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Potencias

45 y races. 2 de ESO

45

CAPTULO 45
3: POTENCIAS Y RACES

2 ESO

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Matemticas 2 de ESO. Capitulo 3: Potencias y races


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Potencias
46 y races. 2 de ESO

46

46

1.POTENCIAS
1.1.CONCEPTODEPOTENCIA:BASEYEXPONENTE
1.2.CUADRADOSYCUBOS
1.3.LECTURADEPOTENCIAS
1.4.POTENCIASDEUNOYDECERO
1.5.POTENCIASDE10.NOTACINCIENTFICA

2.OPERACIONESCONPOTENCIASYPROPIEDADES
2.1.PRODUCTODEPOTENCIASDEIGUALBASE
2.2.COCIENTEDEPOTENCIASDEIGUALBASE
2.3.ELEVARUNAPOTENCIAAOTRAPOTENCIA
2.4.POTENCIADEUNPRODUCTO
2.5.POTENCIADEUNCOCIENTE
2.6.POTENCIASDENMEROSENTEROS

3.RACES
3.1.CUADRADOSPERFECTOS
3.2.RAZCUADRADA.INTERPRETACINGEOMTRICA
3.3.RAZnSIMADEUNNMERO
3.4.INTRODUCIRFACTORESENELRADICAL
3.5.EXTRAERFACTORESDELRADICAL
3.6.SUMAYRESTADERADICALES
Para trabajar con nmeros muy grandes, para calcular la superficie de una habitacin cuadrada o el
volumen de un cubo nos va a resultar til a usar las
potencias. En este captulo repasaremos como operar con
ellas.
Siconocemoslasuperficiedeuncuadradooelvolumende
uncuboyqueremossaberculessuladoutilizaremoslas
races.Enestecaptulorevisaremosloqueyaconocespara
poderusarlasconalgodesoltura.
Arqumedes,ensutratadoElarenariocuentaunamanera
para expresar nmeros muy grandes, como el nmero de
granos de arena que hay en toda la Tierra. Es,
efectivamente,unnmeromuygrande,peronoinfinito.ImaginaquetodalaTierraestformadapor
granosdearena.Puedescalcularsuvolumenconociendosuradioqueesde6500km.Estimacuntos
granosdearenacabenen1mm3.Estimaque,porejemplo,caben100granos.Yasabescalcularcuntos
hay!Peroenestecaptuloaprendersaescribiresenmerotangrande.
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Potencias
47 y races. 2 de ESO

47

47

1. POTENCIAS
Recuerdaque:
Yaconoceslaspotencias.Enesteaparatovamosarevisarlaformadetra
bajarconellas.

1.1.Conceptodepotencia.Baseyexponente
Ejemplo:
Juanguarda7canicasenunabolsa,cada7bolsasenunacajaycada7cajasenuncajn.Tiene7
cajonesconcanicas,cuntascanicastiene?
Paraaveriguarlodebesmultiplicar7x7x7x7quelopuedesescribirenformadepotencia:74,quese
lee7elevadoa4.
exponente
4
7x7x7x7=7 =2401=7777.

Unapotenciaesunaformadeescribirdemaneaabreviadaunamultiplicacin
4
= 2401
7
n
defactoresiguales.Lapotenciaa debaseunnmeronaturalayexponente
naturalnesunproductodenfactoresigualesalabase:
base

an=aaa....nfactores......a(n>0)

potencia

El factor que se repite es la base y el nmero de veces que se repite es el


exponente.Alresultadoselellamapotencia.

Actividadespropuestas
1. Calculamentalmentelassiguientespotenciasyescribeelresultadoentucuaderno:

a)52
b)34
c)106
d)43
e)17
f)10003
2. Calculaentucuadernolassiguientespotencias:
a)37

b)75
c)210
d)95

e)253

1.2.Cuadradosycubos
Yasabesque:
Si un cuadrado tiene 2 cuadraditos por lado Cuntos
cuadraditos contiene ese cuadrado? El
nmerodecuadraditosquecabenes22=
22 = 4. El rea de este cuadrado es de 4
unidades. Y si tiene 3 cuadraditos por lado
Cuntos cuadraditos contiene ese cuadrado? El nmero de
cuadraditosquecabenes33=32 =9.Elreadeestecuadradoesde
9unidades.
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f)164.
100=2252
esuncuadradoperfectoy
surazcuadradaes
25=10.
4900=225272
esuncuadradoperfectoy
surazes
257=70.
Soncuadradosperfectos.
36=2232
81=3232
Losontambin121,
3600y900?
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Potencias
48 y races. 2 de ESO

48

48
Decuntoscubitosestcompuestoelcubograndesihay3alolargo,3alo
anchoy3aloalto?Elnmerodecubitoses333=33 =27.Elvolumendeeste
cuboes27unidades.
Recuerdaque:

Porestarelacinconelreayelvolumendelasfigurasgeomtricas,laspotenciasde
exponente2ydeexponente3recibennombresespeciales:

Laspotenciasdeexponente2sellamancuadradosylasdeexponente3sellamancubos.

Actividadespropuestas
3. Escribeentucuadernoelcuadradoyelcubodelosdiezprimerosnmerosnaturales.
4. Indicaculesdelassiguientespotenciassoncuadradosyculessoncubos:
a)72

b)112

c)53

d)54

e)82

f)163

g)102

1.3.Lecturadepotencias
Recuerdaque:
Laspotenciassepuedenleerdedosmaneras:
Ejemplo:
a)As32sepuedeleer3elevadoa2ytambinselee3alcuadrado.
b)113sepuedeleer11elevadoa3ytambinselee11alcubo.
c)64sepuedeleer6elevadoa4ytambinselee6alacuarta.
d)275sepuedeleer27elevadoa5ytambinselee27alaquinta.

1.4.Potenciasdeunoydecero
Recuerdaque:
Unapotenciadecualquierbasedistintadeceroelevadaaceroesiguala1.
Ejemplo:
90=1

87250=1

10=1.

135=1

50 = 1

Uno,elevadoacualquierexponente,esiguala1.
Ejemplo:
12=11=1

13=111=1

10=1.

137 = 1

Cero,elevadoacualquierexponentedistintodecero,esiguala0.
Ejemplo:
02=00=0

03=000=0

054 = 0

035=0.

Observacin:00nosesabecuntovale,sedicequeesunaindeterminacin.
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Potencias
49 y races. 2 de ESO

49

49

Actividadespropuestas
5. Leededosmanerasdistintaslassiguientespotencias:
a)83

b)32

c)164

d)482

e)45

c)93270

d)03782;

e)11000;

f)66.

6. Calculamentalmente:
a)16562;

b)08526

f)97610.

7. Completalatablasiguienteentucuaderno:
a

a2

a3

a4

a5

64

1.5.Potenciasde10.Notacincientfica.
Laspotenciasdebase10tienenunapropiedadmuyparticular,sonigualesalaunidadseguidadetantos
ceroscomoindicaelexponente:
Ejemplo:
101=10

108 = 100 000 000

102=1010=100
103=101010=1.000
104=10101010=10.000
Sabrashallar107sinhacerningunaoperacin?

Launidadseguidadecerosesigualaunapotenciade10.
Recuerdaque:
Estonospermiteexpresarcualquiernmeroenformapolinmicausandopotenciasde10.
8735=81000+7100+310+5=8103+7102+310+5
Unnmeroennotacincientficaseexpresacomounnmerodistintodecero,multiplicadoporuna
potenciadebase10.
a10n
Ejemplo:

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Potencias
50 y races. 2 de ESO

50

50
Observacmoseutilizalanotacincientficaenlossiguientesejemplos:
a)EnlaTorreEiffelhay2.500.000remaches=25105remaches
b)LamasadelaTierraes:
MT=5980000000000000000000000000g=5981025g
c) La superficie del globo terrestre es de 500 millones de kilmetros cuadrados,
luegoesiguala:500.000.000km2=5108km2.

Actividadespropuestas
8. Buscalosexponentesdelaspotenciassiguientes:
a)10 =100.000

b)10 =100.000.000

c)10 =1000.

9. Expresaenformapolinmicausandopotenciasde10:
a)82.345

b)3.591.825

c)700.098

d)2.090.190.

b)5108

c)2104

d)34105.

10. Calcula:
a)3106

11. Utiliza la calculadora para obtener potencias sucesivas de un


nmero.Simarcasunnmero,acontinuacindosvecesseguidasla
teclademultiplicarydespuslateclaigualobtieneselcuadradodel
nmero.
a)Comprubalo.Marca8**=,quobtienes?

b)Continapulsandolateclaigualyobtendrslaspotenciassucesi
vas:8**===
c)Utilizatucalculadoraparaobtenerlaspotenciassucesivasde2.
d) Vuelve a utilizarla para obtener las potencias sucesivas de 31 y
antalasentucuaderno.

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Potencias
51 y races. 2 de ESO

51

51

2. OPERACIONES CON POTENCIAS Y PROPIEDADES


2.1.Productodepotenciasdeigualbase
Recuerdaque:
Paracalcularelproductodedosomspotenciasdelamismabase,sedejalamismabaseysesuman
losexponentes.
anam=an+m

73 74 = 73+4 = 77

Ejemplo:

6263=(66)(666)=66666=62+3=65

2.2.Cocientedepotenciasdeigualbase
Recuerdaque:
El cociente de potencias de igual base es igual a otra potencia de la misma base y de exponente, la
diferenciadelosexponentes.
an:am=

=anm

87 : 84 = 87-4 = 83

Ejemplo:

=353=32

35:33=

2.3.Elevarunapotenciaaotrapotencia
Recuerdaque:
Paraelevarunapotenciaaotrapotencia,sedejalamismabaseysemultiplicanlosexponentes.
(an)m=anm

(93)4 = 93 4 = 912

Ejemplo:

(55)3=(55)(55)(55)=(55555)(55555)(55555)=515

Actividadespropuestas
12. Aplicalaspropiedadesdelaspotenciasentucuaderno:
a)81082

b)52353

c)252326

d)105107109

e)(63)2

f)(42)4

g)(30)6

h)(73)2

i)910:92

j)323:33

k)118:113

l)530:59

o)73:70

p)8480

m)144:144

n)135:135

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Potencias
52 y races. 2 de ESO

52

52
13. Tehaspreguntadoporquunnmeroelevadoa0esiguala1.Analizalasiguienteoperacin:

25
25 52
1 ytambin 2 522 5 0
25
25 5
Poresemotivosedicequetodonmerodistintodeceroelevadoaceroesigualauno.

2.4.Potenciadeunproducto
Recuerdaque:
La potencia de un producto es igual al producto de cada uno de los factores elevados al mismo
exponente.
(ab)n=anbn
Ejemplo:
(67)3=6373.

2.5.Potenciadeuncociente
Recuerdaque:
La potencia de un cociente es igual al cociente de cada uno de los factores elevados al mismo
exponente.
(a:b)n=an:bn
Ejemplo:
(7:9)3=73:93

2.6.Potenciasdenmerosenteros
Recuerdaque:
Para calcular la potencia de un nmero entero se multiplica la base por s misma tantas veces como
indiqueelexponente.
Ejemplo:
(+3)4=(+3)(+3)(+3)(+3)=+81
(2)3=(2)(2)(2)=8
Convienetenerencuentaalgunasparticularidadesquenosayudanaabreviarelclculo:
Laspotenciasdebasepositivasonnmerospositivos.
Laspotenciasdebasenegativayexponenteparsonnmerospositivos.
Laspotenciasdebasenegativayexponenteimparsonnmerosnegativos
Ejemplo:

(+2)4 = +16
(2)4 = +16
(2)5 = 32

(4)2=+16
(4)3=64

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Potencias
53 y races. 2 de ESO

53

53

Actividadespropuestas
14. Calcula:
a)(52)7

b)(64:4)3.

b)3232

15. Calculamentalmente
a)2323

c)5252

f)041086.

b)646667

c)520517

d)862523.

b)141617

c)1015105

d)0206012.

b)030708

c)1461200

d)5525.

c)2656

d)10555.

d)10311040104102

e)120127118

16. Escribeenformadeunanicapotencia
a)757674
17. Calculamentalmente
a)23222
18. Calculamentalmente
a)105103102

19. Escribeenformadeunanicapotenciaycalcula:
a)2555

b)10333

20. Escribeenformadeunanicapotencia:
a)

37 311 30

3 5 33

b)

1,66 1,620 1,61



1,615 1,69

c)

(2 / 3)5 (2 / 3)15 (2 / 3)2


(2 / 3)10 (2 / 3) 6

21. Escribeenformadeunanicapotencia:
a)

(3)7 (3)11 (3)0

(3)5 (3)3

b)

(1,6) 6 (1,6)20 (1,6)1


(1,6)15 (1,6)9

c)

(2 / 3)5 (2 / 3)15 (2 / 3) 2
(2 / 3)10 (2 / 3) 6

22. Calculautilizandolacalculadora
a)41341241

b)533532 c)52252

d)27327.

23. Calculautilizandolacalculadora
a)58258358

b)234232 c)063065

d)3012301.

24. Calculautilizandolacalculadora
a)7,427,437,4

b)0,8240,822

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c)7,3537,355

d)0,00220,002.

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Potencias
54 y races. 2 de ESO

54

54

3. RACES
3.1.Cuadradosperfectos
Si se quiere construir un cuadrado de lado 2, cuntos cuadrados
pequeossenecesitan?
Necesitamos4.El4esuncuadradoperfecto.Observaque22=4.
Si queremos construir ahora un cuadrado de lado 3, cuntos cuadrados pequeos
necesitamos?Necesitamos9.El9estambinuncuadradoperfecto.Observaque32=9.
Ejemplo:
Culeselreadeuncuadradode7metrosdelado?
Sureavale77=72=49metroscuadrados.

3.2.Razcuadrada.Interpretacingeomtrica
Recuerdaque:
Larazcuadradaexactadeunnmeroaesotronmerobcuyocuadradoesigualalprimero:

a b b2 a
Ejemplo:
Al poder construir un cuadrado de lado 2 con 4 cuadrados pequeos se dice que 2 es la raz
cuadradade4,yaque22=4,yportantodecimosque2eslarazcuadradade4,esdecir:

4 2 .
Obtenerlarazcuadradaexactaeslaoperacinopuestadelaelevaralcuadrado.
Portantocomo32=9entonces 9 3 .
Alescribir 64 8 sedicequelarazcuadradade64es8.
Alsignoseledenominaradical,sellamaradicandoalnmerocolocadodebajo,enestecaso64yse
dicequeelvalordelarazes8.
Ejemplo:
Sabemosqueelreadeuncuadradoes81,cuntovalesulado?
Suladovaldrlarazcuadradade81.Como92=81,entonceslarazcuadradade81es9.Elladodel
cuadradoes9.

Ejemplo:
Sepuedeconstruiruncuadradocon7cuadradospequeos?
Observa que se puede formar un cuadrado de lado 2, pero sobran 3
cuadrados pequeos, y que para hacer un cuadrado de lado 3 faltan 2
cuadradospequeos.
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Potencias
55 y races. 2 de ESO

55

55
El nmero 7 no es un cuadrado perfecto, no tiene raz cuadrada exacta porque con 7 cuadrados
pequeosnosepuedeconstruiruncuadrado.
Es ms, aquellos nmeros naturales que no tienen raz cuadrada exacta, su expresin decimal es un
nmeroirracional,coninfinitascifrasdecimalesnoperidicas.
Peropodemosafirmarque2< 7 <3.
Como4esuncuadradoperfectoy 4 =2,y9estambinotrocuadradoperfectoy 9 =3,losnme
ros,5,6,7,y8nosoncuadradoperfectosysurazcuadradaesunnmeroirracional.
Conmsdificultadsepuedeaproximaresosvalores,as2,6< 7 <2,7,opodemosobtenermscifras
decimales: 2,64 < 7 < 2,65, o bien 2,64575131 < 7 < 2,64575132. Podemos encontrar un valor
aproximadodelaraz.
Paracalcularracescuadradaspuedesutilizarlacalculadora,conlatecla

Esimportanteconocerloscuadradosperfectos,puesmentalmente,teayudaasaberentrequvalores
enterosestlarazcuadradaquequierescalcular.

Observaque:
Elcuadradodeunnmero,positivoonegativo,essiempreunnmeropositivo.Luegonoexistelaraz
cuadradadeunnmeronegativo.

Actividadespropuestas
25. Escribelalistadelos12primeroscuadradosperfectos.
26. Calculamentalmenteentucuadernolassiguientesraces:
a) 49

b) 25

c) 100

d) 64

e) 81

f) 1

g) 0 .

27. Calculamentalmenteentucuadernolasaproximacionesenterasdelassiguientesraces:
a) 51

b) 27

c) 102

d) 63

e) 80

f) 2

g) 123 .

28. Indicaquracescuadradascanasernmerosnaturales,cules,nmerosirracionalesyculesno
existen:
a) 36

b) 25

c) 100

d) 32

e) 7

f) 10

g) 100 .

3.3.Raznsimadeunnmero
Recuerdaque:
Como 23 = 8 se dice que 3 8 2 que se
lee:larazcbicade8es2.Elradicandoes
8,elvalordelarazes2y3eselndice.

8 = 2 porque 23 = 8

Larazensimadeunnmeroa,esotronmerob,cuyapotenciaensimaesigualalprimero.
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Potencias
56 y races. 2 de ESO

56

56

n a b bn a

Ejemplo:
Porser27=33,sediceque3eslarazcbicade27,esdecir 3 27 3 .
Porser16=24,sediceque2eslarazcuartade16,esdecir 4 16 2 .

Observaque:
Sinesunnmeropar,lapotenciansimadeunnmero,positivoonegativo,essiempreunnmero
positivo,luegonoexistelaraznsimadeunnmeronegativo.
Perosinesunnmeroimpar,lapotenciansimadeunnmero,sipuedesernegativa.
Ejemplo:
3

27 3 yaque(3)3=27.

32 2 yaque(2)5=32.

16 noexisteyaqueningnnmero,elevadoa4,da16.

3.4.Introducirfactoresenelradical
Recuerdaque:
Paraintroducirunnmerodentrodelradicalseelevaelnmeroalndicedelarazysemultiplicaporel
radicando.
Ejemplo:

10 3 10 2 3 300

3.5.Extraerfactoresdelradical
Recuerdaque:
Paraextraernmerosdeunradicalesprecisodescomponerelradicandoenfactores:
Ejemplo:

80 16 5 2 4 5 2 2 5

3.6.Sumayrestaderadicales
Recuerdaque:
Decimosquedosradicalessonsemejantessitienenelmismondiceyelmismoradicando.
Parasumaryrestarradicales,estosdebensersemejantes;enesecaso,seoperanloscoeficientesyse
dejaelmismoradical.
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Potencias
57 y races. 2 de ESO

57

57
Cuidado,unerrormuycomn:larazdeunasuma(ounaresta)NOesigualalasuma(olaresta)delas
races:

10 100 64 36 64 36 8 6 14

Actividadespropuestas
29. Calculamentalmenteentucuadernolassiguientesraces:
a) 4 81
b) 4 16
c) 3 64
d) 3 8

30. Introducirlossiguientesfactoresenelradical:

e) 3 1000

a) 2 4 5 b) 10 3 3 c) 2 3 4 d) 5 5 4

31. Extraerlosfactoresquesepuedadelradical:

e) 3 3 7 .

9 3

a) 3 10000 x y b) 5 100000

32. Calcula:
a) 3 8 5 32 6 2

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8 6 4

c) 81a b c

f) 5 1

g) 3 0 .

7 4

d) 1000a b .

b) 4 27 3 3 2 81 .

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Potencias
58 y races. 2 de ESO

58

58

CURIOSIDADES.REVISTA
Historiadelajedrez
Cuentalaleyendaqueunsbdito enseajugaralajedrezalprncipepersaSisso,hijodeDahir,yle
gusttantoeljuegoqueprometiregalarleloquepidiera.Elsbditodijo,quieroungranodetrigopor
laprimeracasilladeltablero,dosporlasegunda,eldobleporlatercera,ashastallegaralacasilla64.
A Sisso no le pareci una demanda excesiva, y sin embargo no
habatrigosuficienteenelreinoparapagareso!
a)Cmosedeberepresentarelclculo?
b)Cuntosgranosdetrigoledanporlacasillaprimera?Yporla
casilla segunda? Y por la tercera? Y por la suma de las tres
primerascasillas?
c)Cuntosgranosdetrigocorrespondenalacasilla10?

d) Y a la 64? Utiliza la calculadora para intentar calcular ese


nmero,quocurre?

Elsecreto
Alhoteldeunapequeaciudaddeunos1000habitantesllegaunfamoso
cantanteintentandopasardesapercibido.
Cuandovaaentrarensuhabitacin,unempleadocreereconocerleyse
apresuraacomentarlocontrescompaeros.
Las tres personas al llegar a sus casas (en lo que tardan 10 minutos)
hablanconsusvecinosyvecinas,llamanportelfonoaamigosyamigasy
cadaunacuentalanoticiaaotrastrespersonas.
stasasuvez,enlossiguientes10minutos,cadaunadeellascuentala
noticiaa3personas.
El rumor pasa de unos a otros, y de esta forma, una hora despus la
noticiaessabidaporcuntaspersonas?
Tiene posibilidades el cantante de pasar desapercibido en alguna parte
delaciudad?

Adivina
a)Culeselnmeromayorquepuedeescribirseutilizandocuatrounos?
b)Culeselnmeromayorquepuedeescribirseutilizandocuatrodoses?
c)Ycincodoses?

Otrosnmerosenormes
Unmosquitohembraponealda200huevosdelosquesalenhembras,
que al cabo de 3 das ya son nuevos mosquitos hembras capaces de
ponerhuevos.Utilizatucalculadoraparairobteniendolapoblacinde
mosquitos hembras: a) Al cabo de 3 das, 200 nuevas hembras, y al
cabode6das?Yalos9das?Yenunmes(de30das)?
Observa en qu poco tiempo tu calculadora empieza a escribir cosas
raras. Ya no le cabe ese nmero tan grande! Tiene un crecimiento
exponencial. Si los mosquitos no tuvieran enemigos y no tuvieran competencia por los alimentos,
prontoocuparantodoelespacio.

Matemticas 2 de ESO. Capitulo 3: Potencias y races


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Potencias
59 y races. 2 de ESO

59

59

RESUMEN

Ejemplos

Potencia

Una potencia an de base un nmero real a y


exponente natural n es un producto de n
factoresigualesalabase

777=73.
7eslabasey3elexponente

Cuadradosycubos

Las potencias de exponente 2 se llaman 72es7alcuadradoy73es7al


cuadradosylasdeexponente3,cubos
cubo.

Potenciasde1yde0

Cualquiernmerodistintodeceroelevadoa0
esiguala1.
El nmero 1 elevado a cualquier nmero es
iguala1.
El nmero 0 elevado a cualquier nmero
distintodeceroesiguala0.

1450=1;

1395=1;

07334=0.

Potenciasdebase10

Una potencia de base 10 es igual a la unidad


seguidadetantosceroscomounidadestieneel
exponente.
La unidad seguida de ceros es igual a una
potenciade10.

106=1.000.000

10000000=107

Notacincientfica.

Para escribir un nmero en notacin cientfica


se expresa como un nmero distinto de cero,
multiplicadoporunapotenciadebase10.

3000000=3106.

Producto de potencias de Para multiplicar potencias de la misma base se


igualbase
dejalamismabaseysesumanlosexponentes.

9293=
(99)(999)=
92+3=95

Cociente de potencias de Para dividir potencias de igual base, se deja la


igualbase
mismabaseyserestanlosexponentes.

238:237=238 7 =231

Elevar una potencia a otra Para calcular la potencia de otra potencia, se


potencia
deja la misma base y se multiplican los
exponentes.

(54)6=524

Razcuadrada

Raznsima
Introduciryextraerfactores
enradicales

9 3

La raz cuadrada de un nmero a es otro


nmerobquealelevarloalcuadradonosdaa.

81 9

n a b bn a

103 2 10 3 2 2000

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8 2 23 8

405 4 81 5 3 4 5

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Potencias
60 y races. 2 de ESO

60

60

EJERCICIOSYPROBLEMASde2deESO
Potencias
1. Escribeenformadepotenciasde10:

a)Unmilln

b)Unbilln

c)Unacentenademillar

2. Calculaentucuadernolassiguientespotencias:
a)250

b)106

c)5104

d)24

e)42

f)102

g)105

h)1012

i)10

j)6

3. Escribeentucuadernounaaproximacindelassiguientescantidades,medianteelproductodeun
nmeroporunapotenciade10.
a)600000000

b)250000000

c)914000000000

4. Escribeentucuaderno unaaproximacinabreviadadelassiguientes
cantidades:
a.LadistanciadelaTierraalSol
150000000km
b.Elnmerodetomosquehayenungramodeoxgeno.
37643750000000000000000tomos

5. Hallaentucuaderno:
a)(25:2)324

b)(74)2

c)65:35

d)(9:3)5

e)(15:5)3

f)(21:7)3

g)(75:5)4

h)(4:2)5

i)82:25

2
6. Calcula(43)2y4(3) Soniguales?Lapotenciacintienelapropiedadasociativa?

7. Escribeentucuadernoelresultadoenformadepotencia:
a)3662

b)3381

c)36:62

8. Factorizayexpresacomounproductodepotenciasdebase2,3y5:
a.)127:67

b)(2522):16

c)(5636):104

d)(1642):25

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Potencias
61 y races. 2 de ESO

61

61
9. Calcula:
a)(2+3)2y22+32Soniguales?
b)Calcula62+82y(6+8)2Soniguales?

10. Calculaentucuaderno:

a)23+24

b)3534

c)5352

d)104103e)74:72

f)105:103

11. La superficie de la cara de un cubo mide 36 cm cuadrados. Cul es su


volumen?

12. Calculaentucuaderno:
a)(23825):(2623)

b)(52545):(5525)

13. Calcula 53 y 35 Son iguales? Se pueden intercambiar la base y el exponente en una potencia?
Calcula53y35Soniguales?

14. Descompnenfactoresprimos,utilizandopotencias:12;36;48;100;1000;144.

15. Efectalassiguientesoperacionesconpotenciasdandoelresultadoenformadepotenciadeuna
solabase,laquecreasmsadecuadaencadacaso:

a)(5352)3

b)(162:43)3

c)(92:33)2

d)(25:22)3

e)3,753,72

f)(2,552,52):2,5

16. Efectalassiguientesoperacionesdandoelresultadocomounanicapotencia:

a)(712493)6

b)94272

d)(710:72)2

e)(95812)3

c)(51052)2

f)(67365)3

17. Un campo cuadrado mide 3600 metros cuadrados. Cuntos metros de valla es preciso comprar
paravallarlo?
18. Aqunmerohayqueelevar22paraobtener44?Yparaobtener88?

19. Dibujacuadradosdelados5,6,7y10eindicacuntoscuadraditosdelado1contienen.
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Potencias
62 y races. 2 de ESO

62

62

Races
20. Hallaentucuaderno:
a) 121

b) 49

c) 1

d) 0

e) 169

f) 196

g) 36

h) 144

21. La superficie de un cuadrado es de 1000000 metros cuadrados, Cunto mide su lado? Y su


permetro?

22. Calculaentucuadernolassiguientesraces:
a) 5 32

b) 3 1000

c) 625

d) 4 81

e) 3 27

f) 1000000

23. Extraeentucuadernofactoresdelosradicalessiguientes:

a) 60

e) 49b x

5 8

6 5 3

4 7

b) 250

c) 125a b c

f)

4 7 1

d) 8a b c

g) 216b x

h) 81b m

d) 4 20

h) a3 5

24. Introducelossiguientesfactoresenelradical:
a) 3 x x

b) 5 100 5

c) 6 32

e) 23 3

f) 7a3 3

g) 5 2

25. Dibujaentucuadernocuadradosderea36,49,64y100unidades.

26. Escribeelsigno=oenelhueco:

b) 9 16 9 16 .

a)9 20 +2 80 4 180

b)30 27 +9 3 23 12

c)5 2 7 8 +12 50

d)6 28 2 63 +4 7

a)5 16 32:23+2 144 + 49

b)31025 64 +70

c)5322(1+ 36 )2

d)32:232 25 +22

a)

64 36 64 36 .

27. Hallaentucuaderno:

28. Calculaentucuaderno:

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Potencias
63 y races. 2 de ESO
63

Problemas
29. Unchalestedificadosobreunaparcelacuadradade7225m2derea.Cuntomideelladodela
parcela?

30. El hotel de los los: Un hotel tena infinitas habitaciones todas ocupadas. Un cliente gracioso se
levantaporlanocheyabretodaslaspuertas.Otroclienteselevantatambinycierralaspuertas
pares.Untercerclienteselevantaymodificalaspuertasquesonmltiplosde3,siestnabiertas,
las cierra, y si las encuentra cerradas, las abre. Un cuarto cliente lo mismo, pero con las que son
mltiplo de 4. Y as toda la noche, todos los clientes. A la maana siguiente cmo estn las
puertas?Qupuertasestnabiertas?

31. CalculaenkilmetrosynotacincientficaladistanciaquehaydesdelaTierraalSolsabiendoquela
velocidaddelaluzesaproximadamentede300000km/syquelaluzdelSoltarda8,25minutosen
llegaralaTierra.

32. Hallaelvolumendeuncubode1,5mdearista.

33. Una parcela es cuadrada, y la medida de su rea es 8 100 m2. Halla el rea de otra parcela cuyo
ladoseaeldoble.

34. Lasuperficiedelacaradeuncubomide49cmcuadrados.Culessuvolumen?

35. Juan hace diseos de jardines con plantas formando cuadrados. Le sobran 4 plantas al formar un
cuadrado y le faltan 9 para formar otro con una planta ms por lado. Cuntas plantas tiene? Te
ayudarasaberlohacerundibujo.

36. Manuel tiene una habitacin cuadrada. Con 15 baldosas cuadradas ms tendra una baldosa ms
porlado.Cuntastiene?Teayudarasaberlohacerundibujo.

37. Arqumedes, en su tratado El arenario contaba una manera para expresar nmeros muy grandes,
comoelnmerodegranosdearenaquehayentodalaTierra.Es,efectivamente,unnmeromuy
grande, pero no infinito. Imagina que toda la Tierra est formada por granos de arena. Puedes
calcularsuvolumenconociendosuradioqueesde6500km.Recuerda,elvolumendeunaesferaes
(4/3)r3.
a) CalculaelvolumendelaTierraenkm3,yescribeesevolumenennotacinexponencial.
b) Pasaelvolumenamm3,ennotacinexponencial.
c) Estima cuntos granos de arena caben en 1 mm3. Supn que, por ejemplo, caben 100
granos.
d) CalculacuntoscabenentodalaTierramultiplicandoelvolumenenmm3por100.
e) Hasobtenido1,151032granosdearena?

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Potencias
64 y races. 2 de ESO

64

64

AUTOEVALUACINde2
1.Culeselresultadodelastrespotenciassiguientes(2)4,(4)3y(5)2

a)16,12,25
b)16,64,25
c)32,64,10
d)64,32,26

2.Culeselresultadodelaoperacin4102+5102?

a)900

b)9104

c)20102

d)500

3.Escribe=(igual)o(distinto)segncorresponda:

a)33 27

b)135 35

c)7320 732 d)105 50

4.Culdelasrespuestascorrespondealamultiplicacin(3)3(3)2(3)5?

a)(3)30

b)(9)10

c)310

d)19683

d)6/4

5.Culdelasrespuestascorrespondealadivisin076:074?

a)072

b)072

c)0710

6.Culdelassolucioneseslacorrectaparalaoperacin((5)(2)(1))3

a)1000

b)30

c)100

d)60

7.Eligelarespuestaquecorrespondaalresultadode((02)2)4

a)(02)8

b)(02)6

c)0032

d)00016

c)9

d)3

c)636

d)1024

8.Larazcuadradade81vale?

a)18

b)8,7

9.Sealaelnmeroquenoescuadradoperfecto:
a)169

b)441

e)700

10.Elladodeunasuperficiecuadradade196centmetroscuadradosmide:

a)19cm

b)14cm

c)13cm

d)17cm

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