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Esta obra es el fruto del sostenido inters del autor por los procesos de la creatividad humana,

en particular tal como se manifiestan en las artes. Puede decirse que es fundamentalmente una
reaccin contra el excesivo nfasis que los psiclogos contemporneos ponen en el aspecto
cognitivo -aunque reconociendo ampliamente las aportaciones de este enfoque-, descuidando la
personalidad, las emociones y el contexto cultural en el que necesariamente se desenvuelven los
procesos
mentales.
El autor destaca la importancia de explorar el dominio artstico especialmente en relacin con el
lenguaje, desde una amplia gama de perspectivas -Cassirer, Langer, Goodman, Chomsky y
otros-. En efecto, cada uno de esos eminentes autores trata los misterios de la creacin artstica,
sealando que encierran la promesa de arrojar luz sobre una porcin distinta del enigma total.
Por eso en la obra se estudian los componentes de la produccin y el domino artsticos desde
numerosos puntos de vista: el del nio normal, el nio dotado, el nio con sntomas patolgicos,
el adulto normal, el adulto con lesin cerebral, el individuo procedente de un contexto cultural
distinto
y
el
del
artista
en
la
cspide
de
su
capacidad.
Howard Gardner es tambin autor de La nueva ciencia de la mente. Historia de la revolucin
cognitiva, publicado igualmente por Paids.

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