UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARABA

CENTRO DE EDUCAO - CAMPUS I

Programa de Ps-Graduao em
Cincias das Religies
Disciplina: MITO, RITO E ESPIRITUALIDADE INDGENA
Carga Horria: 30 h

Crditos:

Perodo: 2016.2

Professor(a): Lusival A Barcellos e Jos Mateus do Nascimento (Prof. Visitante do IFRN)

Data: A confirmar - Intensivo - uma semana!
EMENTA: Reflexo conceitual e vivencial sobre mito, rito e espiritualidade indgena. Estudo
e discusso sobre o sagrado, o profano, a pedagogia da existncia e a conscincia planetria.
Pesquisa e leitura sobre etnicidade, indianidade e polticas de afirmao tnica.
OBJETIVOS
Geral: Pesquisar, vivenciar e sistematizar os conceitos sobre mito, rito e espiritualidade,
articulados cultura indgena, especificamente, com o povo Potiguara e Tabajara da Paraba.
Especficos:
- Estudar e aprofundar o referencial terico-metodolgico sobre temticas relacionadas ao
sagrado e o profano, a pedagogia da existncia, a conscincia planetria, a etnicidade, a
indianidade e as polticas de afirmao tnica;
- Fazer uma aula campo nas aldeias Potiguara ou Tabajara, proporcionando assim a
oportunidade da turma de ter o contato com os indgenas paraibanos e de vivenciar os seus
rituais sagrados.
- Sistematizar as discusses para a elaborao de reflexrio e de artigo cientfico.

PROCEDIMENTOS DE ENSINO
A disciplina ser ministrada de maneira terico-vivencial, isto , a cada aula se far um
momento de participao efetiva dos estudantes nas reflexes, nos debates, nas discusses do
tema abordado, mas tambm se ter oportunidade de sentir, de se emocionar, de se encantar
com movimentos, depoimentos e diversas prticas de aprofundar a espiritualidade e de
participao individual e em grupos, com aulas dentro e fora da sala. Haver uma aula campo
em uma das aldeias, Tabajara ou Potiguara, para ampliar os conhecimentos, in loco, sobre
esses Povos Indgenas da Paraba.
AVALIAO
A avaliao da aprendizagem ser feita de forma contnua, cumulativa, levando-se em
considerao a assiduidade, a pontualidade, as atividades escritas, os trabalhos individuais e as
apresentaes grupais, a participao ativa/construtiva nas discusses e nos debates durante as
aulas.
A cada encontro o universitrio far um reflexrio, tipo de dirio epistemolgico, contendo

reflexes sobre o seu desempenho na disciplina, atribuindo uma nota de Zero a Dez.
No final da disciplina o estudante dever apresentar um artigo de 8 a 10 laudas, contendo
citaes de toda bibliografia bsica da disciplina, alm de outros autores pertinentes sobre o
tema em estudo.
BIBLIOGRAFIA BSICA
BARCELLOS, Lusival. Prticas educativo-religiosas dos Potiguara da Paraba. Joo
Pessoa: Editora da UFPB, 2012.
______; FARIAS, Eliane. Memria Tabajara: manifestaes de f e de Identidade tnica.
Joo Pessoa: Editora da UFPB, 2012.
BOFF, Leonardo. Espiritualidade: um caminho de transformao. Rio de Janeiro:
Sextante, 2006.
ELIADE, Mircea. Mito e realidade. So Paulo: Editora Perspectiva, 2002.
VILHENA, Maria Angela. Ritos: expresses e propriedades. So Paulo: Paulinas, 2005.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BARCELLOS, L. A.; SOLER, Juan. Paraba Potiguara. Joao Pessoa: Editora da UFPB,
2012.
BOFF, Leonardo. Ecologia, mundializao, espiritualidade. So Paulo: tica, 1993.
CAMPBELL, Joseph. O poder do Mito. Traduo de Carlos Felipe Moiss. So Paulo:
Palas Athena, 1990.
OTTO, Rudolf. O Sagrado: os aspectos irracionais na noo do divino e a sua relao
com o racional. [Traduo] Walter O. Schlupp. So Leopoldo: Sinodal/EST; Petrpolis:
Vozes, 2007.
TERRIN, Aldo Natale. O rito: antropologia e fenomenologia da ritualidade. Trad. Jos
Maria de Almeida. So Paulo: Paulus, 2004.
CRONOGRAMA DAS AULAS
Primeira aula - Apresentao da disciplina, dos critrios de avaliao, da metodologia e dos
autores a serem estudados.
Segunda aula - Mito, Rito e Espiritualidade dos povos indgenas, especificamente do
Potiguara e Tabajara da Paraba
Terceira aula - Mito, Rito e Espiritualidade do Povo Tabajara da Paraba - Aula campo
Quarta aula - Mito
Quinta aula - Mito
Sexta aula - Rito
Stima aula - Rito
Oitava aula - Espiritualidade
Nona aula - Espiritualidade
Dcima aula - Sntese final da disciplina. Entrega dos trabalhos.