SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

COMISIN NACIONAL DE CULTURA FSICA Y DEPORTE

CONSEJO NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIN FSICA
Y EL DEPORTE EN LA EDUCACIN BSICA
SECRETARA DE EDUCACIN DEL ESTADO DE CHIAPAS

DOCUMENTO RECTOR
NDICE
1.
2.
3.
4.
5.

PRESENTACIN
QU ES EL CONCURSO DE RUTINAS MUSICALIZADAS?
PROPSITOS DEL CONCURSO
ASPECTOS QUE SE DEBEN CONSIDERAR PARA LA PARTICIPACIN EN EL CONCURSO
REQUISITOS DE PARTICIPACIN
5.1 FECHA DEL CONCURSO
5.2 CONVOCATORIA
5.3 INSCRIPCIONES
5.4 REQUISITOS DE PARTICIPACIN AVALADOS POR EL CONDEBA ESTATAL
5.5 IGUALDAD DE PARTICIPACIN
6. CATEGOAS
7. DESARROLLO DEL CONCURSO
8. REQUISITOS PARA LA EJECUCIN DE LA RUTINA RTMICA MUSICALIZADA DE ACTIVACIN FSICA
ESCOLAR
8.1 TIEMPO PARA QUE EL PARTICIPANTE INTERACTE CON EL GRUPO
8.2 APOYO PARA LOS PARTICIPANTES DURANTE LA EJECUCIN DE SU RUTINA
9. IMPLEMENTOS PARA LA RUTINA RITMICA MUSICALIZADA DE ACTIVACIN FSICA ESCOLAR
9.1 TRASLADO DE IMPLEMENTOS Y CUSTODIA
9.2 SISTEMA DE CALIFICACIN
9.3 TIEMPO DE INTERACCIN
10.ASPECTOS DE PENALIZACIN
11.CRITERIOS DE DESEMPATE
12.IMPONDERABLES
13.SERVICIO MDICO
14.JUECES
15.BOLETAS DE CALIFICACIN
16.ANEXOS

PRESENTACIN
La Secretara de Educacin Pblica a travs de la Comisin Nacional de Cultura Fsica y Deporte
(CONADE), en coordinacin con el Consejo Nacional para el Desarrollo de la Educacin Fsica y el Deporte
en la Educacin Bsica (CONDEBA) y el Gobierno del Estado de Chiapas, con la voluntad de fortalecer las
estrategias del gobierno federal de promover el acceso masivo a la prctica de actividades sistemticas de
activacin fsica, realizarn el I Concurso Nacional de Rutinas Rtmicas Musicalizadas de
Activacin Fsica Escolar, Chiapas 2012 como una estrategia para promover el inters y la
participacin de los docentes del pas, en la presentacin e incorporacin de la msica en las Rutinas de
Activacin Fsica Escolar, propiciando impactar a la comunidad escolar (padres y madres de familia,
maestros y alumnos), sobre la necesidad de ejercitarse para conservar, mejorar la salud y fortalecer el
hbito de la actividad fsica.

QU ES EL CONCURSO DE RUTINAS MUSICALIZADAS?

Una estrategia para fortalecer el programa Actvate, Vive Mejor que consolide en las escuelas la prctica
de 30 minutos diarios de rutinas de actividad fsica, rtmicas y divertidas como parte de la jornada escolar,
compromiso que se incluye en el Acuerdo Nacional por la Salud Alimentaria.
PROPSITO
Promover a nivel Federal el Programa Nacional de Activacin Fsica Escolar, se pretende que la rutina
musicalizada sea diaria, divertida, variada, apropiada para el nivel escolar de los nios de la rutina elegida,
que los ejercicios lleven el ritmo con la msica, que no contenga palabras altisonantes, que inicie
suavemente y se muevan todas las partes del cuerpo, se incremente el ritmo y termine con ejercicios
suaves y pausados que permitan relajarse y reponerse, contribuyendo a propiciar el desarrollo, crecimiento
fsico y armnico del individuo, as como el mejoramiento de su condicin fsica, combatiendo el
sedentarismo y fomentando la formacin y adquisicin de hbitos de vida saludables.
REQUISITOS DE PARTICIPACIN (avalados por CONDEBA Estatal)
FECHA DEL CONCURSO
Del 09 al 12 de octubre del 2012; en Tuxtla Gutirrez, Chiapas.
CONVOCATORIA
La convocatoria presenta las bases generales de participacin y ste Documento Rector ampla la
informacin con los lineamientos que regirn el evento.
INSCRIPCIONES
Se realizarn los das 05, 06 y 07 de septiembre de 2012 en las instalaciones de la CONADE, sita en
Mxico, D.F.; debiendo
entregar al Comit Organizador Local la siguiente documentacin (sin
engargolar), a travs del representante estatal que asistir al Curso Nacional de Jueces:
Para participar es obligatorio cumplir con los requisitos que marca el presente Documento Rector.
Podrn participar todos los Docentes en servicio activo con perfil de Educacin Fsica y reas afines
(Cultura Fsica, Organizacin Deportiva, Ciencias del Ejercicio, Tecnologa Deportiva, Administracin del
Tiempo Libre y Entrenamiento Deportivo), as como docentes frente a grupo y padres de familia de
alumnos inscritos en escuelas pblicas de las categoras participantes.
Docentes que actualmente estn activos laborando frente a grupo en las categoras participantes.
Padres de familia con hijos que actualmente estudian en escuelas pblicas en las categoras
participantes.
El concursante slo podr participar en una categora y modalidad.

 Presentar Cdula oficial de inscripcin con fotografa, avalada por el director de la escuela y por el
CONDEBA Estatal.
Presentar Plan de Rutina Rtmica, misma con la que gan en la etapa Estatal (Original, 3 copias y en
disco compacto).
Constancia oficial actualizada de estar en servicio activo como docente, avalada por el CONDEBA
Estatal.

Fotografa digital. En disco compacto.

Identificacin personal (copia de la credencial de elector).
Copia de la Cedula Profesional, Titulo o documento que avale su preparacin Profesional (en el caso de
docentes).
Plan de rutina incluyendo las tres Fases de la Activacin Fsica, Calentamiento, Parte Medular,
Relajacin o Final en formato oficial. Original y 3 copias (mismo con el que gan en la etapa estatal),
en disco compacto.
El CONDEBA Estatal deber entregar la Memoria del Evento Estatal que contendr: la Convocatoria
Estatal, la Estadstica de participacin, Resultados con nombre y firma de los jueces y del Secretario
Ejecutivo Estatal.
Para que la participacin sea oficial, cada entidad deber entregar al Comit Organizador Local los
documentos de los participantes conjuntamente con la memoria estatal (en original avalada por
el CONDEBA Estatal y engargolada) que contendr:
Convocatoria Estatal.
Estadstica de participacin.
Resultados con nombre y firma de los jueces y del Secretario Ejecutivo Estatal.
La entidad que habiendo oficializado la participacin de sus representantes no justificara debidamente la
ausencia de alguno o de todos sus concursantes en el Evento Nacional, ser acreedora a la suspensin de
su participacin en el ao siguiente en las categoras y modalidades correspondientes. En caso de que la
ausencia obedezca a la total irresponsabilidad de los representantes el Estado afectado determinar la
sancin pertinente.
IGUALDAD DE PARTICIPACIN
Todos los participantes debern competir en las mismas condiciones: instalaciones, tiempo (ver
imponderables).
ASPECTOS QUE SE DEBEN CONSIDERAR PARA LA PARTICIPACIN EN EL CONCURSO.

CATEGORAS: sern tres

Categoras
Categora Preescolar:
Se trabajar con 2 3er. Grado.

Duracin

15
minutos

NMERO DE ALUMNOS
NOTA: (En todas las categoras, no
necesariamente igual nmero de nias o
nios).
Se trabajar con un grupo mixto de 26
alumnos.

Categora Primaria:
30
Se podr seleccionar el grado con el que
En Primaria ser un grupo mixto de 30
minutos
pretende trabajar, de 1 a 6 grado.
alumnos.
Categora Educacin Especial: Las
rutinas se realizarn con grupos de
En Educacin Especial, ser un grupo mixto
diversas discapacidades
escolar de diversas discapacidades de 10
para efecto de planificacin de la rutina
15
alumnos, (con un acompaante por alumno
ser.
minutos
como mximo, esto
en caso que se
a) Primera etapa (preescolar)
requiera, segn las indicaciones que d el
b) Segunda etapa
(1 y 2 de
participante en forma verbal antes de su
primaria)
rutina).
c) Tercera
etapa
(3 y 4
de
primaria)
d) Cuarta etapa (5 y 6 de primaria)
e) Quinta etapa ( CIL)
OBSERVACIONES: en cada categora se podr participar en las siguientes modalidades: Padre de
familia, docente frente a grupo y docente de educacin fsica
DESARROLLO DEL CONCURSO
Todas las categoras se desarrollarn en dos fases:

Fase Eliminatoria: participarn los concursantes de todos los estados por categora y modalidad,
con implementos, secuencia rtmica y msica. Se formarn grupos de participacin mediante
sorteo, cada grupo estar formado de acuerdo al nmero total de participantes.

Fase Final: pasarn a la final los concursantes que obtengan el primer lugar de cada grupo de
participacin.
Los concursantes finalistas asistirn a la junta previa donde se sortear el orden de participacin;
para tal efecto presentarn la misma rutina musicalizada de la fase eliminatoria y se les calificarn
nuevamente los mismos aspectos.

Nota: Los alumnos que participarn en el concurso, preferentemente debern pertenecer a un

mismo grupo en el caso de Educacin Especial debern ser del mismo Centro de Atencin
mltiple y ser avisados con anticipacin para que porten la ropa adecuada para la Rutina Rtmica
Musicalizada de Activacin Fsica Escolar el da que les corresponda tomar parte, estos alumnos
preferentemente debern participar una vez al da en el concurso a consideracin del juez
principal de acuerdo al caso que se presente.
REQUISITOS PARA LA EJECUCIN DE LA RUTINA RTMICA MUSICALIZADA DE ACTIVACIN FSICA
ESCOLAR
El participante deber reportarse con el Juez Principal 30 minutos antes de su turno.
Se presentar con pants y playera (chamarra o sudadera), calcetas y tenis. En caso de no presentarse con
la ropa adecuada no tiene derecho a participar.
Deber tener su material a tiempo y colocado en el lugar que considere adecuado para su rutina.
El concursante podr utilizar su plan de rutina o el apunte de las actividades durante el desarrollo.
En caso de que el participante presente enfermedad, lesin u otro estado que afecte su salud, el mdico
ser quien otorgue la autorizacin para el desarrollo de su rutina; si el mdico considera que no puede
participar, el Comit Organizador Local, los jueces y el participante debern acatar su decisin final.
Antes de iniciar su rutina el participante har la presentacin de la misma frente a jueces y pblico
asistente; dir su nombre, aos de servicio, entidad que representa, el propsito de su rutina y el grado

con el que trabajar. Indicar levantando la mano el inicio y final de su rutina (en caso de no indicarlo el
Juez Principal determinar el inicio o trmino de la misma).
TIEMPO PARA QUE EL PARTICIPANTE INTERACTE CON EL GRUPO
Se dar un mximo de 3 minutos a cada participante en presencia del Juez para que interacte con el
grupo que le corresponde trabajar antes de su participacin, en el cual podr entregar el implemento. De
ninguna manera podr utilizar este tiempo para condicionar, negociar o coaccionar la participacin
de los alumnos.
En caso de infraccin a lo antes mencionado, el juez lo reportar mediante papeleta para la
correspondiente penalizacin.
APOYO PARA LOS PARTICIPANTES DURANTE LA EJECUCIN DE SU RUTINA
En las categoras de Preescolar y Primaria, el participante podr solicitar ayuda siempre y cuando en el
grupo que le corresponde exista un educando integrado con necesidades educativas especiales.
Entendiendo por ayuda nicamente el apoyo prestado para la realizacin de la actividad.
IMPLEMENTOS PARA LA RUTINA RTMICA MUSICALIZADA DE ACTIVACIN FSICA ESCOLAR
En el concurso se calificar la utilidad, versatilidad y relacin con los intereses de los alumnos.
El nmero de implementos ser responsabilidad del participante de acuerdo a su planificacin.

TRASLADO DE MATERIAL Y CUSTODIA

Cada participante ser responsable del traslado de su material, as como de su custodia para su
participacin en las fases eliminatoria y final.
SISTEMA DE CALIFICACIN
Los jueces utilizarn la siguiente escala de calificacin:
Cero, medio punto o un punto (0.0, 0.5, 1.0, 1.5, 2.0 2.5, etctera).
Los aspectos que se califican se sumarn y se dividirn entre los tres jueces que realizan esta tarea, el
promedio deber abarcar hasta centsimas.
ASPECTOS DE PENALIZACIN:
TIEMPO DE INTERACCIN:

De acuerdo al reporte del Juez mediante papeleta, el participante ser penalizado con un punto por
cada uno de los siguientes aspectos: si condiciona, coacciona o negocia la participacin de los
alumnos.
Si utiliza ms de tres minutos se penalizar con un punto por cada fraccin o minuto que exceda.
As mismo ser penalizado por el Juez si ensaya y/o adelanta alguna actividad de la rutina rtmica
musicalizada de activacin fsica escolar con un punto por cada uno de los aspectos, segn el caso.
En el caso de que el docente pase a la interaccin sin la presencia del Juez, se le penalizar con 5
puntos.

AYUDA:

En todas las categoras se penaliza con un punto por cada ocasin en que ocurra, salvo en los casos
que exista previa autorizacin del juez.

MATERIALES:

Si el participante indica que trabajar con cierto nmero de implementos y emplea menos, se
disminuye un punto por cada material no utilizado.
Si el participante indica que utilizar cierto nmero de implementos y emplea ms, se le penalizar con
un punto por cada implemento utilizado.
Si el participante indica que trabajar con implementos y no los emplea, se le penalizar con un punto
por cada implemento que indic y aqu el juez debe estar atento con los elementos de los aspectos de
calificacin ya que seguramente se altera la rutina musicalizada.
Si indica que no trabajar con ningn implemento y emplea alguno, se le penaliza con un punto, si
utiliza dos, con dos puntos y as sucesivamente.
En el concurso no se calificar lo novedoso del material, sino su utilizacin y que est acorde con las
caractersticas del grado y propsito con el cual presentar su rutina.

TIEMPO:

Si la rutina termina 1 minuto antes o 1 minuto despus del tiempo permitido segn la categora y
modalidad de participacin, no se penaliza, por cada minuto o fraccin siguiente en ambos casos se
penaliza con un punto.
CRITERIOS DE DESEMPATE

En la Fase Eliminatoria: El primer criterio para desempatar ser el que tenga mayor calificacin
en: Prctica de la rutina; en caso de que el empate persista, el segundo criterio a tomar en
cuenta ser Didctica de la rutina; enseguida Planificacin de la rutina y finalmente el que
tenga menor penalizacin. En caso de que el empate contine, el Juez Principal emitir el voto de
calidad.

En la fase final: El criterio de desempate ser la Prctica de la rutina, Didctica de la rutina,

Planificacin de la rutina y de persistir el empate, el Juez Principal convocar a una reunin al
cuerpo de jueces para decidir los lugares.
IMPONDERABLES

En caso de suspensin de actividades oficiales o por causas que afecten el desarrollo del evento, el
Comit Organizador Central analizar la situacin y emitir su decisin para la realizacin del
Concurso.
SERVICIO MDICO PARA PARTICIPANTES Y ALUMNOS
Para el desarrollo del concurso se contar con servicio mdico para proporcionar los primeros auxilios y
estos no amparan ni medicamentos ni tratamientos.
JUECES

De los jueces depende uno de los factores importantes para que el evento se desarrolle en un
marco de transparencia, legalidad, justicia y equidad.
Cada Estado propondr para el jueceo profesores que conozcan el programa Activacin Fsica
Escolar y el Documento Rector vigente, quienes asistirn a la capacitacin-actualizacin
promovida por CONADE-CONDEBA y en su caso, sern acreditados como Jueces Nacionales de
acuerdo al proceso de seleccin (considerando los primeros 63 lugares).
Una vez seleccionado como Juez Nacional, deber asistir al evento Nacional y cumplir con las
funciones que se le asignen, en caso contrario y de no existir la debida justificacin, ser
suspendida su participacin para los eventos inherentes a dicha funcin. En caso de que la

ausencia obedezca a la total irresponsabilidad del juez, se suspender su participacin por dos
aos, tomando el Estado las medidas correspondientes.
Todos los jueces estudiarn los documentos que enve el participante a fin de tener conocimiento
de la secuencia didctica y plan de rutina.
Cada juez deber emitir su calificacin individualmente.
Cada juez anotar en las boletas de calificacin del participante las observaciones que considere
necesarias, para que en caso de que el participante necesite alguna aclaracin sta se pueda
ofrecer con fundamentos slidos.
Despus de evaluar cada rutina participante se anotar la calificacin en las boletas, se entregar
el resultado al Juez Principal, quien al final de la jornada deber entregar los resultados en el lugar
que se le indique en sobre cerrado y cancelado con el nombre y la firma de todo el cuerpo de
jueces.
Ningn juez deber retirarse hasta que est completamente lleno, revisado, firmado y sellado el
concentrado final de calificaciones y autorizado por el responsable de la categora y modalidad
correspondiente.
Durante el desarrollo de las rutinas por ningn motivo los jueces Principal, 1 y 2 tendrn la facultad
para reunirse entre ellos.
Los jueces seleccionados calificarn todas las rutinas participantes en su grupo a fin de que stas
sean juzgadas bajo el mismo criterio.
Despus de la jornada del da, todos los jueces asistirn obligatoriamente a una reunin para
exponer la problemtica que se present en su sede, de tal manera que todos estn enterados de
las problemticas y soluciones que se tomen como acuerdos durante el desarrollo del Concurso, la
reunin no debe durar ms de 20 minutos.
La responsabilidad y funcin de los jueces es calificar ticamente las rutinas presentadas en el
concurso y colaborar con el comit organizador en el desarrollo del evento.
El cuerpo de jueces no tendr autoridad para decidir la participacin de algn representante y/o
para difundir resultado alguno, sta ser prerrogativa solo del Comit Organizador Central, quin
tomar la decisin final.
Los jueces seleccionados por el Comit Organizador Central y Local debern cumplir con todos los
requerimientos del apartado "Jueces" de este mismo documento.

UBICACIN DE LOS JUECES

La ubicacin de cada uno de los jueces en el concurso ser de la siguiente manera: El Juez Principal estar
al frente de donde se realiza la rutina, el Juez 1 en la esquina de la derecha del Juez Principal y el Juez 2 a
contra-esquina del Juez 1. Los Jueces debern mantener contacto con el Juez Principal, desempeando sus
respectivas funciones.

VESTIMENTA DE LOS JUECES

Ser la combinacin de falda o pantaln de vestir (no mezclilla, gabardina o pants) azul marino, blanco y
negro, siempre camisa, blusa o playera (con cuello tipo polo) blanca. Acorde a las indicaciones del juez
principal durante el transcurso de la competencia.
FUNCIONES DE LOS JUECES
Juez Principal
Ser el responsable de la calificacin de las rutinas durante el desarrollo del concurso en la categora y
modalidad que le corresponde y tendr las siguientes funciones:
Coordinar al cuerpo de jueces, as como la distribucin de cada uno de ellos.
Proveer la papelera tcnica para el desarrollo del concurso.
Autorizar los llamados para el tiempo de preparacin y acercamiento del concursante con los
alumnos.
Dar indicaciones para el inicio y el final de la rutina.
Entregar al Comit Organizador los resultados del da, a la hora y en el lugar que se le indique,
debidamente requisitados.

 Realizar la calificacin de:

PLANIFICACIN DE LA RUTINA.
DIDCTICA DE LA RUTINA
PRCTICA DE LA RUTINA
Al trmino de la jornada, compilar auxiliado por los dems jueces, los resultados de las boletas de
calificacin; asignar la calificacin final, as como los lugares de los concursantes.
Exclusivamente, en caso de empate, tendr la facultad de aplicar el criterio de desempate para
obtener al ganador en la fase eliminatoria y plasmar las penalizaciones en la Cdula de concentracin
de calificaciones individuales.
En caso de empate en la etapa final, tendr la facultad de convocar a reunin de jueces para
determinar al ganador.
Jueces 1
Revisarn y calificarn los aspectos:
PLANIFICACIN DE LA RUTINA.
DIDCTICA DE LA RUTINA
PRCTICA DE LA RUTINA
CRONOMETRISTA (tomar el tiempo de inicio y trmino de la rutina, indicando con la
banderola blanca oficial al participante 3 minutos previos a la finalizacin de la misma)
Jueces 2
Revisarn y calificarn los aspectos:
PLANIFICACIN DE LA RUTINA.
DIDCTICA DE LA RUTINA
PRCTICA DE LA RUTINA
INTERACCIN (dar aviso de inicio de los 3 minutos de interaccin del participante con el
grupo y permanecer presente durante ese tiempo asentando una narrativa de lo que el
participante realiz durante este tiempo, adems de verificar con el plan de rutina que no
se incurra en acciones penalizadas en la papeleta para el tiempo de interaccin,
reportndole al juez principal).
Observacin: ambos jueces auxiliarn al juez principal en la revisin del llenado del
concentrado de calificaciones
BOLETAS DE CALIFICACIN
ANEXOS

SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

COMISIN NACIONAL DE CULTURA FSICA Y DEPORTE
CONSEJO NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIN FSICA Y EL DEPORTE EN LA
EDUCACIN BSICA (CONDEBA)
I CONCURSO NACIONAL DE RUTINAS MUSICALIZADAS DE
ACTIVACIN FSICA ESCOLAR, CHIAPAS 2012
CDULA DE INSCRIPCIN

REPRESENTA AL ESTADO:
FOTOGRFIA

CATEGORA Y MODALIDAD:
GRADO O ETAPA CON EL QUE PRESENTA SU RUTINA:

NOMBRE
APELLIDO PATERNO

MATERNO

NOMBRE (S)

DOMICILIO Y TELFONO PARTICULAR

TIPO DE SANGRE
TALLA

SERVICIO MDICO

IMSS (

ISSSTE ( )

OTRO (

DOMICILIO Y TELFONO DEL LUGAR DE ADSCRIPCIN:

de

de 2012

SELLO
DEL
CONDEBA
ESTATAL

Vo. Bo.
SRIO. EJECUTIVO DEL CONDEBA ESTATAL

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CONSEJO NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIN FSICA Y EL DEPORTE EN LA
EDUCACIN BSICA
I CONCURSO NACIONAL DE RUTINAS MUSICALIZADAS DE
ACTIVACIN FSICA ESCOLAR, CHIAPAS 2012

QU SE CALIFICAR EN EL CONCURSO

ASPECTOS

PUNTOS

PLANIFICACIN DE LA RUTINA

25

DIDCTICA DE LA RUTINA

25

RUTINA PRCTICA

50

TOTAL DE PUNTOS
PENALIZACIN POR TIEMPO

100

PENALIZACIN POR AYUDA

PENALIZACIN POR MATERIALES
PENALIZACIN POR INTERACCIN

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CONSEJO NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIN FSICA Y EL DEPORTE EN LA
EDUCACIN BSICA
I CONCURSO NACIONAL DE RUTINAS MUSICALIZADAS DE
ACTIVACIN FSICA ESCOLAR, CHIAPAS 2012

FORMATO PLAN DE RUTINA

Nombre del participante: __________________________________ Estado: __________________

Sede: _________________ Orden de participacin: _______________ Fecha: ________________

N
1
2
3
4
5
6
7

Descripcin
Puntos
El participante utiliza el formato oficial que presenta el documento rector.
2.0
El propsito que se enuncia est fundamentado en la Gua de Activacin
4.0
Fsica, as como sus actividades.
La rutina incluye las tres Fases de la Activacin Fsica(Calentamiento, Parte
4.0
Medular, Relajacin)
El participante describe claramente las actividades que llevar a cabo en
6.0
cada una de las 3 fases.
El participante describe los implementos que utilizar.
3.0
El participante menciona la capacidad fsica que estimular durante el
3.0
desarrollo de la rutina.
El participante encausa de manera permanente el gusto por la actividad
3.0
fsica.
PUNTUACIN TOTAL:

Calificacin

Nombre y Firma del Juez: _________________________ Funcin: _____________________

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EDUCACIN BSICA
I CONCURSO NACIONAL DE RUTINAS MUSICALIZADAS DE
ACTIVACIN FSICA ESCOLAR, CHIAPAS 2012
Nombre del participante: __________________________________ Estado: __________________

Sede: _________________ Orden de participacin: _______________ Fecha: ________________

FORMATO DIDCTICA DE LA RUTINA

N
1
2
3
4
5
6

Descripcin
Puntos
La rutina presenta un orden lgico en las diferentes fases.
4.0
El participante atiende las actitudes en general de los alumnos para evitar la discriminacin
4.0
aceptando las diferencias.
El participante disea la rutina para que todos los alumnos puedan alcanzar el propsito de
4.0
acuerdo a sus propias posibilidades.
El participante utiliza el espacio fsico adecuadamente con los alumnos.
3.0
La rutina est en estrecha relacin con los intereses, necesidades y caractersticas de los
4.0
alumnos.
En relacin a los implementos
Utilidad.
2.0
Versatilidad.
2.0
Relacin con los intereses, necesidades y caractersticas de los alumnos.
2.0
Total de puntos

Nombre y Firma del Juez: _________________________ Funcin: _____________________

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EDUCACIN BSICA
I CONCURSO NACIONAL DE RUTINAS MUSICALIZADAS DE
ACTIVACIN FSICA ESCOLAR, CHIAPAS 2012

FORMATO PRCTICO
Nombre del participante: __________________________________ Estado: ____________________________

Sede: _________________ Orden de participacin: _______________ Fecha: __________________________

N
1

Aspectos a evaluar

Puntos

El docente explica a los participantes el propsito de la rutina

3.0

3
4
5
6

Relacin con los intereses, motivaciones, capacidades y caractersticas de los

alumnos
Tiempo
Originalidad
Acoplamiento Rtmico
Motivacin

3.0
4.0
4.0
4.0

Beneficio Fisiolgico

4.0

Msica (Ritmo)

6.0

Creatividad
Dinamismo
Implementos (relevancia del implemento dentro de la rutina)
Reforz y/o ampli el aprendizaje de los alumnos
Puntuacin Total

4.0
4.0
5.0
6.0

9
10
11
12

Calificacin

3.0

Nombre y Firma del Juez: _________________________ Funcin: _____________

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EDUCACIN BSICA
I CONCURSO NACIONAL DE RUTINAS MUSICALIZADAS DE
ACTIVACIN FSICA ESCOLAR, CHIAPAS 2012
PLAN DE LA RUTINA
Ttulo de la rutina

Propsito de la rutina

FASE INICIAL (Calentamiento)

Desglose Didctico
FASE MEDULAR

FASE FINAL (Relajacin)

Observaciones
PARTICIPANTE
Firma______________________________________________
Nombre:

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EDUCACIN BSICA
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ACTIVACIN FSICA ESCOLAR, CHIAPAS 2012

PAPELETA PARA EL TIEMPO DE INTERACCIN

PARTICIPANT
E
FECHA
SEDE
CONDICIONA LA PARTICIPACIN DE LOS ALUMNOS
COACCIONA LA PARTICIPACIN DE LOS ALUMNOS
NEGOCIA LA PARTICIPACIN DE LOS ALUMNOS

ESTADO
CATEGORA Y
MODALIDAD:

ENSAYA O ADELANTA ALGUNA ACTIVIDAD DE LA RUTINA

SE PRESENTA A INTERACTUAR SIN LA PRESENCIA DEL JUEZ
DURACIN

JUEZ
Firma______________________________________________
Nombre:
SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA
COMISIN NACIONAL DE CULTURA FSICA Y DEPORTE
CONSEJO NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIN FSICA Y EL DEPORTE EN LA
EDUCACIN BSICA
I CONCURSO NACIONAL DE RUTINAS MUSICALIZADAS DE
ACTIVACIN FSICA ESCOLAR, CHIAPAS 2012
CONCENTRADO DE CALIFICACIONES
CATEGORIA Y MODALIDAD: ________________________________GRUPO DE PARTICIPACIN:
_________________________
SEDE: __________________
FASE: ________________________________FECHA: _____________________

NOMBRE

ENTIDA
D

PLAN DE LA
RUTINA
JUEZ
PRIN
C.

JUE
Z
1

JUE
Z
2

DIDCTICA DE LA
RUTINA
PRO
ME
DIO

JUEZ
PRINC
.

JUE
Z
1

JUE
Z
2

PRO
ME
DIO

PRCTICA DE LA
RUTI
NA
JUE
Z
PRI
NC.

JUE
Z
1

JUE
Z
2

PRO
ME
DIO

TIEMP

PENALIZAC
IN

DURA
CIN

INT

A
Y
U

M
A
T

TI
E

TOTAL
DE
PUNTO
S

LUGAR

NOMBRE Y FIRMA DE LOS JUECES

JUEZ PRINCIPAL

JUEZ 1

JUEZ 2