Universidad de Costa Rica Facultad de Ciencias Escuela de Fsica

Programa del curso Fsica General III (FS-0410), I ciclo del 2016
Requisitos: Fsica General II (FS-0310), C
alculo III (MA-1003). Correquisitos: Laboratorio de Fsica General III
(FS-0411). Libro de texto: Sears & Zemansky (coautores Young & Freedman), Fsica Universitaria con Fsica Moderna, vol.
2, 13 ed., Pearson, 2013. Cr
editos: 3 Horas semanales: 4
Otras fuentes bibliogr
aficas:
Resnick, Halliday & Krane, Fsica, vol. 2
Serway & Jewett, Fsica.
Coordinador: Dr. Miguel Araya, ofic. 408 Fs., miguel.araya@ucr.ac.cr, casillero #67 - Esc. Fsica.
Descripci
on, objetivos del curso y actividades para cumplir objetivos: El curso FS-0410 es una continuaci
on
de Fsica General II, cuyo objetivo principal es completar el estudio del electromagnetismo hasta llegar a las bases de la fsica
moderna, por medio de clases donde se explica la teora y se desarrollan ejemplos. Al inicio se trata el campo magn
etico
con el objetivo de entender su origen y su efecto en el movimiento de cargas el
ectricas, as como las fuerzas magn
eticas sobre
distribuciones de corriente. Para entender sobre el origen se estudiar
a la generaci
on de campos magn
eticos por medio de cargas
en movimiento y corrientes el
ectricas. Se estudiar
a la ley de Amp`
ere que tambi
en permitir
a calcular el campo magn
etico. El
estudiante podr
a identificar los casos en los que la aplicaci
on de esta ley permite obtener f
acilmente la magnitud del campo
magn
etico. Despu
es se estudiar
a la ley de inducci
on de Faraday, con el objetivo de que el estudiante sea capaz de explicar
procesos como la generaci
on de electricidad en estaciones de combustible f
osil, hidroel
ectricas y de otras fuentes de energas
renovables. El estudiante podr
a entonces calcular el flujo del campo magn
etico y entender
a la relaci
on entre su variabilidad y
la generaci
on de corriente.
Las aplicaciones directas se ver
an en circuitos de corriente alterna, haciendo uso de los conceptos de inductancia y almacenamiento de energa magn
etica que el y la estudiante aprender
a y que le ayudar
an a familiarizarse con los fen
omenos
electromagn
eticos y su relaci
on con otros campos de la fsica. Estos circuitos son constituyentes b
asicos de sistemas de sintonizaci
on como radios. El objetivo principal de esta parte se alcanza con la comprensi
on del electromagnetismo con el estudio
completo de las leyes de Maxwell. El estudiante podr
a entender la predicci
on de la existencia de ondas electromagn
eticas, como
la luz, y podr
a describir el espectro electromagn
etico y sus diferentes aplicaciones. Despu
es se estudiar
an las propiedades
opticas
de la luz, primero en el
ambito de la
optica geom
etrica con el estudio de espejos y lentes, y luego en el
ambito de la
optica
ondulatoria. Se estudiar
an fen
omenos propios de las ondas como la interferencia y la difracci
on, y el caso de los patrones en
rendijas simples, dobles y m
ultiples, y el estudiante podr
a aplicar los conceptos aprendidos para describir los patrones esperados
de la luz y sus propiedades matem
aticas.
El curso concluye con una discusi
on introductoria de relatividad y una descripci
on de los principales experimentos que
revolucionaron la fsica a inicios del siglo XX, y revelaron un car
acter de la luz que viola las leyes del electromagnetismo: el
corpuscular. Adem
as, la sorprendente observaci
on del patr
on de interferencia producido por un haz de partculas de materia
sepulta para siempre las leyes de Newton y nuestra comprensi
on de la naturaleza de las partculas. El y la estudiante ser
a
capaz de describir c
omo estos hechos desembocaron en la formulaci
on de la mec
anica cu
antica y entender
a conceptos b
asicos:
la funci
on de onda, la densidad de probabilidad, el principio de incertidumbre y las soluciones a la ecuaci
on de Scr
odinger en
casos simples.
Evaluaci
on: Habr
a tres ex
amenes parciales escritos individuales y colegiados, con un valor de
cada uno, seg
un el cronograma siguiente:

Examen
I EXAMEN PARCIAL
II EXAMEN PARCIAL
III EXAMEN PARCIAL

Fecha y hora de realizaci

on
16 de abril, 1 pm
21 de mayo, 1:00 pm
4 de julio, 9:00 am

Captulos a evaluar
27, 28, 29
30, 31, 32, 33
34, 35, 36, 38-40

100
3

% de la nota final

Valor de la prueba
100/3 %
100/3 %
100/3 %

Reposici
on de ex
amenes: El o la estudiante tiene derecho a solicitar la reposici
on de un examen en caso de verse
imposibilitado(a) a asistir a la prueba programada por causas que incluyen enfermedad y muerte de un pariente cercano (hasta
segundo grado), entre otras. El procedimiento de solicitud de reposici
on se encuentra establecido en el artculo 24 del Reglamento
de R
egimen Acad
emico Estudiantil: la persona interesada en realizar una solicitud de reposici
on de examen debe presentar su
caso o la documentaci
on o prueba pertinente ante su profesor(a) a m
as tardar en los cinco das h
abiles a partir del momento
en que se reintegre a sus estudios. La solicitud ser
a evaluada por el(la) profesor(a) del curso. Las siguientes son las fechas de
reposici
on de los ex
amenes colegiados, as como la fecha del examen de ampliaci
on:

Examen
Rep. del I parcial
Rep. del II parcial
Rep. del III parcial
Ampliaci
on y suficiencia

Fecha y hora de realizaci

on
miercoles 20 de abril, 1:00 pm
miercoles 1 de junio, 1:00 pm
miercoles 6 de julio, 1:00 pm
miercoles 13 de julio, 1:00 pm

Formulario: Se muestra en la versi

on digital de este documento (disponible en la p
agina de internet de la Escuela de
Fsica, http://www.fisica.ucr.ac.cr/).
Reclamos: Siempre que haya compatibilidad con el Reglamento de R
egimen Acad
emico Estudiantil, y con las instrucciones establecidas en los ex
amenes parciales, los reclamos de evaluaciones ser
an recibidos y tramitados por el coordinador,
en concordancia con lo establecido en el artculo 10, inciso l, del Reglamento Sobre Departamentos, Secciones y Cursos de la
Universidad de Costa Rica.

Cronograma, contenidos del curso y problemas recomendados

Fecha
7/3-15/3
17/3-5/4
7/4-15/4
I PARCIAL
18/4-23/4
25/4-3/5
5/5-13/5
16/5-20/5
II PARCIAL
19/5-3/6
6/6-10/6
13/6-21/6
23/6-1/7

Tema
Campo magn
etico y fuerzas magn
eticas
Fuentes de campo magn
etico
Inducci
on electromagn
etica
16 de abril
Inductancia
Corriente alterna
Ondas electromagn
eticas
Naturaleza y propagaci
on de la luz
21 de mayo

Optica
geom
etrica
Interferencia
Difracci
on
Fundamentos de cu
antica

Caps./secciones
27:1-7 (6 lecs.)
28:1-8 (8 lecs.)
29:1-7 (6 lecs.)

30:1-6 (4 lecs.)
31:1-6 (6 lecs.)
32:1-4 (6 lecs.)
33:1-7 (3 lecs.)

34:1-4 (8 lecs.)
35:1-4 (4 lecs.)
36:1-5,7 (6 lecs.)
secciones 38-1 a 38-4, (8 lecs.)
39-1, 39-5 y 40-1 a 40-4

III PARCIAL

4 de julio

Problemas recomendados
1,4,28,39,46,69,70
1,14,16,36,42,45,49,53,71,83,84
1,2,7,15,27,36,60

9,15,17,23,31,39,48,66,67,71,73
14,18,29,34,48
1,2,4,5,7,10,11,13,17,21,25
1,3,4,13,18,22,27,28,

4,5,8,12,14,26,28,29,39-41
9,11,13,14,16,17,18,21,22,25,26,30,40,43
1,3,5,6,8,9,13,14,21,23,28,31,34,36,44,56,74
38.7, 38.10, 38.11, 38.19, 38.24
39.3, 39.4, 39.10, 39.41, 39.42, 39.43,
40.1, 40.6, 40.12, 40.27, 40.33, 40.54

Los problemas recomendados no abarcan necesariamente todos los temas que se evaluar
an y no tienen necesariamente el nivel de los problemas
que se presentar
an en las evaluaciones. Estos problemas son, en su mayora, importantes para entender conceptos b
asicos y la lista mostrada no
es exhaustiva.

Formulario

~
F~ = q~v B
~
~ = ~ B
H
~
~
B dl = 0 ienc
RR
~
~ dA
B
=d
dt

di
L = L dt
1
0 = LC
p
Z = R2 + (XL XC)2
q
1
q(t) = qm eRt/2L cos
LC

R2
4L2

Q = 0 L/R = 0 /
H
~ =0
~ dA
B
1
E
B = 0 0 c = c
f = R/2
n1 sen1 = n2 sen2
I = Imax cos2 (d sen/)
1, 22 d


t+

~ B = idl
~ B
~
dF
~
U () = ~ B
~
~
~ = 0 (H
~ +M
~)
B = B0 + 0 M
L = N B /i, = L/R
UB = 21 Li2
1
XC = C

~
~ = N iA

~ r
~ = 0 idl~
dB
4 r 3
~ = m H
~
M

C
= tan1 ( XL X
)
R
RR
~
~ dA
=
B

< P >= Ircm Vrcm cos

NS
VS = VP N
P
H
~ = dB
~ dl
E
dt
~= 1E
~ B
~
S
0
1
1
1
+
s
s = f 
1
1
f = (n 1) R1

a sen = m

cos2

1
R2

I = Imax
ancho = N dcos

E = hf

hc
m T = 4,9651
kB
4 5
R
2kB
() d = 15h3 c2 T 4 = T 4
h
(1 cos)
= + mc
(x)dx = |(x)|2 dx = (x) (x)dx

~ d (x)
2m
+ U (x)(x) = E(x)
dx2
c = 2, 99792458 108 m/s
kB = 1, 3806503 1023 J/K
0 = 4 107 H/m
me = 9, 1094 1031 kg
(0, 511 MeV/c2 )
mp = 1, 6726 1027 kg (938, 3
MeV/c2 )
2

= 5, 670400 108 Wm2 K4

h = 6, 62606876 1034 Js
0 = 8, 854188 1012 F/m
g = 9, 8 m/s2

E
iD = 0 d
dt
H
~ A
~ = q/0
E
H
~ = 0 0 dE + 0 i
~ dl
B
dt
I = I0 cos2
m = yy = ss

d sen = m


sen(a sen/) 2
I =I
m
ax

sen
2

sen =

R =
= Nm
T = IT
p = h/
Et ~/2

2 = M didt1
B2
uB = 2
0
XL = L

D =
=
= 1

IT (f )

a sen/
m
d cos

1(v/c)2
f3
= 2h
c2 ehf /kB T 1

eV0 = hf
xpx ~/2
d
px = i~ dx