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MONOGRAFA
ASIGNATURA
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIN
Unidad II
TIPOLOGA DE TEXTOS ACADMICOS COMO HERRAMIENTAS DEL
CONOCIMIENTO CIENTFICO
PRESENTA
LAGUNES RAMOS ANGELES JANETH
CATEDRTICA
MARA DEL ROCO ESPINOSA AVILA
CARRERA
INGENIERA EN GESTIN EMPRESARIAL
NDICE DE CONTENIDO
1. MONOGRAFA.. 3
1.1 TIPOS DE MONOGRAFA... 3
1.2 ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFA... . 3
1.3 PASOS PARA ELABORAR UNA MONOGRAFA .. 5
2. ENSAYO.... 5
3. RESEA. 6
3.1 CARACTERSTICAS 6
REPORTE7
TESIS. 7
PROTOCOLO 8
7. CONCLICIONES 9
8. BIBLIOGRAFA 10
1. Monografa.
Una monografa es un trabajo escrito sobre un tema aplicando la metodologa de la
investigacin y que presenta los resultados y el anlisis de la misma. En otras palabras es
descripcin o tratado especial de determinada parte de una ciencia, o de algn asunto en
particular (Manzo, 1971). Una monografa es la mejor opcin para desarrollar la capacidad
de buscar informacin de calidad, saber analizarla y organizarla con el fin de lograr la
comprensin de un tema delimitado de forma precisa. Supone un ejercicio mental ya que
implica un recuento de conocimientos propios, a partir de los cuales comienza la
compilacin de informacin.
1. 1. Tipos de monografa
Los tipos y formas de monografas son variados como lo son las ciencias y
sus mtodos particulares; por ejemplo, una temtica relacionada con lo jurdico diferir en
su tratamiento de otra cercana a la matemtica. (Garca de Serrano, 1988)
En general, se pueden diferenciar tres tipos diferentes:
.
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1. 2. Estructura de la monografa
Las partes de una monografa son las siguientes: portada, dedicatoria o agradecimientos
(opcionales), ndice general, prlogo (si se requiere), introduccin, cuerpo del trabajo,
conclusiones, apndices o anexos y bibliografa. Ahora mencionare de qu consta cada
parte.
a). Portada: en ella se enuncian de manera ordenada el ttulo de la monografa, el cual
debe reflejar el objetivo de la investigacin. (...) El lector debe ubicarse de manera clara e
inconfundible en el contenido de la monografa con slo leer el ttulo (Espino Vargas &
Jurado Fernndez, 2006), el nombre del autor, el nombre del asesor, la materia, la
institucin, el lugar y la fecha.
b). Dedicatoria o agradecimientos: si se desea, se puede agregar una hoja que funcione
para dedicar el trabajo a alguien especial o para agradecer a una persona o a varias por su
colaboracin en la realizacin de la monografa.
c). ndice general: en l se enlistan los subttulos presentes en el trabajo y se asigna a
cada uno la pgina en la que se encuentra. Tambin se pueden agregar ndices especficos
de los recursos empleados como tablas, ilustraciones, grficas, apndices, etc.
d). Prlogo: en una hoja aparte, la escribe el autor o alguien ms. No es indispensable,
pero en ste el alumno tiene la posibilidad de presentar los motivos que lo llevaron a elegir
el tema, los problemas que tuvo mientras llevaba a cabo la investigacin y algunas
cuestiones personales relacionadas con su trabajo (Ander-Egg & Valle, 2008).
e). Introduccin: en una extensin de 2 3 pginas se plantea el tema, la problemtica a
exponer y su relevancia, el objetivo especfico del trabajo y los objetivos particulares (si es
que hay). Tambin se pueden mencionar, a manera de sntesis, las secciones del trabajo
como una gua para el lector y se pueden destacar algunos autores citados continuamente en
el texto. Cabe destacar dentro de este apartado el alcance de la investigacin para que se
conozcan desde un principio los lmites de la monografa. Como ltimo paso dentro de la
introduccin, es importante describir los mtodos utilizados para llevar a cabo la
indagacin del problema.
f). Cuerpo del trabajo: se organiza en captulos o secciones que deben llevar un orden
preciso. Se pasa de lo general a lo particular de forma progresiva en la exposicin de la
evaluacin y presentacin de los datos. Es de gran importancia relacionar lgicamente cada
subtema de la monografa con el fin de unificar la investigacin. Hay que tener en cuenta
que los aspectos fundamentales de cada captulo son los hechos, su anlisis y su
interpretacin, presentndolos en forma de texto, cuadros, grficos, ilustraciones, etc.
(Ander-Egg & Valle, 2008).
g). Conclusiones: se realiza un recuento de las ideas principales tratadas en el trabajo y
se expresan algunas opiniones derivadas de la reflexin y anlisis del tema, las cuales
pueden ser tiles para demostrar que se lograron los objetivos planteados en el inicio: Las
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Ya que todo ensayo, trata sobre un tema en particular. El cual, puede ser elegido, de la
manera ms libre que se desee. A menos que sea pedido, en la escuela o la universidad.
Sobre todo en la ltima, los ensayos se han vuelto muy utilizados, por los catedrticos, para
medir la capacidad investigativa de los alumnos. Ya que en un ensayo, es primordial el
trabajo de recoleccin de informacin, que puede llegar a realizar, la persona que lo va a
desarrollar.
En todo ensayo, es importante, el tener una introduccin al tema, luego desarrollarlo y
por ltimo, presentar una conclusin. Dentro de los ensayos ms caractersticos, se
encuentran los de corte literario (de hecho, es considerado como un gnero literario), donde
cabran los periodsticos y otros, de la misma categora. Por otra parte, encontramos los
ensayos cientficos, los cuales son escritos con la rigurosidad del mtodo cientfico
(observacin, experimentacin y cuantificacin). (Lpez, y otros, 2014)
Pero todo ensayo, se caracteriza, por la exploracin del tema en cuestin, al igual que su
investigacin, desarrollo y reflexin sobre el mismo. Pero sin duda, todo ensayo, est
cargado por la visin personal de quien lo redacta. Este es un factor, que nunca se nos
puede olvidar. El escritor, entrega una visin personal y nica sobre la materia a tratar. Pero
todo aquel, que desee escribir un ensayo, deber cuidar la redaccin misma de ste. Al igual
que el vocabulario a ocupar. Un ensayo es un escrito, donde la forma, es tan importante
como el fondo.
3. Resea
La resea, en una extensin de dos a tres cuartillas, contiene el resumen y el comentario
valorativo realizado sobre un libro, un artculo u otro texto publicado; tambin alude a otras
formas culturales como el cine o el teatro. Generalmente, cuando se busca la definicin,
varios autores coinciden en que se trata de hacer un resumen, una sntesis, un anlisis y una
evaluacin crtica de una publicacin, un producto o servicio, tales como una pelcula,
un videojuego, una composicin musical, un libro; un equipo, como un automvil,
electrodomstico o computadora; o un evento o representacin, como un concierto,
una exposicin o una pieza teatral. El autor de una resea puede asignar al objeto reseado
una calificacin para indicar su mrito relativo. Una resea aproximar a los lectores, al
pblico y a los espectadores hacia el objeto descrito. As, las reseas pueden para motivar el
inters de las personas o para persuadirlas. Una buena resea, necesariamente, debe reflejar
la interpretacin y evaluacin crtica de quien la realiza (Santiago & Bentez, 2004).
El juicio que se emite sobre el objeto a resear puede ser negativo o positivo, esto
depender del criterio del reseador. Carlos ofrece otra definicin, la cual indica que el
objetivo de una resea es que alguien que no ha ledo el texto, pueda hacerse una idea lo
suficientemente clara y completa de l (Sabino, 1994)
3.1.
Caractersticas
La resea es un texto que describe un tema, texto, suceso o evento determinado y ofrece
una opinin sobre su valor. Una resea es un texto de carcter descriptivo-informativo. Sus
caractersticas, por tanto, suelen ser las siguientes: (Cubo de Severiano, 2007).
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Comienza con la definicin del objeto a tratar, contina con la toma de posicin
(que se justifica ya sea contrastando con diversos argumentos o a travs de
opiniones personales), y cierra reafirmando la posicin adoptada.
Es un escrito breve que intenta dar una visin panormica y, a la vez, crtica, sobre
algo.
Describe un tema, texto, suceso o evento y ofrece una opinin sobre su valor.
4. Reporte
El reporte de lectura es una forma de comunicacin escrita en el quehacer acadmico,
resultado de un cuidadoso proceso de lectura, en este tipo de documento, el emisor maneja
informacin concreta para un determinado receptor. Esto evita que se incluyan aspectos de
inspiracin personal ya que su intencin es construir conocimiento, este tipo de trabajo
escrito posee distintos fines prcticos: manejo de informacin, anlisis o exposicin de
hechos, resumen de actividades, previsin de situaciones y solucin de problemas, entre
otros aspectos. Por su contenido y objetivos se pueden mencionar tres tipos de reportes:
expositivo, interpretativo y demostrativo. A continuacin se presentan las caractersticas de
estos. (Snchez, 2000)
Expositivo: como su nombre indica, se exponen los hechos o situaciones en forma
ordenada de acuerdo con el objetivo (de mayor a menor o a la inversa). Se evitan las
posturas analticas o interpretativas: (yo creo, yo pienso, sugiero, etc.). Se destaca el
antecedente en un resumen introductorio de inters para los receptores. Su estilo es formal,
conciso. Se recurre al tono narrativo y descriptivo. No se incluyen conclusiones, slo datos
e informacin relevantes del texto ledo.
Interpretativo: en este tipo de reporte se analizan, interpretan (valoran o miden) hechos
y situaciones que se manifiestan en los textos ledos. Se incluyen datos, recomendaciones y
conclusiones. Su estilo es analtico, documentado y formal.
Demostrativo: para elaborarlo se parte de una tesis o idea central. Es necesario
establecer una distancia clara entre los hechos y sus comentarios. Se deben evitar las
opiniones superfluas. Se deben presentar todos los pasos que avalen las principales
proposiciones del documento. Su estilo es formal, argumentativo, deductivo.
5. Tesis
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Debe ser nica y original, es decir, proponer ideas propias del autor y no de los
autores de trabajos ya publicados.
Debe ser clara y precisa, para lo cual conviene formularla en forma de oracin
completa.
En la formacin de una persona, la tesis doctoral es una tesis que, al aprobarla, le permite
alcanzar el ttulo de doctor.
El contenido de una tesis suele incluir lo siguiente:
ndice de contenido
Dedicatorias
Agradecimientos
Resumen
ndice de contenidos
Introduccin general
Beneficios esperados
Objetivos generales
Objetivos especficos
Justificacin
Metodologa
Instrumentos
observacin)
Resultados
Anlisis
Conclusiones y recomendaciones
Limitaciones de la investigacin
Referencias bibliogrficas
utilizados
(cuestionarios,
escalas
de
medicin,
entrevistas,
6. Protocolo
El Protocolo de investigacin o proyecto es el documento mediante el cual, se orienta y
dirige la ejecucin de la investigacin en l se materializa la etapa del planeamiento de la
investigacin y servir de gua en las etapas sucesivas del trabajo, por lo que debe ser lo
ms claro, concreto y completo posible. Un protocolo de investigacin describe los
objetivos, diseo, metodologa y consideraciones tomadas en cuenta para la
implementacin y organizacin de una investigacin o experimento cientfico. Incluye el
diseo de los procedimientos a ser utilizados para la observacin, anlisis e interpretacin
de los resultados. ( Hernndez Sampieri, Fernndez Collado, & Baptista Lucio, 1991)
Adems de las condiciones bsicas para llevar a cabo la investigacin descrita, un protocolo
proporciona los antecedentes y motivos por los cuales tal investigacin est siendo llevada
a cabo y define los parmetros bajo los cuales se medirn sus resultados. Los protocolos de
investigacin suelen ser utilizados en el campo de las ciencias naturales, tales como la
fsica, qumica, biologa o la medicina, aunque tambin pueden ser utilizados en otros
mbitos experimentales en las ciencias sociales.
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Bibliografa
Hernndez Sampieri, R., Fernndez Collado, C., & Baptista Lucio, P. (1991). Metodologa
de la investigacin. Mxico, Buenos aires, Caracas, Guatemala, Lisboa , Madrid:
MCGRAW-HILL Interamericana de Mxico, S.A. de C.V.
Ander-Egg, E., & Valle, P. (2008). Gua para preparar monografas y otros textos
expositivos. Universidad de Buenos Aires .
Cubo de Severiano, L. (2007). Los textos de la ciencia . Crdoba, Argentina : Comunicarte.
Espino Vargas, P., & Jurado Fernndez, C. (2006). Espino Vargas, Pedro Documento de
trabajo para la presentacin y criterios de evaluacin de monografas para uso
interno de los estudiantes de las diferentes facultades. Peru : Universidad Seor
Sipn.
Garca de Serrano, I. (1988). Manual para la preparacin de informes y tesis. . Ro Piedras,
Puerto Rico.: Universidad de Puerto Rico.
Lpez, M. L., Rodrguez, J. C., Seplved Anguiano Lpez, M. L., Caos Huerta, J.,
Seplveda, J., Ibarra Alcachofa, A., & Almazn, K. (2014). Manual bsico para la
estructura de ensayos (Vol. 1). Mxico: Mexicana.
Manzo, A. (1971). Manual para la preparacin de monografas. Buenos Aires: Hvmanitas.
Sabino, C. (1994). gestionpublica. Obtenido de
https://gestionpublica.files.wordpress.com/2008/05/pautas_para_escribir_una_resen
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Snchez, A. (2000). Redaccin avanzada. Mxico: Editorial Internacional Thomnson
Editores.
Santiago, A., & Bentez, B. (2004). Gua prctica para el desarrollo de monografas,
ensayos, bibliografas, extractos. (H. Rey, Ed.) Puerto Rico: Publicaciones
Puertorriqueas.: Publicaciones Puertorriqueas.
Vara-horna, A. (2001). Cmo hacer monografas de investigacin? Manual prctico para
los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos., 2,
1-30.
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