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I.

Datos de la institucin
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
FACULTAD DE CONTADURA Y ADMINISTRACIN
DIVISIN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIN A
DISTANCIA
Modalidad: A Distancia

Plantel

Grado o
Licenciatura

Licenciatura en Informtica

Correo

israeldch@hotmail.com

II. Datos del asesor


Nombre

DIAZ CHAVARRIA ISRAEL

III. Datos de la asignatura


Nombre

INFORMTICA VII (INGENIERA


DE SOFTWARE)

Clave

1728

Grupo

8792

Modalidad

Obligatoria

Plan

2012

Fecha de inicio del


semestre

08 de agosto de 2016

Horas de asesoria
semanal

Horario

Lunes: 20:00 - 22:00 hrs


Mircoles: 20:00 - 22:00 hrs

Fecha de trmino
del semestre

07 de diciembre de 2016

IV. Contenido temtico


TEMA

HORAS
Total

Teora

Prctica

I. Fundamentos de la Ingeniera de Software

12

12

II. Software

III. Administracin de Proyectos

12

12

0
1 de 14

IV. Verificacin y Validacin

V. Mtricas

VI. Liberacin y Mantenimiento

VII. Situacin de la Ingeniera de Software en Mxico

V. Presentacin general del programa


I.PRESENTACIN GENERAL DEL PROGRAMA

Estimado (a) alumno (a) de la asignatura INFORMATICA VII (INGENIERA DE SOFTWARE)

Ser tu asesor durante este curso, as que mi labor es ayudarte en tu proceso de aprendizaje, ya sea resolviendo tus dudas o sugerirte cmo aprovechar los contenidos en lnea. No dejes de
preguntar cuanto sea necesario y las veces que consideres pertinentes. Tambin revisar el resultado de tus actividades de aprendizaje y tendrs un comentario a cada una de ellas en un
tiempo no mayor a 48 horas. Tus mensajes de correo sern contestados a ms tardar al da siguiente.

1. Metodologa de trabajo

Antes de que inicies tu trabajo en lnea, te presentamos las secciones de cmo se encuentra constituida cada asignatura de la Licenciatura. Cada una de ellas es importante para tu estudio ya
que te guiarn en el proceso de tu aprendizaje a distancia.

Introduccin. Te presenta de manera general los elementos que se trabajarn a lo largo de la asignatura.

Objetivo de la asignatura. Se establece el alcance que se tendr con la revisin y trabajo de los materiales elaborados para la materia.

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Mapa conceptual. Podrs observar de manera integral cmo est conformada la asignatura y la relacin y continuidad que tienen las unidades entre s.

Calendario. Consiste en la programacin de fechas para la entrega de las actividades desarrolladas en cada asignatura, con la finalidad de que las elabores y subas en los tiempos
estimados a la plataforma; en caso de exceder del tiempo estipulado, la plataforma ya no te permitir incorporar tu trabajo y ste no podr ser considerado para tu calificacin final.

Evaluacin diagnstica (Lo que s). Se encuentra al inicio de cada unidad y permite identificar los conocimientos previos que posees del tema.

Actividad integradora (Lo que aprend). Se ubica al final de cada unidad y sirve para relacionar los temas vistos, ya sea a travs de un caso prctico, la construccin de un documento, o
alguna otra actividad, de acuerdo con el tema en cuestin.

Contenido. Toda asignatura est integrada por unidades, en cada una de ellas encontrars una introduccin, objetivos y un resumen. De igual forma cada unidad est desglosada en
temas que te indican el objetivo especfico para cada uno, el desarrollo de la informacin para alcanzarlo y sus actividades de aprendizaje, autoevaluacin y bibliografa especfica para
profundizar en el tema trabajado.

Actividades de aprendizaje. Tareas que se han estructurado de tal forma que te permitan desarrollar habilidades y destrezas, para dar solucin a un problema en especfico, producto de
los aprendizajes significativos derivados de la apropiacin de los contenidos temticos del curso correspondiente.

Autoevaluacin. Es una valoracin continua de tu aprendizaje. Consiste en una serie de preguntas relacionadas con los temas de las unidades, que te permitir medir tu grado de avance
y apropiacin del conocimiento. Con base en el puntaje obtenido, juzgars si es necesario o no, una nueva revisin de los contenidos del tema o la unidad.

Fuentes de informacin. Te proporciona una lista de la bibliografa especializada del rea que puedes emplear para ampliar, reforzar o aclarar dudas sobre los contenidos propuestos en
cada unidad para tu estudio.

Examen global. Cada asignatura contiene un examen para calificar tu avance; recuerda que contars con slo una oportunidad para responder, tendrs tiempo lmite de aplicacin.
Transcurrido el tiempo establecido, se desactivar de manera automtica y obtendrs tu calificacin.

Glosario. Puedes obtener de manera inmediata la definicin de conceptos particulares de los temas expuestos.

Se manejarn los contenidos de manera didctica, empleando recursos que te permitan una mejor lectura y comprensin de los temas. Asimismo se fomentar en cada estudiante, la apropiacin
de una nueva forma de trabajo y aprendizaje de manera independiente, donde crears nuevos hbitos de estudio y de organizacin de tiempos para la revisin de materiales en el sitio,
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bsqueda de bibliografa necesaria, realizar investigaciones, etc.

Debers desarrollar las actividades dentro y fuera de la plataforma, de manera individual y en ocasiones grupalmente, segn sea el caso, para ello se te proporcionan instrucciones claras y
tiempos precisos.

VI. Forma en que el alumno deber preparar la asignatura


La comunicacin a lo largo de cada asignatura ser continua y de manera sncrona y asncrona, es decir, que cada actividad elaborada contar con una retroalimentacin por parte de tu asesor
a travs de diversos medios: comentarios directos en la plataforma o consultas especficas a travs de las sesiones del chat en los das y horarios establecidos para la materia; foros de
discusin establecidos para temas particulares que se van realizando, las cuales debern fomentar la reflexin y anlisis del tema por estudiar, o algn otro medio que se decida emplear para
estar siempre al tanto de tus dudas.

Tambin podrs tener comunicacin con tus compaeros a travs de correo electrnico o va chat, para ponerte de acuerdo en las entregas de los trabajos en equipo que se requieran o
comentar las presentaciones que se realicen de las actividades solicitadas.

La entrega extempornea de actividades y cuestionarios, se evaluar con base 8, considerando que este correcta la informacin presentada. Se considera extempornea hasta con 5 das
naturales posteriores a la fecha de entrega compromiso, despus de este tiempo, la evaluacin de la actividad es cero.

En caso de los foros se tiene una tolerancia mxima de 2 das naturales.

Cabe sealar que existe correo alterno por cualquier contingencia, en caso de que no se pueda subir a la plataforma. israeldch@hotmail.com

CALENDARIO DE ACTIVIDADES
Fecha

No. Unidad

No. Actividad

Descripcin de la de actividad de acuerdo a la plataforma

Ponderacio
n

4 de 14

Unidad 1: (Fundamentos de Ingeniera de Software)


Actividad 1 (Foro)
05 de septiembre
de 2016

UNIDAD 1:
Fundamentos de la
Ingeniera de
Software

Actividad 1

Realiza la lectura del cdigo de tica de la ACM/IEEE versin completa ubicada en el sitio
(http://www.acm.org/about/se-code/) y discute con tus compaeros en el foro prctica tica sobre
el cumplimiento en la prctica profesional, comparte por lo menos el aporte de 2 de tus
compaeros y retroalimentaos con un comentario.

3%

Pulsa el botn Colocar un nuevo tema de discusin aqu; escribe en el apartado Asunto el ttulo
de tu aportacin, redacta tu comentario en el rea de texto y haz clic en el botn Enviar al foro.
Unidad 1: (Fundamentos de Ingeniera de Software)
Actividad 2

07 de septiembre
de 2016

UNIDAD 1:
Fundamentos de la
Ingeniera de
Software

Actividad 2

Realiza una investigacin sobre 3 modelos de desarrollo de software giles, y contrasta en un


cuadro comparativo con los 3 modelos pesados ejemplificados en tu material didctico.
Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez
concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

3%

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
Unidad 1: (Fundamentos de Ingeniera de Software)
Actividad 3

12 de septiembre
de 2016

UNIDAD 1:
Fundamentos de la
Ingeniera de
Software

Actividad 3

Realiza una investigacin sobre la Norma Oficial Mexicana NMX-059-NYCE-2005 y elabora un


ensayo donde describas la forma en que dicha norma ayuda a las empresas y profesionales del
software a mejorar sus procesos de desarrollo.
Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez
concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

3%

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com

5 de 14

Unidad 1: (Fundamentos de Ingeniera de Software)


Cuestionario
De acuerdo con la revisin de la unidad contesta el siguiente cuestionario

14 de septiembre
de 2016

1. A qu se le denomina crisis del software?


2. Qu es la ingeniera de software y cul es su objetivo?
3. Cules son los principios de la ingeniera de software?
4. Qu es el ciclo de vida del software?
5. Menciona 2 modelos de ciclo de vida o de proceso de desarrollo de software y sus
componentes.
6. Cul es la diferencia entre un modelo de desarrollo gil y uno pesado?
7. Qu es CMM y cules son sus principales caractersticas?
8. Qu es TSP y cul es su relacin con SPS?
9. Qu es Moprosoft?

UNIDAD 1:
Fundamentos de la
Ingeniera de
Software

5%

Realiza tu actividad en un procesador de texto, gurdala en tu computadora y una vez que


concluyas, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.
En caso de problema en la plataforma:
Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
Unidad 2: (Software)
Actividad 1

14 de septiembre
de 2016

UNIDAD 2:
Software

Elabora un mapa mental sobre la clasificacin del software.


Actividad 1

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez


concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

3%

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
Unidad 2: (Software)
Actividad 2 (Foro)
19 de septiembre
de 2016

UNIDAD 2:
Software

Actividad 2

Participa en el foro Elementos de calidad del software, coloca tu opinin acerca de la forma en
que el software comercial cumple o no con los 4 elementos que debe tener un buen software
mencionados en tu material didctico.

3%

Pulsa el botn Colocar un nuevo tema de discusin aqu; escribe en el apartado Asunto el ttulo
de tu aportacin, redacta tu comentario en el rea de texto y haz clic en el botn Enviar al foro.

6 de 14

Unidad 2: (Software)
Cuestionario
De acuerdo con la revisin de la unidad contesta el siguiente cuestionario

21 de septiembre
de 2016

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

UNIDAD 2:
Software

Qu es el software?
Cmo podemos clasificar el software?
Cules son los elementos de un buen software?
Qu es la calidad del software?
Qu aspectos se deben de considerar para generar software de calidad?
Qu es la norma ISO-9000?
Cmo se aplican las normas ISO al software?

5%

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez


concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.
En caso de problema en la plataforma:
Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
Unidad 3: (Administracin de proyectos)
Actividad 1

26 de septiembre
de 2016

UNIDAD 3:
Administracin de
Proyectos

Actividad 1

Realiza una investigacin sobre la metodologa de administracin de proyectos propuesta por la


gua PMbok y elabora un cuadro comparativo con los puntos propuestos en la presente unidad
para la administracin de proyectos de ingeniera de software.
Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez
concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

3%

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
Unidad 3: (Administracin de proyectos)
Actividad 2
Imagina que debes de planificar las actividades necesarias para desarrollar un breve programa
para el clculo de las compras realizadas en una tienda pequea.
28 de septiembre
de 2016

UNIDAD 3:
Administracin de
Proyectos

Actividad 2

Identifica y explica brevemente paso a paso el proceso y actividades que debes de realizar para
la construccin de dicho programa, incluye los recursos que necesitaras y el personal necesario
para realizarlas.

3%

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez


concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.
En caso de problema en la plataforma:
Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
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Unidad 3: (Administracin de proyectos)


Actividad 3

28 de septiembre
de 2016

UNIDAD 3:
Administracin de
Proyectos

Actividad 3

Elabora un cronograma y un diagrama de actividades de los procesos y actividades identificados


en la actividad anterior, considerando que el tiempo mximo para el desarrollo del proyecto es de
dos meses.
Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez
concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

3%

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
Unidad 3: (Administracin de proyectos)
Cuestionario

03 de octubre de
2016

UNIDAD 3:
Administracin de
Proyectos

De acuerdo con la revisin de la unidad contesta el siguiente cuestionario


Qu es un proyecto?
Menciona las diferencias principales entre un proyecto tradicional y el de uno de ingeniera de
software.
Cules son los enfoques principales de la calidad del software?
Menciona los modelos bsicos para la estimacin de costos de un proyecto de ingeniera de
software.
Cules son las etapas de la administracin de riesgos?
Qu es un hito y por qu es importante determinarlo?
Qu es un flujo de comunicacin y qu tipos hay?
Menciona los aspectos a considerar en la administracin del personal.
Explica brevemente los tipos de riesgos en un proyecto de ingeniera de software.
Qu es la administracin de adquisiciones y por qu es importante en la administracin de
proyectos?
Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez
concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

5%

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com

8 de 14

Unidad 4: (Verificacin y Validacin)


Actividad 1
Completa el siguiente cuadro comparativo sobre los niveles de madurez del modelo CMMI y el
estndar ISO 15504, al finalizar elabora un reporte sobre el uso de ambos modelos, sealando
ventajas y desventajas.

05 de octubre de
2016

UNIDAD 4:
Verificacin y
Validacin

Niveles

Estndar

Actividad 1

3%

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez


concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

10 de octubre de
2016

UNIDAD 4:
Verificacin y
Validacin

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
Unidad 4: (Verificacin y Validacin)
Actividad 2 (Foro)
Actividad 2

Participa en el foro normas y modelos sobre la importancia del seguimiento e implementacin de


normas y modelos de calidad dentro de la ingeniera de software.

3%

Pulsa el botn Colocar un nuevo tema de discusin aqu; escribe en el apartado Asunto el ttulo
de tu aportacin, redacta tu comentario en el rea de texto y haz clic en el botn Enviar al foro.
Unidad 4: (Verificacin y Validacin)
Cuestionario

12 de octubre de
2016

UNIDAD 4:
Verificacin y
Validacin

De acuerdo con la revisin de la unidad contesta el siguiente cuestionario


1. Qu es el CMM?
2. Cules son las etapas de madurez propuestas por el CMM?
3. Qu es una norma o estndar?
4. Qu es la norma ISO 15504?
5. Cules son las etapas de madurez propuestas por la ISO 15504?
6. Qu relacin existe entre la ISO 15504 y el CMM?
7. Qu es la ISO/IEC 91261:2001?
8. Explica brevemente las 4 partes en las que se divide la ISO/IEC 91261:2001.
9. Qu es la ISO/IEC 25000:2005 SquaRE?
10. Cules son las familias en las que se divide la ISO/IEC 25000:2005?
Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez
concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

5%

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
9 de 14

Unidad 5: (Mtricas)
Actividad 1

17 de octubre de
2016

UNIDAD 5: Mtricas

Actividad 1

Elabora un ejemplo de estimacin empleando las mtricas por tamao, considerando la tabla
presentada en el tema 5.4, considera que el proyecto a desarrollar ser en 6 meses, con 8
personas colaborando en l, emplea los datos del proyecto mayor presentado en la tabla para
trabajar tu ejemplo.
Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez
concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

3%

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
Unidad 5: (Mtricas)
Actividad 2 del tema 5

19 de octubre de
2016

UNIDAD 5: Mtricas

Actividad 2

Investiga sobre un ejemplo de estimacin empleando en enfoque de mtricas por funcin.


Posteriormente, describe brevemente, la forma en que se emplearon las herramientas
presentadas en el tema 5.4 dentro del ejemplo.
Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez
concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

3%

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
Unidad 5: (Mtricas)
Cuestionario del tema 5

24 de octubre de
2016

UNIDAD 5: Mtricas

De acuerdo con la revisin de la unidad contesta el siguiente cuestionario


1. Qu es una mtrica?
2. Qu aspectos se pueden medir del software?
3. Explica brevemente la clasificacin de las mtricas del software.
4. Menciona la forma en que se categorizan las mtricas.
5. Qu es el enfoque de estimacin por tamao?
6. Escribe las frmulas empleadas en el enfoque de estimacin por tamao.
7. Cul es el enfoque principal del enfoque de estimacin por funcin?
8. Qu son los puntos por funcin?
9. Cmo se ponderan los valores de ajuste?
10. Escribe las frmulas empleadas en el enfoque de estimacin por funcin.
Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez
concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

5%

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
10 de 14

Unidad 6: (Liberacin y mantenimiento)


Actividad 1

26 de octubre de
2016

UNIDAD 6:
Liberacin y
Mantenimiento

Actividad 1

Realiza una investigacin sobre 3 pruebas que se realicen al software de caja blanca y 3 de caja
negra, posteriormente resume brevemente en qu consiste cada una de ellas.
Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez
concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

3%

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
Unidad 6: (Liberacin y mantenimiento)
Actividad 2

31 de octubre de
2016

UNIDAD 6:
Liberacin y
Mantenimiento

Actividad 2

Realiza una investigacin sobre los elementos que debe de contener un manual tcnico. Y
elabora un mapa mental donde incorpores cada uno de los elementos investigados. Recuerda
agregar tus conclusiones en tu trabajo.
Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez
concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

3%

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
Unidad 6: (Liberacin y mantenimiento)
Actividad 3 (Foro)
07 de noviembre
de 2016

UNIDAD 6:
Liberacin y
Mantenimiento

Actividad 3

Investiga sobre las actividades que se deben de realizar durante los mantenimientos preventivos
y correctivos, posteriormente participa en el foro Importancia del mantenimiento de software,
coloca tus conclusiones en el foro y retroalimenta al menos a 2 de tus compaeros.

2%

Pulsa el botn Colocar un nuevo tema de discusin aqu; escribe en el apartado Asunto el ttulo
de tu aportacin, redacta tu comentario en el rea de texto y haz clic en el botn Enviar al foro.

11 de 14

Tema 6: (Liberacin y mantenimiento)


Cuestionario del tema 6

09 de noviembre
de 2016

De acuerdo con la revisin de la unidad contesta el siguiente cuestionario


1. Qu es la liberacin del software?
2. Qu es una prueba de software?
3. Describe brevemente en qu consisten las pruebas de caja blanca y caja negra.
4. Cules son los entregables que deben de acompaar a la liberacin del software?
5. Cul es la importancia de la fase de liberacin del software en el proceso de desarrollo del
proyecto?
6. Qu es el mantenimiento del software?
7. En qu consiste el mantenimiento preventivo?
8. En qu consiste el mantenimiento correctivo?
9. Cmo se beneficia el proceso de desarrollo de un proyecto de software con el
mantenimiento?

UNIDAD 6:
Liberacin y
Mantenimiento

5%

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez


concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.
En caso de problema en la plataforma:
Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
Unidad 7: (Situacin de la Ingeniera de Software en Mxico)
Actividad 1

14 de noviembre
de 2016

UNIDAD 7:
Situacin de la
Ingeniera de
Software en Mxico

Actividad 1

Realiza una investigacin sobre la historia del desarrollo del software, y desarrolla un
cronograma con los resultados de tu investigacin.
Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez
concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

3%

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
Unidad 7: (Situacin de la Ingeniera de Software en Mxico)
Actividad 3

16 de noviembre
de 2016

UNIDAD 7:
Situacin de la
Ingeniera de
Software en Mxico

Actividad 3

Realiza una investigacin sobre al menos 2 programas y polticas del gobierno Mexicano que
ayuden al impulso del mercado de las TIC. Posteriormente elabora un resumen sobre ellas y
agrega tus conclusiones en un documento de Word.
Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez
concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.

3%

En caso de problema en la plataforma:


Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com
12 de 14

Unidad 7: (Situacin de la Ingeniera de Software en Mxico )


Cuestionario

23 de noviembre
de 2016

UNIDAD 7:
Situacin de la
Ingeniera de
Software en Mxico

De acuerdo con la revisin de la unidad contesta el siguiente cuestionario


1. Cul es la situacin del mercado de las TIC en Mxico?
2. Qu representa el crecimiento de 12% en los negocios de software en nuestro pas?
3. Por qu ha crecido la necesidad de crear departamentos de sistemas dentro de las
empresas?
4. Menciona 3 servicios de TIC que se relacionen con la ingeniera de Software.
5. Por qu es importante prestar atencin a las aplicaciones mviles en el futuro cercano?
6. Qu sectores se proyecta tendrn mayor demanda en el futuro cercano en el pas?
7. Cul es la importancia de programas como MexicoFirst?
8. Por qu es importante la certificacin en los profesionistas de las TIC?

5%

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora y una vez


concluida, presiona el botn Examinar. Localiza el archivo, ya seleccionado, presiona Subir este
archivo para guardarlo en la plataforma.
En caso de problema en la plataforma:
Por favor enva el resultado de esta actividad al correo electrnico israeldch@hotmail.com

VII. Sistema de evaluacin


FACTORES

DESCRIPCIN

Requisitos

Al finalizar la asignatura, presentars un examen final, que conforme se acerque la fecha, se te especificar el da y el horario a travs del
foro o el calendario, recuerda que slo tienes un intento y que al terminar el tiempo establecido para que lo contestes se cerrar
automticamente, enviando la calificacin obtenida hasta el momento.

Porcentajes

Actividades de aprendizaje
Cuestionario de reforzamiento
Examen Final
Foros
TOTAL

39 %
35 %
15 %
11 %
100 %

La calificacin final de la asignatura est en funcin de la ponderacin del asesor, no de la que se visualiza en la plataforma. Es necesario solicitar por correo electnico la
calificacin final al asesor.

VIII. Recursos y estratgias didcticas


Lecturas Obligatorias

(X)
13 de 14

Elaboracin de Actividades de Aprendizaje

(X)

Software Especfico

(X)

Procesadores de Texto, Hojas de Clculo y Editores de Presentacin

(X)

Plataforma Educativa

(X)

Foro Electrnico

(X)

Chat

(X)

Correo Electrnico

(X)

Sitios de Internet

(X)

Plan de Trabajo

(X)

14 de 14

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