C

CM

MY

CY CMY

SERIE AMARILLA
Desde 6 aos

Caperucita Roja (tal

como se la contaron
a Jorge)
Luis M. Pescetti

El oso que no lo era

SERIE MORADA
Desde 8 aos

Frank Tashlin

SERIE NARANJA
Desde 10 aos

Agu Trot
El reino del Revs

Roald Dahl

Mara Elena Walsh

El secuestro de
la bibliotecaria

Desde 12 aos

A rienda suelta
Fernando Savater

El extrao caso del

nio insecto

Charlie y la fbrica
de chocolate

El terror de sexto B

SERIE ROJA

Roald Dahl

Desde 14 aos

Carol Sonenklar

Yolanda Reyes

El rbol de los sueos

Cuenta salada

Cipi

Los problemas del

pequeo Nicols

Fernando Alonso

Suso de Toro

Semp/Goscinny

El seor del Cero

El palacio de
la noche entera

Margaret Mahy

Los mejores amigos

SERIE AZUL

Mario Lodi

Rachel Anderson

M. Isabel Molina

De carta en carta
Sapo y Sepo, un ao
entero

Ana Mara Machado

Arnold Lobel

Juan, Julia y Jeric

La abuela
Peter Hartling

Christine Nstlinger

Vamos a buscar
un tesoro

Piruleta

Janosch

Christine Nstlinger

Jos M. Latorre

Konrad

La batalla de los
monstruos y las hadas

La gran Gilly Hopkins

Las pelirrojas
traen mala
suerte

Graciela Montes

Katherine Paterson

Manuel L. Alonso

Zack Galaxy
(Una aventura
intergalctica)

Los armarios
negros

Jordi Sierra i Fabra

Christine Nstlinger

Yo te curar, dijo
el pequeo oso

Seguiremos siendo
amigos?

La maravillosa
medicina
de Jorge

Janosch

Paula Danzinger

Roald Dahl

www.lectoresnred.alfaguarainfantilyjuvenil.com/lectoresnred/

Joan Manuel
Gisbert

Cmo
desarrollar y
evaluar la
competencia
lectora

sirve para desarrollar y evaluar

la competencia lectora
Lectores en Red ha surgido de nuestro compromiso con los docentes
y de nuestra preocupacin por mejorar las destrezas lectoras de los alumnos.
Es una aplicacin on line que sirve para desarrollar y evaluar la comprensin
lectora. Su diseo sigue los parmetros establecidos por el Programa
Internacional de Evaluacin de Estudiantes (PISA), auspiciado por la
UNESCO y la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmico
(OCDE), en el que se miden los niveles de lectura en ms de cuarenta
pases de todo el mundo.
Esta herramienta ayuda al docente a detectar las dificultades que sus
alumnos tienen para comprender e interpretar distintos tipos de textos
y ofrece dos tipos de informacin:
Sobre la situacin del alumno respecto a las destrezas trabajadas.
Sobre la evolucin de las lecturas de los alumnos en un periodo
determinado.

CM

MY

CY CMY

es muy fcil de utilizar

Slo se necesita un ordenador con conexin a Internet y seguir
estos pasos:
1. El profesor recomienda a sus alumnos la lectura de uno de
los libros incluidos en Lectores en Red.
2. Despus de leer el libro, los alumnos entran a la pgina web
de Lectores en Red, seleccionan el libro que han ledo y realizan
las actividades propuestas.
3. El programa les indica a los alumnos los resultados obtenidos,
sus aciertos y sus desaciertos.
4. El profesor puede consultar e imprimir los informes sobre los
resultados de sus alumnos: su estado individual, el estado del
grupo, el avance en cada destreza

trabaja las destrezas fundamentales

En Lectores en Red, el alumno trabaja un libro
realizando una serie de actividades sencillas
y de respuesta on line que le ofrece la
aplicacin. Cada actividad que realiza el
alumno est asociada a una de las siguientes
destrezas:
Comprensin global
Obtencin de informacin
Elaboracin de una interpretacin
Reflexin sobre el contenido del texto
Reflexin sobre la forma del texto

Cmo formar parte de

La aplicacin cuenta con 150 actividades por

libro, de las que a cada alumno se le asignan
10 actividades diferentes a las del resto de
sus compaeros.

El profesor indica sus datos y los de sus alumnos a nuestro representante,

para asignarle las claves de usuario y las contraseas.

Estamos seguros de
que Lectores en Red
resultar de gran
ayuda a la hora de
crear nuevos y
competentes lectores.
A la vez, con esta
herramienta los
docentes podrn
detectar avances
y carencias de sus
alumnos.