Nombre Completo: Daniel Pea Barrientos

Ciudad: San Pedro de los Milagros

Programa de Estudio: Ingeniera Industrial
Correo Electrnico: dape25@hotmail.com
Nmero Celular: 3122686066
Cuenta de Skype: akagami2012
Expectativas del curso Fundamentos en Gestin Integral: Las expectativas que
tengo frente a este curso son adquirir competencias bsicas para el desarrollo de
la direccin y gerencia. Para desempearme en el rea administrativa de la
empresa donde laboro o en nuevas oportunidades que se me presenten en mi
entorno laboral.
Qu importancia reviste para su formacin profesional y personal el curso
Fundamentos en Gestin Integral?
R/ la importancia de este curso en mi formacin profesional es que obtendr bases
y fundamentos que me permitirn desempearme en labores relacionadas con la
economa y administracin de una empresa, sobre la toma de decisiones que
permitirn el progreso de la empresa donde me desempeo como lder o
administrador.
De acuerdo con la Misin de la UNAD, por qu es indispensable la formacin en
los Fundamentos en la Gestin Integral para el profesional Unadista?
R/ En la misin de la UNAD es importante en la formacin en fundamentos de
gestin integral porque busca que el estudiante reconozca las diferentes
disciplinas de gestin asumiendo una posicin crtica y as tomar decisiones de
una formacin autnoma y generando un personal integro en casi todas las reas
laborales y culturales formando personas y profesionales.
En su profesin, (carrera que estudia en la UNAD) usted cmo aprovechara las
competencias adquiridas en el curso Fundamentos en Gestin Integral?
R/ Desde mi carrera que es la ingeniera industrial los fundamentos de gestin
integral me permiten analizar costos y variables que pueden afectar los
presupuestos de la empresa en la toma de decisiones frente a futuras inversiones
que se puedan presentar.
Actividad No. 3: Revisin de los Entornos del AVA (Ambiente Virtual de
Aprendizaje): Responder individualmente las siguientes preguntas:

Cuntos entornos componen el Curso AVA?, mencione 3 de ellos y que se realiza

en los mismos.
El curso cuenta con seis entornos en los cuales encontrara la informacin y
medios
requeridos para la comunicacin interna con el docente y los dems participantes
del curso.
Tambin encuentra el material de lectura y los foros de trabajo colaborativo.
Entorno de conocimiento
Este entorno contiene el syllabus del curso, instrumento que presenta de manera
sistemtica y ordenada la estructura de la apuesta didctica; presenta las
caractersticas, las Intencionalidades, los contenidos, las estrategias, las
actividades de aprendizaje, el esquema de evaluacin y la calificacin de un curso,
es decir, este define el curso, tambin encuentra lecturas requeridas para el
desarrollo del curso, para la construccin del trabajo colaborativo, en cada una de
las unidades, e igualmente las lecturas complementarias que le permitir
enriquecer y afianzar sus conocimientos; en la gua de lecturas encontrara de
acuerdo a la fase puntualmente que debe leer.

Entorno Aprendizaje colaborativo

De acuerdo a la programacin de la agenda, el estudiante realizara una
presentacin dentro de cada foro segn la fase a desarrollar, a travs de este
espacio cada participante realizar sus aportes y Finalmente el grupo debe enviar
un mensaje por este mismo medio donde confirme que los archivos enviados
corresponden al producto final de la etapa. Estos sern los que se tengan en
cuenta para asignar valor en puntos de acuerdo a la rbrica evaluativa.

Entorno de aprendizaje prctico

Este entorno tiene como objetivo brindar los diferentes escenarios para el
desarrollo del trabajo prctico, donde se lograra una apropiacin de los diferentes
conceptos relacionados con el curso a travs de diferentes escenarios de
prcticas.
En qu entorno pueden ver su retroalimentacin y puntajes de las tareas
desarrolladas en el curso?

Entorno de evaluacin y seguimiento

En este entorno se encuentran espacios dedicados a la retroalimentacin y
calificacin del proceso de la evaluacin, que atendiendo a lo indicado en el
Modelo Pedaggico Unadista apoyado en e-learning (e-MPU), se realiza una
evaluacin continua, formativa y sumativa del aprendizaje, dinamizada a travs de
actividades que mediante la co-evaluacin (cuando se evala el trabajo realizado
entre compaeros), hetero-evaluacin (cuando el tutor evala y retroalimenta las
actividades) y Autoevaluacin (cuando se realiza una reflexin personal del trabajo
realizado), permitan evidenciar el progreso del aprendizaje.
Actividad No. 4: Lectura del Syllabus: Lea comprensivamente el Syllabus y
responda con sus palabras los siguientes interrogantes:

Qu es el Syllabus del curso, y para que le sirve al estudiante?

Syllabus es un instrumento que presenta de manera sistemtica y ordenada la
estructura de un curso; es decir, la forma como se aborda y se construye
conocimiento en un curso de un programa determinado en el marco del Modelo
Pedaggico Unadista apoyado en e-learning.
Sirve para Orientar el proceso de aprendizaje del estudiante y su trayecto por los
diferentes entornos del Ambiente Virtual de aprendizaje
Cmo se llevar a cabo la evaluacin del aprendizaje del estudiante?
La evaluacin final se llevara a cabo mediante un trabajo colaborativo donde el
estudiante realiza la Tarea final con participaciones, aportes, debate, interaccin y
trabajo colectivo en pro de ajustar los diferentes trabajos de todas las tareas del
curso y afianzar los fundamentos vistos

Actividad No. 5: Defina con sus propias palabras:

Qu es la Economa y para qu se usa?

R/ La economa se define como la ciencia que estudia los modos a proceder para
la administracin y gestin de unos recursos limitados y disponibles, con objeto de
obtener unos bienes o servicios que satisfagan las necesidades de las personas u
organizaciones.
La economa se usa para realizar una correcta distribucin de los bienes y
servicios disponibles en un mercado, cmo es que estos se producen, cmo se
distribuyen y finalmente cmo se consumen

Qu es la Administracin y para qu se usa?

La Administracin es la ciencia social que tiene por objeto el estudio de las
organizaciones y la tcnica encargada de la planificacin, organizacin, direccin y
control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnolgicos, del
conocimiento, etc.) de una organizacin, con el fin de obtener eficiencia o mximo
beneficio posible; este beneficio puede ser social, econmico o estratgico,
dependiendo de los fines perseguidos por dicha organizacin.
Qu es la Contabilidad y para qu se usa?
Contabilidad es la metodologa mediante la cual la informacin financiera de un
ente econmico es registrada, clasificada, interpretada y comunicada; esto con el
fin de que sea utilizada por los gerentes, inversionistas, autoridades
gubernamentales y otras personas y empresas, como ayuda para la toma de
decisiones en cuanto a asignacin y utilizacin de recursos.