De qu manera la estadstica descriptiva posibilita la interpretacin del

comportamiento de un conjunto de datos?

Temas que abarca la tarea:

Instrucciones generales:
Con base en los videos de la seccin Tarea 1 de la semana 1, y del documento
Estadstica y probabilidad, 5a. Edicin (las pginas que debes leer vienen
especificadas en cada ejercicio), resuelve los siguientes problemas:

1.

Ejercicio: Medidas de tendencia central (video)

Halla la media, mediana y la moda del siguiente conjunto de nmeros:

23, 29, 20, 32, 23, 21, 33, 25, 15, 22, 19, 27, 29, 17, 32

Tips de solucin:
(*) Puedes aplicar la frmula de la media aritmtica.
(*) Requieres ordenar los datos de menor a mayor.
(*) Observa a detalle qu valor se repite ms.

2.

Ejercicio: Medidas de dispersin (video)

Obtn el rango, la varianza y la desviacin estndar del siguiente conjunto de

datos:
-10, 0, 10, 20, 30, 40, 50

Tips de solucin:
(*) Primero calcula la media aritmtica del conjunto de datos.
(*) Recuerda que el rango consiste en una diferencia.
(*) La varianza puede obtenerse mediante la frmula:

3.

Problema: Clculo del promedio aritmtico (pp. 7)

Calcula cul es el sueldo semanal promedio de los empleados de una oficina,

considerando que se eligieron aleatoriamente a diez de ellos, los cuales
proporcionaron los siguientes datos:

Empleado
Sueldo

2 500 2 750 2 300 2 150 2 050 2 100 2 740 2 500 2 280 2 400

Tip de solucin:

Puedes ocupar la frmula de la media muestral (promedio aritmtico).

4.

Problema: Clculo de la mediana (pp. 8)

Calcula la mediana del conjunto muestral de datos del problema anterior

(referente al sueldo promedio de los empleados de una oficina).
De nuevo considera la tabla que muestra el conjunto de los diez datos:

Empleado

Sueldo

2 500 2 750 2 300 2 150 2 050 2 100 2 740 2 500 2 280 2 400

Tips de solucin:

Ordena los sueldos de menor a mayor.

Toma en cuenta que la cantidad de datos es par.

Puedes ocupar la frmula:

5.

Problema: Clculo de la moda (pp. 9)

Para fines estadsticos un profesor de matemticas de secundaria est

interesado en conocer cul es la moda de la lista de calificaciones de un
examen diagnstico que les aplic a veinte alumnos de nuevo ingreso. Cul es
el valor o valores que obtuvo el profesor?

10

10

Tip de solucin:
(*) Para resolver el problema reflexiona: Hay ms de una moda? Es posible
que no exista la moda?

6.

Problema: Clculo de media armnica (pp. 11)

Calcula cul es la velocidad media de un automvil utilizando la media

armnica, sabiendo que viaja de una ciudad a otra recorriendo los primeros
100 km a 90 km/h, los siguientes 100 km a 110 km/h y finalmente otros 100
km a 150 km/h.

Tip de solucin:

La frmula de la media armnica es:

7.

Construccin de grficas (video)

Contexto:
Un empresario de la industria alimenticia desea saber cul de sus cinco
productos es el preferido por sus clientes, para lo cual eligi una muestra de 30
de ellos. Sus productos son: donas glaseadas, galletas de chocolate, pastelitos
de vainilla, panqu de naranja, cheesecake. Para fines prcticos simplific el
nombre de cada producto con una letra:

Donas glaseadas = D

Galletas de chocolate = G

Pastelitos de vainilla= V

Panqu de naranja= P

Cheesecake de fresa= C

Ms tarde construy una tabla de frecuencias para sus productos, con las
respuestas de sus 30 clientes, la cual le qued as:

20%

20%

13

23.3%43.3%

17

13.3%56.6%

22

16.7%73.3%

30

26.7%100%

Actividad:

De acuerdo al contexto anterior: construye un histograma (grfica de barras) y

una grfica circular.

Tips de solucin:
(*) Este ejercicio implica variables cualitativas.
(*) Toma la informacin correspondiente a las frecuencias absolutas de cada
categora de variables.
(*) Toma la informacin correspondiente a las frecuencias relativas de cada
categora de variables.
(*) Utiliza la regla de tres para tu grfica circular.