioso.
La frase
Juan trabaja en una

fbrica.
Es una expresin que no tiene

sujeto ni predicado. Ejemplos:
silencio, por favor; cerrado los
lunes; xito de los atletas
espaoles en Barcelona
CLASIFICACION DE LAS ORACIONES
1 .Clasificacion de las oraciones

2. Semanticas
3. Sintcticas
Aseverativas:Afirman o
niegan algo.
Imperativas:expresan
una
orden,
ruego
o
mandato.
Desiderativas:Expresan
un deseo. Muchas veces
figuran
verbosque
expresan ese deseo.
Dubitativas:
una duda.
Expresa
Interrogativas:Expresan
preguntas.
Pueden
clasificarse
endirectas
eindirectas.
Exclamativas:expresa
n una idea con ms
fuerza.
Muestran
admiracin, sorpresa y
gritos.
BIMEMBRES
o
completas(Contienen
los dos constituyentes
primarios
de
la
oracin :SUJETOYPREDI
CADO
UNIMEMBRES
o
incompletas(No
tienenSujetoo no tienen
Predicado)
SIMPLES: Tienen un solo
verbo:Carlos
es
mi
amigo.
COMPUESTAS:
Tienen
ms de un verbo:Me ha
dicho que lo llames.
ELEMENTOS DEL SUJETO

EL NUCLEO
Es el elemento central del sujeto, est constituido por el sustantivo, frase sustantiva o palabra
sustantiva o el pronombre. En un sujeto puede haber uno o varios ncleos.
Ejm. Todos los circos de Europa vienen al Per en julio
El rojo y el verde estn en la misma cochera
EL MODIFICADOR
El Modifcador Directo.-Elemento que modifica el significado del Ncleo del sujeto, cuya funcin la
realiza el sujeto, al artculo o una proposicin subordinada.
Ejm.
Mitierna y adorada hija unignita inunda de felicidad mi hogar
El Modifcador Indirecto.-Elemento que puede aparecer en el sujeto y tambin determina o modifica
al Ncleo del sujeto, Existen tres tipos de modificadores indirectos:
*Preposicin ms trmino
*Aposicin
preposiciones
nexo coma
*Construccin Comparativa
(,)
como
Ejm. Estoscmodos salones con ventanas polarizadas tienen mejor acstica
COMPLEMENTO PREDICATIVO
El Complemento Predicativo tiene la funcin de calificar a un verbo y a un
sustantivo simultneamente, se utiliza con verbos copulativos.
No puede ser sustituido por el artculo La, debe concordar en gnero y nmero
con el verbo y es sustantivo de la oracin
Ejm. El alumno contest nervioso
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
El Complemento Circunstancial tiene la funcin sintctica de informar sobre las circunstancias en
las cuales transcurre la accin del verbo, en su mayora utiliza adverbios.
Clases de Complemento Circunstancial
*Lugar: Dnde?
*Materia: Con qu material?
*Tiempo: Cundo? * Concesin: Accin Verbal

*Modo: Cmo?* Cantidad. Cunto?
*Causa: Por qu?
*Finalidad: Para qu?
*Compaa: Con quin?
*Afrmacin y Negacin
*Instrumento o medio: Con qu?
SUBORDINADAS
COORDINADAS
Estn
unidas
o
enlazadas
por
conjunciones.
Cada
proposicin
posee
sentido
completo.
Las proposiciones son
independientes
entre
Depende de una
Oracin principal. Por la
cual se unen mediante
- NEXOS
- PRONOMBRES
INTERROGATIVOS
- ADVERBIOS
INTERROGATIVOS
Pueden ser:
Segn
su
funcin
sintctica, estos se
clasifican en:
COPULATIVA
DISYUNTIVA
ADVERSATIVA
DISTRIBUTIVA
EXPLICATIVA
Adverbiales
Sustantivas
Adjetivas
CLASES DE ORACIONES
Existen oraciones simples y compuestas.
Entre
las
oraciones
compuestas
encontramos las coordinadas y
las
subordinadas
Redaccin.
REDACCION
Monoslabas Bislabas
Trislabas
Tienen una sola

silaba.
Ejemplos:
Pan
Tren
Luz
Sol
Tienen tres
Tienen cuatro o
silabas.
ms silabas.
Ejemplos:
Ejemplos:
Cam-pa Car-pin-tena.
ro.
Pe-lo-ta.
Pre-si-dente.
Pal-me-ra.
Sub-ma-ri Ca-mano.
ron.
Ma-qui-na.
Tienen dos
silabas.
Ejemplos:
Ca-ma.
Le-che.
O-so.
Ho-ja.
Ja-bn.
Polislabas
Silabas Tnicas y tonas.

Silaba Tnica:
recae el acento
en una sola
palabra.
Silaba tona:
no va
acentuada.
Silabas
Tnicas y
tonas.
Cam - pa - na.
Cam-pa-na.
Tnica.
tona
ACENTUACIN DE PALABRAS
Palabras
agudas
Sirve para saber

cuando una palabras
lleva acento
Acentuacin de
las palabras
Se aplican las
siguientes
reglas:
Palabras
llanas
Llevan
acento
cuando
terminan
en vocal o
en las
consonan
ts n/s
Ejemplos
palabras con
acento
-Camalen
-Jos
Palabras sin
acento
Llevan acento
cuando terminan
en consonant que
no sea n/s
Ejemplos
Palabras llanas con
concepto:
-Lpiz
-Frgil
Llevan acento siempre

Palabras Esdrjulas
Ejemplos:
EL DIPTONGO
-Sbado
-Fntastico
Es la union de
dos vocales
Decreciente: ai,
au, ei, eu, oi, ou
Es la union de
tres vocales.
Creciente:
EJEMPLOS:
ia, ie, io, ua, ue,

uo Diptongo
Amortiguis
Triptongo
Aliviis
Es la
separacin del
Diptongo
Separacin del
Diptongo
mediante
Hiatola
tilde
REGLAS
ORTOGRFICAS
Se escribe con
Bb
Se escribe con b las
palabras
que comienzan
por bu,bus y bus Se
el escribe
pasado imperfectoSede
los con
escribe
verbos en modo indicativo
Secon
escriben con ll
LL y Y que
terminacin (aba) y cuando
lasX xpalabras
este sonido va seguido
de
terminan
en -illo
consonante bl/ y /br
br.
o -olla
Se escribe
con
Vv
Se escriben ga, ge, go, gu,

las palabras que tienen g en
su raz: proteger protejo,
escribeprotegido.
proteja,Se
protege,
con
Palabras que contienen genGy J
y gest. Excepcin:
berenjena
ajeno
Se escribe yx
en aquellas palabras
que comienzan
ex o extra.
Verbospor
terminados
en ger
Se
escriben
con
hlas
losy
Tambin seyescribe
x
delante
de
gir. Excepcin: tejer
verbos
silabas pla,
pli,
plo, pre,haber,
pri,
crujir
hacer,
hallar
pro.
Palabras
que contienen
agi
hablar,
habitar,
e huir,
igi.
Excepcin:
las
hurtar.
Se escribe con v
las
palabras que empiezan por
ad-,
los
adjetivos
y
sustantivos que terminan en
-ave, -evo, -iva, -ivo
Se escribe con
Ss
Se escribe
con
Zz
Se escribe
con
Hh
Las palabras terminadas en

sivo: intensivo, antidepresivo,
adhesivo, pasivo, exclusivo.
Excepciones: nocivo, lascivo.
Cuando las palabras acaban en
esco,
-asco:
pintoresco,
gigantesco, fresco. Grotesco.
Novelesco, parentesco.
Cuando
las
palabras
terminan
en
anza:
esperanza, danza, lanza,
mescolanza.
Excepciones:
descansa, mansa, gansa.
Los sustantivos
terminados en
gentileza,
validez,
ridiculez..
abstractos
ez, eza:
naturaleza,
extraeza,
*Cuando
resaltamos algunas
palabras.
Indica una breve

pausa en la
lectura
Indica una
interrupcin ms
larga que la
coma
La coma
Uso de las
*Para sealar
Comillas
intervenciones de
personajes.
* Limitar aclaraciones en el
dialogo
La Raya
Uso
del
*Para
encerrar
parentesis
oraciones,
aclaraciones.
El punto y
coma El punto separa
Signos
de
Puntuaci
on
Los signos
de
Admiraci
n
oraciones
autnomas
El punto
*Cartas
*Enumeracin
Los
dos
*Cita textual
puntos
*En dilogos
Los puntos
Los signos Suspensiv
os
de
*Sentido
de la frase en
Interrogaci
suspenso.
n
Se utiliza para sealar

el carcter
*Cuando se interrumpe
exclamativo de la
Es un prstamo
el texto
Se lingstico
utiliza en que procede
oracin
de alguna de lasoraciones
lenguas quechuas
interrogativas
directas
QUECHUISMOS
Estas lenguas tienen
muchos cognados similares
Muchos
de
los
quechuismos
del castellano son sustantivos que se
relacionan con la agricultura
Ejemplos
Alpaca: Vicugna pacos.
Carpa: Tienda de campaa o toldo.
Calincha: Mujer varonil.
Hobby: Pasatiempo.
ANGLICISMOS
Parking: Aparcamiento.
Los anglicismos son palabras o modos de
expresin propios u originarios de la lengua
inglesa pero que son empleados comnmente
en el idioma espaol.
Show: Espectculo.
Bar: Local en que se despachan bebidas.

Chat: Charla.
archivos informticos
anglicismos
existe
una
utilizados
gran
cantidad
diariamente
por
de
los
hispanohablantes, quienes, muchas veces, no se
Clset: armario.
Disquete: unidad
de almacenamiento
EJEMPLOS
Actualmente,
de
percatan de que ciertos anglicismos poseen sus

equivalentes en el castellano.
CUESTIONARIO DE LENGUAJE
1.- El arte de escribir correctamente es
a)
b)
c)
d)
Ortografa
Redaccin
Gramtica
Ninguna delas anteriores
2.- La opinin de un director de diario, revista, peridico u otra publicacin

corresponde a:
a)
b)
c)
d)
Editorial
Informe
Reporte
Entrevista
3.- Se usa para separar oraciones muy breves paro con sentido completo:
a)
b)
c)
d)
Punto y seguido
Punto y coma
Coma
Ninguna de las anteriores
4.- Se usa para separar oraciones en las que ya hay coma

a)
b)
c)
d)
Punto y seguido
Punto y coma
Coma
5.- Se usa para indicar que a finalizado un prrafo:

a)
b)
c)
d)
Punto y seguido
Punto y aparte
Coma
6.-En que consiste el acto de comunicacin

a)
b)
c)
d)
e)
Consiste en transmitir informacin de un sujeto a otro

No transmitir informacin
Quedarse con la informacin
7.- La palabra correcta para indicar, la parte ms alta de una montaa

a) Cima
b) Sima
c) Las dos anteriores
d) Ninguna de las anteriores

8.-Texto cuyo objetivo es el de informar sobre un tema determinado con una
estructura
a)
b)
c)
d)
Texto
Texto
Texto
Texto
literario
expositivo
cientfico
administrativo
9.- La (g) tiene sonido suave delante de las vocales

a)
b)
c)
d)
a, o, u
e, i
Las dos anteriores
10.- Se escribe con (v) las palabras que empiezan por:

a)
b)
c)
d)
na, ne, ni , no
na, ne , ni, nu
Las dos anteriores
11.- Se escribe con (b) todas las palabras que empiezan por:
a)
b)
c)
d)
bu, bar, nus, nibl

bu, bur, bus , bibl
Las dos anteriores
12.- S e escribe con (z) los sustantivos que terminan en:

a)
b)
c)
d)
azgo
arizgo
Las dos anteriores
13.- Se escribe con (s) las palabras con terminaciones de la de los superlativos
a)
b)
c)
d)
simo, sima
simo, usina
Las dos anteriores
14.- Se escribe con (r) para expresar:

a)
b)
c)
d)
Sonidos suaves
Sonidos fuertes
Sonido medio
15.- Se escribe con (rr) para expresar:
a)
b)
c)
d)
Sonidos suave
Sonidos fuerte
Sonido medio
16.-Al aadir a una cantidad en nmeros su equivalente en las letras o

viceversas se usa:
a)
b)
c)
d)
Llaves
Parntesis
Comillas
17.-Para contar palabras al final de lneas se usa:

a)
b)
c)
d)
Parntesis
Guin
Comillas
Ningunas de las anteriores
18.- Para encerrar una cita o frase textual se usa:

a)
b)
c)
d)
Comillas
Parntesis
Las dos anteriores
19.-La palabra o conjunto de palabras con sentidos completos son:

a)
b)
c)
d)
Oracin
Sintaxis
Las dos anteriores
20.- Los componentes bsicos de la oracin son:

a)
b)
c)
d)
Sujeto y predicado
Sustantivo y predicado
Las dos anteriores
Ninguna da las anteriores
21.- Si dos o ms palabras, aun teniendo matices diferentes, significan lo

mismo son:
a)
b)
c)
d)
Sinnimos
Antnimos
Diferentes
22.- Las oraciones que tienen sujeto y predicado, aunque transmiten un sentido
son :
a) Unimembre
b) Bimembres
c) Carentes
23.- Las oraciones que carecen de sujeto y predicado son :
a)
b)
c)
d)
Unimembre
Bimembres
Carentes
24.- Una oracin que tiene un nico verbo y, por lo tanto, un solo predicado es
a)
b)
c)
d)
Unimembres
Simple
Compuesta
25.- Una oracin que tiene uno o ms verbos y , en consecuencia , varios

predicados es:
a)
b)
c)
d)
Unimembres
Simple
Compuesta
26.-Clases de expresiones o comunicacin

a)
b)
c)
d)
Oral , Escrito, Extraverbal

Oral , Espontneo , Extraverbal
Oral ,Escrito, Expresivo
27.- La articulacin clara y distintamente de los vocablos , consonantes,

silabas es:
a)
b)
c)
d)
Pronunciacin
Diccin
Lxico
28.-La seleccin, discriminada de las palabras con el uso adecuado de su

significado es :
a)
b)
c)
d)
Pronunciacin
Diccin
Lxico
29.-El uso adecuado del tono de voz es

a) Pronunciacin
b) Calor emotivo
c) Lxico
30.- El conjunto de palabras de un idioma es :
a)
b)
c)
d)
Vocabulario
Oracin
Vocablo
31.- Todos tenemos nuestro vocabulario de

a)
b)
c)
d)
Lxico , escritura , lenguaje hablado

Lectura ,escritura ,lenguaje hablado
Las dos anteriores
32.-los defectos del lenguaje son :

a)
b)
c)
d)
Funcionales ,Organizacionales , Emocionales

Funcionales , Orgnicos , Emocionales
Titubeo, tartamudez
33.- Los elementos de la comunicacin son :

a)
b)
c)
d)
Emisor, redaccin ,mensaje, canal , cdigo ,referencia

Emisor, receptor, mensaje, canal, cdigo, reflexin
Emisin ,receptor, mensaje, canal, cdigo, referente
34.- cuales son los elementos de la comunicacin

a)
b)
c)
d)
Signos de puntuacin
Signos de ortografa
Signos lingsticos
35.- la cadena ordenada de sonidos grficos que representan el significado

a)
b)
c)
d)
Significado
Significante
Las dos anteriores
36.- FORMAS DE EXPRESIN ORAL

a)
b)
c)
d)
Espontanea , Redaccin
Espontanea, Reflexivo
Las dos anteriores
37.-Las dificultades de la expresin oral son
a)
b)
c)
d)
Titubeo, expresin
Titubeo , tartamudez
Las dos anteriores
38.- Los requisitos del informe oral son :

a)
b)
c)
d)
Claridad, conexin, raciocinio

Claridad , concrecin , raciocinio
Las dos anteriores
39.- El cuento, la novela, la leyenda son formas de

a)
b)
c)
d)
Narracin
Descripcin
Las dos anteriores
40.- El acto de comunicacin a travs del cual una persona explica un tema a
un auditorio es
a)
b)
c)
d)
Exclamacin oral
Exposicin oral
Conferencia
41.- Las acciones de pasar la vista por un texto escrito, comprendiendo, su

significado es
a)
b)
c)
d)
Lectura
Visin
Repaso
42.- La discusin de opiniones contrapuestas entre dos o ms personas es

a)
b)
c)
d)
Foro
Debate
Conferencia
43.- De las siguientes expresiones cual es la correcta

a)
b)
c)
d)
Agitamiento
Agitacin
Las dos anteriores
44.- De las siguientes expresiones cual es un barbarismo

a) Buque a vapor o a vela
b) Buque a vapor o de vela
c) Las dos anteriores

45.- La persona que escribe un mensaje es
a)
b)
c)
d)
Emisor
Receptor
Escritor
46.-La persona que lee un mensaje es

a)
b)
c)
d)
Emisor
Receptor
Las dos anteriores
47.- Se usa punto

a)
b)
c)
d)
Para separar oraciones en las que hay coma

Cuando empieza un prrafo
Para separar una fila
48.- Las palabras por el acento se clasifican en

a)
b)
c)
d)
Acento, Graves ,Esdrjulas, Sobreesdrjulas

Agudas ,Graves, Esdrjulas , Sobreesdrjulas
Acento, Diptongo, Triptongo, Hiato, Agudas
49. Quien escribe la poesa quejas

a)
b)
c)
d)
Louisa May Alcott

Dolores Veintmilla de Galindo
Gary Flor Garca
50.-Se pone al final de una oracin o periodo que tiene sentido completo si va a
seguir inmediatamente la expresin de otra idea que guarda estrecha relacin
con la idea anterior:
a)
b)
c)
d)
Punto final
Punto y seguido
Punto aparte
51.-Indica que una idea se va a desarrollar a precisar a continuacin por una

enumeracin de elementos, la presentacin de ejemplo, etc.
a) Punto final
b) Punto y seguido
c) Dos puntos

52.- Sirven para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero
tienen significados diferentes
a)
b)
c)
d)
Subrayado
Ninguno
Tilde diacrtica
53.- La (g) tiene fuerte cuando va detrs de las vocales

a) a, o, u
b) e, i
c) Ninguna de las anteriores
54.- La primera palabra de un escritor y la que vaya despus de un punto se
escribe con
a)
b)
c)
d)
Mayscula
Minscula
Las dos anteriores
55.- Se escribe con mayscula

a) La primera palabra de un escrito y despus de punto seguido o aparte
b) Las primeras palabras compuestas por dos o ms elementos unidos
guin
56.- Que significa se utiliza en las oraciones interrogantes
a) ?
b) !
57.- Que significa se utiliza en las oraciones exclamacin
a) ?
b) !
58.- Es una unidad sintctica que pertenece a la estructura gramatical la
constituida bsicamente por un sujeto y un predicado .palabra:
a)
b)
c)
d)
Oracin
Sintaxis
Las dos anteriores
59.- Si dos palabras tienen significado contrario, aunque entre ellos pueda
haber una gradacin son
a)
b)
c)
d)
Sinnimos
Antnimos
Parecidas
60.- Las oraciones que no tienen sujeto porque su verbo no lo admite, son
a)
b)
c)
d)
Unimembres
Bimembres
Impersonales
61.- Capacidad que toda persona tiene para comunicarse con los dems
mediante signos orales escritos o extra verbales
a)
b)
c)
d)
Lenguaje
Lengua
Habla
62.- Factores del lenguaje eficiente

a) Pronunciacin , diccin ,lxico, calor emotivo , vocabulario
b) Pronunciacin , diccin , lxico, calor evolutivo, vocabulario
c) Pronunciacin , diccionario, lxico, calor emotivo, vocabulario
63.- Las palabras se pronuncian correctamente cuando se emplean los sonidos
fonticos poniendo el acento en la silaba correcta
a)
b)
c)
d)
e)

Pronunciacin
Diccin
Lxico
64.- Sistema de signos o seales, un cdigo de comunicacin utilizada por una

comunidad idiomtica
a)
b)
c)
d)
Lenguaje
Lengua
Habla
65.- Acto singular por el cual un hablante cifra un mensaje concreto, tomando
del idioma los signos que necesita y combinndolos segn las reglas oportunas
a) Lenguaje
b) Lengua
c) Habla

66.- El proceso de transmisin de ideas, pensamientos o sentimientos de un
emisor a un receptor es
a)
b)
c)
d)
Comunicacin
Mensaje
Expresin
67.- Se concibe como el concepto, la imaginacin que la mente crea sobre

determinando objeto, situacin, reaccin o proceso
a)
b)
c)
d)
Significado
Significante
Las dos anteriores
68.- La forma ms empleadas por el hombre para representar , mediante

palabras acompaadas de gestos y entonaciones sus conocimientos , ideas o
sentimientos
a)
b)
c)
d)
La Comunicacin
Expresin Escrita
Expresin Oral
69.- Una disertacin destinada a prestar de manera clara y pormenorizada, el

resultado de hecho o actividades pasadas o presentaciones y en algunos casos
hechos previbles es
a)
b)
c)
d)
Informe oral
Comunicacin
Las dos anteriores
70.- Los requisitos de un informe oral son :

a)
b)
c)
d)
Introduccin ,cuerpo, conclusin

Introduccin ,concertacin ,conclusin
Las dos anteriores
Ningunas de las anteriores s
71.- La expresin ordenada de un estudio o anlisis de un tema determinado

con fines de los aprendizajes es
a)
b)
c)
d)
Disertacin
Conferencia
Oratoria
72.-Contar, relatar acontecimientos reales o imaginarios de manera objetiva a

fin de describir claramente el hecho referido es
a)
b)
c)
d)
Conferencia
Narracin
Exponer
73.- Un escrito en que el alumno desarrolla un tema , dado por el profesor o

elegido libremente , para ejercitar du domicilio del idioma su habilidad
expositiva su sensibilidad literaria etc.
a)
b)
c)
d)
Ensayo
Composicin
Escrito
74. Arte de habla con elocuencia. Gnero literario que es concreta en distinta
formas como el discurso la disertacin la conferencia, el sermn .etc
a)
b)
c)
d)
Oratoria
Composicin
Narracin
75.-.- Una charla o conservacin entre dos o ms personas en la cual

intercambian ideas opiniones o puntos de vista es
a)
b)
c)
d)
Oratoria
Dialogo
Composicin
76.- La tcnica de aprendizaje grupal ., permiten el deseen volvimiento y la

exposicin del pensamiento crtico del individuo es
a)
b)
c)
d)
Mesa redonda
Conferencia
Foro
77.- La reunin para discutir asuntos de inters actan ante un auditorio que a
veces intervienen en la discusin es:
a)
b)
c)
d)
Conferencia
Foro
Discurso
78.- El escritor en el cual en autor desarrolla sus ideas sin necesidad de

mostrar el aparato erudito es:
a)
b)
c)
d)
Ensayo
Composicin
Estilo
79.- De las siguientes expresiones cual es la correcta

a)
b)
c)
d)
Abanicar
Abaniquera
Las dos anteriores
80.- De las siguientes expresiones cual es un barbarismo

a)
b)
c)
d)
Cerca ma , tuyo ,etc.

Cerca de m , de ti , etc.
Las dos anteriores
81.- Una parte variable de la oracin que sirve para limitar la extensin del
sustantivo es
a)
b)
c)
d)
El articulo
El pronombre
El verbo
82.- Tiene como soporte signos visuales o grficos (letras y otros signos ) que
son la representacin de los sonidos
a)
b)
c)
d)
Comunicacin
Expresin Oral
Expresin Escrita
83.- Los tipos de expresin escrita son:

a)
b)
c)
d)
Comunicacin ,cientfica , literaria

Comunicacin ,cientfica , escrita
Las dos anteriores
84.- Una forma de expresin escrita es

a)
b)
c)
d)
La redaccin
La oratoria
La descripcin
85.- Se coloca siempre sobre una vocal, en la silaba con el acento fontico el :
a) Acento ortogrfico
b) Diptongo
c) Triptongo
86.- Palabras cuyo acento procedido lleva en la ltima silaba :
a)
b)
c)
d)
Agudas
Graves
Esdrjulas
Sobreesdrjulas
87.- Palabras cuyo acento prosdico lleva en la penltima silaba es

a)
b)
c)
d)
Agudas
Graves
Esdrjulas
Sobreesdrjulas
88.- Palabra cuyo acento prosdico lleva en antepenltima silaba es

a)
b)
c)
d)
Agudas
Graves
Esdrjulas
Sobreesdrjulas
89.-Mayor intensidad con que pronunciacin una silaba de una palabras

a)
b)
c)
d)
Tilde
Acento
Ninguno
90.- Se usa para indicar en determinados casos la mayor fuerza espiratoria de

las silabas cuya vocal lleva una rayita oblicua que es la ortografa espaola
baja de derecha a izquierda de quien escribe o lee
a) Tilde
b) Acento
91.- Encuentra de dos vocales que se pronuncian en la silaba distinguida
a)
b)
c)
d)
Diptongo
Triptongo
Hiato
92.-Conjunto de dos vocales que forman una ola silaba (un solo golpe de vos )
a)
b)
c)
d)
Diptongo
Triptongo
Hiato
93.- Conjunto de tres que forman una sola silaba (un solo golpe de voz )
a)
b)
c)
d)
Diptongo
Triptongo
Hiato
94.- La ciencia que estudia los elementos de una lengua y su combinacin se

llama
a)
b)
c)
d)
Literatura
Gramtica
Habla
95.- Expresar ordenadamente pensamientos a travs del lenguaje escrito

a) Redaccin
b) Resumen
96.- Cada uno de las divisiones de un escrito sealadas por letras maysculas
al principio de lneas y punto y aparte al final del fragmento de escritura es
a)
b)
c)
d)
Frase
Oracin
Prrafo
97.- Reducir a lo0 esencial un texto hace un extracto en el que se recoja lo ms

importante de este con precisin y utilizando nuestras propias palabras es
a) Resumen
b) Fragmento
98.- El arte que emplea como medio de expresin una lengua es
a)
b)
c)
d)
Dialogo
Ortografa
Literatura
Ninguna de los anteriores
99.- los recursos fnico o sonoro, semntico, gramatical son

a)
b)
c)
d)
Literarios
comunicacionales
ortogrficos
ninguno de los anteriores
100.- La composicin o smil es un recurso

a) fnico o sonoro
b) semntico
c) gramatical
d) Ninguna de los anteriores
101.-La disertacin es la expresin ordenada de un estudio o anlisis de un
tema terminado con fines de aprendizaje
a) Verdadero
b) Falso
102.- El hiato es encuentro de dos vocales que se pronuncian en silabas
distintas
a) Verdadero
b) Falso
103.- Los elementos de la comunicacin son : emisor ,redaccin , mensaje,

canal ,cdigo ,
a) Verdadero
b) Falso
104.- El informe oral es una disertacin destinada a presentar de manera clara
y por memorizada, el resumen de hecho
a) Verdadero
b) Falso
105.- Exponer es contar, relatar acontecimientos reales o imaginarios de
manera objetiva de describir claramente el hecho referido
a) Verdadero
b) Falso
106.- Narracin es contar, relatar acontecimientos reales o imaginarios de
manera objetiva de describir claramente el hecho referido
a) Verdadero
b) Falso
107.- El cuento, la novela, la leyenda son formas de narracin
a) Verdadero
b) Falso
108.- la oratoria es el arte de hablar con elocuencia
a) Verdadero
b) Falso
109.-El foro es la tcnica de aprendizaje grupal: permiten el desenvolvimiento y

la exposicin del pensamiento crtico del individuo
a) Verdadero
b) Falso
110.- Mesa redonda es la reunin para discutir asuntos de inters actual ante
un auditorio que a veces interviene en la discusin
a) Verdadero
b) Falso
111.- El debate es la discusin de opiniones contrapuestas entre dos o ms
personas
a) Verdadero
b) Falso
112.- Una parte variable de la oracin que sirve para limitarse la extensin del
sustantivo es el artculo
a) Verdadero
b) Falso
113.- La persona que escribe un mensaje es el receptor
a) Verdadero
b) Falso
114.- El emisor es la persona que lee un mensaje
a) Verdadero
b) Falso
115.- Es un tipo de expresin, escrita, la expresin, comunicativa
a) Verdadero
b) Falso
116.- Se llama prrafos a cada una de las divisiones de un escrito sealadas
por letras maysculas al principio de lneas y punto y aparte al final del
fragmento de escritura
a) Verdadero
b) Falso
117.- Es un recurso semntico la comparacin o smil
a) Verdadero
b) Falso
118.- Hace un extracto, reducir a lo esencial un texto es un resumen
a) Verdadero
b) Falso
119.- Se escribe con B los verbos terminadas en Bir
a) Verdadero
b) Falso
120.- Se escribe con J las palabras en que el fonema velar sonoro procede a
cualquier consonante , pertenezca o no a la misma silaba
a) Verdadero
b) Falso
121.-Se escribe M antes de v y p
a) Verdadero
b) Falso
122.- Se escribe con rr todas las palabras que tienen el sonido vbrate simple
en posicin intervoclica o despus de b, c,d,f,g,k,p y t
a) Verdadero
b) Falso
123.-Se escribe con x las palabras que empiezan por las silabas ex seguida del
grupo por
a) Verdadero
b) Falso
124.- Se escriben con letra inicial mayscula la primera palabra de un escrito y
la que vaya despus de punto
a) Verdadero
b) Falso
125.- Se escribe con mayscula inicial los nombras de los das de la semana
de los meses y de las estaciones del ao
a) Verdadero
b) Falso
126.- Se escribe con ll las palabras de uso general terminadas en illa e illo
a) Verdadero
b) Falso
127.-Se escribe con y las palabras que terminan con el sonido correspondientes
a i precedido de una vocal con la que forma diptongo o de dos con las que
forman triptongo
a) Verdadero
b) Falso
128. Se escribe con (g) las que terminan en gera
a) Verdadero
b) Falso
129.- Se escribe con la (g) las que terminan en gia, gio, gin
a) Verdadero
b) Falso
130.- Lenguaje es el acto singular por el cula un hablante cifra un mensaje
concreto tomando del idioma los signos que necesitan y combinndolas segn
las reglas oportunas
c) Verdadero
d) Falso
131.- Que tipo de tcnicas es el anlisis
a)
b)
c)
d)
Tcnicas sociales
Tcnicas deportivas
Tcnica religiosa
Es una tcnica de estudio
132.- Cual de estar caractersticas pertenece a la tcnica del cuadro sinptico

a)
b)
c)
d)
Es
Es
Es
Es
la
la
la
la
representacin simblica
representacin des esquema del tema
representacin de una actividad completa
forma de concebir las ideas
133.-Escoja el trmino que tenga relacin con la palabras comunicacin

a)
b)
c)
d)
Realizarse como persona

Ser un actividad del lenguaje
Conocer a las personas por su opinin
Comunidad
134.- Cual de estas palabras pertenecen al emisor

a)
b)
c)
d)
Quien emite la informacin

Quien valora el trabajo
Alguien que camina rpido
Conjunto de signos
135.- Cual de estar palabras tiene relaciones con el receptor

a)
b)
c)
d)
Un
Un
Un
Un
radio porttil
celular
panfleto
decodificacin del mensaje
136.- El mensaje se relaciona con

a)
b)
c)
d)
Cadena montaoso
Cadena de signos que constituye la informacin
Lugar donde parte la informacin
Significa comn de la informacin
137.- El canal es relaciona con:

a)
b)
c)
d)
Medio fsico a travs del cual se enva el mensaje

El proceso de comunicacin
Cadena de palabras e ideas
Conocimiento de las diferentes grafas
138.- Cual de estos pensamientos tienen relaciones con el cdigo

a)
b)
c)
d)
Lugar de mensajes
Casa abierta de exposiciones
Conjunto de signos y reglas que permiten interpretar en mensaje
Lo que se comunica
139.- Que significa comunicar, escoger escoger una alternativa

a)
b)
c)
d)
Impresionarse mucho
Practicar las tcnicas de la comunicacin
Dar a conocer algn cosa , aprender algo
Demostrar mucho conocimiento
140.- En cuanto a las funciones del lenguaje , la expresin gol! Denota

a)
b)
c)
d)
Mandato
Emocin
Deseo
Duda
141.- En documento lingstico que contiene el lxico de cualquier lengua es

a)
b)
c)
d)
El diccionario
La gramtica
Ortografa
La biblioteca
142.- Las influencias del ingls en nuestra lengua se llaman :

a)
b)
c)
d)
Anglicismo
Germanismo
Galicismo
Lusitanismo
143.- Las palabras que pueden tener varios significados se llaman

a) Meno smicas
b) Bismicas
c) Polismicas
d) Ultra smicas
144.- La relacin y la funcin de las palabras en la oracin son objetivo de
estudio de la
a)
b)
c)
d)
Lexicologa
Morfologa
Ortografa
Sintaxis
145.- La oracin corresponde escrita es

a)
b)
c)
d)
Hay
Hay
Hay
Hay
que
que
que
que
enjuagar
enjuagar
enjuagar
enjaguar
el pijama y la toalla
la pijama y al tualla
a la pishama y la toalla
el pijama y la toalla
146.- La palabra es correcta:

a)
b)
c)
d)
Biceversa
Viceversa
Viceversa
Biceversa
147.- En el sentido escrito de la palabras, literatura es .

a)
b)
c)
d)
La expresin correcta y bella

Todo tipo de expresar
La expresin peridica
La expresin tcnico -cientfica
148.- El mnimo texto con sentimiento completo e independencia sintctica es:

a)
b)
c)
d)
Un capitulo
Un prrafo
Una oracin
Un sustantivo
149. En una composicin planificacin planificacin ,el momento culminante

a)
b)
c)
d)
La invencin
El ordenamiento
La redaccin
El pulimento
150.- En la redaccin la cualidad de decir lo que sea con el menor nmero de

palabras
a)
b)
c)
d)
Propiedad
Correccin
Concisin
Originalidad
152.-En la literatura, la originalidad equivale a

a)
b)
c)
d)
Autenticidad
Claridad
Imitacin
Copia
153.- El leguaje mmico se expresa mediante

a)
b)
c)
d)
Gestos
Voces orales
Palabras escritos
Luces
154.- El porcentaje, el castellano desciende en primer lugar del :

a)
b)
c)
d)
Griego
Latn
rabe
Hind
155.- Conversacin, coloquio platica son palabras sinnima de

a)
b)
c)
d)
Monologo
Dialogo
Exposicin
Discurso
156.- Un sermn es un discurso de tipo

a)
b)
c)
d)
Poltico
Acadmico
Religioso
Forense
157.-El discurso que los comandantes militares dan a sus tropas antes de
ordenar el ataque se denomina
a)
b)
c)
d)
Arenga
Pltica
Charla
Conservacin
158.- la lectura es :
a)
b)
c)
d)
Tcnicas de anlisis para sintetizar las ideas principales de un prrafo

Tiene siempre presente el objetivo a alcanzar
Descompone las partes de un todo para estudiarlas
Es un proceso por el cual se infieres e interprete los acontecimientos de
los mensajes
159.- leer es :
a)
b)
c)
d)
Elaborar o construir mentalmente su propio lenguaje

Comprender las ideas del autor
Organizar la informacin con los conceptos relevantes
Elaborar complejos cdigos de comunicacin
160.- El resumen consiste en:

a)
b)
c)
d)
Representar grficamente un contenido

Expresar nuestros sentimientos
Comprimir el contenido de un tema
Trazar un plan previo para la redaccin
161.- Uno de los cdigos para interrelacin con los dems es:
a)
b)
c)
d)
Escribir
Soar
Ideas
Vagabundear
162. La mayor fuerza con que pronunciamos la silaba tnica y no lleva tilde y
se llama
a)
b)
c)
d)
Acento
Acento
Acento
Acento
prosdico
ortogrfico
diacrtico
enftico
163.- el ruido semntico es :

a)
b)
c)
d)
Interpretacin equivocacin del mensaje

Entonacin pedante o extravagante
Alteracin del acento en las palabras
Habla a gritos
164.- la expresin oral es :

a)
b)
c)
d)
Escribir considerando las normas gramaticales

Elabora grficos numricos
Manifestacin ideas y pensamientos a travs de signos sonoros
Expresar de mara inteligible lo que o siente
165.- El conjunto de sonidos pronunciados en cada golpe de voz constituye

a)
b)
c)
d)
La palabras
La oracin
La silaba
El texto
166.- La silaba cualquiera su nmero y combinacin de letras requiere

a) Mnimo de una y mxima de tres vocales
b) Mnimo de una vocal y mximo de cuatro

c) Mnimo de dos vocales
d) Mnimo de una vocal
167.- Las pausas o seales necesarias en la expresin escrita se llaman
a)
b)
c)
d)
Coma
Punto
Signos de puntuacin
Puntos suspensivos
168.- Dos vocales juntas que se encuentran en silabas distintas de denomina

a)
b)
c)
d)
Diptongo
Hiato
Yesmo
Triptongo
169.-El esquema puede ser

a)
b)
c)
d)
Grafico
Numrico
Simplificado
Esquematizado
170.- En el cuadro sinptico sus componentes son :

a)
b)
c)
d)
Columnas
Filas
Casilleros
Llaves
171.- Entre los elementos de la comunicacin se encuentra

a) Mensaje
b) Cdigo
c) Clave
172.- Entre los medios de expresin estn

a)
b)
c)
d)
Un rostro expresivo
Un paisaje natural hermoso
Una carta amorosa
Una cancin sentimental
173.- El aspecto exteriores que no es parte de la forma de expresiones oral .

a) Actitudes
b) Respiracin
c) Voz
d) Vocabulario
174.- Determinacin la clase de la palabra por el nmero de silabas :cancin
a)
b)
c)
d)
Monoslabas
Bislabas
Trislabas
Tetraslabas
175.- Determinacin la clase de palabras por el nmero de silabas: armario

a)
b)
c)
d)
Monoslabas
Bislabas
Trislabas
Tetraslabas
176.- Determinacin la clase de palabras por el nmero de silabas: sol

a)
b)
c)
d)
Monoslabas
Bislabas
Trislabas
Tetraslabas
177.- Determinacin la clase de palabras por el nmero de silabas: aerosol

a)
b)
c)
d)
Monoslabas
Bislabas
Trislabas
Tetraslabas
178.- Determinacin la clase de palabras por el nmero de silabas: terrqueo

a)
b)
c)
d)
Monoslabas
Bislabas
Trislabas
Tetraslabas
179.- Determinacin la clase de palabras por el nmero de silabas: cielo

a)
b)
c)
d)
Monoslabas
Bislabas
Trislabas
Tetraslabas
180.- Determinacin la clase de palabras por el nmero de silabas: raz
a)
b)
c)
d)
Monoslabas
Bislabas
Trislabas
Tetraslabas
181.- Determinacin la clase de palabras por el nmero de silabas: exactitud

a)
b)
c)
d)
Monoslabas
Bislabas
Trislabas
Tetraslabas
182.- Determinacin la clase de palabras por el nmero de silabas: rey

a)
b)
c)
d)
Monoslabas
Bislabas
Trislabas
Tetraslabas
183.-Persona desprovista de moral

a)
b)
c)
d)
Inmoral
Patn
Rufin
Amoral
184.- Impedir hablar o expresarse libremente

a)
b)
c)
d)
Silenciar
Acallar
Amordazar
Aquietar
185.- Que carece de personalidad y carcter propio

a)
b)
c)
d)
Sensible
Humildad
Amorfo
Sencillo
186.- Movimiento desordenado de una muchedumbre, por lo comn en cantar

de la autoridad.
a)
b)
c)
d)
Motn
Junta
Asamblea
Reunin
187.- Cortar enteramente del cuerpo un miembro o porcin de el :

a) Amputar
b) Cercenar
c) Sacar
d) Elimina
188.- Complete provi-ional
a) C
b) Z
c) S
189.- La actitud referencia a
a)
b)
c)
d)
Ideas y sentimientos
Postura , correcta
Lenguaje rico o pobre
Coherencia entre sus pensamientos
190.- La entonacin deber ser

a)
b)
c)
d)
Pedante
Pausada
Ligera
Agradable al odo
191.- La silaba es
a)
b)
c)
d)
Conjunto de palabras
Grupo de letras
Sonidos o conjunto de sonidos pronunciados por golpes de voz
Reunin de oraciones
192.- El exordio es
a)
b)
c)
d)
Introduccin
Parte central del discurso
Parte final del discurso
Todo el discurso
193.- El lenguaje simblico es:

a)
b)
c)
d)
Exposicin
Exposicin
Exposicin
Exposicin
a travs de signos grficos

a travs de signos sonoros
a travs de gestos
por medio de colores
194.- Las polislabas son:

a)
b)
c)
d)
Palabras
Palabras
Palabras
Palabras
formadas por dos silabas

homfonas
que contiene una silabas
que tienen ms de una silaba
195.- El acento es:

a) La fuerza de vos que recae en la silaba de una palabra
b) El subrayado de una palabras

c) La letra resaltada
d) El guion entre palabras
196.- La peroracin en el discurso es
a)
b)
c)
d)
Introduccin
Parte central del discurso
Parte final del discurso
Todo el discurso
197.- Para qu sirve la coma

a)
b)
c)
d)
Para
Para
Para
Para
separar elementos de enumeracin

dejar de suspenso el sentimiento de la frase
indicar el fin del texto
separar oraciones largas
198.- Para qu sirven las comillas

a)
b)
c)
d)
Para
Para
Para
Para
citar textualmente algo

dejar en suspenso el sentimiento de la frase
indicar el fin del texto
separar oraciones largas
199.- Para qu sirve los parntesis

a)
b)
c)
d)
Para separar elementos de enumeracin

Para dejar de suspenso el sentimiento
Para separar los elementos incidentales entre de la oracin
para agrupar palabras
200.- Al analizar la entonacin en la expresin oral nos referimos a

a)
b)
c)
d)
La pronunciacin letra o rpida

Los ruidos con la garganta
Hablar a gritos
Colocar los acentos en el lugar debido
201.- Seleccione lo que no incluye el telegrama

a)
b)
c)
d)
Nombre de la persona lo enva

Signos de puntuacin
Nombre del destinario
Motivo del telegrama
202.- La palabra escrita correctamente bien es

a)
b)
c)
d)
Exibir
Esplotar
Exprimir
Exuberante
203.- Determina el significado de la palabra vello

a)
b)
c)
d)
Pelo de los animales

Pelo corporal de los humanos
Hermoso
Bonito
204.- Selecciona el significado de la palabra brasa

a) Medida de longitud
b) Carbn encendido
c) Carbn sin llama
205.- El significado correcta de la palabras cabo es
a)
b)
c)
d)
Grado militar
Presente del verbo
Cuerda
Extremo de una cosa
206.- El significado de la palabra cayado es

a)
b)
c)
d)
Bastn
Silencioso
Que no habla
Que no hace ruido
207.- Reconozca el significado de la palabra censual

a)
b)
c)
d)
Relativo
Relativo
Relativo
Relativo
al sexo
al censo
a la sensibilidad
al consenso
208.- El significado correcto de la palabra sesin es

a)
b)
c)
d)
Ceder
Traspasar
Reunin
Trasmitir
209.- Determina el significado de la palabra cirio

a)
b)
c)
d)
Nombre de una estrella

Veln de cera
Natural de siria
Proveniente de la cima
210.- Selecciona el significado de la palabra ciervo

a) Sirviente
b) Rumiante salvaje
c) Trabajador
d) Semi esclavizado
211.- La bandera de la patria es un
a)
b)
c)
d)
Acto
Smbolo
Arte
Objetivo
212.- L a literatura es
a)
b)
c)
d)
Arte
Ciencia
Tcnica
Asignatura
213.- La msica corresponde al lenguaje

a)
b)
c)
d)
Oral
Mmico
Simblico
Sonoro
214.- Que es el fondo de una redaccin

a) El anuncio de personajes
b) La forma de expresar
c) Son los pensamientos deseos y sentimiento
215.- Que representa la forma en una redaccin
a) Son las actividades de una persona
b) Son los deseos
c) Es la claridad de las ideas
216.- Las naciones que contribuyen mal reconocimiento de las emociones son
a)
b)
c)
d)
Los
Los
Los
Los
sentimientos la honestidad y la energa emocional

movimientos de sano esparcimiento
momentos de alegra y tristeza
desacuerdos intrafamiliares
217.- El prefijo pre significa antes de prioridad seale la palabra que no

contiene prefijo
a)
b)
c)
d)
Precolombino
Precandidato
Precioso
Pre politcnico
220.- En una de las siguientes palabras la separacin del prefijo no es correcto

seleccione opcin que corresponda
a)
b)
c)
d)
Pre-historia
In feliz
Multi-calor
Hi persensible
221.- Producir es
a)
b)
c)
d)
Tratar
Proponer
Probar
Originar
222.-Imagen es
a)
b)
c)
d)
Representacin mental de un objeto

Reproducir de un objeto por la combinacin de los rayos de luz
Demostrar de una cosa
Rastro de una figura
223.- El receptor es la persona que

a)
b)
c)
d)
Escribir el mansaje
Autoriza el mensaje
Recibe el mensaje
Comunica el mensaje
224.- El cdigo en la comunicacin es

a)
b)
c)
d)
La reunin de elementos naturales

Conjunto de signos que tienen un significado
El conjunto de personas de una empresa
La asociacin de profesionales
225.- Una de las condiciones para que se realice la comunicacin es:

a)
b)
c)
d)
Que
Que
Que
Que
las palabras utilizadas sean sinnimos

las palabras evoquen un significado en comn
las palabras sean originarias de un mismo pas
pueden articular las palabras
226.- El canal dentro de la comunicacin es :

a)
b)
c)
d)
La
Es
Es
Es
forma en la que nos comunicamos

el estilo que adoptamos al hablar
la necesidad de comunicarnos
el medio fsico por el cual se enva el mensaje
227.-El mensaje es
a)
b)
c)
d)
El conjunto de la palabra sin contenido especifico

El grupo de sonidos desarticulados
Seleccin ordenada de smbolos que persiguen dar informacin
El ruido producido por un conjunto musical
228.-las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en

a)
b)
c)
d)
R
I
D
N,s, o vocal
229.-Las tilde se pinta en expresiones como

a)
b)
c)
d)
Mas
Donde
Se
Mi
230.- El antnimo se copia es

a)
b)
c)
d)
Reproduccin
Remedo
Original
Imitacin
231.- El antnimo de petulancia es

a)
b)
c)
d)
Vanidad
Modestia
Presuncin fatuidad
Presuncin
232.- Cuando se elabora un resumen eliminamos

a)
b)
c)
d)
Las ideas principales

El contenido innecesario
Las ideas del autor
El mensaje del autor
233.- Los subttulos son

a)
b)
c)
d)
Partes en las que se subdividen los subttulos

Ttulos principales
Contenidos fundamentales
Parte principal en las que se divide el titulo general
234.- Solamente el ser humano es capaz de

a)
b)
c)
d)
Elaborar complejos cdigos de comunicacin

Comunicacin con su especie
Comunicarse con los nios
Emitir sonidos
235.- El medio de expresin ms humano y profundo es

a) La discusin
b) La msica
c) El oficio
d) El informe
236.- La palabra comunicacin est ligada a
a)
b)
c)
d)
Desorganizacin
Organizacin social y colaboracin
Desorden
Caos
237.-La taquigrafa es un lenguaje

a)
b)
c)
d)
Oral
Artstico
Mmico
Simblico
238.- la voz en la expresin oral es un aspecto

a)
b)
c)
d)
Del fondo
De la forma
Del vocabulario
De las ideas
239.- Selecciona la palabra correcta

a)
b)
c)
d)
Necito
Nesesito
Necesito
Necesito

a)
b)
c)
d)
Hayga
Haiga
Haya
Haia
241.- La palabra correcta es

a)
b)
c)
d)
Pior
Demoo
Hurfano
Teatro

a)
b)
c)
d)
Verda
Derritir
Golpear
Hvaro
a)
b)
c)
d)
Almuada
Yuvia
Gallina
Geco
244.- La palabra areo tiene

a)
b)
c)
d)
Cuatro silabas
Tres silabas
Dos silabas
Ms de cuatro silabas
245.- La palabra contribu tiene

a)
b)
c)
d)
Cuatro silabas
Tres silabas
Dos silabas
Ms de cuatro silabas
246.- El lector se relaciona actualmente con el texto cuando .a)

b)
c)
d)
Escribe
Dibuja
Lee
Danza
247.- L actividad fundamental y bsica de todo aprendizaje es la

a)
b)
c)
d)
Comunicacin
Lectura
Redaccin
Declamacin
248.- Dos o mas personas que se relaciones entre si ,es condiciones para
a)
b)
c)
d)
La vida diaria
Un acto social
La comunicacin
Redaccin un convenio
249.- Evocar un significado en comn es necesario para

a)
b)
c)
d)
Caminar juntos
Asistir a una reunin
Comunicarnos
Viajar por el mundo
250.- El signo lingstico es le que relaciona

a)
b)
c)
d)
Un
Un
Un
Un
concepto
concepto
concepto
concepto
con
con
con
con
imagen
imagen
imagen
imagen
conceptual
original
acstica
escrita
251.- Las vulgarismo consta dentro del anlisis

a)
b)
c)
d)
De las ideas
Del vocabulario
De las actividades
De la voz
252.- La coherencia entre un pensamiento y otro corresponde al

a)
b)
c)
d)
Anlisis
Anlisis
Anlisis
Anlisis
de la respiracin
de la ideas
de la entonacin
del vocabulario
253.- El habla a gritos se relaciona con el anlisis de

a)
b)
c)
d)
La
La
La
La
voz
respiracin
entonacin
actitud
254.- La argumentacio0n es la parte de

a)
b)
c)
d)
Discurso
Oratoria
Mesa redonda
Foro
255.- Identifique la palabra con divisin silbica correcta

a)
b)
c)
d)
A e-re .o
A e-reo
A--re-o
A-e-re-o
256.- La divisin silbica correcta es

a)
b)
c)
d)
Des ha-cer
Des-a-ser
Des ha-cr
Des sa-cer
257.- La divisin silbica de aeropuerto es

a)
b)
c)
d)
A--ro-puer-to
A-e-ro-puer-to
A-e-ro-puer-to
A-e-ro-puerto
258.-Selecciona la palabra con la correcta divisin silbica

a) Des-ho-be-dien-teb) Des-so-be-dien-te
c) Des-o-be-di-en-te
d) Des-o-be-dien-te
259.- La divisin silbica de coexistir es
a)
b)
c)
d)
Coe-xis-tir
Co-exis-tir
Co-e-xis-tir
Co-ex-sis-tir
260.- La palabras que tiene la divisin silbica incorrecta es

a)
b)
c)
d)
Des-hie-lo
A-dhe-rir
Des-ha-bi-tar
In-hu-ma-no
261.- La palabra recae es

a)
b)
c)
d)
Bislaba
Trislaba
Tetraslaba
262.- La silaba acentuada se llama

a)
b)
c)
d)
Atnica
Sonora
Tnica
Fuerte
263.- Seale a que clase corresponde la palabra hroe

a)
b)
c)
d)
Aguda
Grave
Esdrjula
Sobreesdrjula
264.- los pronombres esto, eso , aquello , llevan tilde

a)
b)
c)
d)
A veces
Siempre
Nunca
Cuando se acompaan a un sentimiento
265.- La palabra que no corresponde a un sinnimo es

a)
b)
c)
d)
Enojo
Ligereza
Enfado
Malhumor
266.- El sinnimo de rutina es
a)
b)
c)
d)
Rareza
Extraeza
Anormalidad
Costumbre
267.- El sinnimo de encomio es

a)
b)
c)
d)
Afrenta
Ponderacin
Escarnio
Injuria
268.- Identifique la palabra correctamente escrita

a)
b)
c)
d)
Amavilidad
Civilidad
Impermeable
Ambicin
269.- Lugar construido. Difcil de encontrar la silaba, es

a)
b)
c)
d)
Precisin
Simplicidad
Laberinto
Orden
270.- Que parece verdadero, significado

a)
b)
c)
d)
Ambigua
Falaz
Inverosmil
Verosmil
271.- Que anda errante significa

a)
b)
c)
d)
Trabajador
Empleado
Mendigo
Rico
272.- Falta de variedad o cambio en las actitudes, es

a)
b)
c)
d)
Inconstante
Monotona
Divertido
Ameno
273.- Borrar las culpas por medio de un sentido sacrifico, es

a) Espiar
b) Premiar
c) Felicitar
d) Expiar
274.- Que emite o reflejo rayos de luz
a)
b)
c)
d)
Plido
Empaando
Brillante
Descolorido
275.- Salir agua de los manantiales es

a)
b)
c)
d)
Brotar
Desaparecer
Fenecer
Acabar
276.- Que critica con malignidad y dureza significa

a)
b)
c)
d)
Apacible
Mordaz
Tranquilo
Sano
277.- Tratar una cosa sagrada sin el debido respeto

a)
b)
c)
d)
Profesar
Profanar
Prodigar
Procurar
278.- Que puede pagar sus deudas es

a)
b)
c)
d)
Soltero
Solicito
Solvente
Sopln
279.- Alzamiento colectivo contra la autoridad significa

a)
b)
c)
d)
Seduccin
Sensacin
Sedicin
Sensatez
280.- Narracin de los sucesos pasados es

a)
b)
c)
d)
Redaccin
Historia
Discurso
Pltica
281.- Espiga de metal con una estrella que se sujeta al tacn para picar a la
cabalgadura es
a)
b)
c)
d)
Espuela
Correa
Estaca
Secuela
282.- Receptculo artificial para el agua es

a)
b)
c)
d)
Muelle
Estanque
Vertiente
Estante
283.- Impulso natural que actan espontneamente, sin razn, es

a)
b)
c)
d)
Pensamiento
Instinto
Argumento
Motivo
284.- Sistema de gobierno es

a)
b)
c)
d)
Dieta
Ayuno
Moderacin
Rgimen
285.- Murmurar en seal de enojo es

a)
b)
c)
d)
Reaccionar
Callar
Refunfuar
Reprochar
286.- Persona que queda como prenda en poder del enemigo ,hasta que se
ejecute un convenido es
a)
b)
c)
d)
Oponente
Rehn
Resistente
Valiente
287.- Injuria de la palabra es

a)
b)
c)
d)
Elogio
Encomio
Alabanza
Improperio
288.- El manifestar las ideas y pensamientos con nuestras propias formas de

expresin corresponde a
a)
b)
c)
d)
Oportunidad
Originalidad
Veracidad
Precisin
289.- Luego de una abreviatura se coloca

a)
b)
c)
d)
Punto final
Punto seguido
Punto y aparte
Coma
290.- Para separar prrafos o estrofas utilizamos

a)
b)
c)
d)
Coma
Punto y aparte
Puntos suspensivos
Punto final
291.- Al terminar definitivamente un escrito utilizamos

a)
b)
c)
d)
Punto
Punto
Punto
Punto
final
seguido
y aparte
y Coma
292.- Los puntos suspensivos deben ser

a)
b)
c)
d)
En nmero impar
Tres
Cinco
Dos
293.- El signo que se utiliza para expresar duda o incertidumbre ,es

a)
b)
c)
d)
Admiracin
Interrogacin
Guin
Parntesis
294.- Una carta debe enviarse

a)
b)
c)
d)
Como circular
En sobre de manilla
En sobre sellado
Por el telegrama
295.- La solicitud es
a)
b)
c)
d)
Acuerdo para felicitar

Peticin para conseguir una resolucin favorable
Informacin sobre alguna gestin
Recopilacin de hechos
296.- El certificado es
a)
b)
c)
d)
Un
Un
Un
Un
oficio
telegrama
documento que garantida un hecho
memorndum
297.- Leer es
a) Repetir mecnicamente m
b) Hablar en voz alta
c) Comprender las ideas del acto
298.- Las tetraslabas son palabras que tienen
a) Cuatro silabas
b) Seis silabas
c) Cinco silabas
299.- Cuando una palabra tiene tres silabas se llama
a) Polislaba
b) Pentaslaba
c) Trislaba
300.- En donde llevan tilde las palabras agudas
a) En la ltima silaba
b) En la antepenltima silaba
c) En la penltima silaba
301.- Escoja la opinin, que posee mayor nmero de quichuismo
a)
b)
c)
d)
Achira, alpaca, anticucho, calato.

Calincha, burdo, parsimonia, pollino
Longo, nativo, regncola, autctono
Cusqui, shungo, connubio, maridaje.
302.- Escoja el significado se kancha

a) Persona que cultiva, comercia o trafica en abarca
b) Cualquier especie del hongo con forma de sombrilla, sostenida por un
pedicelo
c) Trozos de corazn de vaca que se comen asados a la parrilla
d) Recinto, terreno, espacio.
302...- Escoja el significado se chunchulli
a)
b)
c)
d)
rbol silvestre de la familia de las dileniceas

Intestinos asados
Calcula supersticioso para adivinar algo
Perteneciente o relativo al mitolgico caballo Pegaso
303.- Escoja el significado se qukawi

a) Exceso de flujo lagrimas
b) Racin de coca para el viaje o cualquier alimento ligero para este fin
c) Parte de la arqueologa que estudia los anillos y piedras preciosas
grabadas
d) Mecha que est en el centro de la vela
304.- Escoja el significado es putu
a)
b)
c)
d)
Persona lacerada,rata,de las lastimoso aspecto

Habitante del barrio del Rabal de Zara-goza
Cuenco para sorber chicha, nalga
Equivocarse se medio o medio en la interpretacin o ejecucin de algo
305.- Escoja el sinnimo de taucan

a)
b)
c)
d)
Tawqa
Cmulo
Paccha
Taita
306.- Que palabra significa regalo para pedir favor

a)
b)
c)
d)
Tinca
Tinka
Tonka
Trinca
307.- Que significa paspa

a)
b)
c)
d)
Conjunto de escamillas blancuzcas que se forman en el cuero cabelludo

Agrietadura y sequedad de la piel
Pertenencia o relativo a esta cuidad de chile
Quita a las colmenas panales con miel
308.- Escoja la opinin con mayor nmero de quichuismo

a)
b)
c)
d)
Suruqchi, kinuwa, puchu, makhurka.

Casmodia, caspia, castalia, cstrino.
Guano, qutu, granja.
Chupo, churo, chiro.

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3

6. Circunstancias: Tiempo y lugar en

HABLA. Acto individual del

Los Artculos Contractos son aquellos que se forman

Los pronombres son palabras que

Son palabras que

a, ante, bajo, cabe, con, contra, de,

-La mesa de madera

Al igual que el adverbio, las

Diagrama jerrquico (cuadro sinptico)

Palabra que sirve de nexo.

si, con tal que

Es una palabra que

Juan trabaja en una

Es una expresin que no tiene

CLASIFICACION DE LAS ORACIONES

1 .Clasificacion de las oraciones

ELEMENTOS DEL SUJETO

Ejm. Estoscmodos salones con ventanas polarizadas tienen mejor acstica

*Materia: Con qu material?

*Tiempo: Cundo? * Concesin: Accin Verbal

Tienen una sola

Silabas Tnicas y tonas.

Sirve para saber

Llevan acento siempre

ia, ie, io, ua, ue,

Se escriben ga, ge, go, gu,

Las palabras terminadas en

Indica una breve

Se utiliza para sealar

Alpaca: Vicugna pacos.

Carpa: Tienda de campaa o toldo.

Calincha: Mujer varonil.

Bar: Local en que se despachan bebidas.

hispanohablantes, quienes, muchas veces, no se

percatan de que ciertos anglicismos poseen sus

2.- La opinin de un director de diario, revista, peridico u otra publicacin

4.- Se usa para separar oraciones en las que ya hay coma

5.- Se usa para indicar que a finalizado un prrafo:

6.-En que consiste el acto de comunicacin

Consiste en transmitir informacin de un sujeto a otro

7.- La palabra correcta para indicar, la parte ms alta de una montaa

d) Ninguna de las anteriores

9.- La (g) tiene sonido suave delante de las vocales

10.- Se escribe con (v) las palabras que empiezan por:

bu, bar, nus, nibl

12.- S e escribe con (z) los sustantivos que terminan en:

14.- Se escribe con (r) para expresar:

15.- Se escribe con (rr) para expresar:

16.-Al aadir a una cantidad en nmeros su equivalente en las letras o

17.-Para contar palabras al final de lneas se usa:

18.- Para encerrar una cita o frase textual se usa:

19.-La palabra o conjunto de palabras con sentidos completos son:

20.- Los componentes bsicos de la oracin son:

21.- Si dos o ms palabras, aun teniendo matices diferentes, significan lo

25.- Una oracin que tiene uno o ms verbos y , en consecuencia , varios

26.-Clases de expresiones o comunicacin

Oral , Escrito, Extraverbal

27.- La articulacin clara y distintamente de los vocablos , consonantes,

28.-La seleccin, discriminada de las palabras con el uso adecuado de su

29.-El uso adecuado del tono de voz es

31.- Todos tenemos nuestro vocabulario de

Lxico , escritura , lenguaje hablado

Tiempo: Cundo? Concesin: Accin Verbal