I-

ASPECTOS GENERALES
TEMA: EL AGUA
NIVEL: PRIMARIA
DURACIN: 1 HORA
HORAS TEORICAS: 25 min
HORAS PRCTICAS: 35 min
ALUMNOS: HUAMN VALERIO DANIELA
PORTELLA YAURI MAX
PRINCIPE CAPILLO MELIZA

II-

DESCRIPCIN
La presente Guia ha sido elaborada con la finalidad de ensear a nios de
educacin primaria sobre la importancia y uso adecuado del recurso agua.
Este documento brinda pautas para el desarrollo de los talleres orientados
a la enseanza y comprometer a alumnos sobre el cuidado del agua y en
el mejoramiento de los hbitos desde el hogar y escuela con la finalidad de
contribuir con la preservacin del recurso agua.
Los contenidos del tema estn organizados en:
IMPORTANCIA DEL RECURSO AGUA
Distribucin geogrfica
Ciclo hidrolgico
UTILIZACION

 Demanda de agua segn actividades.

Consumo del agua.
Uso eficiente.
CONTAMINACION

III-

Fuentes de contaminacin del agua.

Por procesos agrcolas
Por procesos industriales
Por procesos domiciliarios
Efectos
FINALIDAD
Ensear a nios de educacin primaria (7 9 aos) sobre la importancia y
uso adecuado del recurso agua.

IV-

V-

OBJETIVOS
Comprender y valorar la importancia del recurso agua.
Identificar fuentes de contaminacin del agua.
COMPETENCIAS
Lograr que el alumno aprenda a utilizar de manera adecuada el agua.
Que el alumno ponga en prctica lo aprendido del recurso agua.

METODOLOGIA
Mtodo didctico
El capacitador har la presentacin introductoria del tema, en todo momento resaltar
la importancia de la necesidad de su participacin espontanea en el aula y que no solo
conocer sino, interactuar con las personas ms allegadas a ellos (familia).
Se desarrollar con los siguientes lineamientos metodolgicos:
El capacitador presentar en clase, el fundamento terico de
los diferentes temas, siguiendo el orden que se seala en el programa
analtico. Adems propiciar y estimular la intervencin de los alumnos
en la clase.

b) El profesor (a) dirigir y supervisara ejercicios en los Talleres que se

desarrollaran en cada clase ya que las competencias se logran con el
ejercicio real.
EVALUACIN
PROGRAMACIN
ACTIVIDAD PROCEDIMIE TIEM
NTO
PO
Registro de Colocarles su 5 min
alumnos
respectivo
pin(solaperas).

Presentaci
n del taller

Ronda de
preguntas

MATERIAL
ES
PIN
PLUMONE
S
IMPERDIB
LE
Se presenta el 10 min FIGURAS
tema a
PLUMONE
tratar,objetivos
S
.
El capacitador 25 min PLUMONE
hace
S
preguntas
CARTELE
sueltas:
S
Que es el
IMAGENE
agua?
S
Porque es
importante el
agua?
Como se
contamina el
agua?

COMPROM Se forman
ISO
grupos

10 min PAPELOT
ES

RESPONSA
BLE
MELIZA
PRINCIPE C.
MAX
PORTELLA
Y.
MELIZA
PRINCEPE
C.

OBSERVACIO
NES
Saber con
cuantos
alumnos se
trabaja.

MAX
PORTELLA
Y.
MELIZA
PRINCIPE C.

Se recomienda
dibujar o
colocar
palabras
claves,
entendibles
para todo el
alumnado.

DANIELA
HUAMNN

Preparar el
compromiso de

Hacer
participar a
todos

DESPEDID
A

pequeos y se
elabora el
compromiso
de cuidado y
buen uso de
agua.
Felicitar a
5 min
todos y
despdirse.

PLUMONE V.
S
IMAGENE
S

acuerdo al plan
de trabajo