Dr.

Dante Snchez Rodrguez

METODO CIENTIFICO

Griego: -meta = hacia, a lo largo- -odos = camino

Latn: cientia = conocimiento; camino hacia el
conocimiento

Conjunto de pasos fijados de antemano por una

disciplina con el fin de alcanzar conocimientos
vlidos mediante instrumentos confiables

secuencia estndar para formular y

responder a una pregunta

Definicin
Proceso de conocimiento caracterizado por
El uso constante e irrestricto de la
capacidad crtica de la razn
La bsqueda de explicacin de un
fenmeno
atenindose
a
lo
previamente conocido
La explicacin plenamente congruente
resultado de los datos de la observacin

ETAPAS DEL
MTODO CIENTFICO
SEGN
MARIO BUNGE

1. Descubrimiento del problema.

2. Planteamiento preciso del problema.
3. Bsqueda de conocimiento o instrumentos
relevantes al problema.
4. Tentativa de solucin del problema.
5. Invencin de nuevas ideas (hiptesis, etc).

ETAPAS DEL
MTODO CIENTFICO
SEGN
MARIO BUNGE

6. Obtencin de una solucin.

7. Investigacin de las consecuencias.
8. Puesta a prueba (constatacin) de la
solucin.

9. Correccin de la hiptesis.

ETAPAS DEL
MTODO CIENTFICO
1

La
Observacin

Nos
permite
obtener
informacin acerca de los
objetos,
hechos
o
fenmenos
de
la
naturaleza.

Formula
Preguntas

Que permita formular

objetivos y organizar
un sistema cientfico

Planifica

Instrumentos

Como realizar la
investigacin

Usa instrumentos
para
medir
y
recolectar datos

Fuentes
confiables

7
6

9
Piensa en
otras reas
donde sea
aplicable

Reflexiona
con
otros sobre sus
resultados

10
Comunica sus
resultados en
diferentes
medios

Experimenta
o construye
modelos

Organiza
la
informacin
usando diferentes
mtodos

Usa antecedentes
y bibliografa
actualizada

EL MTODO
CIENTFICO
Mtodo
Cientfico
CONOCIMIENTO
CIENTFICO

INVESTIGACIN
CIENTFICA

El mtodo cientfico es un procedimiento para descubrir

las condiciones en que se presentan sucesos especficos,
caracterizado generalmente por ser:

Tentativo
Verificable
De razonamiento riguroso y
Observacin emprica

EL MTODO
CIENTFICO
PERMITE

analizar y sistematizar informacin

MEDIANTE
EL PROCESO INVESTIGATIVO
OBTENER
EXPLICACIONES LGICAS Y
COHERENTES

LA INVESTIGACION CIENTIFICA

QU ES UNA INVESTIGACIN?

Etimologa

in (en)
vestigar (hallar, seguir vestigios).

Es un procedimiento reflexivo, sistemtico,

controlado y crtico que tiene por finalidad descubrir
o interpretar los hechos y fenmenos, relaciones y
leyes de un determinado mbito de la realidad

Investigacin constituye una bsqueda de hechos, un

camino para conocer la realidad.

DIFERENCIA ENTRE INVESTIGACIN CIENTFICA Y MTODO

CIENTFICO

La investigacin

Es un conjunto de fases en la bsqueda de una

respuesta a una situacin problemtica.

El mtodo

Es el camino a seguir en esa bsqueda, es decir,

los procedimientos a utilizar a travs de normas y
reglas genricas de actuacin cientfica.

Investigacin
Actividades de bsqueda
Mtodo

Procedimientos para seguir el camino de esa bsqueda.

CARACTERSTICAS DE LA
INVESTIGACIN
Es una forma de plantear problemas y buscar soluciones
mediante una indagacin o bsqueda que tiene un inters
terico o una preocupacin prctica.
Es la adquisicin de conocimientos acerca de un aspecto de
la realidad con el fin de actuar sobre ella.
Es una exploracin sistemtica a partir de un marco terico
en el que encajan los problemas o las hiptesis como
encuadre referencial.
Requiere de una formulacin precisa del problema que se
quiere investigar y de un diseo metodolgico.

CARACTERSTICAS DE LA
INVESTIGACIN
Exige comprobacin y verificacin del hecho
mediante la confrontacin emprica.
Trasciende la situaciones o cosas particulares

para ser inferencias de validez general.

Utiliza una serie de instrumentos metodolgicos.
La investigacin se registra y expresa en un
informe.

PROCESO DE INVESTIGACIN
4
FORMULACIN DEL
MARCO TERICO

1
REA TEMTICA

2
FORMULACIN
DEL PROBLEMA

6
OPERACIONALIZACIN
(INDICADORES)

8
INSTRUMENTOS DE
RECOLECCIN DE
DATOS

DELIMITACIN
DEL PROBLEMA

RESPUESTA

DISEO CONCRETO

SNTESIS Y
CONCLUSIONES

12

ANLISIS DE LOS
DATOS

11

TCNICAS DE
RECOLECCIN DE DATOS

PROCESAMIENTO
DE DATOS

10

DATOS

E
L
P
R
O
B
L
E
M
A

Es la dificultad, duda, falta de conocimiento, necesidad,

contradiccin del saber y no saber. La dificultad puede ser
terica o practica; del orden del conocimiento terico o del
orden de la accin (practica).
CIENTIFICO

Pregunta o cuestin que nos hacemos sobre el porqu

ocurre algo, o por algo que nos sorprende.
Suele formularse:
Porqu, o a qu se debe lo que estamos observando?

PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA

DELIMITACION
DEL PROBLEMA

Beneficios de la investigacin
Pertinencia
Relevancia social
Implicaciones practicas
Valor terico
Utilidad metodolgica

FORMULACION
DEL PROBLEMA

Delimitacin del problema

Escribir las ideas
Se describe el rea problemtica
Se menciona la importancia y prioridad que
tendr la solucin del problema para el sujeto
de estudio
Revisar la literatura para desarrollar un contexto
conceptual amplio

Formulacin del problema

El Problema debe ser formulado claramente
ambigedad como pregunta :
Qu efecto? En que condiciones.?

y sin

DESCRIPTIVOS

De
Caracterizacin

EXPLICATIVOS

Causa efecto
Correlacin
Comparacin

EXPERIMENTALES

Descripcin
Anlisis
Sntesis

PREDICTIVOS

Estimacin
Futura
Generalizacin

APLICADOS

De Verificacin
Contrastacin
Efectividad
Eficiencia

RECOMENDACIONES PARA PLANTEAR EL PROBLEMA DE

INVESTIGACIN

1.- Los problemas deben de plantearse de forma clara, en trminos

lgicos y precisos.

2.- La ubicacin adecuada del problema; si es emprico, conceptual,

metodolgico, filosfico, etc,
3.- Contar con un plan o estrategia (metodologa) que es el camino

que nos lleva a encontrar la solucin del problema.

4.- Se requiere de conocimientos previos, buenos hbitos de
pensamiento, concentracin y paciencia.

5.- Las posibles soluciones de los problemas se deben derivar del

planteamiento establecido.

Criterios para formular un problema cientfico

Debe expresar una relacin entre dos o ms variables.

Formularlo en trminos de preguntas o interrogantes.
Debe expresar la dimensin temporal y espacial.
Definir operacionalmente las variables expresndolas en
variables manipulables susceptibles de ser sometidas a
prueba emprica.
Definir la poblacin en estudio.
Debe plantear la posibilidad de obtener datos relevantes
para un desarrollo cientfico o tecnolgico.

Inters por el
tema
Capacidad para
el desarrollo

Qu
investigo?

Tiempo

Recursos
necesarios
FACTORES A
TENER
ENCUENTA

Disponibilidad
de recursos
Permite un
diseo?
Es de inters?
Presenta
utilidad?
Presenta nuevo
enfoque?

OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACION

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
Propsitos por las cuales se hace la investigacin
1

OBJETIVO GENERAL
Propsito general de la investigacin
2

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Propsitos especficos para lograr el objetivo general

VERBOS PARA
OBJETIVOS

Evaluar

Resolver

Determinar

Analizar

Identificar

Describir

Diagnosticar

Roberto Hernndez, Carlos Fernndez & Pilar Baptista,

Metodologa de Investigacin

Hiptesis

El hecho de que formulemos o no hiptesis

depende de dos factores esenciales:

El enfoque del estudio

Investigaciones
Cuantitativas

Investigaciones
Cualitativas

El alcance inicial del mismo

Cuyo mtodo es el deductivo s formulan hiptesis, siempre y

cuando se defina desde el inicio que su alcance ser
correlacional o explicativo, o en caso de un enfoque
descriptivo que intente pronosticar una cifra o un hecho...

Por lo regular, no formulan hiptesis antes de recolectar

datos... cuando su alcance es correlacional o explicativo
pueden formular hiptesis durante la obtencin de la
informacin, despus de recabar datos, al analizarlos o al
establecer las conclusiones

Hiptesis

Redactada con claridad y precisin

Es especfica, responde al problema de

investigacin formulado como pregunta

Seala directamente el referente

emprico que la valida

Es una aseveracin afirmativa

Susceptible de someterse a prueba

empleando tcnicas apropiadas

Relacionada con la teora

LA FUNCIN DE LA HIPTESIS
William Goode & Paul Hatt,

Metodologa de investigacin social

Problema
Causa A
Causa B

EFECTO

Causa C

HIPTESIS

Comprobacin

La funcin de la hiptesis es la de afirmar una relacin determinada entre fenmenos, de tal modo
que esta relacin se la pueda probar empricamente. Es decir, la hiptesis tiene que quedar
demostrada empricamente, ya sea como probable o improbable. El mtodo fundamental para esta
demostracin es plantear la investigacin de modo que, a base de los datos resultantes, la lgica exija
la aceptacin o el rechazo de la hiptesis. Esto exige que se regulen las observaciones de manera que
se eliminen otras relaciones posibles.

RESULTADOS
DISCUSION
CONCLUSIONES