Msica y Lenguaje

[4.1] Cmo estudiar este tema?

[4.2] Dificultades en la analoga entre msica y lenguaje
[4.3] Sintaxis musical: relaciones y estructura en tiempo real

TEMA

[4.4] Bases gramaticales de la msica

Esquema

TEMA 4 Esquema

Msica y lenguaje (metfora)

Sistemas formales
gobernados por reglas
-Gramticas formales
-Representaciones
simblicas

Gramticas generativas
-Competencia lingstica (contexto)
-Partitura impresa
-Sonido
-Mente del oyente

Verificacin de teoras musicales

-Representacin de la estructura
-Inteligencia artificial

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Sintaxis (estructura) y semntica:

-Relaciones de los signos entre s
-Reglas de formacin y transformacin
-Semitica musical

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Ideas clave
4.1. Cmo estudiar este tema?
Para estudiar este tema debers leer: Swain, J. P. (2005). El concepto de sintaxis
musical. Quodlibet, 33, (pp. 96-122). Adems tambin son necesarios los apuntes.
Debes complementar la informacin con el estudio de las Ideas clave.
En este tema debatiremos sobre la analoga (o metfora) entre la msica y el lenguaje,
profundizando en el concepto de sintaxis musical y exponiendo los fundamentos y
motivaciones multidisciplinarias de la semitica y la semiologa.

4.2. Dificultades en la analoga entre la msica y el lenguaje

La msica como lenguaje se concibe como una disposicin de smbolos o un sistema
semitico: se trata de signos y de significados. Tanto la msica como el lenguaje son
sistemas formales gobernados por reglas.
Los acercamientos de la semiologa y el estructuralismo ven todo tipo de
comunicacin no lingstica como lenguajes (cdigos). Es una lnea de investigacin
interdisciplinaria y para algunos la forma ms adecuada de realizar el anlisis
musical, especialmente el computacional.

4.3. Sintaxis musical: relaciones y estructura en tiempo real

La sintaxis se concentra en las relaciones combinatorias de los signos segn las reglas
de formacin (series o cadenas posibles) y transformacin (posibles cadenas
derivadas de la serie original).
La semitica musical es la formulacin de una sintaxis de la msica. El anlisis
distribucional ve la msica como una corriente de elementos sonoros gobernados por
reglas de distribucin.

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4.4. Bases gramaticales de la msica

Una gramtica generativa es una descripcin formal que puede producir todas las
oraciones adecuadamente formadas en un lenguaje. Una semntica es un sistema
gobernado por reglas que proporciona una interpretacin a un conjunto de signos o
de smbolos.
Algunos estudios se centran en las notas de la partitura impresa, otros en el sonido, y
otros intentan modelar la msica percibida en la mente del oyente: las teoras
generativas.
La construccin de reglas de reescritura y las representaciones gramaticales multinivel
facilitan la verificacin de teoras musicales o la representacin de la estructura
musical. Su mayor limitacin es el tratamiento del contexto, por lo que nuevas formas
gramaticales se estn investigando en aplicaciones de inteligencia artificial.

Reglas de
reescritura

Verificacin de
teoras

Problema del
contexto:

Representacion
es gramaticales

Representacin
de estructuras

Inteligencia
artificial

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Lo + recomendado
No dejes de leer
The Semiology of Musical Analysis
Nattiez, J.J. (1990). The Semiology of Musical Analysis, Music and Discourse:
Toward a Semiology of Music. Captulo 7.
Nattiez es un autor de referencia en semiologa musical. En el captulo que
recomendamos explica la importancia que este campo de investigacin tiene en relacin
al anlisis musical.

TEMA 4 Lo + recomendado

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+ Informacin
A fondo
Es la msica un lenguaje?
Curtis, R. Strawn, J. (1985). Grammars as Representations for Music. Curtis, R. &
Strawn, J. (Eds.) Foundations of Computer Music (pp. 403-442)
Este artculo es la versin expandida del artculo de Curtis originalmente publicado en
Computer Music Journal. Citando la famosa pregunta de N. Chomsky: es la msica un
lenguaje? revisa a fondo la aplicacin de las tcnicas lingsticas en la msica y el uso de
las representaciones gramaticales en la msica computarizada.
Reflexiones sobre semiologa musical
La semiologa musical ha dejado de ser un mero ejercicio experimental y ha consolidado
el debate semiolgico de la msica, elaborando teoras cada vez ms amplias, minuciosas
y refinadas en torno al hecho musical. Prueba de ello es la vasta bibliografa surgida en
este breve lapso, lo que ha dado al anlisis musical un nuevo enfoque.
Accede al documento a travs del aula virtual o desde la siguiente direccin:
http://es.scribd.com/doc/54740473/Reflexiones-Sobre-Semiologia-Musical

TEMA 4 + Informacin

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Bibliografa
Clark, Ann. (2005) Es la msica un lenguaje? QuodLibet, 33, 50-67. Universidad de
Alcal: Servicio de Publicaciones.
Curtis, R. Strawn, J. (1985). Grammars as Representations for Music. Curtis, R. &
Strawn, J. (Eds.) Foundations of Computer Music (pp. 403-442). Ed. MIT Press.
Lerdahl, F. & Jackendoff, R. (1983). A generative theory of tonal music. Cambridge,
MA: MIT Press.
McCormack, J. (1996). Grammar based music composition. Complex systems, 96, 321336.
Nattiez, J.J. (1990). Music and Discourse: Toward a Semiology of Music. Princeton
University. Cap. 7 The Semiology of Musical Analysis.
Swain, J. P. (2005).

El concepto de sintaxis musical. QuodLibet, 33, 96-122.

Universidad de Alcal: Servicio de Publicaciones.

Tllez, J.L. (2010). Apuntes para una visin lingstica de la msica. QuodLibet, 46,
15-34. Universidad de Alcal: Servicio de Publicaciones.

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Actividades
Trabajo: La semitica y semiologa musicales
Debes escribir un trabajo crtico sobre la materia:
Las lenguas como cdigos: sistemas de signos, significado, influencia en la Teora de la
Msica. Anlisis distribucional, gramticas y ordenadores.
Se valorar que los comentarios sean concretos y se ajusten al tema del trabajo. Sin faltas
de ortografa y realizando un uso correcto de todas las normas de puntuacin.
Extensin mxima: La extensin del trabajo ser cinco pginas como mximo.
Fuente: Georgia, 11, interlineado 1,5.

TEMA 4 Actividades

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Test
1. La msica como lenguaje se concibe como:
A. Una disposicin de smbolos o sistema semitico.
B. Una novela.
C. Un diccionario.
2. Tanto la msica como el lenguaje son:
A. Sistemas formales gobernados por reglas.
B. Sistemas simples.
C. Teora de sistemas.
3. Qu constituye una gramtica formal?
A. La semntica.
B. Las reglas para combinar smbolos en frases vlidas.
C. El alfabeto.
4. De la triple relacin del signo lingstico (semntica, pragmtica y sintctica), cul se
dice que no tiene la msica?
A. Sintctica.
B. Pragmtica.
C. Semntica.
5. Las representaciones son icnicas y simblicas segn
A. El grado de similaridad entre el significante y el significado.
B. El significado implcito.
C. El significante explcito.
6. Los acercamientos de la semiologa y el estructuralismo ven todo tipo de comunicacin
no lingstica como
A. Lenguajes (cdigos).
B. Peridicos
C. Blogs.

TEMA 4 Test

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7. Qu es la semitica musical?
A. Una gramtica generativa.
B. La formulacin de una sintaxis de la msica.
C. Una teora armnica.
8. Qu tipo de aproximaciones operan mediante repeticin y segmentacin?
A. Las estructuralistas.
B. Las formalistas.
C. Las holsticas.
9. Sonologa viene de
A. Una generalizacin de fonologa.
B. La fotografa.
C. La fontica.
10. Las tcnicas lingsticas de segmentacin y anlisis sintctico pueden ser tiles en
anlisis musical?
A. No.
B. Depende.
C. S.

TEMA 4 Test