PLAN DIDCTICO ANUAL

DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIN:
PERIODO LECTIVO:2017-2018
ASIGNATURA: Operador de Pc Bsico.TTULO: Herramientas ofimticas aplicadas a la educacin
FECHA INICIO:
FECHA FINALIZACION:
No. DE SEMANAS:5 (Cinco)
OBJETIVO: Utilizar procesadores de texto, hojas de clculo y presentaciones electrnicas para crear, editar, corregir y publicar tareas de las
diferentes asignaturas educativas.
BLOQUE
CURRICULAR
Herramientas
ofimticas aplicadas
a la educacin

CONOCIMIENTOS
ESCENCIALES
1. Conceptos bsicos
2. Procesadores de texto

MACRODESTREZAS
POR
DESARROLLAR
1. Comprensin y
utilizacin funcional de
las TIC en el
Aprendizaje.

3. Hojas de clculo
4. Programa para
presentaciones
electrnicas

2. Compresin y
utilizacin tica de las
TIC en el aprendizaje.

RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES
-Computadora
- Texto
- Internet
- Office 2010
- Tutoriales web
- Papel
- Lpiz
- Lminas o carteles
- Diccionario de
informtica
- Libros y revistas
especializadas
- Memoria USB

EVALUACION
TECNICA E
INSTRUMENTAL

- Escribe, edita, corrige y

publica documentos de
texto para diferentes
asignaturas, utilizando un
procesador de textos.
- Elabora, edita, corrige y
utiliza dentro de sus
proyectos de clase, tareas
realizadas con programas
para presentaciones,
justificando sus
elecciones.
- Elabora, edita, corrige y
publica, dentro de sus
proyectos acadmicos,
hojas de clculo que le
permitan organizar la
informacin con distintas
variables para su
Utilizacin posterior.

Tcnica: Observacin, Bsqueda

de informacin, Discriminacin de
informacin, Graficar actividades
propuestas, resolucin de
problemas, prcticas utilizando el
computador, cuestionarios,
ensayos, ejercicios, actividades y
proyectos propuestos.
Instrumental: Texto, computadora,
Office 2010, Internet, Recursos de
pgina web del texto.

PLAN DIDCTICO ANUAL

DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIN:
PERIODO LECTIVO: 2017-2018
ASIGNATURA: Operador de Pc Bsico
TTULO: Navegacin por Internet
FECHA INICIO:
FECHA FINALIZACION:
No. DE SEMANAS: 5 (Cinco)
OBJETIVO: Utilizar responsablemente un navegador de Internet, en tareas de investigacin de fuentes de Internet validadas y confiables.
BLOQUE
CURRICULAR
Navegacin
Internet

por

CONOCIMIENTOS
ESCENCIALES

MACRODESTREZAS
POR
DESARROLLAR

1. Estrategias de
bsqueda de informacin
acadmica

1. Comprensin y
utilizacin funcional de
las TIC en el
aprendizaje.

2. Criterios para evaluar

la calidad y fiabilidad de
los contenidos en
Internet
3. Fuentes de
informacin primarias,
secundarias y terciarias

2. Compresin y
utilizacin tica de las
TIC en el aprendizaje.

RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES
-Computadora
- Texto
- Internet
- Tutoriales web
- Papel
- Lpiz
- Lminas o carteles
- Diccionario de
informtica
- Libros y revistas
especializadas
- Memoria USB

EVALUACION
TECNICA E
INSTRUMENTAL

- Utiliza en sus tareas de

investigacin diversas
fuentes de Internet,
validadas y confiables;
citndolas siempre de
manera adecuada.

Tcnica: Observacin, Lectura,

Bsqueda de informacin,
Discriminacin de informacin,
resolucin de problemas, prcticas
utilizando el computador,
cuestionarios, ensayos, ejercicios,
actividades y proyectos
propuestos.
Instrumental: Texto, computadora,
Internet, Recursos de pgina web
del texto.

PLAN DIDCTICO ANUAL

DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIN:
PERIODO LECTIVO: 2017-2018
ASIGNATURA: Operador de Pc Bsico
TTULO: Correo electrnico
FECHA INICIO:
FECHA FINALIZACION:
No. DE SEMANAS: 4 (Cuatro)
OBJETIVO: Utilizar adecuadamente el correo electrnico para enviar, recibir y compartir informacin.
BLOQUE
CURRICULAR

CONOCIMIENTOS
ESCENCIALES

Correo electrnico

1. El correo electrnico
2. Funcionamiento
3. Direcciones de un
correo electrnico
4. Tipos de correo
electrnico
5. Uso del correo
electrnico en la
educacin
6. Ventajas y desventajas
del uso del correo
electrnico
7. Funciones del correo
electrnico
8. Elementos
estructurales del correo

MACRODESTREZAS
POR
DESARROLLAR
1. Comprensin y
utilizacin funcional de
las TIC en el
aprendizaje.
2. Compresin y
utilizacin tica de las
TIC en el aprendizaje.

RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES
-Computadora
- Texto
- Internet
- Tutoriales web
- Papel
- Lpiz
- Lminas o carteles
- Diccionario de
informtica
- Libros y revistas
especializadas
- Memoria USB

EVALUACION
TECNICA E
INSTRUMENTAL

- Utiliza el correo
electrnico para enviar
adjuntos con tareas
creadas en otros
programas.
- Recibe informacin
relevante para el estudio
siempre utilizando las
normas de la
comunicacin por
Internet.

Tcnica: Observacin, Lectura,

Bsqueda de informacin,
Discriminacin de informacin,
Graficar actividades propuestas,
resolucin de problemas, prcticas
utilizando el computador,
cuestionarios, ensayos, ejercicios,
actividades y proyectos
propuestos.
Instrumental: Texto, computadora,
Internet, Recursos de pgina web
del texto.

electrnico
9. Crear una cuenta de
correo electrnica
10. Recibir y enviar
e-mails
11. Netiquetas

PLAN DIDCTICO ANUAL

DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIN:
PERIODO LECTIVO: 2017-2018
ASIGNATURA: Operador de Pc Bsico
TTULO: Redes sociales
FECHA INICIO:
FECHA FINALIZACION:
No. DE SEMANAS: 4 (Cuatro)
OBJETIVO: Crear un perfil en una red social acadmica y compartir informacin de manera rpida, responsable y segura.
BLOQUE
CURRICULAR
Redes sociales

CONOCIMIENTOS
ESCENCIALES
1. Componentes de las
redes sociales
2. Facebook
3. Twitter
4. Edmodo

MACRODESTREZAS
POR
DESARROLLAR
1. Comprensin y
utilizacin funcional de
las TIC en el
aprendizaje.
2. Compresin y
utilizacin tica de las
TIC en el aprendizaje.

RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES
-Computadora
- Texto
- Internet
- Tutoriales web
- Papel
- Lpiz
- Lminas o carteles
- Diccionario de
informtica
- Libros y revistas
especializadas
- Memoria USB

EVALUACION
TECNICA E
INSTRUMENTAL

- Selecciona una red

social y configura su
perfil acadmico para
intercambiar tareas con su
profesor y compaeros.

Tcnica: Observacin, Lectura,

Bsqueda de informacin,
Discriminacin de informacin,
Graficar actividades propuestas,
resolucin de problemas, prcticas
utilizando el computador,
cuestionarios, ensayos, ejercicios,
actividades y proyectos
propuestos.
Instrumental: Texto, computadora,
Internet, Recursos de pgina web
del texto.

PLAN DIDCTICO ANUAL

DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIN:
PERIODO LECTIVO: 2017-2018
ASIGNATURA: Operador de Pc Bsico
TTULO: Blogs con requisitos de acceso e interactividad
FECHA INICIO:
FECHA FINALIZACION:
No. DE SEMANAS: 5 (Cinco)
OBJETIVOS: Elaborar una bitcora electrnica asociada a los contenidos acadmicos de una asignatura, actualizarla permanentemente y
cuidar su presentacin. Respetar los derechos de autor y crditos en caso de que existan. Conocer los principios de Creative Commons
aplicndolos en sus producciones digitales.
BLOQUE
CURRICULAR

CONOCIMIENTOS
ESCENCIALES

Blogs con requisitos 1. Qu es un Blog?

de
acceso
e
interactividad
2. Herramientas gratuitas
para crear blogs
3. Crear contenidos
educativos en un Blog
4. Herramientas de
software libre para
diseo
5. Copyleft versus
Copyright
6. CreativeCommons
7. Uso de msica e
imgenes con derechos
de reproduccin libres

MACRODESTREZAS
POR
DESARROLLAR
1. Comprensin y
utilizacin funcional de
las TIC en el
aprendizaje.
2. Compresin y
utilizacin tica de las
TIC en el aprendizaje.

RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES
-Computadora
- Texto
- Internet
- Tutoriales web
- Papel
- Lpiz
- Lminas o carteles
- Diccionario de
informtica
- Libros y revistas
especializadas
- Memoria USB

EVALUACION
TECNICA E
INSTRUMENTAL

- Crea, edita y personaliza

un blog acadmico
respetando los derechos
de reproduccin y uso de
ciertos contenidos.
- Aplica las normas del
copyright, copyleft y
creativecommons en sus
producciones de blogs.

Tcnica: Observacin, Lectura,

Bsqueda de informacin,
Discriminacin de informacin,
Graficar actividades propuestas,
resolucin de problemas, prcticas
utilizando el computador,
cuestionarios, ensayos, ejercicios,
actividades y proyectos
propuestos.
Instrumental: Texto, computadora,
Internet, Recursos de pgina web
del texto.

PLAN DIDCTICO ANUAL

DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIN:
PERIODO LECTIVO: 2017-2018
ASIGNATURA: Operador de Pc Bsico
TTULO: Herramientas para la organizacin del conocimiento
FECHA INICIO:
FECHA FINALIZACION:
No. DE SEMANAS: 5 (Cinco)
OBJETIVO: Elaborar y actualizar de manera colaborativa una Wiki asociada a los contenidos curriculares respetando las opiniones de
sus compaeros.
BLOQUE
CURRICULAR
Herramientas para la
organizacin
del
conocimiento

CONOCIMIENTOS
ESCENCIALES
1. Redes semnticas
2. Wikis
3. Herramientas
educativas 2.0
4. Trabajo colaborativo
entre estudiantes

MACRODESTREZAS
POR
DESARROLLAR
1. Comprensin y
utilizacin funcional de
las TIC en el
aprendizaje.
2. Compresin y
utilizacin tica de las
TIC en el aprendizaje.

RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES
-Computadora
- Texto
- Internet
- Tutoriales web
- Papel
- Lpiz
- Lminas o carteles
- Diccionario de
informtica
- Libros y revistas
especializadas
- Memoria USB

EVALUACION
TECNICA E
INSTRUMENTAL

- Elabora por lo menos

una red semntica en una
de las asignaturas del
currculo.
- Construye de manera
colaborativa una wiki
asociada a los contenidos
curriculares de una
asignatura; la actualiza
permanentemente,
demostrando respeto a las
opiniones de sus
compaeros.

Tcnica: Observacin, Lectura,

Bsqueda de informacin,
Discriminacin de informacin,
Graficar actividades propuestas,
resolucin de problemas, prcticas
utilizando el computador,
cuestionarios, ensayos, ejercicios,
actividades y proyectos
propuestos.
Instrumental: Texto, computadora,
Internet, Recursos de pgina web
del texto.

PLAN DIDCTICO ANUAL

DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIN:
PERIODO LECTIVO: 2017-2018
ASIGNATURA: Operador de Pc Bsico
TTULO: Galera de arte en lnea
FECHA INICIO:
FECHA FINALIZACION:
No. DE SEMANAS: 4 (Cuatro)
OBJETIVO: Crear y publicar una galera de arte en lnea mediante ejemplos y comentarios relacionados con dichas herramientas.
BLOQUE
CURRICULAR
Galera de arte en
lnea

CONOCIMIENTOS
ESCENCIALES
1. Resolucin de una
cmara digital
2. Consejos para obtener
una buena fotografa
3. Descargar fotos en el
computador
4. Gua bsica de Picasa
5. Uso de las galeras
online en diferentes
asignaturas

MACRODESTREZAS
POR
DESARROLLAR
1. Comprensin y
utilizacin funcional de
las TIC en el
aprendizaje.
2. Compresin y
utilizacin tica de las
TIC en el aprendizaje.

RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES
-Computadora
- Texto
- Internet
- Tutoriales web
- Papel
- Lpiz
- Lminas o carteles
- Diccionario de
informtica
- Libros y revistas
especializadas
- Memoria USB
- Cmara digital

- Crea y publica una

galera de arte en lnea,
con ejemplos y
comentarios que
demuestran la
comprensin de esta
herramienta.

EVALUACION
TECNICA E
INSTRUMENTAL
Tcnica: Observacin, Lectura,
Bsqueda de informacin,
Discriminacin de informacin,
Graficar actividades propuestas,
resolucin de problemas, prcticas
utilizando el computador y una
cmara digital, cuestionarios,
ensayos, ejercicios, actividades y
proyectos propuestos.
Instrumental: Texto, computadora,
Internet, Recursos de pgina web
del texto, cmara digital.

PLAN DIDCTICO ANUAL

DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIN:
PERIODO LECTIVO: 2017-2018
ASIGNATURA: Operador de Pc Bsico
TTULO: Herramientas y recursos digitales
FECHA INICIO:
FECHA FINALIZACION:
No. DE SEMANAS: 4 (Cuatro)
OBJETIVO: Seleccionar y utilizar herramientas o recursos digitales tiles tanto para el docente como para el alumno en sus labores educativas.
BLOQUE
CURRICULAR
Herramientas
recursos digitales

CONOCIMIENTOS
ESCENCIALES
y

1. Tareas del mundo real

2. Webquest

MACRODESTREZAS
POR
DESARROLLAR
1. Comprensin y
utilizacin funcional de
las TIC en el
aprendizaje.

3. Moodle
2. Compresin y
utilizacin tica de las
TIC en el aprendizaje.

RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES
-Computadora
- Texto
- Internet
- Tutoriales web
- Papel
- Lpiz
- Lminas o carteles
- Diccionario de
informtica
- Libros y revistas
especializadas
- Memoria USB

EVALUACION
TECNICA E
INSTRUMENTAL

- Selecciona herramientas
o recursos digitales que
utilizar para realizar
tareas del mundo real,
justificando dicha
seleccin basada en su
eficiencia y efectividad.

Tcnica: Observacin, Lectura,

Bsqueda de informacin,
Discriminacin de informacin,
Graficar actividades propuestas,
resolucin de problemas, prcticas
utilizando el computador,
cuestionarios, ensayos, ejercicios,
actividades y proyectos
propuestos.
Instrumental: Texto, computadora,
Internet, Recursos de pgina web
del texto.