EPQR-A

[Eysenck Personality Questionnaire Revised-Abbreviated]

VERSIN ESPAOLA DEL CUESTIONARIO EPQR-ABREVIADO

1.

DESCRIPCIN

PROCEDENCIA: Hodder and Stough Educational. Londres.

AUTORES: Eysenck, Eysenck y Barrett, EPQR-A (
ADAPTACION VERSION ABREVIADA: BONIFACIO SANDIN, ROSA M. VALIENTE,
PALOMA CHOROT, MARGARITA OLMEDO y MIGUEL A.
SANTED Universidad Nacional de Educacin a Distancia
AO DE CREACION. 1985
AO DE MODIFICACION VERSION ABREVIADA: Francis et al., 1992.
ADMINISTRACIN: Individual y colectiva.
DURACIN: ENTRE 10 Y 15 minutos.
APLICACIN: DE 16 aos, en adelante
SIGNIFICACIN: Evaluacin de tres dimensiones bsicas de la personalidad:
- Neuroticismo
- Extraversin
- Psicoticismo o dureza
Y una de sinceridad
2. CARACTERSTICAS DEL QUESTIONARIO
Este test fue construido en base a la Teora de los Rasgos de la Personalidad de H. J .
Eynsenck, en la cual este autor postula la existencia de tres dimensiones o factores
relativamente independientes entre s en el rea de la personalidad, los cuales son:
Neuroticismo, Extroversin y Psicoticismo, junto a una escala de Mentira construa
para corroborar la veracidad de las respuestas dadas por los sujetos.
Su uso se ha extendido rpidamente para el diagnstico y estudio de casos clnicos,
problemas de conducta y orientacin escolar.
Este test abreviado, consta de 24 tems, con una primera pgina de instrucciones,
donde se le pide al sujeto que conteste `s' o `no' con una cruz en la hoja de
respuestas, a cada una de las preguntas de la batera. Adems, se le explicita que
`trabaje con rapidez y que no pierda mucho tiempo en decidir sobre cualquier
pregunta'.
3. Las instrucciones son:
"Las preguntas siguientes se refieren a diferentes modos de pensar y sentir. Despus
de cada una estn las palabras S y No." "Lee cada pregunta y contesta poniendo una
cruz o aspa sobre la palabra S o la palabra No, segn sea tu modo de pensar o sentir.
No hay respuestas buenas o malas; todas sirven. Tampoco hay preguntas de truco."
4. Significacin de la prueba
Escalas N (Emocionabilidad)
El sujeto con puntuacin alta en N es ansioso, preocupado, con cambios rpidos de
humor, frecuentemente deprimido; probablemente duerme mal y se queja de diferentes
desrdenes psicosomticos; es exageradamente emotivo, presenta reacciones muy
fuertes a todo tipo de estmulos y le cuesta volver a la normalidad despus de cada
experiencia que provoca una elevacin emocional. Sus fuertes reacciones

emocionales interfieren para lograr una adaptacin adecuada, y hacen que reaccione
de una manera irracional y, en ocasiones, rgida. Cuando esta puntuacin se combina
con la Extraversin, es probable que el sujeto se muestre quisquilloso e inquieto,
excitable, e, incluso agresivo. Si hubiera que describir a este sujeto de valor N alto con
un solo adjetivo, se podra decir que es un preocupado; su principal caracterstica es
una constante preocupacin acerca de las cosas o acciones que pueden resultar mal,
junto con una fuerte reaccin emocional de ansiedad a causa de estos pensamientos.
Por otra parte, el sujeto estable tiende a responder emocionalmente slo con un tono
bajo y dbil, y vuelve a su estado habitual rpidamente despus de una elevacin
emocional; normalmente es equilibrado, calmoso, controlado y despreocupado.
Escalas de Extraversin
El extravertido tpico es sociable, le gustan las fiestas, tiene muchos amigos, necesita
tener a alguien con quien hablar y no le gusta leer o estudiar en solitario, anhela la
excitacin, se arriesga, frecuentemente se mete en todo, acta por impulsos del
momento y generalmente es un individuo impulsivo; le gustan las bromas, siempre
tiene una respuesta a punto y generalmente le encanta el cambio; es despreocupado,
de fcil cambio, optimista, y su lema es divirtete y s feliz.
Prefiere estar movindose y haciendo cosas, tiende a ser agresivo y se enfada
rpidamente a la vez que sus resentimientos no se mantienen bajo un fuerte control,
no es siempre una persona confiable.
El introvertido tpico es un individuo tranquilo, retrado, introspectivo, ms amigo de
libros que de personas; es reservado y se muestra distante, excepto con los amigos
ntimos; suele ser previsor, mira antes de saltar y desconfa de los impulsos del
momento; no le gusta la diversin, considera seriamente los asuntos cotidianos y
disfruta de un modo de vida ordenado; controla cuidadosamente sus sentimientos,
raras veces se comporta de una manera agresiva, y no se enfada con facilidad; se
puede confiar en l, es algo pesimista y tiene en gran estima las normas ticas.
Escala Psicoticismo (Dureza)
Un sujeto con puntuacin alta en P se puede describir como solitario, despreocupado
de las personas, crea problemas a los dems y no compagina con los otros fcilmente;
puede ser cruel, inhumano e insensible, y tener falta de sentimientos y empata; se
muestra hostil, incluso con los ms ntimos, y agresivo, incluso con las personas
amadas: Tiene una cierta inclinacin por cosas raras y extravagantes; desprecia el
peligro; le gusta burlarse de los dems y ponerse de mal humor. La descripcin
anterior se aplica a un adulto con P alto; en cuanto a los nios, se puede decir de ellos
que son raros y solitarios, se meten en problemas, son fros y faltos de sentimientos
humanitarios con sus compaeros o con los animales, son agresivos y hostiles, incluso
con los ms prximos y queridos. Tales nios intentan suplir su falta de sentimientos
entregndose a la bsqueda de sensaciones dolorosas sin pensar en los riesgos
implicados. La socializacin es un concepto relativamente ajeno, tanto a esos adultos
y nios; tanto la empata como los sentimientos de culpabilidad o la sensibilidad para
con los dems, son nociones que les resultan extraas y desconocidas.
Escala S Sinceridad
La escala S mide la no disimulacin, sin embargo no son concluyentes los estudios
respecto a que la escala mide una funcin estable de la personalidad. Cuando N y S
se correlacionan positivamente (cercana o superior a +0.50) se dice que existen
condiciones que ofrecen un alto grado de motivacin hacia la disimulacin. En este
caso se puede discriminar a los falseadores (puntajes altos) no considerando para los
estudios posteriores. Cuando las puntuaciones son bajas en disimulacin, la escala
debera tener mucha fiabilidad.

5. NORMAS DE APLICACIN
Las instrucciones para la aplicacin estn impresas en la portada del ejemplar, con un
par de ejemplos de prctica para subrayar la forma de dar la respuesta y lograr la
cooperacin de los sujetos.
Estas instrucciones deben ser ledas en voz alta por el examinador, cuando se trate de
exmenes colectivos, mientras los sujetos las siguen mentalmente. En el caso de un
examen individual, el sujeto puede leerlas en silencio, estando presente el examinador
para contestar cualquier duda. Es conveniente que el examinador se asegure de que
las instrucciones hayan sido entendidas.
6. CORRECCIN Y OBTENCIN DE LAS PUNTUACIONES
Se punta y corrige con la ayuda de la plantilla de correccin.
La plantilla est dividida en 3 partes, en las cuales aparecen columnas
correspondientes a las diversas dimensiones apreciadas por los cuestionarios.
Una vez anotados los valores parciales en los recuadros inferiores, la puntuacin
directa en cada variable es el resultado de la suma de los valores parciales anotados
en cada pgina.
7. NORMAS DE INTERPRETACIN
Las puntuaciones directas obtenidas en la fase anterior no son interpretadas por s
mismas, es necesario transformarlas en unos valores o escalas de identificacin
universal.
Esta transformacin se realiza mediante una comparacin, en funcin de la edad a la
que pertenece el alumnado y teniendo en cuenta la puntuacin directa obtenida en el
test.
Los datos obtenidos, los interpretaremos en funcin de una tabla que viene en el
manual.
INTRODUCCIN
El cuestionario de personalidad desarrollado por el grupo de H. J. Eysenck, - no slo
es posiblemente el cuestionario sobre dimensiones (rasgos) bsicas de la
personalidad ms empleado y conocido en el mundo, sino tambin uno de los, que
han sufrido mayores transformaciones. Podramos decir que la saga de los
Questionnaire de 40 items (MMQ; Eysenck, 1952), y contina con los cuestionarios
Maudsley Personality Inventory de 48 items (MPI; Eysenck, 1959), Eysenck
Personality Inventory de 57 items (EPI; Eysenck y Eysenck, 1964), Eysenck
Personality Questionnaire de 90 items (EPQ; Eysenck y Eysenck, 1975) y, finalmente,
el Eysenck Personality Questionnaire Revised de 100 items (EPQR; Eysenck, Eysenck
y Barrett, 1985). Como puede apreciarse, existe una clara tendencia hacia un
incremento del nmero de elementos del cuestionario, lo cual, al margen de una
posible mejora en la fiabilidad de la prueba, tambin ha venido determinada por la
necesidad de incrementar el nmero de dimensiones (concretamente por la inclusin
de la dimensin de psicoticismo que se produce a partir del EPQ).
El EPQR constituye sin duda la prueba de autoinforme para la evaluacin de la
personalidad ms elaborada entre las desarrolladas por el grupo de Eysenck.
Sin embargo, tambin es la prueba ms larga; consta de 100 items, a partir de los
cuales se evalan las dimensiones de extraversin, neuroticismo, psicoticismo y
sinceridad. ste ltimo aspecto confiere ciertas dificultades al EPQR, en particular si
se desea obtener una valoracin rpida sobre las dimensiones de la personalidad, o
bien si se precisa incluir en un protocolo de mltiples pruebas de evaluacin en un
proyecto de investigacin o en un estudio clnico. Los cuestionarios largos suelen
presentar, en este sentido, importantes desventajas prcticas y, salvo que sea muy
necesario, suelen evitarse en los estudios que exigen un conjunto amplio de variables
a evaluar. Por esta razn, siempre ha existido una tendencia a elaborar formas

abreviadas cuando se trata de cuestionarios con un amplio nmero de items. As por

ejemplo, ya el propio Eysenck (1958), mediante una forma breve del MPI, evalu la
extraversin y el neuroticismo a partir de 12 items (6 items para cada dimensin).
Estas dos subescalas de slo 6 items cada una han demostrado ser vlidas y fiables, y
han sido aplicadas en un amplio nmero de estudios empricos sobre la personalidad
(Francis, Brown y Philipchalk, 1992). Por tanto, la elaboracin de formas breves de
cuestionarios de autoinforme no slo es una cuestin interesante sino, sobre todo,
algo til y necesario tanto para la investigacin como para la prctica clnica.
Partiendo de esta idea, Francis et al. (1992) han desarrollado una forma abreviada del
EPQR (i.e., EPQR-A, Eysenck Personality Questionnaire Revised-Abbreviated) de 24
items; contiene cuatro subescalas de 6 items cada una. Las subescalas, al igual que
en el EPQR, son Extraversin, Neuroticismo, Psicoticismo y Sinceridad (esta ltima es
una medida sobre deseabilidad social, destinada a medir la tendencia a mentir al
responder la prueba). Si bien es cierto que ya exista una forma abreviada del EPQR
(i.e., Eysenck Personality Questionnaire Revised-Short Form,
EPQR-S; Eysenck et al., 1985), esta forma an era demasiado amplia, ya que
constaba de 48 items (12 items para cada una de las cuatro subescalas).
Para la elaboracin del EPQR-A, Francis et al. (1992) aplicaron a una muestra de
estudiantes universitarios (procedentes de USA, Canad, Australia e Inglaterra) el
EPQ y el EPQR-S, aunque la seleccin de los items se llev a cabo exclusivamente a
partir de los anlisis relativos al EPQR-S. Los 24 items que conforman el EPQR-A
definitivo fueron seleccionados sobre la base de las correlaciones entre cada uno de
los items del EPQR-S y la puntuacin total en la subescala relevante (correlaciones
tem-total).
Los 6 items que, para cada subescala, presentaban las mayores correlaciones temtotal fueron retenidos para formar parte del EPQR-A. Los autores han proporcionado,
as mismo, niveles apropiados sobre Habilidad (consistencia interna) y validez
convergente y divergente, si bien asumiendo que la subescala de psicoticismo
presentaba niveles ms bajos de fiabilidad y validez convergente; fenmeno este que
ha sido corroborado mediante posteriores estudios llevados a cabo con el cuestionario
(Valiente, Sandn, Chorot y Santed, 1996; Katz y Francis, 2000; Caruso, Witkiewitz,
Belcourt y Gottlieb, 2001).
Particularmente nos ha llamado la atencin el hecho de que el EPQR-A haya sido
construido basndose nicamente en las correlaciones tem-total (al margen, por
supuesto, de otra informacin menos sustantiva en este sentido, como los coeficientes
alfa o las correlaciones entre subescalas).
Algunos estudios basados en anlisis factorial exploratorio (Valiente e al, 1996) o
confirmatorio (Forrest, Levis y Shevlin, 2000; Shevlin, Bailey y Adamson, 2002) han
proporcionado informacin adicional que confirma la consistencia de las dimensiones
de personalidad extraversin y neuroticismo tal y como son evaluadas por el EPQR-A,
as como la unidimensionalidad de cada una de las subescalas, lo cual constituye un
apoyo emprico importante a los resultados de Francis e al. (1992). Sin embargo, de
acuerdo con estos estudios, la dimensin de psicoticismo ha resultado ser poco
consistente.
En un estudio piloto llevado a cabo por nuestro grupo (Valiente e al, 1996), en el que
presentbamos la versin espaola del EPQR-A y algunos datos preliminares,
constatamos factorialmente la unidimensionalidad de las cuatro subescalas del
cuestionario. Observamos, no obstante, que algunos items, especialmente de la
dimensin de psicoticismo (incluidos los tems 3 y 16), no saturaban de forma
importante en el factor relevante. Por otra parte, la fiabilidad (consistencia interna) de
las subescalas de psicoticismo y sinceridad resultaron ser bajas (en tomo a 0,50).
Dado que, aparte de nuestro trabajo preliminar (Valiente e al, 1996), an no se ha
llevado a cabo ningn estudio exploratorio sobre la estructura factorial del EPQR-A,
mediante la presente investigacin pretendemos examinar directamente dicha
estructura a travs de la aplicacin de anlisis de componentes principales. Lo cual,

adems de poder proporcionar evidencia factorial exploratoria a favor o en contra de la

estructura original del cuestionario, nos permitir obtener informacin especfica sobre
la validez factorial de la versin espaola del EPQR-A. As mismo, y con objeto de
poder comparar nuestros resultados con los de Francis e al. (1992), as como con los
posteriores estudios de Forrest e al. (2000) y Shevlin e al. (2002), emplearemos, al
igual que estos autores, una muestra de estudiantes universitarios.
De acuerdo con la evidencia terica y emprica sobre el EPQR-A establecemos las
siguientes hiptesis: (1) El anlisis de componentes principales del EPQR-A debera
dar lugar a cuatro factores primarios como mejor solucin factorial de la estructura
simple; estos factores debern corresponder a las dimensiones de extraversin,
neuroticismo, psicoticismo y sinceridad. (2) Puesto que se asume que las dimensiones
de personalidad evaluadas son relativamente independientes (no son extremos de un
continuo, sino dimensiones separadas), las correlaciones entre los factores debern
ser bajas. (3) Finalmente, y de acuerdo con la anterior hiptesis, la rotacin ortogonal
debera reflejar la estructura de las dimensiones subyacentes mejor que la rotacin
oblicua.
MTODO
Participantes
Los cuestionarios fueron cumplimentados por una muestra total de 263 estudiantes
universitarios de la Universidad Nacional de Educacin a Distancia. La muestra inclua
160 mujeres (60,8%) y 103 varones (39,2%). Ambos grupos posean medias de edad
similares; la media de edad de las mujeres era de 22,8 (DT= 7,5); la media de edad
del grupo de hombres era de 23,2 [DT = 8,2). El rango de edad para la muestra total
oscil entre 18 y 53 aos.
Pruebas psicolgicas
Los participantes contestaron de forma colectiva en diversos centros docentes de la
UNED a los dos cuestionarios siguientes: Cuestionario EPQR-A [Eysenck Personality
Questionnaire Revised-Abbreviated] (Francis et al., 1992). Se aplic la versin
espaola del cuestionario (Sandin, Valiente y Chorot, 1999), la cual, como la versin
original, consta de 24 items y cuatro subescalas (Extraversin, Neuroticismo,
Psicoticismo y Sinceridad), correspondiendo 6 items a cada una de las subescalas. El
formato de respuesta es de S (1) vs. No (0), con un rango de puntuaciones para cada
subescala entre O y 6.
Las tres primeras subescalas indicadas miden rasgos de personalidad, mientras que la
ltima evala la tendencia a mentir (en realidad evala la tendencia a emitir respuestas
de deseabilidad social; respecto a esta subescala, aunque en la versin original se
evala el nivel de mentiras, en la versin espaola, al igual que ocurre con el
cuestionario EPQ, se evala inversamente, esto es, se calcula el nivel de sinceridad).
(La versin espaola del EPQR-A se incluye en el Anexo I).
Cuestionario EPQ [Eysenck Personality Questionnaire] (Eysenck y Eysenck, 1975). Se
aplic la versin espaola del cuestionario (Eysenck y Eysenck, 1983). La versin
espaola del EPQ ha sido suficientemente validada (Eysenck y Eysenck, 1983),
consta de 94 items y mide las cuatro mismas dimensiones que el EPQR-A. El formato
de respuesta es similar a este ltimo cuestionario (S/No).
Tratamiento estadstico
Para examinar la estructura factorial del EPQR-A se llevaron a cabo anlisis factoriales
exploratorios sobre los 24 items del cuestionario, para lo cual se aplicaron anlisis de
componentes principales. Para la extraccin del nmero de factores se tuvieron en
cuenta los siguientes criterios tericos y/o empricos: (1) Modelo terico en el que se
apoya el EPQR-A, el cual sugiere la existencia de tres factores de rasgos de
personalidad (extraversin, neuroticismo y psicoticismo) y un factor de sinceridad. (2)
Evidencia de la literatura sobre la consistencia de estas cuatro dimensiones. (3)
Criterio de Kaiser; se basa en la retencin de factores con autovalores por encima de

la unidad. (4) Test de scree; se basa en la representacin grfica de todos los

autovalores (Cattell, 1966). (5) Finalmente, se aplic el criterio de interpretabilidad de
las diferentes estructuras factoriales factibles (Gorsuch, 1983). La rotacin ortogonal
se efectu mediante el mtodo varimax; la rotacin oblicua mediante el mtodo
oblimin. Estos son los dos tipos de rotacin ms utilizados, y son adecuados para los
anlisis factoriales exploratorios.
RESULTADOS
Anlisis factorial exploratorio a partir de los items originales del EPQR-A Tras la
aplicacin del anlisis de componentes principales obtuvimos ocho factores con
autovalores superiores a la unidad, siendo estos autovalores como sigue (entre
parntesis se indica el porcentaje de varianza explicado por cada factor): 3,60 (13,4%),
3,19 (11,5%), 2,65 (9,9%), 2,00 (7,2%), 1,59 (5,9%), 1,43 (5,4%), 1,16 (4.4%), y 1,11
(4,2%). La aplicacin del test de scree sugera una estructura de 4 5 factores, si bien
los restantes criterios empricos y/o tericos indicaban que la mejor estructura
corresponda a 4 factores; por lo cual se extrajeron 4 factores, que explicaban el
42,0% de la varianza total.
Inicialmente a estos cuatro factores se les aplic la rotacin oblicua y se obtuvieron las
correlaciones entre los componentes. A partir de la rotacin oblicua se evidenci que el
primer factor corresponda a la dimensin de sinceridad, el segundo a la dimensin de
extraversin y el tercero a la dimensin de neuroticismo.
El cuarto factor result ser ms ambiguo, si bien en cierto modo pareca reflejar la
dimensin de psicoticismo. Las correlaciones entre los cuatro factores resultaron ser
muy bajas, ya que oscilaron entre 0,03 [correlacin entre los factores segundo
(extraversin) y cuarto (psicoticismo)] y -0,13 [correlacin entre los factores primero
(sinceridad) y tercero (neuroticismo)]. Por tanto, con objeto de intentar obtener una
solucin factorial que delimitara de la forma ms clara posible los cuatro componentes
aislados, se aplic la rotacin ortogonal. Los resultados de esta rotacin no mejoraron
sustancialmente los obtenidos a partir de la rotacin oblicua, aunque s se modific (el
factor de extraversin pas al primer lugar) y se delimitaron con bastante exactitud las
dos principales dimensiones de la personalidad (extraversin y neuroticismo) adems
de la subescala de sinceridad (vase la Tabla 1).
Tabla 1. Anlisis de componentes principales: Saturaciones obtenidas para los tems del EPQR-A en cada
uno de los cuatro factores despus de la rotacin ortogonal (varimax) (N = 263) tems del EPQR-A
Extraversin Neuroticismo Psicoticismo Sinceridad h'

tem del EPQR-A

1. Tiene cambios en su estado de nimo?
2. Es una persona habladora?
3. Le preocupa tener deudas?
4. Es una persona animada?
5. Ha deseado ayudarse a s mismo?
6. Tomara drogas?
7. Ha acusado a otras personas?
8. Prefiere actuar a su modo?
9. Se siente a menudo harto?
10. Ha cogido algo de otra persona?
11. Se considera nervioso/a?
12. El matrimonio es algo pasado de
moda?
13. Podra animar una fiesta?
14. Es una persona preocupada?

Factor

Extrav Neurot

Psicot

Sincer

h'

(N)

-0,06

0,71

-0,01

-0,07

0,51

(E)

0,74

0,14

0,01

-0,06

0.57

(P)

0.08

-0,19

0,18

-0,13

0.15

(E)

0,54

-0,27

-0,05

0,08

0.37

(S)

-0,26

-0,08

-0,08

0,41

0,26

(P)

-0,02

-0,09

0,3

0.26

0.25

(S)

0.09

0,25

0,04

0,69

0.55

(P)

0.16

-0,12

0,28

0,24

0,25

(N)

-0.01

0,67

-0,01

-0,02

0,46

(S)

0,01

-0,05

0,14

0,53

0,31

(N)

0,11

0,66

0,07

-0,16

0,49

(P)

-0,02

-0,1

0,31

0,18

0,24

(E)

0,67

-0,03

-0,06

0,07

0,46

(N)

-0,07

0,5

0,23

-0,02

0,37

15. Tiende a mantenerse en el anonimato?

16. Le preocupan los errores en el trabajo?
17. Ha hecho trampas jugando?
18. Sufre de los nervios?
19. Se ha aprovechado de alguien?
20. Es una persona callada?
21. Suele sentirse solo/a?
22. Es mejor seguir las normas sociales?
23. Le consideran muy animado/a?
24. Practica siempre lo que predica?

(E)

0,67

-0,03

-0,22

0,2

0,55

(P)

-0,08

0,01

-0,15

0,19

0,11

(S)

0,07

0,05

-0,02

0,65

0,43

(N)

0,04

0,71

0,05

-0,08

0,52

(S)

0.05

0,06

0,15

0,76

0,61

(E)

0,84

0,01

-0,03

0,01

0,7

(N)

-0,13

0,57

-0,08

0,06

0,35

(P)

0,11

-0,17

0,33

0,29

0.26

(E)

0,72

-0,03

0,06

0,04

0,53

(S)

-0,22

0,15

0,21

0,29

0,25

Nota: Los tems se indican de forma resumida (vase el Anexo I). Entre parntesis se indica la subescala
a la que corresponde cada tem segn el cuestionario original:
N = Neuroticismo, E = Extraversin, P = Psicoticismo, S = Sinceridad. En negrita se indican las
saturaciones 0,30. h' = comunalidad.

Tal y como puede observarse a partir de la inspeccin de dicha tabla, las dimensiones
de extraversin y neuroticismo aparecen muy bien definidas tras el anlisis y parecen
reflejar dos claras e independientes dimensiones de la personalidad (en ambas
dimensiones las saturaciones de las variables relevantes son elevadas y las de las
variables irrelevantes resultan despreciables). La dimensin de sinceridad tambin
posee validez factorial, y se ajusta a lo que cabra esperarse tras la rotacin; tal vez, la
nica excepcin corresponde al tem 24, el cual no alcanza la saturacin mnima
esperable de 0,30 en el factor de sinceridad (no obstante, la saturacin es de 0,29,
muy cercana, por tanto, a la mnima esperable).
El factor de psicoticismo (el ltimo en la extraccin entre los cuatro componentes), sin
embargo, no resulta bien definido por los datos, ya que la mitad de los tems que
deberan saturar en l exhiben pesos factoriales demasiado bajos (no alcanzan el
valor mnimo de 0,30). En este sentido, se observan, sobre todo, las anormales
saturaciones de los tems 3 y 16, as como tambin los bajos valores de la
comunalidad para estas dos variables.
Anlisis factorial exploratorio del EPQR-A sustituyendo dos tems originales
Dado que la dimensin factorial de psicoticismo resultaba por lo menos pobremente
definida partiendo de los datos obtenidos con los items originales del EPQR-A (Anexo
I), intentamos obtener una estructura factorial ms consistente sustituyendo los dos
tems problemticos del EPQR-A (tems 3 y 16) por dos items del EPQ que, en
principio, podran ser ms afines a la dimensin de psicoticismo del EPQRA. Para ello
seleccionados los dos tems de la subescala de psicoticismo del EPQ, no incluidos en
el EPQR-A, que exhiban una mayor correlacin temsubescala total. Estos items
fueron Lo pasara muy mal si viese sufrir a un nio o a un animal? y Cree que la
gente dedica demasiado tiempo para asegurarse el futuro mediante ahorros o
seguros?.
El siguiente paso consisti en someter a anlisis de componentes principales los 24
items del EPQR-A , si bien sustituyendo: (1) el tem 3 original (Le preocupara tener
deudas?) por el tem Lo pasara muy mal si viese sufrir a un nio o a un animal?,
y (2) el tem 16 original (Le preocupa si sabe que hay errores en su trabajo?) por el
tem Cree que la gente dedica demasiado tiempo para asegurarse el futuro
mediante ahorros o seguros?. Se obtuvieron siete factores con autovalores
superiores a la unidad, siendo estos autovalores como sigue (entre parntesis se
indica el porcentaje de varianza explicado por cada factor): 3,20 (13,3%), 3,16
(13,1%), 2,42 (10,1%), 1,57 (6,6%),
1,36 (5,7%), 1,23 (5,1%), y 1,12 (4,7%).
La aplicacin del test de scree y de los restantes criterios (aparte del criterio de Kaiser)
sugera una estructura de 4 factores.

Estos cuatro factores, que explicaban el 43,1% de la varianza total se referan, por
orden, a las siguientes dimensiones del cuestionario (tras la rotacin ortogonal):
extraversin, sinceridad, neuroticismo y psicoticismo.
Tabla 2. Anlisis de componentes principales: Saturaciones obtenidas para los items del EPQR-A en cada
uno de los cuatro factores despus de la rotacin ortogonal (varimax) y tras haber sido sustituidos dos
items del cuestionario original (N= 263)
tem del EPQR-A
Extraversin Neuroticismo Psicoticismo Sinceridad h'
1. Tiene cambios en su estado de nimo? (N)
0,04
0,60
0,21
0,14
0,53
2. Es una persona habladora?
(E) 0,69
0.04 0,03 0,07
0,52
3. Le molesta ver sufrir a alguien?
(P) - 0,26 0,15
0,54
0,06
0,39
4. Es una persona animada?
(E) 0,60 0,24 0,10 0,01
0,43
5. Ha deseado ayudarse a s mismo?
(S) -0,22
-0,08
-0,08
0,50
0,31
6. Tomara drogas?
(P) 0,09
0,03
0,49
-0,05
0,25
7. Ha acusado a otras personas?
(S) 0,02
0,17
0,15
0,66
0,48
8. Prefiere actuar a su modo?
(P) 0,12
-0,08
0,50
0,28
0,35
9. Se siente a menudo harto?
(N) - 0,06
0,62
-0,03
0,14
0,41
10. Ha cogido algo de otra persona?
(S) 0,03
0,01
-0,14
0,62
0,41
11. Se considera nervioso/a?
(N) 0,06
0,62
0,19
0,05
0,43
12. El matrimonio es algo pasado de moda? (P) 0,06
0,08
0,67
-0,05
0,47
13. Podra animar una fiesta?
(E) 0,70
0,03
0,10
0,04
0,50
14. Es una persona preocupada?
(N) - 0,05
0,60
0,08
-0,05
0,37
15. Tiende a mantenerse en el anonimato? (E) 0,71
-0,05
-0,01
0,08
0,52
16. Se dedica demasiado a asegurar el futuro? (P) -0,05 0,07
0,36
0,06
0,20
17. Ha hecho trampas jugando?
(S) 0,06
0,01
0,10
0,65
0,43
18. Sufre de los nervios?
(N) 0,03
0,66
-0,20
0,08
0,49
19. Se ha aprovechado de alguien?
(S) 0,04
0,13
0,20
0,72
0,57
20. Es una persona callada?
(E) 0,81
0,06
-0,02
-0,01
0,66
21. Suele sentirse solo/a?
(N) 0,05
0,54
0,18
-0,01
0,33
22. Es mejor seguir las normas sociales? (P) 0,05
-0,11
0,43
0,23
0,25
23. Le consideran muy animado/a?
(E) 0,70
-0,06
0,02
0,02
0,50
24. Practica siempre lo que predica?
(S) 0,02
0,12
0,16
0,45
0,31
Nota: Los items se indican de forma resumida (vase el Anexo II). Entre parntesis se indica la subescala a la que
corresponde cada tem segn el cuestionario original:
N = Neuroticismo, E = Extraversin, P = Psicoticismo, S = Sinceridad. En negrita se indican las saturaciones 0,30.
h' = comunalidad.

Aplicando la rotacin ortogonal obtuvimos los resultados que presentamos en la Tabla

2. Como puede observarse, por el hecho de haber sustituido dos items del
cuestionario original, la estructura ha mejorado notablemente, en particular en lo que
concierne al factor de psicoticismo. Aunque esta dimensin sigue siendo la menos
consistente (contina siendo el ltimo factor, y presenta saturaciones y comunalidades
ms bajas), la configuracin de este factor es muy coherente ya que los seis items de
psicoticismo saturan en l por encima de 0,30 y no se observan en el mismo otras
saturaciones iguales o superiores a este valor. En general, pues, los datos indican una
estructura factorial muy consistente con las cuatro dimensiones subyacentes; los
factores estn muy bien definidos, no existe ningn tem hiperplano, y tampoco
existe ningn tem complejo.
La rotacin oblicua proporcion una estructura factorial semejante a la que hemos
presentado en la Tabla 2. La nica diferencia notoria consisti en el cambio de orden
entre los dos primeros factores (primero sinceridad, segundo extraversin). Las
correlaciones entre los cuatro factores fueron muy bajas (prcticamente despreciables)
y oscilaron entre 0,01 [correlacin entre los factores primero (sinceridad) y segundo
(extraversin) y 0,14 [correlacin entre los factores primero (sinceridad) y cuarto
(psicoticismo)].
El presente trabajo ha tenido como objetivo estudiar la estructura factorial del EPQR-A.
Que nosotros sepamos, aparte de nuestro trabajo preliminar (Valiente et al., 1996),
hasta estos momentos an no se haba llevado a cabo ningn estudio dirigido
especficamente a examinar dicha estructura. Los autores de esta forma abreviada
(Francis e al., 1992) no aplicaron anlisis factorial para aislar los tems relevantes, ni

han llevado a cabo otros estudios dirigidos a probar factorialmente las dimensiones del
cuestionario.
Slo indirectamente Forrest et al. (2000) y Shevlin et al. (2002) han validado mediante
anlisis estructural las dimensiones de personalidad que evala el cuestionario.
Algunos autores, no obstante, han indicado que la dimensin de psicoticismo posee
escasa fiabilidad y validez (Katz y Francis, 2000; Caruso et al., 2001), incluidos los
propios autores que desarrollaron el cuestionario (Francis et al, 1992).
Basndonos en los resultados que hemos obtenido a partir de nuestros anlisis
factoriales exploratorios sobre los tems del EPQR-A quedan claras dos cosas. En
primer lugar, se constata la validez factorial de las subescalas o dimensiones de
extraversin, neuroticismo y sinceridad. Estas tres dimensiones son muy consistentes
y reflejan bastante bien la estructura que subyace al EPQR-A, al menos en lo que
concierne a las mismas.
Tales resultados apoyan claramente los datos de Francis et al. (1992), as como
tambin la evidencia referida por Forrest et al. (2000) y Shevlin et al. (2002).
En segundo lugar, nuestros datos indican que la dimensin de psicoticismo, tal y como
es evaluada a partir de la versin espaola del EPQR-A, resulta menos consistente y
peor definida que las anteriores dimensiones. Por tanto, la validez factorial de esta
dimensin resulta cuanto menos cuestionable. Este resultado es congruente con los
datos informados por Francis et al. (1992), Valiente et al. (1996), Katz y Francis (2000)
y Caruso e al. (2001), los cuales en general afirman sobre la debilidad de esta
subescala en relacin con la fiabilidad (consistencia interna) y validez convergente;
tambin es congruente con los datos referidos por Shevlin et al. (2002) basados en
anlisis factorial confirmatorio; estos autores concluyeron que los tems del EPQR-A
resultaban ser buenas medidas de los factores latentes correspondientes, excepto
para la subescala de psicoticismo.
La sustitucin de los dos tems originales de la escala de psicoticismo (tems 3 y 16),
ambos definidos por el concepto de preocupacin, que parecan influir en la
debilidad de este factor, por dos nuevos tems de psicoticismo procedentes del EPQ
dio lugar a una estructura ms coherente. Los datos del nuevo anlisis de
componentes principales indicaron que la dimensin (o subescala) de psicoticismo
posee consistencia interna y validez factorial, aun cuando contina siendo el ltimo
factor (i.e., el que explica menos varianza).
Resumiendo, en general nuestros resultados proporcionan apoyo emprico y
transcultural a la validez factorial de la versin espaola del EPQR-A. La dimensin de
psicoticismo, no obstante, resulta pobremente validada, lo cual est en lnea con los
datos proporcionados por otros autores sobre fiabilidad (consistencia interna) y validez
factorial y convergente. Sustituyendo dos tems de la Estructura del EPQR-Abreviado
subescala de psicoticismo se obtiene una configuracin factorial ms coherente, as
como una representacin ms precisa y una mejor definicin de la dimensin de
psicoticismo.
Por tanto, y basndonos en estos resultados, no parece apropiado utilizar la dimensin
de psicoticismo del EPQR-A original (Anexo I), aunque s pueden usarse con garanta
las tres restantes dimensiones. Si se desea aplicar el cuestionario completo, esto es,
incluyendo la dimensin de psicoticismo, parece ms adecuado utilizar la forma
corregida (Anexo II). No obstante, sera deseable llevar a cabo nuevos estudios que
permitiesen corroborar estos resultados.
El cuestionario EPQR-A posee un gran inters en el campo de la psicologa y la
psiquiatra, as como en otros campos de la ciencia, ya que nos permite medir en poco
tiempo las tres dimensiones bsicas de la personalidad (extraversin, neuroticismo y
psicoticismo), adems de una indicacin sobre la tendencia a mentir que posee el
individuo que cumplimenta el cuestionario. Estas tres dimensiones, aunque no son las
nicas (existen otros modelos de personalidad importantes alternativos al de Eysenck),
s continan siendo entre las dimensiones de personalidad ms utilizadas en la
investigacin y en la prctica clnica. Por tanto, consideramos de gran inters contar

con una versin espaola de este cuestionario que posea ciertas garantas de validez
y fiabilidad.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Caruso, J.C., Witkiewitz, K., Belcourt, A., y Gottlieb, J.D. (2001). Reliability of scores
from the Eysenck Personality Questionnaire: A reliability generalization study.
Educational and Psychological Measurement, 61,675-689.
Cattell, R.B. (1966). The scree test for the number of factors. Multivarate Behavioral
Research, 3, 245-276.
Eysenck, H.J. (1952). The scientific study of personality. London: Routledge & Kegan
Paul.
Eysenck, H.J. (1958). A short questionnaire for the measurement of two dimensions of
personality. Journal of Applied Psychology, 42, 14-17.
Eysenck, H.J. (1959). Manual ofthe Maudsley Personality Inventory. London: University
of London Press.
Eysenck, H.J., y Eysenck, S.B.G. (1975). Manual of the Eysenck Personality
Questionnaire. London: Hodder & Stoughton.
Eysenck, H.J., y Eysenck, S.B.G. (1983). EPQ: Cuestionario de personalidad. Madrid:
Tcnicos Especialistas Asociados.
Eysenck, S.B.G., y Eysenck, H.J. (1964). Manual of the Eysenck Personality Inventory.
London: University of London Press.
Eysenck, S.B.G., Eysenck, H.J., y Barrett, P. (1985). A revised versin ofthe
psychoticism scale. Personality and individual differences, 6, 21-29.
Forrest, S., Lewis, C.A., y Shevlin, M. (2000). Examining the factor structure and
differential functioning of the Eysenck Personality Questionnaire Revised-Abbreviated.
Personality and Individual Differences, 29, 579-588.
Francis, L.J., Brown, L.B., y Philipchalk, R. (1992). The development of an abbreviated
form of the Revised Eysenck Personality Questionnaire (EPQR-A): Its use among
students in England, Ganada, the U.S.A and Australia. Personality and Individual
Differences, 13, 443-449.
Gorsuch, R. (1983). Factor analysis. Hillsdale, NJ: Erlbaum.
Katz, Y.J., y Francis, L.J. (2000). Hebrew revised Eysenck Personality Questionnaire:
Short form (EPQR-S) and abbreviated form (EPQR-A). Social Behavior and
Personality, 28, 555-560.
Sandn, B., Valiente, R.M., y Chorot, R (1999). Evaluacin del estrs psicosocial. En B.
Sandn (Ed.), El estrs psicosocial: Conceptos y consecuencias clnicas (pp. 245316). Madrid: Klinik
Shevlin, M., Bailey, F, y Adamson, G. (2002). Examining the factor structure and
sources of differential functioning of the Eysenck

Anexo I.
Versin espaola del cuestionario EPQR-A (forma original)

ITEM DESCRIPCION

SubEsca Clav
la e

1 Tiene con frecuencia subidas y bajadas de su estado de nimo?

2 Es Vd. una persona habladora?

3 Le preocupa tener deudas?

No

4 Es Vd. ms bien animado/a?

5 Alguna vez ha deseado ms ayudarse a s mismo/a que compartir con otros

6 Tomara drogas que pudieran tener efectos desconocidos o peligrosos?

7 Ha acusado a alguien alguna vez de hacer algo sabiendo que la culpa era de Ud?.

8 Prefiere actuar a su modo en lugar de comportarse segn las normas?

9 Se siente con frecuencia harto/a (hasta la coronilla)?

Ha cogido alguna vez algo que perteneciese a otra persona (aunque sea un broche
10 o un bolgrafo)?
11 Se considera una persona nerviosa?

12 Piensa que el matrimonio est pasado de moda y que se debera suprimir?

13 Podra animar fcilmente una fiesta o reunin social aburrida?

14 Es Vd. una persona demasiado preocupada?

No

No

Tiende a mantenerse callado/o (o en un 2" plano) en las reuniones o encuentros

15 sociales
16 Le preocupa si sabe que ha cometido errores en su trabajo?
17 Alguna vez ha hecho trampas en el juego?
18 Sufre Vd. de los nervios?
19 Se ha aprovechado alguna vez de otra persona?
20 Cuando est con otras personas, es Vd. ms bien callado/a?
21 Se siente muy solo/a con frecuencia?
22 Cree que es mejor seguir las normas de la sociedad que las suyas propias?
23 Las dems personas le consideran muy animado/a?
24 Pone en prctica siempre lo que dice?
Estructura del EPQR-Abreviado

No

No

No

Anexo II.
Versin espaola del cuestionario EPQR-A (cambian los tems 3 y 16 del original)

ITEM DESCRIPCION

Sub
Esca Clav
la e

1 Tiene con frecuencia subidas y bajadas de su estado de nimo?

2 Es Vd. una persona habladora?

3 Lo pasara muy mal si viese sufrir a un nio o a un animal?

No

4 Es Vd. ms bien animado/a?

Alguna vez ha deseado ms ayudarse a s mismo/a que compartir con

5 otros
6 Tomara drogas que pudieran tener efectos desconocidos o peligrosos?
Ha acusado a alguien alguna vez de hacer algo sabiendo que la culpa era
7 de Ud?.
8 Prefiere actuar a su modo en lugar de comportarse segn las normas?
9 Se siente con frecuencia harto/a (hasta la coronilla)?
Ha cogido alguna vez algo que perteneciese a otra persona (aunque sea
10 un broche o un bolgrafo)?
11 Se considera una persona nerviosa?
Piensa que el matrimonio est pasado de moda y que se debera
12 suprimir?
13 Podra animar fcilmente una fiesta o reunin social aburrida?
14 Es Vd. una persona demasiado preocupada?
Tiende a mantenerse callado/o (o en un 2" plano) en las reuniones o
15 encuentros sociales
Cree que la gente dedica demasiado tiempo para asegurarse el futuro
16 mediante ahorros o seguros?
17 Alguna vez ha hecho trampas en el juego?
18 Sufre Vd. de los nervios?
19 Se ha aprovechado alguna vez de otra persona?
20 Cuando est con otras personas, es Vd. ms bien callado/a?
21 Se siente muy solo/a con frecuencia?
Cree que es mejor seguir las normas de la sociedad que las suyas
22 propias?
23 Las dems personas le consideran muy animado/a?
24 Pone en prctica siempre lo que dice?
Modificado de la versin original de L.J. Francis, B. Brown y R. Philipchalk

No

Si

No

No

No

ANTECEDENTE
El objetivo del presente estudio se ha centrado en analizar la estructura factorial del
Eysenck Personality Questionnaire Revised-Abbreviated (EPQR-A). Francis et al.
[Francis, L.J., Brown, L.B., & Philipchalk, R. (1992). The development of an
abbreviated form of the Revised Eysenck Personality Questionnaire (EPQR-A): Its use
among students in England, Canad, the U.S. A and Australia. Personality and
Individual Differences, 13,443-449] presentaron datos preliminares sobre la fiabilidad y
validez del EPQR-A. Sin embargo, an no ha sido estudiada la estructura del
cuestionario mediante anlisis factorial exploratorio. En este trabajo examinamos la
estructura factorial de la versin espaola del EPQR-A a partir de una muestra de 263
estudiantes universitarios. Aplicando anlisis de componentes principales,
constatamos una estructura de cuatro factores y evidencia sobre la unidimensionalidad
de las cuatro subescalas del EPQRA (i.e., extraversin, neuroticismo, psicoticismo y
sinceridad). Los resultados proporcionan evidencia en apoyo de la validez factorial
exploratoria de la versin espaola del EPQR-A.
Palabras clave: EPQR-A, EPQ, extraversin, neuroticismo, psicoticismo, sinceridad,
anlisis factorial.

Inventario de Personalidad Reducido de Cinco Factores (NEO-FFI).

(Paul T. Costa y Robert McCrae)
Este cuestionario consta de 60 afirmaciones en referencia a su forma de ser
o comportarse. Por favor, lea cada frase con atencin. Debe indicar su grado
de acuerdo segn el siguiente cdigo:
0.
1.
2.
3.
4.

Total desacuerdo.
Desacuerdo.
Neutral.
De acuerdo.
Totalmente de acuerdo.

Marque el dgito elegido en el espacio existente a la derecha del nmero

de tem. No hay respuestas correctas ni incorrectas, y no se necesita ser un
experto para contestar a este cuestionario. Conteste de forma sincera y
exprese sus opiniones de la manera ms precisa posible. No hay tiempo
lmite, pero intente trabajar lo ms deprisa posible. No se entretenga
demasiado en la respuesta. No deje NINGUNA respuesta en blanco.
1.___A menudo me siento inferior a los dems
2.___Soy una persona alegre y animosa.
3.___A veces, cuando leo una poesa o contemplo una obra de arte, siento
profunda emocin o excitacin.
4.___Tiendo a pensar lo mejor de la gente.
5.___Parece que nunca soy capaz de organizarme.
6.___Rara vez me siento con miedo o ansioso.
7.___Disfruto mucho hablando con la gente.
8.___La poesa tiene poco o ningn efecto sobre m.
9.___A veces intimido o adulo a la gente para que haga lo que yo quiero.
10.___Tengo unos objetivos claros y me esfuerzo por alcanzarlos de forma
ordenada.
11.___A veces me vienen a la mente pensamientos aterradores.
12.___Disfruto en las fiestas en las que hay mucha gente.
13.___Tengo gran variedad de intereses intelectuales.
14.___A veces consigo con artimaas que la gente haga lo que yo quiero.
15.___Trabajo mucho para conseguir mis metas.
16.___A veces me parece que no valgo absolutamente nada.

17.___No me considero especialmente alegre.

18.___Me despiertan la curiosidad las formas que encuentro en el arte y la
naturaleza.
19.___Si alguien empieza a pelearse conmigo, yo tambin estoy dispuesto a
pelear.
20.___Tengo mucha auto-disciplina.
21.___A veces las cosas me parecen demasiado sombras y sin esperanza.
22.___Me gusta tener mucha gente alrededor.
23.___Encuentro aburridas las discusiones filosficas.
24.___Cuando me han ofendido, lo que intento es perdonar y olvidar.
25.___Antes de emprender una accin, siempre considero sus
consecuencias.
26.___Cuando estoy bajo un fuerte estrs, a veces siento que me voy a
desmoronar.
27.___No soy tan vivo ni tan animado como otras personas.
28.___Tengo mucha fantasa.
29.___Mi primera reaccin es confiar en la gente.
30.___Trato de hacer mis tareas con cuidad, para que no haya que hacerlas
otra vez.
31.___A menudo me siento tenso e inquieto.
32.___Soy una persona muy activa.
33.___Me gusta concentrarme en un ensueo o fantasa y, dejndolo crecer
y desarrollarse, explorar todas sus posibilidades.
34.___Algunas personas piensan de m que soy fro y calculador.
35.___Me esfuerzo por llegar a la perfeccin en todo lo que hago.
36.___A veces me he sentido amargado y resentido.
37.___En reuniones, por lo general prefiero que hablen otros.
38.___Tengo poco inters en andar pensando sobre la naturaleza del
universo o de la condicin humana.
39.___Tengo mucha fe en la naturaleza humana.
40.___Soy eficiente y eficaz en mi trabajo.

41.___Soy bastante estable emocionalmente.

42.___Huyo de las multitudes.
43.___A veces pierdo el inters cuando la gente habla de cuestiones muy
abstractas y tericas.
44.___Trato de ser humilde.
45.___Soy una persona productiva, que siempre termina su trabajo.
46.___Rara vez estoy triste o deprimido.
47.___A veces reboso felicidad.
48.___Experimento una gran variedad de emociones o sentimientos.
49.___Creo que la mayora de la gente con la que trato es honrada y
fidedigna.
50.___En ocasiones primero acto y luego pienso.
51.___A veces hago las cosas impulsivamente y luego me arrepiento.
52.___Me gusta estar donde est la accin.
53.___Con frecuencia pruebo comidas nuevas o de otros pases.
54.___Puedo ser sarcstico y mordaz si es necesario.
55.___Hay tantas pequeas cosas que hacer que a veces lo que hago es no
atender a ninguna.
56.___Es difcil que yo pierda los estribos.
57.___No me gusta mucho charlar con la gente.
58.___Rara vez experimento emociones fuertes.
59.___Los mendigos no me inspiran simpata.
60.___Muchas veces no preparo de antemano lo que tengo que hacer.
POR FAVOR, COMPRUEBE QUE NO HA DEJADO NINGUNARESPUESTA
EN BLANCO!

REGLAS DE CORRECCIN DEL NEO-FFI:

La puntuacin directa en cada escala se obtiene sumando las respuestas de
los sujetos en los tems correspondientes. Los tems que llevan un signo
negativo antes suman inversamente, es decir, una respuesta de 4 suma 0, 3
suma 1, 2 suma 2, 1 suma 3 y 0 suma 4.
NEUROTICISMO (N): 1, (-) 6, 11, 16, 21, 26, 31, 36, (-) 41, (-) 46, 51, (-) 56.
EXTROVERSIN (E): 2, 7, 12, (-) 17, 22, (-) 27, 32, (-) 37, (-) 42, 47, 52, (-)
57.
APERTURA A LA EXPERIENCIA (O): 3, (-) 8, 13, 18, (-) 23, 28, 33, (-) 38, (-)
43,48, 53, (-) 58.
CORDIALIDAD AMABILIDAD (A): 4, (-) 9, (-) 14, (-) 19, 24, 29, (-) 34, 39, 44,
49, (-) 54, (-) 59.
RESPONSABILIDAD (C): (-) 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, (-) 50, (-) 55, (-)
60.
Nota: Los Baremos del NEO-FFI para adultos y adolescentes estn
en documento aparte (BaremosNEO-FFI.pdf). Estos baremos se
obtuvieron de la adaptacin espaola de los cuestionarios NEO-PI-R
y NEO-FFI (Costa y McCrae, 1999)
Costa, P.T., & McCrae, R.R. (1999). Inventario de Personalidad NEO Revisado
(NEO PI-R) e InventarioNEO Reducido de Cinco Factores (NEO FFI). Madrid:
TEA Ediciones.