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11/04/2010

CESPE Dicas e Questes

RESPOSTA

TSE Tcnico Judicirio

01.. Em relao ao texto, assinale a opo correta.


01

01.. Em relao ao texto, assinale a opo correta.


01

a) A substituio de Tentam-se (l.3) por So tentados


prejudica a correo gramatical do perodo.

a) A substituio de Tentam-se (l.3) por So tentados


prejudica a correo gramatical do perodo.
b) Se os travesses das linhas 7 e 8 forem substitudos por
vrgulas, o perodo fica incorreto.
c) As palavras planta (l.8) e lavra (l.9) constituem um jogo
metafrico de ideias.
d) O emprego do subjuntivo em quando houvesse (l.10-11)
justifica-se por compor uma afirmativa sobre uma ao j
decorrida.

02.. Com referncia ao texto, assinale a opo correta.


02
a) Na linha 13, o emprego de vrgulas aps propor, votar,
discutir e atacar justifica-se por isolar expresses de
natureza apositiva.
b) As expresses folheia a gramtica poltica (R.14) e tem a
gramtica na mo (l.15-16) esto sendo empregadas em
sentido denotativo.
c) Pelos sentidos do texto, partidos de oposio e de situao
tm estratgias completamente diferentes de ao.
d) O emprego da primeira pessoa do plural em estamos
vendo (l.17) inclui o leitor nas afirmaes do perodo.

b) Se os travesses das linhas 7 e 8 forem substitudos por


vrgulas, o perodo fica incorreto.
C) As palavras planta (l.8) e lavra (l.9) constituem um jogo
metafrico de ideias.
d) O emprego do subjuntivo em quando houvesse (l.10-11)
justifica-se por compor uma afirmativa sobre uma ao j
decorrida.

RESPOSTA
a) Na linha 13, o emprego de vrgulas aps propor, votar,
discutir e atacar justifica-se por isolar expresses de
natureza apositiva.
b) As expresses folheia a gramtica poltica (R.14) e tem a
gramtica na mo (l.15-16) esto sendo empregadas em
sentido denotativo.
c) Pelos sentidos do texto, partidos de oposio e de situao
tm estratgias completamente diferentes de ao.
D) O emprego da primeira pessoa do plural em estamos
vendo (l.17) inclui o leitor nas afirmaes do perodo.

03.. Em relao ao texto, assinale a opo correta.


03

RESPOSTA

a) O autor do texto defende uma oposio atuante em relao


s posies do governo.

A) O autor do texto defende uma oposio atuante em relao


s posies do governo.

b) Na linha 6, o pronome ela refere-se a verdadeira


oposio.

b) Na linha 6, o pronome ela refere-se a verdadeira


oposio.

c) Entre os dois ltimos perodos do texto, subentende-se uma


relao sinttica que pode ser expressa por Entretanto.

c) Entre os dois ltimos perodos do texto, subentende-se uma


relao sinttica que pode ser expressa por Entretanto.

d) emprego do subjuntivo em sinalize (l.8) e discuta (l.9)


d)O
justifica-se por compor um perodo de natureza explicativa.

d) emprego do subjuntivo em sinalize (l.8) e discuta (l.9)


d)O
justifica-se por compor um perodo de natureza explicativa.

11/04/2010

04.. Em relao ao texto, assinale a opo incorreta.


04
a) A forma verbal tm (l.2) refere-se a clivagens (l.1).
b) A palavra clivagens (l.1) est sendo empregada com o
sentido de convergncias, unies.
c) O pronome Ela (l.5) refere-se a sociedade democrtica
(l.1).
d) O emprego de vrgula aps econmico (l.9) justifica-se por
separar elementos de mesma funo gramatical componentes
de uma enumerao.

RESPOSTA
a) A forma verbal tm (l.2) refere-se a clivagens (l.1).
B) A palavra clivagens (l.1) est sendo empregada com o
sentido de convergncias, unies.
c) O pronome Ela (l.5) refere-se a sociedade democrtica
(l.1).
d) O emprego de vrgula aps econmico (l.9) justifica-se por
separar elementos de mesma funo gramatical componentes
de uma enumerao.

05.. Em relao ao texto, julgue os itens subsequentes.


05

05.. Em relao ao texto, julgue os itens subsequentes.


05

I Pelos sentidos do texto, Adam Smith, Karl Marx e John


Maynard Keynes foram contemporneos de Milton Friedman.

I Pelos sentidos do texto, Adam Smith, Karl Marx e John


Maynard Keynes foram contemporneos de Milton Friedman.

II O texto informa que Keynes recebeu o Prmio Nobel de


Economia em 1976.

II O texto informa que Keynes recebeu o Prmio Nobel de


Economia em 1976.

III Friedman esclareceu a diferena entre cincia econmica e


economia poltica.

III Friedman esclareceu a diferena entre cincia econmica e


economia poltica.

IV O emprego da vrgula aps segunda (l.11) justifica-se pela


elipse da repetio da expresso seria formada (l.10).

IV O emprego da vrgula aps segunda (l.11) justifica-se pela


elipse da repetio da expresso seria formada (l.10).

A quantidade de itens certos igual a

A quantidade de itens certos igual a

a) 1. b) 2. c) 3. d) 4.

a) 1. B) 2. c) 3. d) 4.

06.. Em relao ao texto, julgue os itens que se seguem.


06

06.. Em relao ao texto, julgue os itens que se seguem.


06

I O emprego da primeira pessoa do plural em deixamos (l.2),


dizemos (l.5), ns (l.7) e temos (l.12) indica a incluso do
autor e do leitor na informao.

I O emprego da primeira pessoa do plural em deixamos (l.2),


dizemos (l.5), ns (l.7) e temos (l.12) indica a incluso do
autor e do leitor na informao.

II A substituio de pelo qual (l.3) por cuja mantm a


correo gramatical do perodo.

II A substituio de pelo qual (l.3) por cuja mantm a


correo gramatical do perodo.

III A expresso Em outras palavras (l.10) pode, sem prejuzo


para a informao do texto, ser substituda por qualquer uma
das seguintes: Isto , Ou seja, Ou melhor, Com efeito.

III A expresso Em outras palavras (l.10) pode, sem prejuzo


para a informao do texto, ser substituda por qualquer uma
das seguintes: Isto , Ou seja, Ou melhor, Com efeito.

IV A expresso se atolam (l.17) refere-se a demandas de


exigncia crescente de uma sociedade dinmica (l.15-16).

IV A expresso se atolam (l.17) refere-se a demandas de


exigncia crescente de uma sociedade dinmica (l.15-16).

A quantidade de itens certos igual a

A quantidade de itens certos igual a

a) 1. b) 2. c) 3. d) 4.

a) 1. b) 2. C) 3. d) 4.

11/04/2010

07.. Assinale a opo incorreta acerca do texto.


07

07.. Assinale a opo incorreta acerca do texto.


07

a) No primeiro pargrafo, a substituio de o que precisa (l.3)


por h muito a, acompanhada dos devidos ajustes de
pontuao, permitiria a transformao da interrogao em uma
afirmao.

a) No primeiro pargrafo, a substituio de o que precisa (l.3)


por h muito a, acompanhada dos devidos ajustes de
pontuao, permitiria a transformao da interrogao em uma
afirmao.

b) O emprego da vrgula aps sustentado (l.6) justifica-se por


isolar orao subordinada anteposta principal.

b) O emprego da vrgula aps sustentado (l.6) justifica-se por


isolar orao subordinada anteposta principal.

c) A substituio de J (l.12) pela expresso Por outro lado,


seguida de vrgula, mantm a informao original do perodo.

c) A substituio de J (l.12) pela expresso Por outro lado,


seguida de vrgula, mantm a informao original do perodo.

d) A substituio de cuja (l.13) por a qual mantm a


correo gramatical do perodo.

D) A substituio de cuja (l.13) por a qual mantm a


correo gramatical do perodo.

08.. Nas opes abaixo, em que os trechos constituem um


08
texto, assinale a opo que apresenta erro gramatical.
a) Em fevereiro de 1938, o Departamento Municipal de Cultura
de So Paulo, sob a gesto de Mrio de Andrade, despachou
uma equipe de pesquisadores para registrar a msica
brasileira tradicional, que, sufocada pela modernidade, corria o
risco de se extinguir.
b) Na equipe, iam o arquiteto Lus Saia, o maestro Martin
Braunwieser, o tcnico de som Benedicto Pacheco e o
assistente Antonio Ladeira, munidos de gravador Presto,
cmara fotogrfica, filmadora, discos e muitas fichas e
cadernetas para anotao.

c) Partiram do porto de Santos com o objetivo de percorrer o


pas. Comearam pelo Norte e Nordeste, porque Mrio
considerava que ali a cultura brasileira era mais genuna.
D) A Misso chegou ao fim antes do previsto. Com o Estado
Novo, por questes polticas, Mrio foi afastado da direo do
Departamento. Mas Oneyda Alvarenga, diretora da Discoteca
Pblica Municipal de So Paulo, e ex-aluna de Mrio,
coletaram e organizaram todo o material.
Opes adaptadas de Mariana Albanese. Brasil
Almanaque de Cultura Popular, n. 91, nov./2006, p. 18-9.

c) Partiram do porto de Santos com o objetivo de percorrer o


pas. Comearam pelo Norte e Nordeste, porque Mrio
considerava que ali a cultura brasileira era mais genuna.
d) A Misso chegou ao fim antes do previsto. Com o Estado
Novo, por questes polticas, Mrio foi afastado da direo do
Departamento. Mas Oneyda Alvarenga, diretora da Discoteca
Pblica Municipal de So Paulo, e ex-aluna de Mrio,
coletaram e organizaram todo o material.
Opes adaptadas de Mariana Albanese. Brasil
Almanaque de Cultura Popular, n. 91, nov./2006, p. 18-9.

09. Em relao ao texto, assinale a opo incorreta.


a) A substituio de assim justificou (l.1) por justificou da
seguinte maneira prejudica a correo gramatical do
perodo.
b) O emprego de aspas justifica-se por isolar uma citao.
c) A palavra significou (l.9) est sendo empregada com o
sentido de provocou.
d) A expresso O homem (l.10-11) retoma o antecedente
Mrio (l.9).

11/04/2010

RESPOSTA
A) A substituio de assim justificou (l.1) por justificou da
seguinte maneira prejudica a correo gramatical do
perodo.
b) O emprego de aspas justifica-se por isolar uma citao.
c) A palavra significou (l.9) est sendo empregada com o
sentido de provocou.
d) A expresso O homem (l.10-11) retoma o antecedente
Mrio (l.9).

10. Nas opes abaixo, em que os trechos so partes


10.
sucessivas de um texto, assinale a opo que apresenta
erro de concordncia.
a) Mrio havia viajado pelo Brasil no final da dcada de 20, o
que foi uma experincia fundamental, recriada em O Turista
Aprendiz e na rapsdia Macunama, o Heri sem Nenhum
Carter.
b) Msico de formao, sentia a necessidade de registrar em
fonogramas a msica cantada pelos brasileiros. Justificavam
que a anotao manual no era to eficiente quanto a
gravao.
c) Conseguiu viabilizar o projeto no final de 1937, e ento
comeou os preparativos para a Misso. Mrio foi exigente na
seleo da equipe.

d) Embasado nos estudos etnogrficos, defendia que os


pesquisadores estivessem preparados para agir de forma
profissional.
Opes adaptadas de Mariana Albanese. Op. cit.

RESPOSTA
B) Msico de formao, sentia a necessidade de registrar em
fonogramas a msica cantada pelos brasileiros. Justificavam
que a anotao manual no era to eficiente quanto a
gravao.

LEMBRE--SE:
LEMBRE
"A bondade consiste em
estimar e amar os outros para
alm do que eles merecem."
Joseph Joubert

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