ENLACES LOGICOS

Son conectores que tienen la funcin de relacionar palabras con otras dentro de la oracin.
Tipos de enlaces:

Aditivos: Son aquellos que sirven para sumar informacin.

Ejemplos: y, adems, incluso, en segundo lugar, por otra parte, asimismo, tambin, sumado a,
paralelamente, a continuacin, en otro orden de las cosas, al mismo tiempo, etc.

De contraste o adversativos: Oponen ideas o conceptos (restringen).

Ejemplos: pero, no obstante, contrariamente, pese a, en cambio, al contrario, por el contrario, sin
embargo, aunque, etc.

Disyuntivos: Establecen una disyuncin o separacin.

Ejemplos: o (u), sea que, ya, etc.

Causales: Indican causa, la introducen.

Ejemplos: porque, pues, ya que, dado que, a causa de, por este motivo, por esta razn, por lo
dicho, por lo cual, por lo que, debido a que, por eso, por esto, por ello, etc.

Temporales: Indican un momento en el tiempo.

a. De anterioridad: antes, hace tiempo, haba una vez, al principio, al comienzo,
anteriormente, previamente, tiempo atrs, antes de que, en primer lugar, inicialmente, etc.
b. De simultaneidad: en este (preciso) instante, al mismo tiempo, mientras tanto, a la
vez, cuando, fue entonces cuando, mientras, simultneamente, actualmente, etc.
c. De posterioridad: ms tarde, luego, despus, con el paso del tiempo, posteriormente,
finalmente, etc.

Locativos: Hacen referencia a lugares.

Ejemplos: aqu, ah, all, al lado de, en medio de, delante, encima de, etc.

Repetitivos o aclaratorios: Son ms importantes en la lengua oral.

Ejemplos: es decir, en otras palabras, mejor dicho, ms precisamente, dicho de otro modo/ otra
manera, en pocas palabras, resumiendo, etc.

Comparativos: Realizan comparaciones en el texto.

Ejemplos: Igualmente, del mismo modo/ la misma manera, en cambio, contrariamente,

inversamente, etc.

Para resumir o concluir: Finalizan o concluyen un texto.

Ejemplos: Finalmente, en resumen, en sntesis, en definitiva, en conclusin, por ltimo,

sintetizado, resumiendo, para concluir, etc.

EJEMPLOS:
A veces se comprende poco lo esforzado, esto es, lo creativo; en cambio se brinda
aceptacin a aquello que slo es imitacin.
a) pero no - solo
b) es decir - en cuanto
c) entonces - luego
d) esto es - en cambio
e) mas no - por ello
Solucin: La oracin trata sobre la mayor importancia que a veces se otorga a lo que significa imitacin,
es decir a la copia, lo manido y lo ya establecido, y se deja de lado o no se comprende todo nuevo aporte.
Se aprecia que en la parte hay una equivalencia entre lo esforzado y lo creativo, por lo que deberamos
establecer un conector aclarativo como esto es. La segunda parte expresa una oposicin de ideas, una
contradiccin, el conector adecuado sera en cambio. Rpta. (d)
La situacin es bastante difcil pero no me separar de ustedes, ya que tenemos la
posibilidad de plasmar una obra digna.
a) aunque - si
b) sin embargo - mas
c) no obstante - pero
d) pero - ya que
e) como - porque
Solucin: El contexto alude a una situacin complicada de muchos problemas, lo que no amilana al
personaje involucrado, sino que lo anima para poder lograr una obra muy grande. Por lo tanto, la primera
parte expresa una adversacin y deber ir el conector pero. La segunda parte explica la causa de quedarse
en una situacin, por lo que ir el conector ya que. Rpta. (d)
A pesar del progreso de la medicina moderna, un gran porcentaje de la poblacin peruana
y del mundo sigue utilizando plantas medicinales.
a) No obstante del - o
b) Si bien del - hasta
c) A pesar del - y
d) Si del - como
e) A causa del - y
Solucin: Segn los datos establecidos en la oracin, se nos muestra una concesin de ideas. La
medicina ha avanzado mucho en estos ltimos aos; sin embargo, muchos pobladores peruanos y del
mundo continan confiando en la medicina natural, que por cierto a veces resulta ser ms efectiva.
Entonces, el primer conector que debe establecerse es el concesivo a pesar del. El segundo conector ser
copulativo y, pues se trata de establecer que tanto aqu, como en el resto del mundo, se contina
utilizando plantas medicinales. Rpta. (c)

EJERCICIO
NOMBRE: _____________________________________________________________
INSTRUCCIONES: Selecciona correctamente los enlaces lgicos correspondientes a cada
oracin.
1. Ellos estn felices; ______ tambin algo tristes, _______ luego de su clausura no se
volvern a ver.
A) pero - porque
B) mas - ni
C) en cambio - y
D) aunque - o
E) no obstante - empero
2. ______ tratarla con deferencia, ella ______ lo salud ______ slo le importa lo material.
A) Debido a - y - luego
B) Pese a - ni - pues
C) Por - o - ergo
D) Aunque - entonces - ni
E) Ni - que - porque
3. ______ los libros ______ los consejos pueden reemplazar la experiencia personal.
A) Ni - y
B) Ni - ni
C) Porque - y
D) Pese a - como a
E) No obstante - ergo
4. Slo mantenemos en secreto ______ no sabemos ______ divulgamos en verdad no nos
interesa.
A) aquello que - o - lo que
B) el que - mas - aunque
C) eso que - aunque - si
D) esto que - pero - cuando
E) lo que - y - aquello que
5. ______ el conocimiento es proceso de informacin, ______ se necesita estimular los
instrumentos del aprendizaje.
A) Pues - aunque
B) Debido - en que
C) Porque - es que
D) Ya que - puesto que
E) Entonces luego
6. Estudi bien ______ bastante, ______ estuvo seguro en el examen.
A) pero - por ello
B) ni - aunque
C) empero - ergo
D) y - por eso
E) y - pero

7. Algunos confunden el significado de la palabra sismo ______ cuando ven la analoga

SISMO: TERREMOTO creen ______ la relacin es de intensidad; ______ pierden puntos.
A) por tanto - y - por ello
B) por ello - o - por consiguiente
C) por eso - que - en consecuencia
D) sin embargo - empero - ni
E) en tanto - que ergo
8. Su aprendizaje no tardara en desarticularse ______ borrarse ______, peor an, en
derivar a una ciega aplicacin.
A) como - o
B) sino - entonces
C) incluso - no obstante
D) por lo tanto - luego
E) y o
8. ______ le dio el hacha de oro ______ la suya de hierro ______ haba traicionado a sus
compaeros
A) Ni - ni - por qu
B) Pues - o - cuando
C) No - ni - porque
D) Ya que - como - a pesar de que
E) Es decir - mis - una vez que
9. Aqu en Lima creci, se hizo hombre, ______ termin sus estudios. Su tierra, ______
ejerca una poderosa atraccin sobre l.
A) o sea - ergo
B) porque - empero
C) incluso - sin embargo
D) y - por tanto
E) tambin - como qu
10. Soaba con la fortuna ______ el xito empresarial, ______ su hermano deseaba
coronarse con los lenguajes del arte.
A) y - por eso
B) o - a pesar de que
C) y - en cambio
D) ni - no obstante
E) sino pero
11. Dej que todo pasara ______ no deseaba complicar el conflicto ______ herir
sentimientos ajenos.
A) aunque - pi menos
B) entonces - y menos
C) incluso - y an menos
D) ya que - incluso
E) pues ni

12. ______ es temprano para decidir iremos al norte o al sur; ______ sabemos si podremos
salir de vacaciones.
A) An - si es que - aunque no
B) Todava - si - ni siquiera
C) Aunque - cuando - ya
D) Si bien - si - todava
E) Tal vez - como - porque no
13. ______ aumentaba su podero naval, Inglaterra iba adquiriendo ______ influencia en la
vida poltica del siglo XVII.
A) Cuando - ms
B) Mientras - poco a poco
C) Segn - cierto
D) De acuerdo como - mucha ms
E) A medida que - ms y ms
14. Aceler ______ alcanzar al fugitivo, quien haca disparos ______ conduca a ms de
por hora su desvencijado vehculo.
A) a - debido a que
B) sin - porque O) por - si no
D) para - a la par que
E) y aunque
15. La historia no est escrita; ______ lo sensato es no ser optimistas ______ pesimistas,
______ lcidos y realistas.
A) pero - o - empero
B) y - sino - ni
C) por eso - mas - luego
D) ni - y - si bien
E) por tanto - ni - sino