A Floresta de Isabel

Escola Bsica de Santiago Maior
2011
" A Floresta" de Sophia de Mello
Breyner Andresen
Este guio pertence ao() aluno(a) :

___________________________________ n_____
Turma do ____________
Prof. Maria Alice Frade

12-01-2011
2011
" A Floresta" de Sophia de Mello Breyner Andresen
Proponho-te um desafio:
A partir do ttulo da obra, usa a tua imaginao e completa a seguinte frase:
seres fantsticos, anes, brincadeira
A Floresta uma histria que fala de
Antes de iniciares a leitura da obra, observa o livro e completa a tabela.
Ttulo do livro:
Autor(a):
a Floresta
Sophia de Mello Breyner Andresen
Editora: figueirinhas
N de Edio:
Quinze
Ilustrador(a):
Teresa Olazabal Cabral
Convido-te agora a ler a auto-biografia da autora: ()

Retira agora do texto acima transcrito, alguns dados biogrficos da autora.
Sophia
de Mello Breyner Andresen
Nasceu no Porto mas viveu em Lisboa

Quando era pequena passava os veres
Estudou no
Aos 17 anos
na praia da Granja
Colgio do Sagrado Corao de Maria, no Porto

inscreveu-se na Faculdade de Letras de Lisboa, em Filologia
Clssica, curso que no terminou

Comeou a escrever para crianas quando os
A autora inspirou-se para esta obra
seus filhos tiveram sarampo.
numa quinta como a da sua av, onde vivia
quando era pequena.
2011
Compreenso Global da Obra

L o captulo I e responde s seguintes questes.
1. Era uma vez uma quinta...

1.1
Descreve-a por palavras tuas.
A quinta ficava junto ao mar, estava toda cercada de muros e

tinha um porto de ferro trabalhado verde. Estava situada junto
a uma cidade e tinha tambm muitas rvores, lagos, fontes,
jardins, pomares, bosques e um grande pinhal.
1.2
Ao descrever a quinta, o narrador utiliza a enumerao.
1.2.1 Copia o pargrafo que contm este recurso expressivo.
Tinha arvoredos maravilhosos e antigos, lagos, fontes, jardins,

pomares, bosques, campos e um grande parque seguido por um
pinhal que avanava at ao mar.
2. O narrador utiliza adjectivos que caracterizam, de forma sugestiva, os nomes. De entre os que
se seguem, estabelece as correspondncias adequadas.
Nomes
Adjectivos
Parque
maravilhosos, antigos
Tlias
pesado
Arvoredos
altssimas
Porto
grande
3. Na quinta havia uma casa. Nessa casa, morava uma menina.

3.1. Qual era o seu nome?
A menina chamava-se Isabel.
4.Todos os dias, ela percorria a quinta.

No Outono
vezes
4.1.
4.2.
apanhava
castanhas. Na Primavera,
trepava s cerejeiras subia s rvores. (...) s
passava horas a ler () ou caminhava devagar na luz verde do parque.

Normalmente a menina brincava sozinha. Porqu?
Isabel brincava sozinha porque no tinha outras crianas com quem

brincar na quinta.
Mas tinha um grande amigo. Quem era ele?
2011

O seu grande amigo era o Tom.
4.3.
O que fazia?
O Tom era o jardineiro.

5. Que espaos exteriores, pertencentes quinta, so referidos neste captulo?
Estufa
Galinheiro
Adega
6. Descobre as doze divises da casa mencionadas no captulo.
E
E
P
I
A
N
O
B
A
J
I
M
S
Q
T
F
E
I
U
I
C
O
P
A
T
S
E
A
F
U
O
L
T
G
P
I
A
T
R
I
O
L
O
H
S
O
C
J
R
O
U
P
A
R
I
A
A
S
O
A
I
C
F
R
U
B
O
R
E
S
Z
N
B
A
I
L
E
A
G
T
U
E
I
T
B
I
B
L
I
O
T
E
C
A
N
A
V
O
E
U
Q
M
L
F
E
I
H
R
A
V
E
R
M
E
L
H
A
M
A
H
Estar
Bilhar
Biblioteca
Vermelha
trio
Jantar
Cozinha
Jogos
Copa
Piano
Baile
Rouparia
7. So mencionadas outras personagens, habitantes da casa de Isabel. Quem so e que funes

desempenham.
Na casa de Isabel vivia a cozinheira; o Tom que era jardineiro; as

criadas que lavavam e arrumavam e a Emlia que era a ajudante da
cozinheira.
8. Atribui um ttulo ao 1 captulo. _____________________________________________

II.
L o captulo II.
1. Localiza a aco deste captulo no tempo.
A aco localiza-se no Outono, no ms de Outubro e num sbado

tarde.
2. O que que Isabel resolveu fazer?
Isabel resolveu dirigir-se para um pequeno bosque, cansou-se de ler e

resolveu construir uma pequena casa.
3. Neste episdio surgem mais personagens.
3.1
Era hbito os primos visitarem Isabel?
2011
Sim. Eles visitavam a prima aos domingos tarde para brincar e lanchar
com ela.
3.2
Justifica a tua resposta com uma frase do texto.
Eram os primos que vinham brincar e lanchar com ela, como sempre
acontecia aos domingos tarde.
4. Descobre as palavras referentes a cada desenho e escreve-as no respectivo espao em branco.
No Domingo, Isabel resolveu ir buscar objectos
tronco
casa pequena, construda no

_tapete no cho da
casa
mesa. Com pequenas pedras
__
casa
das bonecas para decorar a
rvore.
da
Estendeu o
cadeira
. Ao lado, ps a
tapou todos os buracos. A
casa
e a
estava magnfica.
5. Que ttulo colocarias neste captulo?

a)
b)
c)
d)
Qual?
O fim-de-semana de Isabel
A casa no tronco
Branca de Neve
Outro.
__________________
III
L atentamente o captulo III, e responde s perguntas que se seguem.
1. Quando que Isabel voltou ao bosque?
Isabel voltou ao bosque na quinta feira seguinte.

2. Por que razo no pde ir logo no incio da semana?
No conseguiu ir logo no incio da semana, porque teve muitos deveres

para fazer.
3. Decifra o cdigo1 para localizar a aco deste captulo no tempo.
Este captulo passa-se numa...
M A N H
D E
Q U I N T A -
F E I
N O
O U T O N O
R A
Errata: Os smbolos aqui esto alterados. Ateno( foi sem inteno).
2011

4. Ia to apressada que nem se lembrava de comer o po que levava na mo.
4.1.
A expresso transcrita significa que ...
a) Isabel estava com pouca fome.

b) Isabel com pressa para comer o po.
c) Isabel estava ansiosa por chegar.
x
5. Mas quando chegou em frente ao velho tronco sorriu de alegria.
5.1
Porqu?
A Isabel sorriu de alegria porque estava tudo intacto.

5.2
Quando abriu a porta, o que que ela viu?
Quando abriu a porta ela viu um ano deitado na cama.

5.3
Por que razo que Isabel achava que estava a sonhar?
Ela pensava que no era possvel que estivesse mesmo a ver um ano
na cama.
5.4
Faz a descrio fsica desta nova personagem, o ano.
O ano tinha a cara vermelha e uma longa barba que tocava o cho
e media um palmo de altura.
5.5
A sua cara era vermelha como um morango...
Neste excerto, a autora ao descrever o ano utiliza um recurso expressivo. Qual?
A autora utiliza uma comparao.

5.6
Apetecia-lhe acord-lo... Mas Isabel no o fez. Porqu?
Ela no o fez com medo que o ano se assustasse.

5.6.1
O que fez ento?
Ela resolveu esperar at que ele acordasse.

5.7
O que fez com que o ano acordasse?
Isabel espirrou e isso fez com que o ano acordasse.

5.8
Qual foi a reaco do ano ao acordar?
O ano assustou-se e rolou da cama abaixo.

6.
Isabel muito aflita fez um pedido ao ano. Qual foi?
Isabel pediu ao ano para que no se assustasse pois ela no lhe faria
mal.
7. Completa o texto com informaes sobre o ano.
O ano tinha uma voz
trezentos
pequena mas clara e bem timbrada. Falava todas as lnguas e tinha
anos. O ano
sabia muitas coisas.
2011
8. Para acalmar o ano, Isabel pede-lhe que conte como veio parar sua casa no tronco. Ento o
ano d - lhe algumas informaes sobre os anes. Assinala as informaes verdadeiras (V) e as
falsas (F).
a)
Os anes tm muitas casas. V
b) As suas casas so sempre debaixo da terra. F

c) Usam penas, folhas e ervas para forrar as suas casas.
d) As suas casas so confortveis e acolhedoras. V

e) Os anes dormem a noite toda e trabalham de dia.
F
7
9. O ano props um pacto a Isabel. Em que consistia esse pacto?
A Isabel ia colocar-se junto a uma tlia a dez metros de distncia, ele

saa, a Isabel no ia atrs dele e ele voltaria.
10. Isabel ficou tristssima e muito desiludida. Porqu?
Isabel estava tristssima e desiludida, porque cumpriu o que o ano lhe

pediu mas depois procurou-o e no o encontrou.
11. Transcreve uma do texto que indique o tempo que Isabel esperou pelo ano.
procurou durante muito tempo.

IV
L o captulo IV.
NA PISTA DO PORMENOR
1. Responde s questes.
1.Aps o
almoo, onde
foi Isabel?
Isabel foi
cozinha
2. O que foi 4. Para onde 4. Quem foi

pedir
foi com o procurar?

cozinheira?
cesto?
Ela foi pedir
chocolate
e
uvas passas.
7. Como
se 8. De
que
sentiu
acusou ela
Isabel?
o ano?
Ela sentiu-se Ela acusou-o
desesperada. de
ter
faltado
promessa.
5. Era fcil
procur-lo?
Ela
foi Ela foi
com
o procurar o
cesto para ano.
a quinta.
9. Onde
estava
o
ano?
O ano estava
a cavalo num
galho
da
rvore.
No era fcil
procur-lo.
10. Porque
estava o ano
furioso?
Ele
estava
furioso pois
no
admitia
ser chamado
de covarde e
mentiroso.
11.
O ano
desceu da
rvore. Onde
pousou?
Ele pousou
nas mos de
Isabel.
6. Porqu?
No era fcil
pois ele era
pequeno
e
podia
estar
em
qualquer
lado.
12. Como era o
fato do ano?
O fato
ano era
fazenda
verde.
do
de
2011

13.Sentaramse os dois no
cho. O que
fizeram?
Eles comeram
os presentes
da amizade.
14. O que
representava a
comida?
A
comida
representava
a amizade.
15.A partir
desse dia,
onde se
encontravam?
Encontravam-se junto do
velho
carvalho.
16.
O
que
faziam?
Eles
Passeavam.
17. Como que

o ano sabia
tanta coisa?
O ano tinha
vivido muitos
anos e tinha
tido tempo de
ouvir, ver e
pensar muito.
Tinha
boa
memria.
18. Como que

os
anes
viajavam?
Os
anes
viajavam
a
cavalo
nos
pssaros.
24. Como que

Isabel o
transportava?
Isabel
transportavao no cesto,
escondido
entre
as
flores.
19. Onde que

o
ano
j
esteve?
O ano esteve
na Prsia, no
Plo
Norte,
na ndia, na
Alscia e no
Norte
de
frica.
20.
Isabel estava
maravilhada
com o que
ouvia.
21.
Sobre
quem que ele
lhe
contava
histrias?
Ele
contava
histrias
sobre mouros,
guerreiros,
navegadores,
princesas
e
reis antigos.
22. Sobre o
que que o
ano nunca lhe
contava?
O ano nunca
lhe contava a
sua
prpria
vida.
23. Porqu?
Porque o ano
no
a
conhecia bem.
Precisava
primeiro
conhec-la.
25. Porque era

ele um grande
explicador?
Porque
ele
explicava
as
lies
Isabel de uma
forma
divertida.
26. Qual era a

sua grande
especialidade?
A sua grande
especialidade
era
a
Matemtica.
27. H quanto
tempo eram
amigos?
Eram amigos
havia um ano.
28. O que ia o
ano contar- lhe
finalmente?
O
ano
ia
contar-lhe a
sua histria.
29. Porqu?
30.Quando e
Porque
j onde se iriam
tinha
encontrar?
confiana na Depois
do
Isabel.
almoo,
no
lago
do
parque.
A partir deste momento, a histria passa a ter um 2 narrador.

2. Quem ?
O segundo narrador o ano.

2.1
Assinala as respostas correctas com uma cruz.

At este momento da obra o 1 narrador:
a) limitou-se a narrar a histria;
X
b) participou na histria que narra.
A partir deste momento, o 2 narrador:
a) limita-se a narrar a histria;
2011

b) participa na histria que narra; X
c) tambm uma personagem da histria narrada pelo 1 narrador.
Antigamente estes lugares estavam todos cobertos... por uma espessa floresta solitria e
selvagem...
1. Como era a floresta antigamente?
A floresta antigamente era solitria e selvagem.

2. Quem habitava na floresta?
Na floresta habitavam os anes, dez lenhadores e trs frades.

2.1
Que sinnimo utilizado no texto para a palavra destacada? Povoava

3. Descreve o convento.
O convento era muito pequeno, tinha quatro celas, um refeitrio e uma capela.
4. Para que foram utilizadas algumas das pedras do convento em runas?
Algumas das pedras do convento em runas foram utilizadas para construir o muro
da quinta.
5. Preenche o esquema que se segue, com informaes do texto sobre a importncia dos anes
para os frades.
Os anes ajudavam os frades a ...
Erguer as paredes
A trabalhar os bancos de madeira
ensinaram aos frades muitos dos

seus segredos."
...os anes so grandes carpinteiros
ptimos pedreiros
a falar com os pssaros
a conhecer as plantas medicinais
a construir habitaes subterrneas

6. Como era a cidade naqueles tempos antigos?
A cidade, naqueles tempos antigos, era pequena e distante.

7. Quem costumava aparecer na floresta?
Na floresta costumavam aparecer os caadores e viajantes.

Mas um dia aconteceu uma grande desgraa...
8. Indica quem foi responsvel pela grande desgraa, sabendo que a cada quadrado corresponde a
letra inicial de cada desenho.
2011
10
9. O que fizeram os lenhadores?
Os lenhadores fugiram com as suas famlias.

Isto era no Outono... vimos chegar os caadores...
10. Por que razo os caadores no temiam os bandidos?
No temiam os bandidos, porque confiavam na pontaria das suas armas, na bravura

dos seus ces, na rapidez dos seus cabelos e na sua prpria fora e valentia.
E rapidamente combinaram um plano.

11. Ordena as seguintes frases de forma a obter um resumo deste momento da histria.
1 Os bandidos elaboraram um plano, iam frente dos caadores espantando toda a caa.
8
Quando os caadores desmontaram e todos estavam a beber: homens, cavalos e ces; os
bandidos dispararam contra os ces.
12
Desde ento acabaram as caadas e os bandidos passaram a reinar na floresta.
4
Mas um terceiro estava confiante nos ces, nas boas armas e nos bons cavalos. Continuaram
a embrenhar-se na floresta.
9
Os cavalos e os restantes ces fugiram.
2011

2
Assim, os sete caadores caaram toda a manh sem apanhar um animal.
Os caadores perseguiram o veado. Porm, este era gil, jovem e robusto e no o apanharam.
10
Os bandidos lutaram contra os caadores. Rapidamente os cercaram e desarmaram.
Um dos caadores no queria ir mais longe.
No caminho de regresso, os caadores resolveram parar junto fonte.
11
Os caadores regressaram seminus e feridos s suas casas.
5
Quando os caadores iam para beber gua numa fonte, os bandidos enxotaram para perto
deles um veado.
V
L o captulo V.
1. Assinala a resposta correcta.
A histria que o ano estava a contar passou-se h...
a) mais de 20 anos.
b) mais de 200 anos.
X
c) Mais de 2000 anos.
2. Onde que o ano estava escondido?
O ano estava escondido junto da fonte, dentro do tronco oco dum velho
castanheiro.
Da em diante este lugar mergulhou numa paz profunda.
3. Que alteraes ocorreram na floresta desde ento?
O arvoredo crescia selvagem, espesso e sombrio; os fetos mediam um metro de

altura e o musgo ia cobrindo todas as pedras.
4. Por que razo que os frades no temiam os bandidos?
Os frades no temiam os bandidos porque os frades eram pobres e no tinham

nada que valesse a pena roubar.
5. Retira expresses/frases do texto que evidenciem a pobreza em que viviam os frades.
no tinham nada que valesse a pena roubar.
6. O chefe dos bandidos fez um pacto com os frades. Em que consistia esse pacto?
Os frades tratavam dos bandidos quando estes estivessem doentes e os bandidos

deixavam que eles continuassem a viver na sua casa.
Estas notcias afligiram muito os frades...
7. Que notcias foram essas?
Os bandidos iam enriquecendo com os assaltos e matavam muitas pessoas.

11
2011

8. O que foi o frade mais velho conversar com o bandido?
O frade mais velho disse ao bandido que matar e roubar feio.

8.1.1
Como reagiu o bandido?
O bandido riu s gargalhadas e disse que os mais fortes tm o direito de roubar e

matar os mais fracos.
8.2
Substitui a palavra acima sublinhada por um sinnimo.

afligiram - preocuparam.
9. Que consequncias trazia o envelhecimento aos bandidos?
O envelhecimento trouxe falta de vista, falta de pontaria e no Inverno ficavam
constipados.
12
VI
L o captulo VI.
Responde s questes.
E um dia a roda da fortuna virou
1. O que significa esta expresso? Assinala a resposta correcta.
a) Passariam a ganhar mais dinheiro
b) A sua vida de riqueza iria acabar.
X
c) A roda do carro do mercador virou.
Os bandidos resolveram assalt-lo
2. Quem que resolveram assaltar e porqu?
Resolveram assaltar o mercador porque trazia jias, sedas, tapetes e veludos.

3. Regista nos bales de fala o que alguns bandidos pretendiam fazer com o dinheiro.
Fazer fatos
novos.
Pr cortinas
nas suas
janelas.
Pr tapetes na
sua casa.
4. Descreve a noite do assalto.
Era uma noite sem luz, mal se via.
5. Por que razo o chefe dos bandidos se zangou com os seus homens?
O chefe dos bandidos zangou-se com os seus homens porque eles queriam desistir.
Mas os clculos do capito estavam errados
6. Porqu?
2011
Os clculos estavam errados, porque o mercador, como sabia que naqueles lugares
havia muitos salteadores, levava consigo dez homens a cavalo e doze homens armados,
escondidos entre as mercadorias.
Num salto os vinte homens galgaram as moitas e rodearam os carros.
7. Faz um pequeno resumo do que aconteceu.
Os homens envolveram-se numa luta com os bandidos, que foram totalmente

vencidos e quase todos feridos.
8. Quem conseguiu escapar? E como?
13
O capito escapou devido escurido e desordem, rastejando para fora da

estrada.
9. Onde se foi refugiar?
Foi refugiar-se numa moita.

10. Que crimes resolveu o capito confessar ao frei Joo?
Ele confessou o nmero de pessoas que roubou, matou, espancou e feriu.

11. O capito diz ao frade onde ... esto enterradas duas grandes arcas cheias de moedas de
oiro.
11.1 Que pedido que o capito faz ao frade antes de morrer?
O capito pediu ao frade que fizesse do dinheiro uma obra boa, que desse o
dinheiro a uma pessoa boa.
11.2
No entanto, fez - lhe uma recomendao. Qual foi e porqu?
Ele pediu que ele desse o dinheiro a uma alma pura porque o dinheiro um veneno
que destri os espritos dos mais fortes.
VII
L o captulo VII.
... chamaram os anes e contaram-lhes o que tinha acontecido.
1. De forma a resolver o assunto os anes resolveram ajudar os frades.
1.1
Qual foi o 1 problema com que se depararam?
As arcas eram enormes e pesadas.

1.1.1 Como que os anes o resolveram?
Fizeram um carro e atrelaram-no ao cavalo para desenterrar as arcas.

1.2
Qual foi o 2 obstculo e como o solucionaram?
As arcas eram enormes, no cabiam nas celas, nem no refeitrio e era impossvel
guard-las na capela, por isso construram um quarto subterrneo com uma entrada
secreta.
2011

2. Qual o grande problema do amigo de Isabel?
As arcas ainda l estavam guardadas e ele no sabia a quem dar o tesouro.

3. Por que que a promessa dos frades ainda no tinha sido cumprida?
A promessa ainda no tinha sido cumprida, porque ainda no tinham encontrado o

homem bom a quem dar o tesouro.
4. Aps a morte dos bandidos, a floresta transformou-se num verdadeiro inferno . Explica
porqu.
Tornou-se um inferno, porque muitos aventureiros destruram tudo para encontrar

o tesouro.
5. Os frades, chegada a hora da sua morte, chamaram os anes para lhes pedir algo. Que pedido 14
foi esse?
Pediram -lhe que continuassem a procurar algum a quem fosse dado o tesouro.
6. Por que razo a floresta se tornou inabitvel para os anes?
A floresta tornou-se inabitvel, porque tinham um muro sua volta e sentiam-se

presos e tristes.
6.1
No entanto, havia um problema. Qual era?
6.2
Como foi resolvido?
O problema era que um dos anes teria de ficar de guarda s arcas at

encontrarem algum a quem as entregar.
Escolheram sorte.
7. Havia quantos anos, estava o ano preso na quinta?
O ano estava preso na quinta havia mais de 200 anos.
8. Qual a soluo proposta por Isabel?
Dar o tesouro ao professor de msica.

VIII
L o captulo VIII.
1. Assinala com uma cruz (X) a resposta correcta.
triste.
bonita.
Interessante.
a) Cludio achou a histria do ano
b) O ano esperava-os junto
ao muro de pedra.
ao carvalho.
ao lago.
X
c) Os muros de pedra estavam cobertos de
musgo e folhas secas.

galhos, ervas e trepadeiras.
musgos e trepadeiras.
X
2011

d) O ano abriu o quarto secreto com
uma chave antiga.

o punhal.
palavras mgicas.
e) As arcas eram
enormes, velhssimas, de coiro e rodeados por tiras de ferro.

enormes, velhssimas, de madeira e rodeadas por tiras de ferro.
grandes, velhssimas, de coiro e rodeadas por cordas.
f) Cludio pediu
20 moedas de oiro para comprar um novo violino.

20 moedas de oiro para fazer o bem.
200 moedas de oiro para comprar um violino.
Cludio no era uma pessoa com uma alma pura.

g) O ano no lhe deu esse dinheiro porque
tinha prometido dar o dinheiro todo a uma s
pessoa.
X
o violino custava muito menos.
2. Por que razo que Cludio no aceitou todo o oiro?
No aceitou o ouro, porque ficaria preso ao dinheiro, cheio de dvidas e

problemas, tinha medo que o oiro envenenasse a sua vida.
3. Qual foi a ideia de Cludio?
Dar o dinheiro ao Dr. Mximo.

4. Qual era o sonho do Dr. Mximo?
Ele tentava descobrir a maneira de transformar as pedras em oiro.

5. Por que pensava o Dr. Mximo tanto em oiro?
Ele pensava tanto em ouro, porque queria enriquecer todos os pobres.

6. O Dr. Mximo resolveu realizar a sua ltima experincia. Decidiu cont-la ao Cludio.
Completa as frases que se seguem, de acordo com o texto, e ters os procedimentos da
experincia.
Colocam-se pedras no tanque. Despejam-se frascos cheios de lquidos verdes,
roxos e pretos. Depois de cobrir todas as pedras com uma gua espessa e
sombria , fecham-se as portas do tanque.
As pedras devem ficar durante um ms s escuras, mergulhadas na mistura.
Ao fim de trs dias, as pedras ficam pretas. Ao fim de seis dias ficaro azuis.
Ao fim de nove dias estaro brancas. A partir do dcimo dia ficam amarelas.
Finalmente estaro transformadas em oiro.
7. Por que razo o Dr. Mximo entregou a chave do laboratrio ao Cludio?
Ele entregou a chave, porque no resistia tentao de ir rondar e porque tinha
medo de perder a chave.

Eu, passados trs dia no resisti. Fui ao laboratrio...
15
2011

8. O que tinha acontecido s pedras?
As pedras continuaram iguais.

9. Explica, por palavras tuas, o plano de Cludio.
Ele pensou deitar fora as pedras e pr l o oiro.

10. Havia apenas um pequeno problema. Qual era?
Tinham de fundir as moedas.

10.1
Quem se propunha resolv-lo? E como?
O ano era um sbio na arte de fundir metais e podia transformar as moedas

16
em forma de pedras.
IX
L o captulo IX.
1. Quantos dias levou o ano a fundir o oiro?
O ano levou 3 dias a fundir o oiro.
2. Quem foi buscar as pedras de oiro?
O professor foi buscar as pedras de oiro.
Mas as pedras de oiro eram tantas, que foram necessrias muitas viagens...
3. Quantos dias demorou o transporte das pedras?
Ele demorou mais de 15 dias

4. Por que motivo o Dr. Mximo queria que Cludio o acompanhasse ao laboratrio?
O Dr. Mximo queria companhia, porque no tinha coragem de estar sozinho

naquele momento.
5. O Dr. Mximo acreditava que a sua experincia estivesse certa? Porqu?
No, porque j tinha falhado muitas experincias.

6. Transcreve do texto expresses que demonstrem como o Dr. Mximo estava...
6. Antes de entrar no laboratrio as mos do Doutor Mximo tremiam.
6.2 Depois de ver as pedras de oiro comeou a rir e a chorar.
No dia seguinte, a notcia da grande descoberta, j se tinha espalhado na cidade inteira.
7. Completa com as diversas reaces.
7. Jornais no falavam de outra coisa.
7.2 Curiosos rodeavam o laboratrio.
7.3 O Presidente da Academia das Cincias e o presidente da Cmara visitaram o Dr. Mximo e
fizeram um discurso.
8. De que forma resolveram festejar a descoberta do Dr. Mximo. Completa as frases.
noite houve fogo de vista.
Conceder-lhe a condecorao do Mrito Pblico.
Decretaram feriado em honra do Dr. Mximo.
Realizar uma cerimnia em Sua honra.
9. O que pretendia o Dr. Mximo fazer no fim da cerimnia?
2011
O Dr. Mximo pretendia distribuir aos pobres da cidade as pedras de oiro.

10. O que acharam o Presidente da Academia, o Reitor e o Presidente da Cmara dessa ideia?
Acharam que era uma bela aco, original mas esquisita.

11. Quem apareceu de seguida a visitar o Dr. Mximo?
Apareceram os banqueiros e os negociantes.

11.1
O que pretendiam?
Eles pretendiam negociar com ele.

11.2
O que lhes respondeu o Dr. Mximo?
O Dr. Mximo respondeu que no era um homem de negcios, que tinha feito a
17
descoberta por amor cincia e que ia distribuir o oiro pelos pobres da cidade.
11.3
Com que opinio ficaram os banqueiros e negociantes do Dr. Mximo?
Eles acharam que ele era um doido perigoso.

12. No dia seguinte de manh...
12.1 Quem o veio visitar?
Vieram visit-lo sete negociantes.

12.2
O que disseram que vinham fazer?
Eles disseram que vinham falar de cincia.

12.3
Por que eram os papis, que estavam no seu gabinete, to importantes?
Eram
importantes,
porque
neles
estavam
escritas
as
frmulas
das
suas
descobertas.
12.4
Explica por que razo, os 7 negociantes, consideravam a descoberta do Dr. Mximo um erro
e um desastre no campo prtico.
Eles tinham essa opinio, porque perturbava a ordem estabelecida, pois at ali os
pobres trabalhavam para ganhar o sustento e daqui em diante ningum mais ia querer
trabalhar.
12.5
O que lhe pediram?
Pediram-lhe que no repetisse as experincias.

X
L o captulo X.
1.
Identifica as afirmaes verdadeiras (V) e as falsas (F).
a) A cidade estava em festa.
b) Tratava-se de festejar o aniversrio do

Dr. Mximo.
c) O ano e o professor de msica estavam
divertidssimos.
d) A banda musical no era muito boa.
e) O Dr. Mximo distribuiu o tesoiro.
2011

f) As arcas eram trs.
g) As pedras de oiro no chegaram.
h) O Dr. Mximo no estava muito alegre.
2. Por que razo estava a cidade em festa?
A cidade estava em festa, porque o Dr. Mximo ia distribuir o oiro pelos pobres.
3. Quem tinha o lugar principal nesta festa?
Era o Dr. Mximo.

4. De que lugar assistiu o ano cerimnia? Que razes teria ele para escolher esse stio?
O ano ia assistir do bolso do professor de msica, para que ningum o visse e

porque do bolso conseguia ver tudo aquilo que se passava sua volta.
5. Havia muitos pobres na cidade? Transcreve frases do texto que justifiquem a tua resposta.
Sim. Parecia impossvel que numa cidade to rica e to bonita pudessem existir
tantos miserveis e eram tantos que desfilaram at ao pr-do-sol.
6. Por que razo o Dr. Mximo no pde alegrar-se com a alegria do povo?
Ele no se alegrou porque ele estava muito cansado.

7. Que conselho que Cludio d ao sbio?
Ele aconselha-o a desistir das suas experincias e a declarar que nunca mais
transformar pedras em oiro.

O cientista aceita o conselho? Porqu?
No, ele no aceita, porque um cientista nunca poder abandonar os seus

trabalhos.
8. O professor de msica estava muito aflito e no queria que o Dr. Mximo continuasse as
experincias. Porqu?
Ele estava aflito, porque se ele repetisse a experincia, as pedras continuariam a

ser pedras, o professor ficaria desiludido e os homens importantes nunca mais o
deixariam em paz.
XI
E, finalmente, l o captulo XI.
1. Nessa noite o ano dormiu na casa do jovem msico.
1.1.
Recorda: que noite era essa?
Era a noite de 5 feira, a noite de festa, em honra do Dr. Mximo.

1.2.
De que forma foram acordados?
18
2011

Eles foram acordados por um tilintar de campainha.
1.3.
Quando finalmente saram de casa, como estava a rua?
A rua estava desarrumada e confusa. O cho estava cheio de papis sujo e nas
varandas havia balezinhos apagados.
1.4.
O que faziam as pessoas, nas ruas?
As pessoas reuniam-se e falavam.

1.5.
Afinal, qual era a grande notcia que os interessava a todos?
Durante a noite, a biblioteca e o laboratrio do Dr. Mximo tinham ardido.

1.6.
Havia trs opinies quanto causa do incndio. Refere-as.
O incndio deveu-se a um balo que pegou fogo, a uma exploso ou a fogo posto
pelos inimigos.
2. ... porta do laboratrio estava uma fileira de polcias...
2.1.
O que faziam ali os polcias?
Os polcias impediam os curiosos de entrar.

2.2.
O que fez o professor de msica para entrar?
O professor explicou quem era.

2.3.
Como se sentia o Doutor Mximo?
O Dr. Mximo sentia-se aliviado e contente.

3. Nesse mesmo dia ao fim da tarde... sentaram-se os trs num banco...
3.1.
Quem eram os trs?
Isabel, o ano e o Cludio.

3.2.
Como estavam?
Estavam calados e quietos.

3.3.
Transcreve uma expresso que mostre como se sentiam ou o que achavam:
a Isabel: comeou a chorar.
o ano: Graas a ti estou liberto do tesouro terrvel do bandido.
o professor Cludio: As coisas que passam ficam vivas para sempre numa histria
escrita.
3.4.
Quem foi buscar o ano?
3.5.
Para onde o ia levar?
Foi um pssaro preto de bico amarelo.

Ia lev-lo at s florestas do Norte.
E os dois amigos de mos dadas caminharam lentamente para casa.
Bom trabalho ! Prof Alice Frade
19

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Escola Bsica de Santiago Maior

Este guio pertence ao() aluno(a) :

Prof. Maria Alice Frade

" A Floresta" de Sophia de Mello Breyner Andresen

seres fantsticos, anes, brincadeira

A Floresta uma histria que fala de

Antes de iniciares a leitura da obra, observa o livro e completa a tabela.

Sophia de Mello Breyner Andresen

Teresa Olazabal Cabral

Convido-te agora a ler a auto-biografia da autora: ()

de Mello Breyner Andresen

Nasceu no Porto mas viveu em Lisboa

Colgio do Sagrado Corao de Maria, no Porto

Clssica, curso que no terminou

seus filhos tiveram sarampo.

numa quinta como a da sua av, onde vivia

quando era pequena.

Sophia de Mello Breyner Andresen

" A Floresta" de Sophia de Mello Breyner Andresen

Compreenso Global da Obra

1. Era uma vez uma quinta...

A quinta ficava junto ao mar, estava toda cercada de muros e

Tinha arvoredos maravilhosos e antigos, lagos, fontes, jardins,

3. Na quinta havia uma casa. Nessa casa, morava uma menina.

A menina chamava-se Isabel.

4.Todos os dias, ela percorria a quinta.

trepava s cerejeiras subia s rvores. (...) s

passava horas a ler () ou caminhava devagar na luz verde do parque.

Isabel brincava sozinha porque no tinha outras crianas com quem

Sophia de Mello Breyner Andresen

" A Floresta" de Sophia de Mello Breyner Andresen

O Tom era o jardineiro.

6. Descobre as doze divises da casa mencionadas no captulo.

7. So mencionadas outras personagens, habitantes da casa de Isabel. Quem so e que funes

Na casa de Isabel vivia a cozinheira; o Tom que era jardineiro; as

8. Atribui um ttulo ao 1 captulo. _____________________________________________

A aco localiza-se no Outono, no ms de Outubro e num sbado

Isabel resolveu dirigir-se para um pequeno bosque, cansou-se de ler e

Era hbito os primos visitarem Isabel?

Sophia de Mello Breyner Andresen

" A Floresta" de Sophia de Mello Breyner Andresen

Justifica a tua resposta com uma frase do texto.

casa pequena, construda no

mesa. Com pequenas pedras

das bonecas para decorar a

5. Que ttulo colocarias neste captulo?

Isabel voltou ao bosque na quinta feira seguinte.

No conseguiu ir logo no incio da semana, porque teve muitos deveres

Errata: Os smbolos aqui esto alterados. Ateno( foi sem inteno).

Sophia de Mello Breyner Andresen

" A Floresta" de Sophia de Mello Breyner Andresen

A expresso transcrita significa que ...

a) Isabel estava com pouca fome.

A Isabel sorriu de alegria porque estava tudo intacto.

Quando abriu a porta, o que que ela viu?

Quando abriu a porta ela viu um ano deitado na cama.

Por que razo que Isabel achava que estava a sonhar?

Faz a descrio fsica desta nova personagem, o ano.

A autora utiliza uma comparao.

Apetecia-lhe acord-lo... Mas Isabel no o fez. Porqu?

Ela no o fez com medo que o ano se assustasse.

O que fez ento?

Ela resolveu esperar at que ele acordasse.