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Gua de aprendizaje.

Versin imprimible

Curso: Confeccin y manejo de herramientas


Gua de aprendizaje
Esta gua es una herramienta prctica y sencilla.
Ofrece al estudiante informacin sobre duracin,
contenidos, objetivos, metodologa de aprendizaje,
evaluacin, elementos didcticos y herramientas
con que cuenta el programa virtual. Todo en
caminado a propiciar un aprendizaje significativo.

Introduccin
Durante los 4 mdulos que componen el programa virtual Confeccin y
manejo de herramientas, aprenderemos informacin bsica sobre el corte,
las herramientas y mquinas para la confeccin, al igual que los pasos bsicos
para confeccionar una falda, una blusa, una camisa y un pantaln.
1. Duracin:
Este programa est diseado para ser estudiado en 40 horas, dedicando 10
horas a cada mdulo.
2. Contenido:
Mdulo 1: Corte, herramientas y mquinas
1. Corte y herramientas
2. Mquinas Bsicas
2.1 Mquina plana industrial
2.2 Mquina familiar
2.3. Fileteadora
3. Tipos de corte
3.1. Ubicacin de moldes para corte industrial
3.2. Ubicacin de moldes para corte manual

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Mdulo 2: Confeccin y corte de falda y blusa


1. Confeccin de la falda bsica
1.1. Corte de la falda
1.2. Pinzas
1.2.1. Filetear piezas
1.3. Cierre
1.4. Costados
1.5. Pretina
1.6. Ruedo
2. Confeccin de la blusa
Mdulo 3: Confeccin de la camisa
1.
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
3.
4.

Preparacin de las piezas


Preparacin del cuello
Preparacin de la perilla
Preparacin y ensamble del bolsillo
Delanteros
La Espalda
La manga
Ensamble
Ensamble de la espalda
Ensamble de las mangas
Ensamble de delanteros
Ensamble del cuello
Los ruedos
Terminacin

Mdulo 4: Confeccin del pantaln


1. Operaciones en la confeccin del pantaln
1.1 Montaje de cierre
1.2 Bolsillo lateral
1.3 Bolsillos posteriores
1.4 Tiro posterior
1.5 Cerrada de los costados
1.6 Cerrada de la entrepierna
1.7 Pasadores
1.8 Pretina
1.9 Ruedo

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1. Objetivos generales:
A travs del estudio del programa virtual los alumnos estarn en capacidad de:

Definir cada una de las herramientas utilizadas durante la confeccin


de una prenda.

Describir las maquinas bsicas para la confeccin.

Identificar los tipos de corte en la confeccin de una prenda.

Desarrollar paso a paso la confeccin de una falda y una blusa.

Confeccionar un pantaln y una camisa.

2. Metodologa de Aprendizaje:
Para facilitar el proceso de aprendizaje, el alumno ser guiado a travs de:

Presentacin interactiva de contenidos en diferentes planos.


Dilogos.
Preguntas de reflexin que le ayudarn a llevar el aprendizaje a la
prctica.
Actividades de aprendizaje para afianzar lo estudiado en cada
mdulo.
Actividades para enviar al tutor por correo electrnico.
Foros para compartir sus conclusiones con su tutor y compaeros.
Chats despejar dudas y compartir experiencias relacionadas con los
temas estudiados.

3. Evaluacin:

En cada uno de los mdulos que conforman este programa virtual el


estudiante encontrar una serie de actividades para verificar la
adquisicin del aprendizaje.

Encontrar tambin actividades para ser enviadas al tutor por


correo electrnico, las cuales sern evaluadas por l.

Con la participacin en los foros de discusin su tutor y


compaeros podrn verificar el aprendizaje.

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Al finalizar el programa virtual realizar una evaluacin final que le


permitir identificar los logros alcanzados de acuerdo a los objetivos
previamente planteados.

4. Elementos didcticos que se encuentran durante el programa


virtual
a. Enlaces
Los enlaces poseen informacin que complementa los temas y
conceptos abordados en el programa virtual. Los enlaces estn
representados por textos subrayados, generalmente de color azul.
b. conos:
Herramientas que utilizamos para recordar acciones a realizar. Estos
son algunos de ellos:

Este cono contiene el enlace a un documento de


PDF o Word, que ampliar los temas desarrollados en el programa
virtual.

cono que contiene informacin relevante sobre el


tema desarrollado.
c. Videos: Durante el curso, encontrar videos con el fin de ampliar los
temas estudiados. Para acceder a este recurso didctico, debes tener
buena conexin a internet y permitir que la barra de carga se complete,
antes de empezar a visualizarlo.

d. Tutor: Quien se responsabilizar de orientar a los alumnos durante el


estudio del mismo, asesorar y recibir los trabajos realizados, entre otras
funciones que conlleven facilitarle el proceso de aprendizaje a los
aprendices.

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5. Herramientas:
El programa virtual cuenta con las siguientes herramientas:
a. Cibergrafa: referencias bibliogrficas y de pginas web,
relacionadas con el tema.
b. Recursos: Documentos en PDF o Word que amplan los temas
estudiados. Estos documentos pueden ser impresos por el
estudiante.
c. Glosario: el cual contiene definiciones de trminos relacionados con
el tema estudiado.
d. Ayuda: Toda una gua que instruye sobre la manera de cmo
navegar por el programa virtual.

6. Recomendaciones para el Aprendizaje


Recomendaciones para obtener un aprendizaje significativo y exitoso:
Disponga del tiempo suficiente.
Estudie con una actitud positiva de aprendizaje e imprmale
entusiasmo.
Separe el tiempo requerido antes de comenzar su estudio.
Procure estudiar sin interrupciones.
Procure abstraerse, mientras estudia, de las actividades
cotidianas de su trabajo.
Comparta con sus compaeros y con su tutor los conocimientos.
Responda las evaluaciones del curso de manera objetiva.
Tome nota de los conceptos y reflexiones ms importantes.
Mantenga una actitud abierta para aprender.

Esperamos que aproveche al mximo y con entusiasmo el ambiente


virtual de aprendizaje que hemos creado para facilitarle la comprensin
de los conceptos, y su correspondiente aplicacin en su vida personal y
laboral.

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