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EVOLUCIN HISTRICA DE TEORAS DE APRENDIZAJE Y SU IMPACTO EN EDUCACIN

Movimiento

Autores

Aspectos relevantes

1920

1930

1940

1950

Escuela Activa

Dewey
Claparede
Decroly

Centrado en intereses
y actividad personales

Introspeccionismo

Ruby
Robinson

Procesos de reflexin,
esfuerzo mental

Conductismo

Thorndike
Pavlov
Watson

Hbitos de estudio,
centrado en estmulos
y respuestas.

Neoconductismo

Skinner
Pager

Mtodos y tcnicas.
Programas de
habilidades

Psicologa cognitiva

Piaget
Bloom
Vigotsky

Razonamiento
operacional

Conductual cognitivo

Bandura
Gagne

Auto control

Construccin y mediacin

Flavell
Bruner
Ausubel

Auto regulacin

Procesamiento de informacin

Sternberg
Kyrby

Control ejecutivo

1960
1970
1980

1990

2000

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