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Qualificaes para usurios de testes psicolgicos

1) Seu conhecimentos e suas habilidades em:


1.1) Princpios psicomtricos e estatsticos;
1.2) Seleo de testes luz de suas qualidades tcnicas, da finalidade para
a qual eles sero usados e das caractersticas dos examinandos;
1.3) Procedimentos para administrao e avaliao de testes, bem como
para interpretao, relato e salvaguarda de resultados, e
1.4) Todas as questes relevantes ao contexto e ao objetivo do uso do teste.
2) O grau em que os usurios tiveram experincia supervisionada adequada
em todos os aspectos do conhecimento e das habilidades pertinentes ao
uso pretendido de um teste especifico.

Direitos e responsabilidades dos testandos:


Direitos:
O direito de receber uma explicao antes da testagem sobre (a) o objetivo
da mesma, (b) os testes a serem usados (c) se os resultados sero
relatados a outras pessoas e (d) o uso planejado para os resultados. Se
tiverem uma deficincia ou dificuldade de compreender a linguagem do
teste, os testandos tem o direito de perguntar e ser informados a respeito
de possveis adaptaes.
O direito de saber se um teste opcional e de ser informado das
consequncias de no faze-lo, no completa-lo inteiramente ou cancelar os
escores.
o direito de receber uma explicao sobre os resultados do teste dentro de
um tempo razovel e em termos de compreenso comum.
O direito de que os resultados do teste sejam mantidos em sigilo na medida
garantida pela lei.

Responsabilidades:
A responsabilidade de ler e/ou escutar seus direitos e responsabilidades.
A responsabilidade de fazer perguntas antes da testagem sobre por que o
teste est sendo aplicado, como ser aplicado, o que ele ter que fazer e o
que ser feito com os resultados.

Importante !
At mesmo o instrumento melhor desenvolvido e psicometricamente ntegro
est sujeito ao uso imprprio.
Segundo os padres de testagem (AERA, APA, NCME, 1999, Cap 11) a

responsabilidade pelo uso apropriado e pela interpretao correta dos


escores depende primariamente do usurio.
O mau uso dos testes pode ocorrer em qualquer ponto do processo de
testagem, comeando com a seleo inadequada dos instrumentos, seja
para a finalidade para qual sero aplicadas, seja para indivduos para as
quais sero administrados. Erros na administrao ou avaliao e na
interpretao ou relato dos resultados podem agravar o problema.
Sempre que a possibilidade do uso de testes for contemplada, a melhor
forma de prevenir seu uso imprprio garantir desde o inicio que os
indivduos envolvidos em todas as etapas da testagem tenham as
qualificaes e a competncia necessrias para desempenhar seus papis
no processo.

Dez motivos principais para NO usar testes


1) O objetivo da testagem desconhecida ou pouco claro para o usurio do
teste.
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