DIAGNOSTICO

CONTEXTUALIZACION DE LAS NECESIDADES EN EL DIAGNOSTICO

HERRAMINETAS/FUENTES
LO ENCONTRADO
DOCUMENTOS DE GESTION (PEI,PCI,PAT)

1. Agresin verbal entre compaeros de estud

2. Violencia familiar de padres a hijos
3. Bajo autoestima de algunos estudiantes

INFORME DEL AO ANTERIOR

CUADRO DE NECESIDADES Y OBJETIVOS

1.

2.

NECESIDADES
Orientacin a los estudiantes sobre:
Convivencia escolar
Deberes y derechos
Crear escuela de padres

3. Educacin en autoestima

OBJETIVOS
a. Desarrollar talleres de sensibilizacin
la convivencia escolar, mediante acti
para disminuir la agresin entre estu
b. Organizar la escuela de padres y des
orientacin a travs de talleres y cha
y as evitar la violencia de los padres
c. Desarrollar estrategias innovadoras e
tutora para fortalecer el deseo de su
autoestima de los estudiantes.

FUNDAMENTACION

El presente Plan de Tutora tiene por finalidad de planificar, organizar y ejecutar

orientaciones para las diversas actividades de tutora referidas a convivencia
escolar, la creacin de una escuela de padres y educacin en autoestima. Por
los continuos cambios de comportamiento e inquietud de los nios y nias, que
ocasionan agresiones entre ellos; la misma que estar dirigida por los
docentes de la Institucin Educativa para el cumplimiento de monitoreo y
evaluacin previo del diagnstico de los problemas ms necesarios y evitar
situaciones de riesgo en la IE y as lograr una buena convivencia escolar a nivel
de IE.
PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL COMIT DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA N 86065 2016.
I

DATOS GENERALES:
1 DRE

: Ancash.

2
3
4
5

UGEL
: Huaraz
INSTITUCIN EDUCATIVA
: 86065
DIRECTOR
: LEON TAHUA, Dionisio Beltrn
INTEGRANTES DEL COMIT :

PRESIDENTE: LEON TAHUA, Dionisio Beltrn

COORDINADOR(A): SANCHEZ PINEDA, Rosy rsula

RESPONSABLES DE CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR: SANCHEZ PINEDA, Rosy

rsula
II EQUIPO DE TUTORES (docentes de aula):
Grado y seccin

N de estudiantes
H
M

Tutor (a)
Da

Horario
Hora

Auxiliar de educacin

1
2
3
4
5
6

III

FUNDAMENTACIN:

(Qu, para qu?)

El presente Plan de Tutora tiene por finalidad de planificar, organizar y ejecutar

orientaciones para las diversas actividades de tutora referidas a convivencia
escolar, la creacin de una escuela de padres y educacin en autoestima. Por
los continuos cambios de comportamiento e inquietud de los nios y nias, que
ocasionan agresiones entre ellos; la misma que estar dirigida por los
docentes de la Institucin Educativa para el cumplimiento de monitoreo y
evaluacin previo del diagnstico de los problemas ms necesarios y evitar
situaciones de riesgo en la IE y as lograr una buena convivencia escolar a nivel
de IE.
IV
OBJETIVOS
1 General
2 Especficos:
Desarrollar talleres de sensibilizacin y de orientacin sobre la convivencia
escolar, mediante actividades vivenciales para disminuir la agresin entre
estudiantes
Organizar la escuela de padres y desarrollar actividades de orientacin a
travs de talleres y charlas sobre el buen trato y as evitar la violencia de los
padres a sus hijos
Desarrollar estrategias innovadoras en las sesiones de tutora para fortalecer
el deseo de superacin y elevar su autoestima de los estudiantes.
V

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE GESTION DE LA TUTORIA

CRONOGRAMA
CAPACITACION
META
RESPONSABLE
M A M J J A S O N D

ACOMPAAMIENTO
Y MONITOREO

EVALUACION

ACTIVIDADES DE GESTION DE ORIENTACION EDUCATIVA

CRONOGRAMA
CON ESTUDIANTES META
RESPONSABLE
M A M J J A S O N D

CON PADRES DE
FAMILIA

VI
RECURSOS
1 Recursos Humanos
2 Recursos Materiales
3 Recursos Financieros
VII

EVALUACION

FICHA PARA PLANTEAR ACTIVIDADES