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Puntaj

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ideal
Colegio Master School de Lampa.
Departamento de Lenguaje y Comunicacin.

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obteni
do

NOTA

26

Profesora: Daisy Castro Silva.

Prueba de Lenguaje y Comunicacin


Nombre del alumno (a):

Fecha:
bsico

FOR
MA

Curso: Quinto

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Reconocen caractersticas y elementos presentes en textos dramticos
INSTRUCCIONES:
- Lea atentamente cada enunciado antes de responder.
- Dispones de 90 minutos para responder la prueba.
- Evite hacer borrones, ya que puede invalidar tu respuesta.
- El ndice de dificultad es el 60%
I. COMPRENSIN LECTORA, (1 punto cada una).

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 10


El bho, el sol y la luna
PERSONAJES: NARRADOR BHO - LUNA - SOL CORO
ESCENA 3:(Es de noche y el Bho se acerca volando a la Luna. Al fondo, los enamorados
conversan, el grillo toca un violn, el lobo alla y el poeta escribe)
.- NARRADOR: Cuando lo encontraron, el Sol estaba muy dbil, casi agonizando, porque haba
mucho fro para l.
- LUNA: Despierta, solecito! Por favor, perdname y vuelve a iluminar por los das, que yo
estar muy feliz de reflejar tu luz en las noches.
- SOL: (Incorporndose con mucho trabajo) Me temo que no podr Luna, estoy apagndome, no
tengo fuerzas. Mira, mi luz es como la de los atardeceres
.- BUHO: Esto no puede pasar! El Sol no puede apagarse! Buscar una solucin. (dirigindose
al pblico) Esprenme, que ya vuelvo. (Hace ademanes de volar, corriendo por todo el
escenario y gritando) Vamos, amiguitos, llamen al Sol para que brille! Sol! Sol! Sol!
- CORO: Sol! Sol! Sol!...(El Sol empieza a tomar fuerza con la llamada de todos y va de la
mano de la Luna, a ocupar el centro de la escena; all abre los brazos y sonre.)
- LUNA: Vamos querido Sol, brilla para todos! (Y se retira a un rincn, donde se sienta, con el
rostro sonriente.)

1. Qu tipo de texto es el anterior?


a. una receta
b. un cuento
c. un texto dramtico
d. un poema
2. La parte (dirigindose al pblico) es:
a. el ttulo del texto
b. una acotacin
c. el dilogo
d. un personaje
3. El texto: Es de noche y el Bho se acerca volando a la Luna. Al fondo, los
enamorados conversan, el grillo toca un violn, el lobo alla y el poeta escribe
Corresponde a la descripcin de:
a. las caractersticas fsicas de los personajes
b. el ambiente fsico
c. los dilogos
d. clmax

4. La persona que escribi el texto anterior es un:


a. dramaturgo
b. poeta
c. narrador
d. novelista
5.
a.
b.
c.
d.

El texto anterior, cuenta la historia por medio de:


los dibujos
estrofas
versos
los dilogos.

6.
a.
b.
c.
d.

Cmo estaba el sol cuando lo encontraron?


con mucha energa
solo
muy dbil
rodeado de gente

7.
a.
b.
c.
d.

Qu le pide la Luna al Sol?


que lo perdone y brille
que deje de iluminar
que la acompae
no le pide nada

8.
a.
b.
c.
d.

Qu solucin busca el Bho para ayudar al Sol?


le da ms luz
lo lleva al atardecer
no lo ayuda
le pide al pblico que llame al sol

9.
a.
b.
c.
d.

Por qu el Sol estaba casi agonizando?


porque no se haba alimentado bien
porque haba mucho fro
porque estaba cansado
porque extraaba a la luna

10. La palabra subrayada la puedo cambiar por:


El Sol estaba muy dbil, casi agonizando,

a.
b.
c.
d.

Gritando
Moviendo
Muriendo
Saltando

Escribe una acotacin del texto ledo


_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___
II. CONTENIDO TEXTO DRAMTICO, (1 pto cada una)
11.
a.
b.
c.
d.

Las obras dramticas tienen como finalidad


Expresar musicalidad
Expresar sentimientos
Ser representadas
Ser poticas

12.
a.
b.
c.

Quines representan a los personajes en una obra dramtica?


Ambiente
Personajes
Narrador

d.
13.
a.
b.
c.
d.

Actores
Sobre las acotaciones es incorrecto decir qu
Son aclaraciones del dramaturgo.
Facilitan la comprensin y representacin del texto.
Dan fuerza a la accin dramtica.
Son dichas en el escenario por los actores

14.
a.
b.
c.
d.

El dramaturgo es:
El actor principal que acta en la obra
El que dirige una obra
El que escribe una obra dramtica.
El que tiene que ver con la escenografa e iluminacin.

15.
a.
b.
c.
d.

La escena en una obra dramtica:


Est marcada por el cambio de escenografa
Es la unidad de ms duracin en que se subdivide una obra
Est marcada por la entrada o salida de algn personaje del escenario
Est marcada por el cierre del teln

16.
a.
b.
c.
d.

El acto en una obra dramtica:


Est marcada por el cambio de escenografa
Es la unidad de ms duracin en que se subdivide una obra
Est marcada por la entrada o salida de algn personaje del escenario
Est marcada por el cierre del teln

17.
a.
b.
c.
b.

El antagonista se opone:
Al personaje secundario.
Al personaje protagonista.
A las fuerzas del mal.
Ninguna de las anteriores

III.-TRMINOS PAREADOS (1punto cada una)


Anote los conceptos de la columna derecha sobre las instancias o etapas
dramticas- en los espacios de la columna izquierda que corresponden a sus
caractersticas.

Caractersticas

Conceptos

a) _____ Etapa en que se resuelve el conflicto.

1. Presentacin del conflicto.

b) _____ Los personajes luchan en esta parte de la obra.

2. Desarrollo del conflicto.

c) _____ Fragmento inicial de la obra dramtica.


d) _____ En esta parte se encuentra el clmax.
e) _____ Parte inicial de la obra dramtica.
f) _____ Etapa en la que se presentan los personajes.
g) _____ Parte que presenta el conflicto a desarrollar.

3. Desenlace del conflicto.

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