Resumen: la prctica de laboratorio se ha centrado en el reconocimiento del material con el cual se trabajara

en dicho lugar, posteriormente a esto haremos uso de las herramientas que all encontraremos como bases
importantes de la toma precisa de mediciones y reconocimiento de la calidad de los diferentes artefactos como
probetas, pipetas, beakers, picnmetros etc. Dentro de los materiales de vidrio se debe tener en cuenta la
utilidad de acuerdo a su composicin es decir existen materiales hechos con vidrio refractario tipo pyrex y por
lo tanto son resistentes al calor al contrario de otros que no son refractarios y no se pueden disponer al calor
ya que sus graduaciones podran verse alteradas producto de la exposicin a temperaturas extremas. En el
laboratorio de qumica es frecuent encontrar instrumentos de diversos materiales como lo es el plstico, el
vidrio, la cermica o porcelanas y tambin el metal para pinzas, bases, trpodes y esptulas. Como primera
indicacin del trabajo se analizaran medidas en diferentes instrumentos en funcin a determinar cual
instrumento nos ha de brindar una mejor medicin, al trasvasar contenidos especficos en cantidades relativas
es decir entre 10, 25, 50 y 100ml de agua coloreada de un recipiente aforado es decir que tiene medida fija sin
graduacin a otro que comprende valores graduados (volumtricos) y as observar cul de ellos es ms
preciso.
Palabras claves: graduaciones, herramienta, material, observacin, reconocimiento,

Conclusiones: la identificacin de los instrumentos y/o materiales del laboratorio es fundamental

debido a que debemos conocer de antemano muy bien los recursos con los cuales vamos a trabajar
para as disponer de ellos con total conciencia en finalidad de lo que se pretenda hacer, de esta
manera las prcticas de laboratorio sern mucho ms eficientes y claras, ya que la introduccin a
este medio requiere nuestro mximo cuidado y pleno conocimiento.
Disponer los materiales de trabajo teniendo en cuenta todas las normas ya conocidas nos ayudara a
cuidar de ellos, para as no ocasionar problemas a la institucin y lgicamente a nosotros mismos ya
que si algo llegara a pasar con los distintas herramientas del laboratorio, los costos serian asumidos
por los plenos resplonsables.
como finalidad de la prctica en el laboratorio de qumica sabemos ahora que los instrumentos de
condicin graduada (volumtricos) tiene un rango de precisin menor debido a que estn
determinados a medir diferentes contenidos y se basan en graduaciones que van desde la cantidad
de 1ml y en definitiva al ir aumentando el volumen, la medida a tomar tendr unos valores
imprecisos a diferencia de instrumentos cuyos valores de medicin estn basados en un solo numero
o graduacin es decir que estn aforados y por ello sus condiciones reflejan una mayor precisin en
cuanto a una medida pero la desventaja es que este instrumento es una medida contante como el
picnmetro de 50ml que est dispuesto para esa sola cantidad.

4) qu le sucede a un material de vidrio caliente si se deposita sobre loza de la mesa de

laboratorio?
Las principales consecuencias que se presentaran dado este caso serian que debido a la diferencia
de temperatura tanto en el vidrio como en la loza de la mesa ocasionaran el rompimiento del
instrumento de vidrio o de no ser as el mismo cambio brusco de temperatura hara que las
condiciones volumtricas del instrumento cambien dando medidas errneas y en consecuencia
haciendo de este artefacto algo inservible.

5) identifique los instrumentos que usted utilizara para medir volmenes: volmenes
aproximados fijos, volmenes exactos variables, exactos fijos, aproximados variables.

aproximados fijos: se debe utilizar recipientes de tipo graduado como un beaker.

exactos variables: de debe utilizar un instrumento como la pipeta.

aproximados fijos: en este caso se utiliza artefactos de tipo aforado que tiene una medida
exacta y tienen un margen de error menor en una sola cantidad como el picnmetro.

Aproximados variables: en este caso se podra utilizar una probeta.

6) determine el porcentaje de error del punto (e) de las lecturas realizadas.

Para esta hay que dejar el espacio y hacer los clculos con lapicero
7) describa la forma adecuada de manejar la pipeta y como se debe pipetear las sustancias
toxicas y no toxicas.
El uso de la pipeta para extraer sustancias tipo reactivas en el laboratorio debe realizarse con total
cuidado, teniendo en cuanta con qu tipo de reactivo se ha de trabajar debido a su toxicidad de ha de
pipetear con una jeringa que en su extremo tenga una manguera que coincida con el extremo
superior de la pipeta para as succionar el reactivo, jams realizar la succin con la boca debido a
que los reactivos en algunos casos son altamente corrosivos y pueden ocasionar accidentes si son
inhalados.