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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE


INGENIERA Y CIENCIAS SOCIALES Y
ADMINISTRATIVAS
Fsica experimental III
Prctica #10
EL TRANSFORMADOR Y SU EFICIENCIA
Prof.: Velazco Climaco Jess Artemio
Alumna: Pealoza Ruiz Sara Ivonne
Secuencia
3IM16
4 de noviembre de 2009

INTRODUCCIN

Ley de induccin de Faraday


Considere una espira de alambre conectada a un ampermetro, mientras hay un
movimiento relativo entre el imn y la espira que establece una corriente en el
circuito. A una corriente de ese tipo la llamaremos corriente inducida puesto que se
produce por una fem inducida.
La fem instantnea inducida en un circuito es igual a razn de cambio en el tiempo
de flujo magntico a travs del circuito.
ste es un enunciado de la ley de Faraday de la induccin magntica. El signo de
la polaridad de la fem inducida se puede determinar mediante la ley de Lenz:
La polaridad de la fem inducida es tal que produce una corriente cuyo campo
magntico se opone al cambio en el flujo magntico a travs de la espira. O sea,
que la corriente inducida tiende a conservar el flujo original a travs del circuito.
Hay un mtodo ms sencillo que se conoce como la regla de Fleming o de la
mano derecha para la determinacin de la corriente inducida.
Esta regla establece que si los dedos pulgar, ndice y medio de la mano derecha
se mantienen en ngulos rectos entre s, con el pulgar apuntando en la direccin
de la fuerza, el dedo ndice apuntando en la direccin del campo magntico y el
dedo medio apuntar en la direccin de la corriente convencional inducida.
Entre las aplicaciones importantes de los descubrimientos de Faraday, con
respecto a la induccin electromagntica, est la construccin de generadores,
motores y transformadores.
Transformador
En su forma ms sencilla, el transformador de CA consta de dos bobinas de
alambre enrolladas alrededor de un ncleo de hierro dulce. La bobina que est
conectada a la entrada de la fuente de voltaje CA y tiene N 1 vueltas, se llama
devanado primario o el primario. La bobina que est conectada en una resistencia
R y consta de N2 vueltas, es el secundario. El propsito del ncleo de hierro
comn es aumentar el flujo magntico y proporcionar un medio por el cual casi
todo el flujo que pasa a travs de una bobina pase a travs de la otra.

~1~

Cuando una entrada de voltaje CA V 1 se aplica al primario, el voltaje inducido a


travs de l est dado por:
V 1=N 1

Donde

B
t

es el flujo magntico a travs de cada vuelta. Por lo tanto, el voltaje

a travs de la bobina secundaria es:


V 2=N 2

El trmino

B
t
B
t

es comn en las ecuaciones anteriores. Por lo tanto, vemos

que:
V 2 N2
=
V 1 N1

Cuando N2 es mayor que N1 y, por lo tanto

V2

excede a

V1

, el

transformador se conoce como transformador elevador. Cuando N 1 es menor que


V2
V1
N1, haciendo que
sea menor que
, hablamos de un transformador
reductor.
Un voltaje se genera a travs del secundario solamente cuando hay un cambio en
el nmero de lneas de flujo que pasan a travs del secundario. La entrada de
potencia al primario es igual a la salida de potencia en el secundario; esto es:
I 1 V 1=I 2 V 2
La ecuacin supone un transformador ideal, en el cual no hay prdidas de
potencial entre el primario y el secundario. Los transformadores reales
normalmente tienen eficiencias de potencia que varan de 90% a 99%. Las
prdidas de potencia se presentan debido a factores tales como corrientes
arremolinadas inducidas en el ncleo de hierro del transformador, las cuales
disipan la energa en forma de prdidas de

I2 R .

~2~

Cuando la potencia elctrica se transmite a travs de grandes distancias, resulta


econmico usar un voltaje alto y una corriente baja, puesto que la prdida de
potencia debido al calentamiento resistivo en las lneas de transmisin vara como
I2 R .

DESARROLLO
Objetivos

Aplicar el fenmeno de induccin electromagntica.


Describir los elementos determinantes en el fenmeno de induccin y emitir
sus inferencias al respecto de este fenmeno.
Construir el arreglo de un transformador y estudiar las variantes que existen
de transformadores.

Hiptesis

Material a utilizar

2 ncleos de hierro laminado tipo U con barra para cerrar el circuito


magntico
2 bobinas de 52 vueltas
1 bobina de 1300 vueltas
1bobina de 1500 vueltas
Lmpara de 220 volts, 200 watts con base portalmparas
1 interruptor de porcelana; dos polos, un tiro, con fusibles.
1 clavija con cable
Instrumento de bobina mvil con cartula 0-1 A CA
Cartula de 0-30V CA
Cartula de 0-300V CA
Cables caimn-caimn
Cables banana-caimn

Procedimiento

~3~

1) Arme el circuito que muestra la figura


Considerando que:
L1 embobinado de 650 vueltas
L2 embobinado de 52 vueltas
2) Mida la diferencia de potencial entre los puntos A y B
3) Mida la diferencia de potencial entre los puntos C y D
4) Usando las frmulas correspondientes, calcule la diferencia de potencial
entre C y D
5) Si el valor calculado del voltaje entre C y D difiere del valor medido,
explique detalladamente el porqu de estas discrepancias.
6) Ahora conecte la lmpara entre los puntos C y D.
7) Explique cmo se transfiri la energa de un embobinado a otro.
8) Arme el circuito de la siguiente figura.
9) Calcule y posteriormente mida la diferencia de potencial entre E y F.
Compare los valores y explique el porqu de las discrepancias.
10)Compare VMED con VCAL cmo son? por qu?
11) Conecte la lmpara entre los puntos E y F.
12)Ahora arme el circuito de la siguiente figura.
13)Mida y calcule VCD, compare el este valor con el valor medido. Explique el
por qu de la discrepancia.
14)Conecte la lmpara adecuada entre C y D.
15)Mida el valor de la corriente, compare el valor calculado y el valor medido,
existe diferencia?, por qu?

Resultados
Figura 1:
Voltajes medidos
VAB= 132.8V
VCD=8.5V
Calculando el voltaje con la frmula:
V 2 N2
=
V 1 N1

V 2=

N2
52
V 1=
132.8V =10.62V
N1
650

( ) ( )

~4~

Podemos observar que:


V1>V2
132.8V>8.5V
Respecto al voltaje en los puntos C y D observamos que:
VMED<VCAL
8.5V<10.62V
El foco prende cuando se coloca en la bobina primaria y no prende cuando se
coloca en la bobina secundaria, no prende debido a que el voltaje que sale del
transformador no es suficiente para prender el foco.
Figura 2:
Voltajes medidos
VAB= 132.8V
VCD=7V
VEF=150V
Calculando el voltaje con la frmula:
V 2 N2
=
V 1 N1

V 2=

N2
1300
V 1=
7 V =175 V
N1
52

( ) ( )

Podemos observar que:


V1<V2
132.8V<150V
Respecto al voltaje en los puntos C y D observamos que:
VMED<VCAL
150V<175V

~5~

Con respecto a la intensidad de corriente:


Intensidades medidas:
IENT=0.4A
ISAL=0.75A
Intensidad calculada:
I1 N 2
=
I2 N 1
I2 =

I 1 N 1 ( 0.4 A ) ( 52 )
=
=0.016 A
N2
1300

IMED>ICAL
0.75A>0.016A
Cuando el foco se coloca a la salida del transformador no prende a su totalidad sol
se pone rojo el filamento debido a que el voltaje a la salida no es suficiente para
que este prenda totalmente.
Figura 3:
Voltajes medidos
VAB= 132.8V
VCD=260V
Calculando el voltaje con la frmula:
V 2 N2
=
V 1 N1

V 2=

N2
1550
V =
132.8 V =316.67V
N1 1
650

( ) ( )

Podemos observar que:

~6~

V1<V2
132.8V<260V
Respecto al voltaje en los puntos C y D observamos que:
VMED<VCAL
260V<316.67V
Con respecto a la intensidad de corriente:
Intensidades medidas:
IENT=0.83A
ISAL=0.75A
Intensidad calculada:
I1 N 2
=
I2 N 1
I2 =

I 1 N 1 ( 0.83 A ) (650 )
=
=0.34 A
N2
1550

IMED>ICAL
0.75A>0.34A
En este transformador usamos un foco de 125V por lo tanto cuando lo colocamos
a la salida del transformador el foco si prende.

~7~

CONCLUSIONES
En la figura 1 el voltaje que entra al transformador es menor que el voltaje que
sale por lo tanto se trata de un transformador reductor de voltaje.
En la figura 2 y 3 el voltaje de entrada es menor que le voltaje que sale del
transformador por lo que se trata de un transformador elevador de voltaje.
El voltaje que sale medido difiere con el voltaje que calculamos esto se debe a que
el calculado toma al transformador como ideal pero en realidad se pierde voltaje.
Lo mismo pasa con la intensidad porque la medida es menor que la intensidad
calculada.

BIBLIOGRAFA
FSICA

~8~

Serway, Raymond
Thomson
6a edicin
P.: 623-625, 665

~9~

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