APORTACIONES DE LA ADMINISTRACIN

NOMBRE DE
LA ESCUELA

ESCUELA
CIENTFICA

AUTOR (ES)

Frederick
Winslow Taylor
y los esposos
Gilbeth y Henry
L. Gantt.
*Investigo en
forma
sistemtica el
trabajo
humano.
*Aplico al
estudio de las
operaciones
fabriles, sobre
todo en la tarea
de produccin,
el mtodo
cientfico.

APORTACIONE
S
RELEVANTES
A LA
ADMINISTRACIN

ESCUELA
CLSICA

ESCUELA
TEORA DE
DESARROLLO
TEORA
RELACIONES SISTEMAS ORGANIZACIONA CONIGENCIAL
HUMANAS
L

Henry Fayol

George Elton
Mayo

Ludwing Von
Bertalanffy

Richard Bekhard

Joan Woodwar

*Defini las
reas
funciones de la
organizacin:
1. Tcnica.
2. Comercial.
3. Financiera.
4.
Contabilidad.
5. Seguridad.
6.
Administrativa.
*Cre el
primero
proceso
administrativo:
1. Planeacin.
2.
Organizacin.
3. Direccin.
4. Control.
*Gener los 14
principios
generales de
la
administracin

*Mejoro las
condiciones de
trabajo de
todos los
empleados de
la fbrica.
*Estudia la
organizacin
como grupos
de personas.
*Hace nfasis
en las
personas.
*Se inspira en
sistemas de
psicologa.
*Delegacin
plena de
autoridad.
*Autonoma
del trabajador.
*Confianza y
apertura.
*nfasis en las
relaciones
humanas entre

Utilizar los
sistemas para
llegar a un
producto
estos a su
vez contienen
cuatro
elementos
para su
existencia y
relacin con
ellos.
Insumos o
influjos:
abastecen el
sistema
2.Proceso:Tra
nsformacion
de los
insumos con
mtodos del
sistema
3.Producto:Re
sultado del
proceso y un
insumo de

*Diagnostico
sistemtico de la
organizacin.
*Desarrollo de un
plan estratgico
para mejoramiento.
*Movilizacin de
recursos para
llevarlo a cabo.
*Fue ideado para
aumentar la
efectividad y
bienestar de la
organizacin.
*Organizacin
proactiva influye en
el ambiente
arriesgndose a
salirse de los
paradigmas
*Organizacin
reactiva se viera
influida por el
ambiente
~Los bjetivos que
tieneel desarrollo

*Identifica
variables
propias de cada
situacin o tipo
de empresa, de
acuerdo con su
nivel de
tecnologa y
sistema de
produccin
utilizada,
denomina
continencia.
*Mejora la
estructura de
una empresa
depende de
factores
contingentes y
son:
1. Tecnologa.
2. Tamao.
3. Ambiente.

RELEVANCIA
PARA LA
ACTUALIDAD

:
1. Divisin de
trabajo.
2. La
autoridad.
3. La
disciplina.
4. Unidad de
mando.
5. Unidad de
direccin.
6.
Subordinacin
de inters
particular.
7.
Remuneracin
del personal.
8.
Centralizacin.
9. Jerarqua.
10. Orden
11. Equidad.
12. Estabilidad
del personal.
13. Iniciativa.
14. Unin del
personal.
*Destac la
importancia de
la enseanza
de la
administracin
en escuelas y
universidades.
*Diseo el

los empleados.
*Confianza en
las personas.
*Dinmica
grupal e
interpersonal.

otros
sistemas
4.Retroalimen
tacion:Respu
esta de los
sistemas que
han recibido
como insumo
el producto
,la respuesta
del medio
ambiente

organizacional:
*Desarrollar las
potencias de los
individuos
*Establecer un
clema de confianza
Compatibilizar y
optimizar metas
*Perfeccionar el
sistema
*Diagnosticar
problemas y
situaciones
insatisfactorias.

perfil de los
administradore
s de acuerdo
con los
diferentes
niveles
jerrquicos
existentes en
la
organizacin.
*Destac la
universalidad
de la
administracin
.