4 consejos para tener xito con el mobile learning

El mobile learning es el tema de hoy en la industria del eLearning. Probablemente usted haya escuchado con frecuencia acerca de esta
modalidad e incluso, en este momento usted podra estar analizando si es apta para su organizacin o cmo implementarla en su programa de
capacitacin.
Si usted ya cuenta con cursos eLearning diseados para computadoras o laptops, le tenemos una excelente noticia!: no es necesario que se
deshaga de estos cursos, con algunos consejos que le presentaremos en este artculo podr hacerlos ms mobile-friendly y utilizarlos en
dispositivos mviles. Es un hecho que no se puede simplemente tomar los cursos de eLearning y cambiarles el formato para que sean
compatibles para dispositivos mviles. Sin duda, el mejor uso de la telefona mvil tampoco est en comprimir un curso eLearning en una
pantalla ms pequea. Tomar en cuenta el comportamiento de uso de los dispositivos mviles puede ser la diferencia entre el xito y el fracaso. Tambin, es
importante tener claro que el aprendizaje mvil es muy diferente al eLearning en las siguientes maneras:

Ms personal

Ms diversin

Ms interactivo

Menos duracin

Ms conectado

Directamente al punto

Aprendizaje justo-a-tiempo

Involucra a los usuarios a contribuir y compartir

El usuario se convierte de un lector a un productor de contenidos (fotos, videos, audios)

A continuacin le presentamos algunas recomendaciones para adaptar el contenido de sus cursos:

Consejo #1: Piense en segundos y minutos, no en horas o das.

Segmente la informacin en bloques de 2 a 5 minutos. Esta tcnica naci como una forma de enviar el contenido de forma rpida a travs de las redes de
telefona mvil. Sin embargo, posteriormente se fue haciendo ms popular como estrategia de aprendizaje.

De acuerdo con diversos estudios sobre la interaccin entre los usuarios, sus dispositivos mviles y los contenidos de aprendizaje; el usuario
empieza a perder la concentracin luego de 90 segundos. Es por este motivo que se recomienda crear pequeos segmentos de contenido con
una duracin no mayor a los 120 segundos.
El aprendizaje mvil siempre ser una experiencia interrumpida por lo que debe crear una estructura alta y delgada, una que tenga muchas
lecciones con pocas pantallas ( de 1-5). Esto permitir a los usuarios tomar cortos descansos de aprendizaje entre sus actividades.

Consejo #2: Menos es ms.

Los estudiantes mviles quieren y esperan slo contenido esencial y relevante. Por lo tanto, usted debe cortar toda la informacin
innecesaria, mostrando slo lo pertinente. Algunas de las formas posibles de hacer esto:

Dirija al estudiante a otros contenidos que pueden revisar o explorar luego con ms detenimiento.

Utilice vietas para que la informacin sea ms concisa.

Considere el uso de frases como "Para ms informacin" o "Para saber ms".

Consejo #3: D un toque coloquial al contenido.

La brevedad es slo la mitad de la batalla. La otra mitad es el estilo. Segn nuevas investigaciones, los usuarios ven sus dispositivos mviles como un
espacio personal. Para muchas personas, su telfono o tableta es tan importante como su billetera, cartera o las llaves del automvil. Es por esto que el usuario
desea algn tipo de personalizacin del contenido, ya sea resaltando la marca o identidad de la organizacin, utilizando un acento local en los audios del curso o,
de preferencia, dando un toque coloquial a la forma en que se redacta o presenta el contenido.

Consejo #4: Utilice contenido grfico slo cuando sea necesario.

Ya que usted no cuenta con mucho espacio en la pantalla, usted debe ser muy exigente con los grficos que usted elija. Utilcelos solamente
cuando sea estrictamente necesario. Utilizar gran cantidad de grficos no slo aumenta los tiempos de descarga, pero tambin ocupa espacio
que se necesita para mostrar otros elementos importantes como: texto, hipervnculos, y otra informacin importante. Cuanto ms complejo
sea el elemento visual ms ancho de banda se requiere para su descarga. Es importante que le preste atencin a este factor ya que usted no
quiere correr el riesgo de que las imgenes no sean visibles y los usuarios no terminen el curso satisfactoriamente.
El mobile learning debe ser simple y cumplir con el propsito: distribucin flexible de contenido en el momento y lugar requerido, en el
dispositivo de eleccin del usuario y en un estilo y formato que sea fcil de asimilar.
Recuerde esta premisa para tomar el contenido de sus antiguos cursos y adaptarlo a sus nuevos cursos de mLearning.