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Clculo I

Docente : Francisco Mancilla G.


UNIDAD II : LIMITE Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES DE UNA VARIABLE
CONTENIDOS: CLCULO DE LMITES RESOLUCIN DE PROBLEMAS

rea: Informtica y Telecomunicaciones

Fecha: Septiembre de 2016

Criterios de Evaluacin:

2.2.1. Calcula lmites de funciones algebraicas mediante teoremas y propiedades


2.2.2. Calcula lmite de funciones trascendentales, mediante teoremas y propiedades
2.2.3. Calcula lmites al infinito mediante teoremas y propiedades
2.2.4. Determina la no existencia de un lmite mediante el reconocimiento de asntotas

ACTIVIDADES
I.- Calcular los siguientes lmites:

2
x
5 x
a) lm x ( x e 10 )

2
5
3 16
2
x
x

b) lm
p
6
8
x
u 1

u u 2 6

c) lm

t2
d) lm

t (t 5)(3 t )

g) lm

x2

x 5 x 3

h) lm

e) lm

x 3

x x 8 x 15

f) lm

2x 1
x2 3

1 8x 2

x2 4

i) lm ( x 2 2 x x
x

II.- Resolver los siguientes problemas, de acuerdo a las etapas de desarrollo, utilizando calculo de limites segn
corresponda:

Datos Disponibles
Estrategias y operaciones
Comunicacin de resultados

Clculo I
Docente : Francisco Mancilla G.
1.- En una localidad, el porcentaje de habitantes que sufre de una molestia respiratoria t dias despus del primer caso
reportado, esta dado por : p(t )
A)
B)
C)
D)

2.-

100 t
2 t 2 32

Cul es el porcentaje de habitantes reportados inicialmente?


Cul es el porcentaje de habitantes reportados a los 15 dias?
Despus de cuantos dias se ve afectado el 5% de los habitantes?
Qu le sucede a la poblacin a muy largo plazo?

Se

estima que dentro de t aos la produccin de residuos radioactivos de cierta central nuclear ser

R(t ) 400 50 t 2.500

2.500
, kilos por ao.
e 0,02t

A) Cuntos kilos se desecharon en el inicio?


B) Cuntos kilos de residuos fueron desechados despus de 10 aos?
C) Qu suceder con la acumulacin de residuos de la central a largo plazo?

3.- Para estudiar la tasa de aprendizaje de los animales, se realiz un experimento en el que se estudiaban los
desplazamientos repetidamente a travs de un laberinto. En una de las especies se obtuvo un modelo en que el tiempo T
requerido en atravesar el laberinto en el n-simo intento, est determinado por T (n)

5n 17
minutos.
n

Qu ocurre con el tiempo que tarda esta especie en atravesar el laberinto, a medida que aumenta indefinidamente el
nmero de intentos?

4.- Un cultivo de bacterias crece siguiendo la ley P(t )

1,25
donde el tiempo t se mide en horas y el peso P
1 0,25 e 0, 4t

del cultivo, en gramos.


A) Determine el peso del cultivo transcurridos 60 minutos.
B) Cul ser el peso del mismo cuando el nmero de horas crece indefinidamente?

5.- Los ingenieros industriales han estudiado un trabajo particular en una lnea de montaje. La expresin

N (t ) 120 80 e 0,3t es la funcin de la curva de aprendizaje que describe el nmero de unidades terminadas N
por hora, para un empleado normal de acuerdo al nmero de horas de experiencia t que l tiene en su trabajo.
A) Determine el nmero de unidades que puede terminar un empleado en el momento que ingresa a esa empresa
y luego de su primera hora de experiencia.
B) Cuntas unidades puede terminar un empleado cuando el nmero de horas de experiencia en la fbrica crece
indefinidamente?

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