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AGRUPAMENTO / ESCOLA: _____________________________________________________

TESTE DIAGNSTICO
NOME: ______________________________ N.: ___ TURMA: ___ ANO LETIVO: _____/_____

1. Nas imagens da figura 1 encontram-se representadas as unidades estruturais e funcionais dos seres vivos.
B

1
2
3
4
5

Fig. 1

1.1 Indica como se designam as unidades representadas. _______________________________________


1.2 Faz a legenda dos nmeros da figura.
1. _________________

3. _________________

2. _________________

4. _________________

5. _________________

1.3 Indica, justificando com base em dados da figura 1, em qual dos esquemas esto representadas estruturas
pertencentes a uma planta.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
1.4 Utilizando as expresses da chave, completa os espaos em branco, de modo a tornar as afirmaes
verdadeiras.
Chave:
clorofila

respirao

heterotrficos

decompositores

glicose

autotrficos

oxignio

fotossntese

Os seres vivos constitudos pelas estruturas representadas em B so __________________, uma vez que
produzem o seu prprio alimento. A maioria destes seres vivos contm ____________, um pigmento verde,

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que permite a realizao de um conjunto de reaes qumicas, a _______________, na qual ocorre a


produo de _______________. Pelo contrrio, os seres vivos constitudos pelas estruturas representadas
em A so designados ___________________ porque necessitam de obter alimento a partir de outros seres
vivos. Nos ecossistemas so tambm muito importantes os seres _______________ que, ao alimentarem-se, decompem a matria orgnica. A maioria dos seres vivos obtm a energia de que necessita atravs de
um conjunto de reaes qumicas designado ______________ celular, na qual reagem a glicose e o
________________.
1.5 Justifica a seguinte afirmao: As estruturas representadas na figura 1 so a unidade bsica da vida.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

1.6 As estruturas representadas na figura 1 so sistemas pois


(A) so constitudas por elementos, designados organitos. ____
(B) so constitudas por elementos, designados tecidos. ____
(C) so delimitadas por uma fronteira e os seus elementos interagem. ____
(D) so delimitadas por uma fronteira e os seus elementos no interagem. ____

2. A imagem da figura 2 refere-se organizao dos seres vivos nos sistemas ecolgicos.

2.1 A cada um dos nmeros da figura 2 (de 1

a 4), faz corresponder um dos termos


apresentados:
- Populao _____
- Espcie _____
- Comunidade _____
- Ecossistema _____
2

Fig. 2

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2.2 Faz corresponder a cada uma das seguintes expresses um dos nmeros da figura 2.
(A) Conjunto de populaes que mantm entre si relaes de interdependncia. _____
(B) Organismos que se podem reproduzir entre si, originando descendentes frteis. _____
(C) Conjunto de seres vivos da mesma espcie, que interagem e que habitam num mesmo local num
determinado perodo de tempo. _____
(D) Conjunto do meio e dos seres vivos que habitam num determinado territrio, e que se influenciam
reciprocamente. _____

3. No grfico da figura 3 encontra-se representada a variao do nmero de lebres e de linces-do-Canad


entre 1845 e 1935.

Fig. 3

3.1 Identifica, na relao apresentada, a espcie presa e a espcie predadora.


____________________________________________________________________________________
3.2 Refere outros dois exemplos de relaes biticas.
____________________________________________________________________________________
3.3 Refere o nmero de lebres existente em 1895. ______________________________________________
3.4 Como variou a populao de linces entre 1885 e 1895?
(A) O nmero de linces diminuiu at 1891, registando-se depois um aumento at 1895. ____
(B) O nmero de linces diminuiu at 1889, registando-se depois um aumento at 1895. ____
(C) Aumentou o nmero de indivduos at 1890, seguindo-se um declnio. ____
(D) O nmero de linces aumentou. ____

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3.5 Explica de que forma a variao do nmero de linces influencia o nmero de lebres.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

4. A atividade humana tem contribudo fortemente para abalar o equilbrio do planeta Terra.
4.1 Nas imagens A, B e C da figura 4 encontram-se representados diferentes tipos de poluio.
Identifica-os utilizando a chave.
Chave:
Poluio aqutica

Poluio do solo

Poluio atmosfrica

Fig. 4

A. _____________________

B. _____________________

C. _______________________

4.2 Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmaes seguintes.
(A) O aumento do efeito de estufa deve-se destruio da camada de ozono. ______
(B) A variao da temperatura da Terra deve-se apenas a causas com origem humana. ______
(C) Os principais Gases com Efeito de Estufa so o dixido de carbono, vapor de gua e metano. ______
(D) A criao de gado contribui para o aumento do efeito de estufa. ______
(E) O aumento da emisso de dixido de carbono resulta, principalmente, da utilizao de combustveis
fsseis. ______
(F) O aumento da temperatura mdia da Terra pode ter como consequncia a descida do nvel mdio da
gua do mar. ______
4.3 Seleciona a opo que permite obter uma afirmao correta.
4.3.1 A camada de ozono
(A) responsvel pelo efeito de estufa. _____
(B) responsvel pela filtrao das radiaes ultravioletas. _____
(C) contribui para o aquecimento global. _____
(D) responsvel pela filtrao das radiaes infravermelhas. _____

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4.3.2 A chuva cida resulta ____ e considerado um problema ____.


(A) da queima de combustveis fsseis (...) escala regional _____
(B) da queima de combustveis fsseis (...) escala global _____
(C) de incndios florestais (...) escala regional _____
(D) de incndios florestais (...) escala global _____
4.3.3 Uma consequncia da desflorestao o aumento do ____ devido ao aumento da concentrao
de ____ na atmosfera.
(A) efeito de estufa (...) dixido de carbono _____
(B) efeito de estufa (...) CFC _____
(C) buraco do ozono (...) dixido de carbono _____
(D) buraco do ozono (...) CFC _____

5. De modo a satisfazer as suas necessidades bsicas, o Homem explorou, desde sempre, os recursos naturais.
No entanto, esta explorao nem sempre realizada de forma sustentvel.
5.1 Define recursos naturais.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

5.2 Explica em que consiste a explorao sustentvel dos recursos.


_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

5.3 Estabelece a correspondncia entre os termos da coluna I e as afirmaes da coluna II.


Coluna I
1. Recursos renovveis
2. Recursos no renovveis

Coluna II
A. Na construo de edifcios utiliza-se cimento e ferro.
B. A passagem de gua nas barragens permite a produo de energia.
C. Resultam de processos extremamente lentos, tornando-se escassos

3. Recursos minerais
4. Recursos biolgicos
5. Recursos energticos

devido sua excessiva utilizao.


D. A sua taxa de utilizao mais lenta do que a sua taxa de reposio
na Natureza.
E. A gua utilizada na rega de culturas.

6. Recursos hdricos

F. As exploraes agrcolas tm como objetivo a produo de alimento.

1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 6. ______

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6. A extrao, transformao e utilizao dos recursos naturais produz resduos, entre os quais os resduos
urbanos. A figura 5 representa o sistema de gesto dos resduos urbanos.

Fig. 5

6.1 Explica em que consiste a poltica dos 3 R.


______________________________________________________________________________________
6.2 Explica a diferena entre separao de resduos e reciclagem.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
6.3 Indica qual o destino dos resduos que so colocados no ecoponto.
______________________________________________________________________________________

6.4 Faz corresponder a cada uma das letras da coluna II um dos nmeros da coluna I.
Coluna I

Coluna II

1.

Embalo

A.

Contentor com cor amarela.

2.

Vidro

B.

Contentor com cor vermelha.

3.

Pilho

C.

Conjunto de contentores onde se colocam os resduos depois

4.

Papelo

5.

Ecoponto

D.

Contentor onde se coloca o vidro.

6.

Centrais de triagem

E.

Contentor onde se deposita papel e carto.

F.

Instalaes onde efetuada uma seleo rigorosa das embalagens

de separados.

usadas.

1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 6. ______

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Solues:
1.1 Clulas.
1.2 1. Ncleo; 2. Vacolo; 3. Membrana celular; 4. Parede celular; 5. Citoplasma.
1.3 No esquema B encontram-se representadas clulas vegetais, pois so constitudas pela parede celular.
1.4 autotrficos; clorofila; fotossntese; glicose; heterotrficos; decompositores; respirao; oxignio.
1.5 As clulas so a unidade bsica da vida pois todos os seres vivos so constitudos por clulas.
1.6 Opo C.

2.1 1. Ecossistema; 2. Comunidade; 3. Espcie; 4. Populao.


2.2 A. 2, B. 3; C. 4; D. 1.

3.1 Presa: lebre; predador: lince-do-Canad.


3.2 Cooperao, canibalismo, competio, mutualismo, parasitismo, comensalismo.
3.3 Cerca de 80 milhares.
3.4 Opo A.
3.5 Sendo os linces a populao predadora, quando ocorre um aumento no seu nmero de efetivos regista-se uma
diminuio do nmero de presas, as lebres. Pelo contrrio, a uma diminuio do nmero de linces corresponde um
aumento do nmero de lebres.

4.1 A. Poluio do solo; B. Poluio do ar; C. Poluio da gua.


4.2 A. F; B. F; C. V; D. V; E. V; F. F.
4.3.1 Opo B.
4.3.2 Opo A.
4.3.3 Opo A.

5.1 Recursos naturais so todos os materiais fornecidos pela Natureza, que o Homem utiliza para satisfazer as suas
necessidades.
5.2 A explorao sustentvel dos recursos consiste em o Homem satisfazer as suas necessidades, sem comprometer as
geraes futuras.
5.3 1. D, 2. C; 3. A; 4. F; 5. B; 6. E.

6.1 Reduzir, reutilizar, reciclar.


6.2 A separao de resduos consiste na triagem de resduos como embalagens, papel e carto ou vidro. A
reciclagem consiste no reaproveitamento e transformao da matria que constitui os resduos para a produo de
novos produtos.
6.3 Aterro sanitrio, incinerao, reciclagem ou compostagem.
6.4 1. A; 2. D; 3. B; 4. E; 5. C; 6. F.

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